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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
晚上，我躺在一間陌生的寢室里，躺在一張陌生的床上。月光溶溶，溫柔地瀉進窗子來，在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著，傾聽著同學們已漸漸勻
稱的呼吸聲，我的思緒卻如潮水般起伏……
我轉學了，并且要住在學校，吃在學校，一周才能回家一次。今天是開學的第一天，面對陌生的校園，陌生的教室，陌生的同學，陌生的老師，我有點茫然。這時，一張滿是笑容的.臉映入我的眼簾，一雙不大的眼睛卻十分有神，仿佛總是含笑的，那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著，瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑，一套牛仔裝，使她更是煥發著青春的活力。她是誰呢？
“我姓高，‘高高興興’的‘高’，喜歡高高興興地生活，也非常高興能成為你們的班主任，更高興以后能成為你們最知心的朋友。”，她一口標準流利的普通話，幾句特別而又簡短的開場白，讓我們的掌聲經久不息！我們驚訝地望著她，在我們的心目中，老師永遠是嚴肅的，永遠高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友？我有點懷疑：她真能成為我們的朋友嗎？
我的耳畔久久回蕩著高老師的話語，和著一聲聲蟬鳴，我不知不覺地進入了夢鄉……
六年級作文300字 篇2
我的家鄉在臨海，這里有古色古香的紫陽街，有雄偉壯麗的江南長城，有風景如畫的靈湖……可是讓我印象最深刻的是東湖。她坐落在江南長城與崇和門之間，每當我走進東湖，都會陶醉其中。
沿著蜿蜒曲折的鵝卵石小道，我走上九曲橋。趴在欄桿，靜靜地看著那水，水是那樣清，清得能看到活潑機靈的小金魚；水是那樣靜，靜得像個睡著的小寶寶，乖巧可人；水是那樣綠，綠得如同碧綠的寶石。整個湖清澈明亮，在陽光下波光粼粼，像面鏡子。
看完湖水，信步來到仿佛仙境中的湖心亭。看它那八個角飛檐而出，既威武又雄壯，讓人忍不住為它鼓掌。我上了一樓，聽著老爺爺拉著二胡，唱著京劇，我也跟著一起搖擺，愜意極了。我再上二樓，雖然不能遠望，但可以看到綠的葉，青的草，各種鮮艷的花，形成光彩奪目的春天，也已滿足。繼續向三樓爬去，一眼望去，觀賞到了整個東湖，遠處的山，霧氣蒙蒙，如披上輕紗一般，再看那千奇百怪的假山，真不敢相信眼前的一切是真的.。
東湖美得醇厚，美得迷人，她是我心中一道亮麗的風景。我愛東湖的水，愛東湖的假山，更愛東湖的湖心亭。
六年級作文300字 篇3
在課堂上睡覺，要是被老師發現了，那絕對要挨批，而我們班就破天荒的有一節體育課被改成了睡覺課。
那是一個星期五，天氣預報說最高溫度35°C，這是過完年以來最高的.氣溫了。下午第一節是體育課，全班同學那叫做一個興高采烈，第二個鈴剛響，同學們就都齊刷刷地拿出籃球，就等班長說聲“下課”了。“下課”班長一聲令下，全班同學都爭先恐后地沖出教室，轉眼間，籃球場就成了我們班的天下，用“浩浩蕩蕩”來形容真是無過之而有不及啊！
一會兒，老師把我們叫了回去，我們心里正納悶；老師從來都不占體育課，這是怎么了？原來，因為我們這幾天老有同學找事兒，連抄個作文都抄不好，老師決定讓我們“閉目養神”一節課。我閉上眼睛，想這幾天發生的事情——英語課紀律亂套，說話下座位遍地都是，數學課心不在焉，問幾個人都不知道問題是什么，語文課竊竊私語，老師講著，同學說著……一股自責涌上心頭，然而，自己卻在想忘掉這些，把這些責任推到別人身上。
在這一節“睡覺課”上，我認識到了自己的錯誤，希望以后我能改正，不再重蹈覆轍。
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