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六年級的作文

時間:2024-07-05 10:45:12 六年級 我要投稿

(集合)實用的六年級的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。

(集合)實用的六年級的作文

六年級的作文 篇1

  清晨,天才蒙蒙亮,山坡上的小樹林里彌漫著草木的清香,這時,一輛破舊的卡車向一片郁郁蔥蔥的雪松林駛去。

  “吱嘎——”卡車停了下來,從車上走下來一個高高瘦瘦的男子,長長的腦袋上戴著一頂滑稽的'鴨舌帽,身穿一件滿是灰塵的伐木工作服,肩上扛著一把巨大的、鋒利得發光的斧頭。他來到一棵粗壯的雪松下,挽起袖口,往手心上吐了兩口唾沫,抓起斧頭,仰望著大樹,眼神里流露出貪婪的神色。只見他高高地擎起斧頭,身子往后一傾,猛地一揮,“咔!”樹木被斧頭砍出了一道深深的“傷痕”,在樹上安居的鳥兒驚得到處亂飛,“咔!咔!咔!”男子伐木的聲音劃過長空,響徹整個樹林。

  不一會兒,一大片樹林已經被男子砍倒一半了。他似乎累了,放下斧子,靠在一棵樹樁旁,抽起了煙,他邊抽邊自言自語道:“一棵樹可以賣60元,如果我砍光這片樹林,豈不是發財了?嘿嘿!”他仿佛看到一大把、一大把花花綠綠的鈔票向他砸來,眼前的木堆猶如金錢堆成的高山。休息片刻后,男子又開始砍樹了。這時,飛來了一只啄木鳥,停在男子的肩上,用尖尖的嘴啄著男子的“榆木腦袋”,一邊啄一邊忿忿地說:“這段木頭里一定有蟲,一定有蟲……”它不停地啄著,啄著……男子不耐煩地揮揮手:“滾開,臭鳥,別妨礙我賺錢!”可啄木鳥仍堅持不懈地啄啊啄……

  要知道,它無論如何也啄不出人類腦袋中的蟲呀!這可不是一般的蟲,而是一種貪婪的蟲,一種欲望的蟲,一種寄生蟲!漫畫中的男子對金錢的欲望已在心里深深扎了根,從而讓他失去了理智。像這種為了自己利益而破壞地球的人,真是社會上的敗類,他自己本身就是一條寄生蟲!

  地球是我們的家園,我們要保護好她,不能被一時的誘惑而支配,繼而破壞她,否則最終遭殃的還是我們自己。

六年級的作文 篇2

  我最崇拜的一個人我最崇拜的那個人就是夏靜。

  夏靜為人單純,善良,可愛,開朗。她長著一雙濃眉大眼,一個小鼻子,一個中等的`嘴巴,可愛極了。她在班里的成績是名列前茅,從來都不粗心大意,三心二意,全是認認真真,仔仔細細。她有一個樂于助人的好品質。

  有一次,我被數學老師留下來訂正作業,我有好幾題不會,正當我困難的時候,她站了出來,說:“怎么了,不會嗎,來,我幫你。”我說:“謝謝你 ,夏靜。”她說:“不用謝。”便教起我來,她每一道題都細心地講。她問:“這一道題你會了嗎。”我說:“不會。”她又教我。這樣反反復復講了10遍,我才會了。她很有耐心。她又問:“你還有什么不會的嗎 ?”“沒有了。”我說。她很善良 ,溫柔。她把我教完了,又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂于助人還關心班集體,積極為班級做事,如果老師要她上網查資料,她當仁不讓,一定會按照老師的話去做,并且做的井井有條。最近,學校搞什么讀書節,要上網去傳作文,有的同學家里沒有電腦,正當同學困難的時候,她站了出來,溫柔地說:“請問你家是不是沒有電腦?如果是這樣,我來幫你傳!傳多少篇?”這一句話解決了多少同學的困難啊!是多少同學渴望的啊!

  她多么善良、樂于助人啊!我崇拜夏靜,她是我的偶像。

六年級的作文 篇3

  開學了沒我們在教室里議論紛紛,我說,咱班會不會轉來新同學呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級有8個班,根本不會轉到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!

  正當我們大家討論的時候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進來,隨后又跟著進來兩個,他大搖大擺地走進教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。

  老師進了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學作自我介紹,他第一個沖上臺前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號的念頭,馬上說,小小龍啊!這個名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號的!以后別讓我聽見。

  李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的.眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。

  有一次,他和我玩,我打了他一下,轉身就跑,他立刻追來把我抓住回擊了我好幾下。

  李曉龍踢毽子也很厲害,他一口氣踢毽子不落地可以勝過岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠呢!

  李曉龍學習成績也不錯,上課積極發言,舉手回答老師的問題,他不論在什么課上都很認真,也作業本的速度也很快。

  李曉龍還是有一個極大缺點,那就是放學后不回家,在在路邊扇卡。

  記得又一次,李曉龍放學后不回家在學校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學一起扇卡,只不過他比較扇———

  只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評了。

  我很想與他做朋友,學習他的優點。我也為我們班來了這樣一位好學、聰明的同學而驕傲。

六年級的作文 篇4

  上課沒多久就下起了蒙蒙細雨,那陶醉人的雨聲讓我不時的向窗外望去,雨滴如線一般往下落,交織成了一幅畫。

  放學了,雨仍舊下著,我心里可著急了:我沒帶傘,也沒帶錢怎么辦啊?我趕忙去找妹妹,妹妹看見我便說:"走去趕車."我心里的石頭可算掉下來了.

