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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
孝，一個普通的字眼，但意義是多么的不同，它包含了許多子女對母親的愛！
眼前的那一張卷子，多么像一個魔鬼在嘲笑我，此時此刻，我的心就像被一只大手給壓住，連喘息的機會都沒有。這里錯，那也錯，分數毫不留情地減去，一點也不猶豫。假如媽媽知道了這張孝道考卷的分數，該多么的傷心，而我的這張卷子的得分，是不及格。
老師問了幾個同學的分數，遠遠高于我之上，他們不是八十幾分，就是九十幾分，還有幾位同學是我分數的兩倍。太陽毒辣的.曬著，無情的嘲笑著我，我的心如同被針扎了，很痛，很痛，我是一個不孝的孩子。
突然，我的腦子里回憶起媽媽對我愛的故事。有一次，我考的不是很好，爸爸在打罵我，媽媽卻握住了即將打在我身上的手；早上，媽媽用她那蒼老的手，為我做了一頓香甜可口的早飯，我卻連謝謝都不說；晚上，我又因一道難題在思考，媽媽幫我解出了正確答案……
可是，一張小小的試卷，一些細小的問題，我都沒有答上來，分數差的不容想象，心里充滿一堆責備。
對，一個人如果使自己的母親傷心，無論多么有名，地位多么顯赫，都是一個卑劣的人。而我，是一個有孝心的人。
六年級作文300字 篇2
童年如一本記事本，永遠銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的'世界是美好的。
時光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認識它時，就成為了歷史，一個人的時候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢里，為童年的天真而發笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的季節里，我們撲進了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時在草地上追逐，有時在柳樹下吹柳笛。這是我們發現在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個捕蝶網，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網，看準位置，抓住時機，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級作文300字 篇3
一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發現。
蜜蜂飛行的時候，發出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的?我又捉了幾只蜜蜂反復實驗，都沒看出個究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的，也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終于發現了蜜蜂身體的'一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這里發出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了，連續做了幾次同樣的實驗，結果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。
實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”呀!
六年級作文300字 篇4
看著窗外即將落山的紅日，不禁感嘆，一天的時光又過去了。如果仔細想一想，時間真的是太可怕了，不給任何人留下哪怕是一點點的情面。當我們擁有生命的時候，也被時光一點點剝奪。十幾年過去了，我離生命線越來越遠。在時光的`長河中，我是那么渺小和脆弱，假如時光可以重來，也許一切會變得更令人滿意。
時光倒流，我回到了童年。一切是那么熟悉，但是我決定要改變自己。我的性格不穩重，略顯急躁，一些雞毛蒜皮的小事有時都會被我搞糟。我要改變這種情況，遇事要冷靜，做到三思而后行，絕不能意氣用事。
在學習上，我往往是被動的，只有父母叫我，我才會去學習，如此下去，怎么會有好成績呢？我要做個時間的上帝，主動出擊，走在時間的前面，大權在握，掌控全局！
在生活能力上，我也是個弱者。與人交往，生活技能等都不如人意，所以我要全面提升自己。
做著時光重來的白日夢，不知不覺間紅日隱沒，夜幕悄悄來臨，這些幻想在我的頭腦中支離破碎。現實不是電視劇，想演什么就演什么，但是我們只要保持清醒，努力從現在開始讓自己改變，那么一切都為時不晚。
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