六年級的作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，并通過自己刻苦的練習，來實現自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……
夢想可能實現，也可能破滅。但每個成功人的背后，都有著一個個故事，在每一個成功中，都有著一串串錯誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想永遠不可能實現。
馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續往前走，才有了現在的各大互聯網，如阿里巴巴網站、陶寶網等，方便現在老百姓的生活，不用出門，在家動動鼠標就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時家境平窮，夢想自己能獲得武術冠軍，經過不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，()出色的武術表演使得他一下子成名。有一位外國總統想請他做保鏢，李連杰對總統說：我不會保護你一人，但我會保護13億中國人民！多么堅定的`語氣！得知汶川地震后，學生無處上學，他捐贈了1億元建學校。有了夢想，有了他對夢想堅持不懈的努力，他的夢想一一實現了。
我有一個夢想，是做一名普普通通的人民教師。教師這個職業是太陽底下最光輝的事業，教師的工作是神圣不可侵犯的，它是辛勤的園丁，辛苦地給學生灌溉水；它是一把大傘，在炎熱的夏天帶給人清爽；它是一杯熱茶，在寒冷的冬天帶給人溫暖……每當聆聽老師課堂上那滔滔不絕的講解聲、抑揚頓挫的朗誦聲，每當瞥見老師那孜孜不倦批改作業的背影，每當瞧見老師你日漸憔悴的面容，我的心中便油然而生一種敬佩之情，然而也更堅定了我的夢想：我要當一名老師，默默無聞地澆灌著祖國的下一代，為祖國輸送優秀的人才。
所以，我要多讀書，豐富自己的學問，讓知識的大門永遠向我敞開；讓知識的營養灌輸進大腦；讓知識充補我五彩斑斕的童年！從點點滴滴做起，從小事做起。
最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊！夢，我的--中國夢！我們的夢想一定會像一只和平鴿，飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍天，越飛越遠，越飛越高……
六年級的作文 篇2
我是江豚，在長江已經生活了2500萬年了，被人們譽為長江的“活化石”，還是國家二級保護動物，怎么會不得意呢？
可是最近我得同伴卻接二連三地死去，聽同伴們說我們居住的長江受到了很嚴重的生態污染，許多同伴都因為這樣而生病了；而且長江水位下降，我們活動地空間也越來越少；加上人類大量捕撈野生魚類導致我們的食物短缺。人類又使用了電打魚、拖網、滾勾等方法來打魚經常會誤傷了我們，甚至將我們殺死。水位下降讓我們尋找食物是很容易擱淺，野生魚類的減少讓我們常常肚皮貼脊梁骨，為此我們流下傷心的眼淚。當你們看見水面上的'乳白色液體，那就是我們江豚感到絕望的時候流下的眼淚，也是我們對你們人類的懇求，希望他們能來保護我們。
我已經兩天沒有吃東西了，也沒有碰到一個同伴。我現在是餓的滿眼冒金星，像一灘稀泥似的。突然我的超聲波探測到前方有同伴的存在，我的勞倦瞬間化為烏有，帶著激動的心情向同伴沖去。眼看即將到達，突然，額頭上火辣辣的疼，原來那根本不是我的同伴，而是船的螺旋槳。哎呦！是什么纏住了我？好疼，里面還有刺。渾身血肉模糊活像一塊肉餅，經過一番掙扎終于掙脫了漁網，我身上還在流血，頭暈眼花，感覺死神即將來臨……
我在意識模糊時做了一個夢：我們江豚永遠生活在了長江里，我和伙伴們在長江中無憂無慮的生活著。
六年級的作文 篇3
1937年8月28日，上海火車南站混亂不堪。市民們拖家帶小，拎著大包小包，爭相坐火車出逃。因為日本鬼子隨時都會打來。
中午，遠處傳來爆炸的巨響，鐵軌發出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現好多飛機，仿佛一大群蝗蟲。“不好啦！鬼子來啦！”轟隆！轟隆！轟隆！隨著一連串的巨響，火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺頓時炸開了鍋，手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛，誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪里。
炸彈像雨點一樣傾瀉，車站、鐵路、街道被籠罩，被淹沒。不知過了多長時間，爆炸聲停了，可是火還在燃燒，黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌，磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌，現在像小蛇一樣彎彎扭扭，一段焦黃，一段烏黑。到處彌漫著火藥味，到處是破磚爛瓦，到處是橫七豎八的尸體，到處鮮血流淌……
