六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
家鄉(xiāng)的美，是恬靜的美，仔細地去欣賞，便能看出它的遍地芬芳；家鄉(xiāng)的美，是富有詩韻的，認真地去欣賞它，便能看出它的詩情畫意，家鄉(xiāng)的美，是動聽的美，全心地去聆聽，便能聽出它的奇妙，它的動人。
小時候的家鄉(xiāng)是多么的美麗，使人陶醉于它的懷抱中，想起了它，便讓我想起了無數(shù)的美麗。
春天的家鄉(xiāng)是生機勃勃的，小草從地里露出頭呼吸著清新的空氣，小樹發(fā)芽了，度過了寒冷的冬天，又一次看到了春的溫暖，那些含苞欲放的花苞，那滿含生命的溫暖，都在爭先恐后地開放，讓人們來欣賞它們的美。楊樹斗了斗身子，把自己的兒女送到了四面八方。整個世界都變綠了。
夏天的家鄉(xiāng)是炎熱但又熱鬧的：人們在樹蔭下乘涼，有的下棋，有的說笑，樹上的知了為人們唱歌“知了——知了“，多么熱鬧呀！到了晚上，成群的人們在路上休息，在地下的小蟋蟀們出來了。在路邊的草叢里開起了演唱會，每個都是那樣動聽，整個世界都變得熱鬧了。
秋天的家鄉(xiāng)是迷人的，田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，到處是一片金黃，農(nóng)民伯伯們的臉上笑容。一年的努力終于得到了回報，果樹上，紅燈籠似的的果子在樹上掛著，一片片果子的香味撲鼻而來，整個世界都是火紅的。
冬天的.家鄉(xiāng)是寧靜的。下完雪后，大地上一片白，像是一個雪被子，樹上也是白的，還不停地發(fā)出吱吱的響聲，大路上也是白色的，像是一條白色的哈達，房屋上也是白色的，像是一頂白帽子。整個世界都是粉妝玉砌的了！
難忘的故鄉(xiāng)的美，抹不去我對你的愛——故鄉(xiāng)！
六年級年的作文 篇2
從前，有一只小豬很貪吃，但它什么的不喜歡吃就愛吃超級棒棒糖。而且，每天晚上睡覺前，都把超級棒棒糖含在嘴里睡覺。
一次，早上，豬媽媽準備好了豐富的早餐，目的是為了讓小豬不再吃超級棒棒糖。可誰知小豬早就把超級棒棒糖吃了兩個，豬媽媽很是生氣，它吧小豬關在衛(wèi)生間里。而小豬卻不以為然，它早就把超級棒棒糖在自己口袋里藏了5個，可豬媽媽卻不知道。小豬因為一天就吃了10個所以一直大便不通暢而且還經(jīng)常大不出來。
一天晚上，小豬照常把棒棒糖塞在嘴里，因為今天豬媽媽把小豬關在了衛(wèi)生間所以只吃到了5個。小豬很不高興，晚上它不僅把超級棒棒糖塞在看嘴里一個，還放在看床上幾個。晚上它夢到自己去了糖果屋，小豬很高興，糖果屋看里放滿了糖，小豬一下子就把糖果屋里的糖吃掉看一半。小豬夢到了自己在吃糖，就把床上的幾個糖給吃了。小豬覺得嘴里很舒服，可這好景不長，小豬剛開始還覺得嘴里很舒服，可現(xiàn)在卻覺得牙齒里好像還有許多小蟲子在咬自己的牙齒，它的牙齒就這樣越來越疼，而且肚子也很疼。它便大叫起來：“媽媽！媽媽，有蟲子再要我牙齒！好疼呀肚子也是，快來幫幫我呀媽媽！”豬媽媽聽到后，趕忙走到小豬房間。豬媽媽想到了，小豬平時特愛吃糖。就趕忙送小豬去醫(yī)院。
醫(yī)生檢查了一下小豬的身體，說：“小豬，你平時喜歡吃糖嗎？”小豬點了點頭。醫(yī)生說：“就因為你平常愛吃糖，所以才會這樣的`。”小豬后悔的說：“那我該怎么辦呀！”“醫(yī)生說：“只要你平時少吃糖就可以啦！”“哦。”小豬低下了頭說。
小豬吃了這一次虧，就再也沒吃過糖了，還堅持每天刷牙。現(xiàn)在，的牙齒長的越來越好了。
六年級年的作文 篇3
隨著緊張的期末考試結(jié)束，我的小學生活也就完全劃上了句號。
這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數(shù)的留戀和不舍。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，仿佛就是發(fā)生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經(jīng)是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內(nèi)心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調(diào)的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的'旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它……
那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸……生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西……灰色的六月，我用展望的心態(tài)把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結(jié)盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!
小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……
六年級年的作文 篇4
“哎，賣玩具，賣手鏈了，又漂亮、又結(jié)實，錯過就沒有了！”聽，這里誰在吆喝，我放學回家，看見一個年輕的姐姐在吆喝賣東西！她的前面擺放了各式各樣的工藝品。
這些工藝品都是這位年輕的姐姐自己做的，她的手還真是巧呢！我由衷地佩服她。這些工藝品各式各樣，五彩繽紛，琳瑯滿目，許多同學都聚到這里看，尤其是女同學，都聚集到這位姐姐身旁，挑選各自心愛的樣式。這位姐姐還悉心地教我們?nèi)绾沃谱鬟@些工藝品，還給了我們材料。
第二天早上，許多同學都拿出了自己編的工藝品，看誰編的好看，就連我也不例外。大家你看我的`，我瞧你的，可熱鬧了！
校門口的無外不在的地攤可是我們的老朋友了，我每次放學，經(jīng)過這地攤，都抵擋不住誘惑要去那邊看一下，本想這些工藝品，我家多呢，還是不買了吧，可是一看到心愛的樣式就心里癢癢，恨不得把它們?nèi)抠I下來，但是為了省錢，我還是忍住了誘惑，離開了地攤。
每次放學，在明達路總能聞到食物的香味，一個七十多歲的老爺爺，推著小車，賣著香甜可口的車輪餅，叫喊著、吆喝著，每次走到這我就會無比的想象，想回到媽媽的懷里，小車旁很快就圍滿了人，個個搶著付錢。
正因為有了這些“調(diào)料”，我們這“面條”——學校才顯得更多姿多彩。
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