六年級的作文

時間：2024-07-12 08:32:43 六年級我要投稿

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六年級的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　龔班主任是我們現在的班主任。說龔班主任溫柔吧，的確是呀！龔班主任就像我們的大姐姐，每當我們犯錯了，她絕不會責罵我們，而是耐心地教導我們，讓我們懂得更多的道理。在吃中飯的時候，龔班主任就更像是我們的大姐姐了，有些同學把菜吃完了，還有許多飯，龔班主任二話不說，毫不猶豫地把菜夾給了那些同學。說龔班主任盡職吧，的確是呀！就算生病了她也會給我們上課、批改作業，不讓我們的成績下滑。雖然龔班主任的.肚子里已經有了一位可愛的小寶寶，但她并沒有請假，而是天天來給我們上課，雖然她的喉嚨已經有點沙啞，但她會盡量讓我們都能聽到她的聲音。龔班主任也有愛玩的時候，一到大課間，她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環、走高蹺┅┅這些她都會玩，而且一玩起來，就是好幾十分鐘。當然龔班主任也有嚴肅的時候，凡有同學沒完成作業，那可要遭殃了，會被她狠狠地“罵”一頓，然后再被請到辦公室補吃“大餐”。這就是我們的班主任——龔班主任。

六年級的作文篇2

　　在上一周，我們學校舉行了一場詞語比賽，比賽的題目有：詞語接龍、詞語大比拼，還有成語大爆發，我們分了兩個組，張曉輪同學作裁判，給我們記分和評選。

　　在詞語接龍的比賽中，老師說出了一個“大”字，我們組成詞語，然后接下去，一組說：“大人”。二組接下去說：“人類”。類別、別人、人家。老師又說了個“天”字。一組說：“天空”。二組接下去說：“空氣”。大家想好了就站起來說，說了很多，一組說不出了，我們二組勝利了。

　　在詞語大比拼中，老師說一個字，我們就只能說含有那個字的詞語，而且那個字還要在詞語的前面，老師說了一個“天”字。一組說：“天空”，二組就說：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說了一個“大”字，我們搶著說了好多詞語：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹。我們組的耿子碩使勁兒地說了一個：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個組你來我往說了好多個詞語，最后我們隊說不出了，我們就輸了。但是還有一個題目，那就是成語大爆發，我們期待著老師出題，一定要贏。

　　成語大爆發就是說含有動物的成語，比如：萬馬奔騰、笨鳥先飛、豬狗不如、一馬當先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說出了很多，同學們知道的成語真多啊！

　　最后倒計時，一組同學說不上來了，我們贏了！我們一個個拍著手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”

　　這是一次最快樂的.詞語比賽！我們一定多看書，多積累，好期待下一次的比賽！

六年級的作文篇3

　　一天清晨，陽光明媚，萬里無云。我拉開窗簾，無意中發現墻縫中開出了一朵潔白的花。我想了想，以前為什么沒有看到這朵花呢？在這小小的縫隙中竟長出這么美麗、漂亮的花，它在外面經歷多少風雨啊！

　　我的眼前仿佛浮現——春天，雖然有綿綿春雨的滋潤，可是夏天它會得經受雷電的來襲；秋天，它得經受風霜的侵凌；冬天，它得接受暴雪的肆虐。突然，我聽到了媽媽的'喚喊：“站在窗臺旁發什么呆，趕快換衣服去上舞蹈課。”

　　我開始換衣服。換完后，媽媽騎著車帶我去上課。今天老師讓我們學習壓腿。我們兩腿一字開，剛開始我覺得還好。后來，老師用手幫我壓了壓，我覺得兩條腿中間像被刀割了一樣的痛。我咬著牙心想：一定要挺著，不可以表現出來。突然，老師隨口說了一句，“回家后又要繼續壓腿。”我一聽立即心想：回家還要練，天呀！我轉念一想：咦！我不告訴媽媽，這件事不就可以了嗎？我心里開心極了！老師好像看出了我的心思，咳了兩聲笑嘻嘻地說：“在你們爸爸、媽媽來接你們的時候，我會將這項任務交給他們的。”下課了，媽媽來接我時，老師果然給媽媽交代了任務。

