六年級作文300字

時間：2024-07-07 12:43:37 六年級我要投稿

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(薦)實(shí)用的六年級作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(薦)實(shí)用的六年級作文300字4篇

六年級作文300字篇1

　　我有個同學(xué)，他長得又高又大，眼睛圓圓的像一顆黑色的大彈珠。他就是戴相宇，他一共有三個特點(diǎn)：聰明，熱心，力氣大。

　　這不我剛說到他就有人來找他幫忙了。原來是一個同學(xué)的鋼筆蓋拔不下來了，只見他一手拿著筆桿，一用力沒拔下來，接著又拔了一下。咦？他心想：怎么拔不下來呢？他想了又想，終于想出了一個好辦法，他走到水池邊，同學(xué)們百思不得其解，他到底要干什么呢？只見他滴了一滴水在筆帽上，輕輕一拔，竟然拔下來了。“真厲害！”“你真聰明啊！”……同學(xué)們都稱贊/道。

　　他不光熱心、聰明，力氣也很大。

　　在一次體育課上，他竟向體育老師提出他一個人和五個人來比賽拔河的要求，同學(xué)們都吃驚地張大了嘴巴。比賽開始了，只見那五個人咬著唇，鼓著嘴，臉慢慢變成了深紅色，而再看戴相宇，他輕輕松松的`。他一用力五個人就被拉過來了，可是五個人的力量還是比較大的，所以此時并沒有輸。戴相宇又一次用力，五個人差點(diǎn)摔了一下，戴相宇見機(jī)會來了便輕輕一拉就贏了，同學(xué)們無不佩服他的力氣大，連體育老師都驚呆了！

　　你看他是不是特別厲害？

六年級作文300字篇2

　　大家肯定都聽過“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話吧！我們生活在同一片藍(lán)天下，擁有一個共同的家園——地球，我們要愛護(hù)我們的家，讓她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕。

　　三月的春風(fēng)吹遍大江南北，在這個充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢！

　　星期一一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校操場清潔衛(wèi)生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了，上面布滿雜草、果皮、紙屑，還有各種各樣的飲料罐……我們一見，可心疼了！哎，那些周末到學(xué)校玩耍、活動的人太不講究衛(wèi)生了。

　　大家趕緊行動起來，分成了一個個小組，分工合作，有的負(fù)責(zé)撿落葉，有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑，有的負(fù)責(zé)撿飲料罐，有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的`車子去倒……一個個干得熱火朝天，不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動的歌兒來呢！

　　一個小時很快過去了，操場被我們整理得干干凈凈，又恢復(fù)了原來的面貌，雖然我們很累，手也很臟，但是心是甜的。春風(fēng)中，小樹向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，好像在說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀！”

　　讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

六年級作文300字篇3

　　身為六年級的我，居然還不會炒菜，深感羞愧。因此決定找個機(jī)會來“大顯身手”一回。

　　終于，天賜良機(jī)，在星期五的晚上媽媽要加班，打電話來說讓我自己把蛋炒飯熱一下。我想：哈，有機(jī)會了，平時看都看了，肯定很簡單，小菜一碟，難不到我。當(dāng)我走進(jìn)廚房，看到眼前的'一切，我一愣，心急了，到底應(yīng)該先從哪一步開始呢？打個電話問問媽媽再說。

　　打完電話，我胸有成竹的進(jìn)行著每一步程序。先把鍋放在灶臺上，把鍋燒著然后把米飯倒進(jìn)鍋，不停的翻炒，以免飯被炒糊了，再放點(diǎn)兒自己喜歡的調(diào)料，比如鹽、醬油等，最后飯熱了以后，就把貨和煤氣關(guān)掉，把飯盛起來，就大功告成了，耶！吃著自己親手熱的飯菜，好有一種成就和喜悅感啊！

　　經(jīng)過努力，就有收獲；經(jīng)過奮斗，就會有結(jié)果。等到有了收獲，就會覺得特別開心和高興。這就是我第一次熱菜的心情感悟和喜悅，敢于嘗試、挑戰(zhàn)和提問！

　　學(xué)校：興業(yè)路小學(xué) 姓名：朱潔班級：六年級三班輔導(dǎo)老師：劉偉

六年級作文300字篇4

　　一日，我正在寫作業(yè)，感到有些餓了，就跑到廚房里去拿東西吃，剛跑到廚房里，一個“小黑點(diǎn)”引起了我的注意，我走近一看原來是一只小螞蟻，我心里想，螞蟻是餓了來找吃的吧，那它喜歡吃些什么呢？它那么一個小小的東西，如果遇上大的食物又怎么搬進(jìn)它的.家呢？一連串的疑問在我的腦海里產(chǎn)生了。我也顧不了許多了，胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。

　　我在螞蟻旁放了一個較大的飯團(tuán)，還撒下了一些糖，結(jié)果螞蟻就直接爬到了飯那里，我看是飯大的原因才吸引著它吧，于是螞蟻就準(zhǔn)備把飯拖走，我呢！就把飯按住，讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動，在無可奈何的情況下，螞蟻只好放棄了，就回到它的洞里，不過我那時也不放過它，看它回去干嘛？一直跟蹤這螞蟻到它的住處，真沒想到的是，它一到洞口，見著它的同伴就用觸角動了動，沒一會兒功夫，好多螞蟻就出來了，排成一條長長的隊伍，整整齊齊地出發(fā)了，一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了，噢，這時我才明白，原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。

　　觀察其實(shí)也是件多么有趣的事，以后我要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的事物。

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