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六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來自遠方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。
雨中那些匆匆行走的人們，來來往往的車輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經意地飄到那個穿著警服的交警叔叔身上……
“嘀嘀嘀……”不一會兒，路上的車都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的進退兩難，聽，車輛一個勁兒地吼叫著，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來“降服”！只見他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀托著沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車子移步……這雨也不知生了誰的.氣，哭得死去活來，連風兒也來興災樂禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經過狂風驟雨洗禮的同時，仍一心為人民著想，敬佩他永遠守護著我們千千萬萬個幸福的家。
這是一幅人、雨美卷！令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷，心情漸漸變得柔暢，這美卷撫平了我的煩惱！雨中的交警叔叔堅守崗位，狂風暴雨沒有嚇倒他！讓我傾聽到了白天從未有過的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……
雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩。
窗外，人、雨，風景已走進了我的心靈！
六年級作文300字 篇2
我家里的小陽臺上面擺放著一盆小小的花，雖然它很不起眼，但是，它卻有一個可愛而又陽光的名字：太陽花
它的樣子和名字一樣可愛：紅撲撲的小臉蛋，身穿粉色五瓣裙，兩片小巧的葉子。微風輕撫它的臉龐，它的葉子就像一雙靈巧的小手，展開笑臉，與風婆婆親熱地打招呼。
它的生命力很頑強，雖然它很像一位在風中微微顫抖的柔弱少女，但是它卻擁有一股子韌勁。
只要它還一絲生存的`希望，它就不會放棄。你把它的一個小枝插進土里，你就會發現它能奇跡般地復活。它很抗旱，它會把水分均勻分布在各個角落，一旦根部缺水，它就會把所有的水分集中在根部，“一方有難，八方支援”。你可以持續5天不給它澆水，它都能存活。
雖然太陽花沒有茉莉的清香，牡丹的高雅，玫瑰的嫵媚，但我依然愛太陽花。
六年級作文300字 篇3
我叫黃楠燕，今年xx歲了。爸爸媽媽之所以給我取這個名字，是希望我能像燕子一樣在空中自由自在地飛翔吧!我有一頭烏黑發亮的眼睛，一雙水靈靈的眼睛，笑的時候總會瞇成一條線，還有一張能說會道的嘴巴。
我的脾氣很溫順，大概是像媽媽吧!我平時最喜歡穿那條淡藍色的裙子，配上粉紅色的.外套。因為這是我生日那天外婆送給我的呢!
我的愛好是游泳。有一年夏天，我和哥哥一起去游泳館。到了游泳館，望著水面，我嚇得渾身直發抖，姐姐看我害怕的樣子，嘆了口氣說：“剛才還是信心十足，現在變成扁氣球了!”聽了哥哥的這番話我重新鼓起了勇氣，想都沒想就跳進了水里。這下我真是要哭了，我因為不會游泳，一下水就嗆了一大口水，眼睛什么也看不見了。幸虧哥哥及時游到了我身邊，把我拉上了岸。休息了一會兒后，哥哥開始耐心地教我游泳。就這樣，整個暑假我都跟著哥哥去游泳池練習游泳。暑假結束了，我也學會了游泳。現在的我可是游泳健將了，每次能連續游1個小時左右呢!每到周末我和哥哥還是會有游泳館進行比賽，可惜我力氣小，每次都比不過哥哥。
這就是我，一個活潑可愛的小姑娘，你喜歡我嗎?
六年級作文300字 篇4
媽媽給我買來一條小花魚，我興奮地把它放在魚缸里。
看!這條小花魚多漂亮啊!它穿著一身五彩斑斕的外衣，兩只眼睛鼓鼓的、黑亮黑亮的'，就像兩顆黑寶石。一張圓圓的小嘴，總是一張一合的，兩腮也不停地翕動著，還不時吐出一串串的水泡泡。它的兩鰭不慌不忙地劃動著，尾巴也一搖一擺的，像一個潛水員在水下巡邏。
有一天，小魚趴在盆里不動了，我想它肯定是餓了，趕緊拿來魚食撒在魚缸里，小魚立刻搖動著漂亮的大尾巴過來吃，一會兒魚食就被吃完了，小花魚又歡快地在水里游來游去。看著它圓鼓鼓的肚子，我心里別提多高興了。
從那以后，我每天放學回家第一件事就是先看看小魚，喂小魚。
它在我家一天天地長大了，雖然它還是魚缸中唯一的“居民”，但是它并不孤單，因為我們已成了好朋友。
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