【熱門】六年級作文6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，如牛毛，如花針，如細絲，飄蕩在白茫茫的天空中。可是，不知是誰惹怒了老天爺，遠處的天空上一群像海浪似的烏云迅速地鋪了過來，接著，狂風暴雨滾滾而來，天空一片黑暗……
教室里學生們都在專心致志地讀書，“轟隆”一聲的巨雷，將同學們的視線全部引到窗外，那聲音驚天動地，震耳欲聾。老師也不禁向窗外看了一眼，但是立刻轉回了頭，用60分貝的聲音說道：“快點看書”，同學們又回到了原始狀態。
“下課”，如今已經是正午了，同學們紛紛拿著雨傘跑出教室，去吃午餐。而我呢？攥著手中的幾元錢，頂著大雨跑出了教室。
我急匆匆的跑到了商店，身上早已被澆成了落雞湯，望著自己可憐的樣子，我也有些心酸。一陣大風迅速從我臉上劃過，好冷��！我抖了抖身子，走進了商店。想著：還好可以有一頓美餐。可天不從人愿，我滿心歡喜的告訴阿姨：“阿姨，我要一份桃李面包�！笨傻玫降拇鸢甘刮倚幕乙饫�。“對不起，小朋友，所有的面包都已經賣光了”。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？有句格言說得好：有錢能使鬼推磨�？晌夷�，手中即使是握著百元鈔票，也沒有什么用啊！
外面雨下的更大了，我又沒有雨傘，怎么才能到附近別的商店再去買呢？只好低垂著頭回到了教室。天空更加灰暗了，可我的心更灰，唉！
我的同班好朋友看我回來的這么早，便問我：“你怎么沒去吃飯呢？”，我向她解釋了事情的.經過。令我沒有想到的是，她把自己的餐飯分給我，還把餐盒里唯一的一塊五花肉讓給我吃，我心里頓時感到十分溫暖，已經冰涼的心霎時間變得熾熱無比，在推脫之下，我最終還是吃下了那塊五花肉，心里頓時對她充滿了感激之情。
后來，她到餐廳送餐盒，遲遲沒有回來。我原本想出去看一看，可當我還沒有邁出教室的門檻時，更讓我驚奇的是，她手中拿著面包，香腸等美味的食物站在了我的面前，原來，她冒著大雨跑出去到學校外的商店給我買食物吃。她對我說：“吃吧，這回你一定不會餓肚子了�！�
望著放在桌子上的食物，我遲遲不肯吃下，這哪是一份食物啊，它分明包含了一份真摯的友情，一份雨中的情誼！
最后，我含淚吃下了那一份充滿友誼的午餐，外面的雨早已停下，可我心中的波瀾還在不停的滾動著，這雨中的情誼，將永遠珍藏于我的心中！
六年級作文 篇2
斗牛，源于西班牙，是一項緊張而富有挑戰性的運動。今天我們在小桔燈就玩了一場激烈有趣的斗牛游戲。
劉老師把我們分為兩個大隊，每隊選一個隊長，每隊的隊長選出兩個人和另一組的人玩斗牛。規則是要想盡方法看到對面人背后的字，看后說出來就是勝利。
老師的話語剛落，兩個隊的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開始我主動發起進攻，羅兆卓一跳就躲了過去。我開始發起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語，我激動地大叫：“使興奮，不，是奮興�！庇^眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語。得意洋洋的說：“是努力！”金牛隊反敗為勝贏了一場比賽。唉，沒想到會是這樣的結局，真是防不勝防啊。
決勝局到了，有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來就和李文博切磋。
比賽開始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過去，而楊浩宇來了一個鯉魚翻身，讓李文博撲了個空，李文博又發起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的'詞語撕下了一半兒。一看是個“藍”字就說是藍天，觀眾都搖頭說不是。然而楊浩宇在一旁說，李文博的詞語是“紅牛�！钡菞詈朴畈淮_定，楊浩宇又發起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語被撕下來了，李文博的詞語被看見了，在那千鈞一發之際，楊浩宇把李文博的紅牛說了出來，結果金牛隊再次獲勝，金牛隊的隊員一個個歡呼雀躍，教室里成了歡樂的海洋。
這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂，更讓我懂得了無論做什么事都要靠方法，講智慧。
六年級作文 篇3
一年四季，風云變幻，晝夜更替，而我的習慣——享受大自然，卻不曾因為天氣的無常和晝夜的變化而改變。
每當窗外小雨淅瀝之時，我就習慣于獨佇窗前，看那如絲的細雨飄飄灑灑。煙霧迷蒙中，別有一番韻味。房屋，樹木半遮半掩地隱身于這層淡淡的薄紗之中，就如海市蜃樓般神秘。