“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個幸存的小男孩！“媽咪！媽咪，你在哪里？”小男孩坐在月臺上，滿臉黑斑，衣服碎成了布條，像破爛不堪的.裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車，恰好火車被炸彈擊中，車廂飛出去老遠，一片氣浪把男孩裹出火車，落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。
更幸運的是，小男孩被一位記者收養了。活下來的人，膽小的逃難到遠方，勇敢的加入了抗日隊伍。
1937年8月28日，黑暗的一天！殘酷的一天！刻骨銘心的一天！
六年級的作文 篇4
“一步一步向前進！加油！”弟弟放聲大吼著。一聽，我就知道他又在田地里玩耍了。咦，今天不是下雨嗎？田地里可泥濘了。他怎么去玩啊！
我帶著好奇心，走向田地，剛跨到田里，我就像走在沼澤里一般，我的腳像水一樣往下流，越來越深，似乎要將我吞下去淹沒一樣。
瞧，弟弟的腳也陷下去了，可他卻如此鎮定。不慌不忙地拔起來，摸摸自己的'小腳丫。一坨泥巴，粘在他的手上，他卻哈哈大笑起來。弟弟看見自己的鞋子，刷了一圈土黃色，干脆把鞋子和襪子扔在一邊。繼續開始他的奇妙之旅，大踏步的向前看，向前走。
好一個頑皮的弟弟！
弟弟看到我了，興高采烈地向我跑了過來。誰知腳下一滑，“撲通“一聲，摔了一個狗啃泥，我也是真正看見什么叫“狗啃泥”了。我在一旁幸災樂禍，弟弟堅強地站了起來。臉上一臉黃泥巴，衣上也一身黃，渾身臟兮兮的。弟弟不流眼淚，反而笑得樂開了懷。
“姐姐，你快看！我變成了我喜愛的小黃人啦！”弟弟拉著我的手，說，“我想給媽媽去瞧瞧！”別呀！弟弟早就跑到家門前了，大喊道：“媽媽快出來，我給你一個驚喜！” 媽媽看見后，哭笑不得。
弟弟頑皮可愛，但他的心靈無比純潔。是弟弟，帶給我快樂；是弟弟，給家增添了樂趣；是弟弟，讓生活變得不再枯燥。
六年級的作文 篇5
這生機盎然的陽光島，被如海的死亡歌聲圍繞，日夜沒有休止地對唱。——泰戈爾
“我親愛的小孩，為什么你不讓我看清楚，是否讓風吹熄了蠟燭，在黑暗中獨自漫步……”耳畔響起了蘇芮的歌聲。
我的心情久久不能平復。
你本該用好奇的雙眼去尋找世間的`真美，你本該用稚嫩的小手去撫摸草坪上的第一朵花，你本該用“咿呀”之聲呼喊第一句媽媽，你本該擁有屬于你心跳的權利。但純潔的白雪永遠掩埋了你渴求的一切。你被世間最純粹透徹的顏色帶到最黑暗孤獨的地方。
然而，當雪被輕輕撥開，早已凍成紫色的小臉扼住了國人乃至全世界的心跳。
知更鳥曾對野鴿說：“有一次，我飛落在一棵冷杉樹的樹枝上，那時下著雪，若細鹽，若柳絮，輕盈無比，我數著……”
“當我數到3741953片時，樹枝斷了。被一片微不足道的雪花壓斷了。”
正如國人的劣根性，本性早在長期歷史沉淀過程中產生了質變。并非GDP的高度可以舉起的。
而同樣偷車的美國人卻在看見熟睡嬰兒的瞬間掂量了自己心跳的力量，用愧疚去延伸孩子的每一次心跳。盜亦有道。
人性的關注聽得見心跳的力量，我期待中國的未來會聽見。
不要小看一片雪花的重量。
因此，親愛的小孩，快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你走上回家的路。
六年級的作文 篇6
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個周末，爺爺在家燒了許多好吃的.，到了吃飯的時間爸爸去酒缸舀了點白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進了他的小酒壺，不一會兒，從酒壺里倒出來的酒顏色已經變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對爸爸說："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護住小酒杯嘟著嘴說："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個人在廚房洗菜為晚餐做準備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來了。我不相信，又抿了一小口，這時候，我感覺我的臉在發燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺的時候，我發現自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點兒感覺都沒有呢。
我永遠也不會忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強！小朋友們，你們千萬不要像我一樣偷喝酒哦。
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