　　回家之后，媽媽讓我馬上去練壓腿。我沒好氣的對媽媽說：“我作業還沒做完呢！”媽媽說道，“你早就寫完了，去壓腿。”我不開心地跑到了窗外，這時，墻縫中的那一朵花再次出現在我眼前——他飽經了那么多風霜，依然美麗地開放著。我的這點苦算什么呢？我乖乖地去了壓腿，疼痛和汗水，此刻對我來說都算不了什么，我眼中浮現的只有墻縫里的那朵小花。

　　感謝你，墻縫中的小花，是你給了我無窮的啟示，更給了我無窮的力量！

六年級的作文篇4

　　炎熱的夏天過去了，我們走進了涼爽的秋天，秋天是一個金秋時節景色宜人的日子，也是多彩的秋天。

　　天氣變冷了，有時會刮起一陣秋風，有時會下起蒙蒙細雨。雪白的云朵像羊毛，又像棉花糖。形狀像老虎、像山羊……在天空中悠閑漂浮。湛藍色的天空像大海，又像發光的寶石，漂亮極了。天上的大雁往南飛去，它們會排成“一”字形和“人”字形，一邊飛還一邊叫，好像在說：“我們要飛到南方去了，明年還會回來的。”

　　街道上，樹葉變黃了，在太陽的照耀下又變成金黃色的了。一陣秋風吧樹上的葉子吹了下來像是舞蹈家在跳著一段優美的舞蹈，漂亮極了。

　　花園里，各種各樣的菊花爭奇斗艷，有的像煙花，有的像小刺猬，也有的'像散開的小雨滴……五彩繽紛，五顏六色的。

　　果園里，各種各樣的水果都成熟了，葡萄像紫色的寶石，蘋果像像小朋友紅紅的臉蛋，梨像黃色的小燈籠……各式各樣的，讓人很誘惑，很想馬上就要吃了這些水果。

　　田野里，高粱像害羞的小姑娘，低下了頭，麥穗精神抖擻，棉花準備讓農民伯伯收割，苦瓜彎著腰，生怕讓人們看見自己臉上的小豆豆，黃瓜又細又長，茄子穿著紫袍子，紅辣椒穿著紅色的連衣裙，西紅柿又紅又圓，冬瓜大大的，圓鼓鼓的，它們急著讓農民伯伯把它們摘下來，送回家，這時農民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。

　　秋天是個景色宜人的季節，秋天是個豐收的季節，秋天是個多彩的季節，秋天真美，我喜歡這個美麗的秋天。

六年級的作文篇5

　　月光皎潔似輪船，星星熱得不停地眨眼，我躺在涼爽的竹席上吹著涼風，不知有多舒暢。

　　在涼爽的竹席上，我不由的想到爺爺的巧手。我的爺爺是一位篾匠。秋天時，他總會從萬竹園帶回來一車鮮綠的竹子放進車里帶回老家，將翠綠的竹子劈成兩半，曬一曬，當曬差不多時，粗糙的手又開始干活了。爺爺將大小不一樣的竹子劈成細細的長條，竹子表面的一些刺一一磨平，稍不慎，還有可能擦破手。雖說是這樣，爺爺還是任勞任怨，黝黑而又粗糙的手將平平凡凡的竹子編成了惟妙惟肖的竹席。

　　竹席看似普通，可在夏天卻給我帶來了必不可少的涼意。在農村老家才能享受到這種“愛”。

　　一個夏天，我嚷嚷著熱，天氣悶得我喘不過氣來，盡管我吃了一個又一個冰淇淋，可我還是抵抗不了汗水的流淌。奶奶又開電風扇，又是扇扇子，可我還是像煮粥那樣嘟嘟抱怨著不停。爺爺沒辦法，取去年編的竹席，放在井邊用刷子洗了洗，在火辣辣的太陽下，汗如雨下，汗水和井水都融為一體。那時嬌氣的我像個大小姐，看在席子上有些挑出來的刺兒，我死活不睡，又吵著熱。爺爺給我拿沒辦法，擼起袖子準備大干一場。

　　如今那畫面依然在我的腦海中回放，無情的太陽如刀子一般在爺爺飽經風霜的臉上任意滑動……幾個星期后，接近完美的竹席大功告成啦，當編完的時候，太陽不知受了什么刺激，漸漸收斂了光芒……

　　這竹席匯集了爺爺的汗水和心血，然而更多的`是對我的愛。

　　這竹席對于我來說意義非凡，這是我夏日的涼爽。

　　小小的竹席承載著爺爺的愛，無論夏日有多長，愛的清涼會常伴我的左右。

　　夏天的炎熱又來了，夏日的涼爽也到了。