每當陽光明媚，白云纏繞著藍天之時，我就習慣于漫步小徑。道旁布著高高低低，參差不齊的喬木，灌木，枝繁葉茂，花兒朵朵。微風細雨，一并牽�；ㄏ汴囮�。身邊伴著鳥兒婉轉動聽的歌聲，放佛置身于仙境。
每當夜幕降臨，夕陽即將隱沒之時，我就習慣于遙望四方�？茨强蔹S色的夕陽緩緩下落。云霞繽紛，色彩絢爛。這是的天空，放佛一幅美輪美奐的絕世油畫，給人以無限遐想。
每當月圓星稀之夜，我就習慣于坐在陽臺，仰望蒼穹。月兒圓滿，星兒稀落，不單調不繁密。星月布在藍黑色的'天幕上，更顯皎潔，更覺迷人。
每當起風的日子，我就習慣于置身風中，看樹葉的飛舞，看樹枝的搖擺，聆聽風聲，它變幻不定，像一首天然的曲子，粗糙卻不失趣味。
種種習慣，就養成在這大自然的豐富多彩之中。看雨，聽風，沐陽……享受大自然的種種情趣。因為喜愛大自然，便有了這些修養身心的習慣。
六年級作文 篇4
隔壁的王奶奶80多歲了，她和殘疾人50歲的叔叔兩個人相依為命。
可他們家里經常發生爭吵，這不，媽媽又聽到了他們的爭吵，趕了過去。
奶奶氣呼呼的說：“叔叔因為智力的問題，經常是顧頭顧不上腳。他今天早上不知道為什么起來就生氣了，你咋了？誰惹你了？”
奶奶一連串的問話，叔叔沒搭理，而是叔叔自己掄起了手掌，給自己扇了好幾個嘴巴子，邊扇邊說：“我死了得了，活著沒意思……”
奶奶看著叔叔的樣子心疼，有說服不了叔叔，只能換來嚎啕大哭：“死去的老頭子，為什么不給我帶走，讓我生不如死！”
媽媽只好勸奶奶別跟叔叔一樣，畢竟是自己的孩子，何況叔叔本來就是個病人。也許是媽媽的話觸動了奶奶的神經，奶奶停止了哭泣，狠狠的說：“等我死的時候一定帶你死去”他們一直在爭吵，媽媽一直在勸說。
過了大約半個小時吧，爭吵以叔叔的上班離去而結束。經過媽媽的勸說，奶奶也不在生氣。媽媽回來說：“叔叔和奶奶是相愛的.，這輩子他們是最親的人，但是他們之間是就是因為不懂得溝通，所以就是吵來吵去，互相傷害�！�
親人之間的溝通真是太重要了�？磥恚瑡寢尩恼{節方式是有效的。
六年級作文 篇5
看到電視上游泳運動員在水中優美的身姿，我不免有些羨慕，于是讓媽媽幫我報了為期10天的蛙泳培訓班。
在沒學游泳之間，我都以為游泳是用鼻子呼吸的，到后來才知道，游泳是用嘴巴呼吸的，而且時不時要換氣哩。
剛剛開始學，當然要練基本功。教練教我們呼吸的方法：在水上的時候，張大嘴巴吸氣，到了水下，就把吸的氣吐出來，吹出水泡，直到把氣都吐完了，再重新吸氣。剛開始，由于我不懂得其中的決竅，被嗆了好幾口水。后來掌握了技巧練了一節課，變得熟練多了。我原本以為第二節課就會教別的，可是沒想到前面的幾節課，練的都是呼吸，實在是太枯燥，太乏味，太沒意思了，我覺得有些氣餒，甚至產生不想學的念頭。
終于練完了呼吸，可以練點新鮮的東西了�！鞍咽帜_伸直，手搭在岸上讓整個身體浮起來�！苯叹毎l出命令。我按照教練說的去做，沒想到真的浮了起來，我好興奮，一不留神，把水給喝了進去，真難受！教練看了我做這個動作，馬上指出了我的錯誤：回水上吸氣時，應腳先著地。等我練好了這個，教練又教我把手放開，浮在水面上。
接下來是最重要的姿勢和換氣，腳的姿勢是這樣的，先直直的，再縮回來，用力地蹬出去，在蹬出去的.同時，把腳收回來。一個小小的動作，竟然讓我練了兩節課。等這些姿勢都學完后，只剩下最難的換氣。換氣是搭配上手的動作的：在吐氣時，雙手并攏，要換氣時，雙手向兩邊抓開，抓開的同時，抬起頭來吸氣，待“畫完圓圈后，重新吐氣，剛開始我怎么也練不好，后來教練帶著我游，才終于有些起色。
這10天的培訓，讓我又收獲了一項技能！
六年級作文 篇6
一條河靜靜的流淌，穿過歲月的風。天空傳來悠揚的琴聲，是誰的芊芊素手穿越時空為你梳理心中的憂傷？寧靜的村莊響起古老的童謠，你抬頭
遙望，家鄉就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕，家鄉安靜的田野凝聚在你思念的筆下，你多么渴望能夠羽化而去，隨九月的風一起高高飛揚，回到你魂牽夢繞的家鄉。
你其實是脆弱的，如你筆下這些傷懷的安靜文字，它們如精靈一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂的，你可以在文字里面自由往返于夢中的家鄉，甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑，想象廣闊無邊的藍天，豐美的草原。
你在時間的草原上赤足奔跑，在夢的家鄉種下一株開花的果樹，為所有愛你的人和你愛的人許愿，并原諒那些曾經深深傷害過你的人們。生命如此地短暫，你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿，你需要給自己一個感動的.空間，使生命更加豐滿。你以文字書寫自己，以一顆真誠的心目睹世界的改變，你更像是智慧的苦行者，來這個繁亂的世界潛心修煉，等待滿樹的果實，掛上秋天的枝頭。
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