  這時,一輛車迎面駛來,我與他說了地址后,他指出要兩塊錢,我可沒聽,高興的就要上車,可妹妹吞吞吐吐地說:"我...我只帶了一塊錢."車夫聽了忙讓我下車,我看他那般不經意,生氣的拽著妹妹的手走了.

  走到街上,一位車夫忙問我們要到哪里去,我說后他也要兩塊錢."叔叔,我們只有一塊錢,你讓我們上車吧!"妹妹說."什么?沒帶錢你們也想坐車真是的."車夫用輕蔑的語氣說.我真想與他"抗議".只是一個聲音打斷我的話."小朋友,我載你們吧!要不感冒了,又要花錢了,這個世道什么都要錢,生活不好過."只見一位慈愛的大約五六十歲的`老爺爺推著車過來了.他托著我們的手上車,還一邊說著要小心一點啊!

  在一路上,老爺爺還跟我們有說有笑,他那布滿皺紋的臉上,一直掛著燦爛的笑容.他還不斷的問我們冷不冷,"到了"老爺爺叫到,我覺得時間可真快啊!"你們快回去吧!"老爺爺吃力地蹬著車要走,我跑了過去,悄悄地將錢放在了坐凳上,和妹妹一起回家了.

  我真希望那一塊錢能把我的心情告訴老爺爺--謝謝!

六年級的作文 篇5

  每個人都有困難的時候,每件事都有困難的地方,只要你認真努力,永不放棄,最終便會取得成功。這是我在《了不起的狐貍爸爸》一書中學到的道理。

  書中敘述了狐貍先生帶著三個寶寶與太太和三個兇惡的農場主斗爭的故事。狐貍先生一家和三個有錢又很吝嗇的農場主博吉斯、邦斯、比恩是鄰居,每天夜里,狐貍先生都會去他們的飼養場取食,這激怒了三個農場主。他們用盡了各種辦法想把狐貍一家趕走,最后甚至動用了可怕的挖掘機,準備把狐貍一家從居住的地道中趕盡殺絕。轟隆隆的挖掘機在后面追趕,狐貍們拼命地向前掘進。三天三夜過去了,挖掘機終于停了下來,可三個農場主還守侯在洞口。狐貍一家累得精疲力盡。聽著孩子們的呻吟聲,狐貍先生想著:是就此放棄希望還是努力堅持下去?最后,狐貍先生堅定了信念:“為了家人,為了孩子,為了美好的未來,我一定要堅持下去!”狐貍先生猛然使盡全力向一個方向挖去,沒想到竟然碰到了博吉斯的'一號雞舍,那兒有成千上萬的雞在等著他們。從此,狐貍一家過上了幸福快樂的生活。

  其實在我們平常的生活中也有很多類似這樣的事情。

  在這次5。12汶川大地震中,一名被困216小時的受傷女職工憑借著堅定的求生信念和永不放棄的意志,靠著一個梨子、幾條蚯蚓、幾根野草和自己的尿液維持生存,最終戰勝了死神,獲得了營救。

  提起癌癥總讓人聯想到痛苦與死亡。中國乒乓球老將王楠三年前曾被查出患有甲狀腺癌,但是她不曾退縮,以奧運會為目標,邊治療邊訓練,經歷了痛苦的過程,終于成功康復。在此次北京奧運會獲得了團體金牌和單打銀牌,用成績報答了祖國。

  我是一名普通的少先隊員,雖然在生活中沒有什么驚天動地的大事,但也遇到過許多困難。在困難面前,我不曾懼怕,而是勇敢地面對,堅定著自己成功的信念,這不就是在困境中永不放棄的精神嗎?

六年級的作文 篇6

  一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上,它睜開眼睛看到一個小水泡,它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧,原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對小水泡姐姐說:“小水泡姐姐,我媽媽給我帶吃的來了嗎?”小水泡姐姐說:“沒有,你媽媽要我捎給你一句話,讓你自己獨立生活,自己找食物。”小烏龜說:“啊!我怎么能獨立生活呢?”。小水泡姐姐說:“你自己一定能行的,要相信自己,加油吧!”小烏龜不太情愿地說:“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐,自己找食物去了。

  丑魚哥哥張大眼睛看著它說:“小烏龜弟弟,你好!”小烏龜不好意思的笑著說:“小丑魚哥哥真是對不起,我正在找食物,我還以為你是可以吃的食物呢。”小丑魚哥哥說:“我也正在找食物,我知道哪兒可以找到食物,那我們一起去吧。”

  小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底,來到一片有海藻的地方,看到許多的食物掛在海藻上,小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的`享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來,各自奔向食物盡情地享用。吃飽后,小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲,它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的孩子,它為了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹,問小螃蟹:“小螃蟹,請問你看到我的孩子小烏龜了嗎?不知道它現在怎么樣了,是不是早已經餓壞了?”小螃蟹說:“烏龜媽媽,你不要擔心,我剛才還看見小烏龜了的,它正和小伙伴們在海藻那邊開心地玩呢!”烏龜媽媽高興的說:“真的嗎?謝謝你,我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們,它看到小烏龜后開心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。

  小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存,從這以后它經常離開媽媽自己去找食物,小烏龜漸漸的長大了,開始獨立生活了。

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