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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長著一頭金黃的頭發。她有時很嚴厲，有時很慈祥，不過她總是很關心我們。
陳老師對我們要求嚴格，有一次，我的語文作業沒有做，老師說：“今天上午吧作業寫完，中午交上來。”我說：“好的`，老師。”但是到了下午，我沒有把作業寫完，老師說：“黃美好，你的作業呢？”我小聲地說：“老……老師，我沒有寫。”“什么！”老師嚴肅地說。因為第一節是音樂課，老師嚴肅地說：“拿著紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫，錯了她就讓我重寫，不到下課我就寫完了。老師說：“這比你在家寫得快吧？”我說：“恩！”老師又說：“以后別在家作業了啊！”我說：“知道了！”
陳老師有時還很幽默。有一次，上語文課，課還沒上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來，劉友友說：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學們都笑了起來，老師說：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來。
雖然那只是幾句嚴厲的話語，但是里面卻包含著老師對我們的關心和愛護。老師，我愛您！
六年級作文300字 篇2
今天是8月15，也就是中秋節，也叫團圓節，這天，我們全家人都在觀賞中秋的月亮。
我站在陽臺上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發著皎潔的`月光，似乎在訴說著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神秘莫測的高深境界，也許只有人人所知的月亮才能達到吧。一切好像一幅畫，一切還是那么夢幻。
人們對月亮這層神秘的面紗，都好好奇，誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗，但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎？擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測。揭掉也好，讓人們對更加對月球進一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠在異地他鄉的人們對家鄉的懷念，對親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤，不但神秘，更是對人們遠走他鄉的一種無法領悟到的懷念啊。
六年級作文300字 篇3
剛剛下了一場蒙蒙細雨，讓我想起了才學的第一課，書上告訴我們春天到來時會下一場雨，這就是春雨。雨停了，春天來了，天空一片晴朗，空氣格外清新，太陽照在大地上使我暖洋洋的，我和爸爸出門去尋找春天。
咦，怎么道路兩旁的樹光禿禿的呢？爸爸告訴我，這是工人叔叔為她脫去舊衣服，讓春天給她換上一件碧綠的新衣。
天空中，幾只燕子正環繞著獅子山盤旋，放眼望去是一片各種各樣的莊稼，翠嫩的萵筍，在陽光的映照下，更加翠綠欲滴，惹人喜愛；那碧綠的油菜地里零星的開著金黃的油菜花，真是萬綠叢中一點黃。青青的麥苗葉上滾動著銀光閃閃的'露珠；一陣微風吹過，瞧，那塊地里，蝴蝶扇動著美麗的翅膀，我急忙跑過去真想捉幾只。啊，原來是胡豆花呀，多么像一只只紫色的蝴蝶在田間飛來飛去，我懷疑它們就是蝴蝶的化身。
山上的野草悄悄的從土地里鉆了出來，樹木長出了嫩綠的枝芽，小鳥也在樹林里歡快地跳來跳去，展示著它們悅耳的歌喉，好像在歌頌著這明媚的春光。
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里，春天在枝頭上，在田野里……春天在小鳥的歌聲中，春天在小朋友的眼睛里。
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