我的拿手好戲跳舞作文六年級

時間：2024-12-13 23:45:06 佩瑩六年級我要投稿

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我的拿手好戲跳舞作文六年級（通用13篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的拿手好戲跳舞作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲跳舞作文六年級（通用13篇）

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 1

　　要說我最拿得出手的好戲，那就非跳舞莫屬！

　　在我四歲時，我看到了電視上那些跳舞的人，那動作真是優美呀，從那時我就想：我一定要學習舞蹈，要像他們一樣。后來媽媽給我報了舞蹈班，我就開始一年又一年堅持學習舞蹈。

　　有一次，媽媽給我報了一個群舞，名叫《走山的孩子》。我們要去鄭州參加比賽。比賽開始前，我心里特別緊張，步子錯了怎么辦？動作做錯了怎么辦？一方面我心里忐忑不安，另一方面我又不肯服輸，于是，我在臺子下面就一直練，一直練，直到上臺為止。音樂開始響起，我深吸了一口氣，默默地對自己說：你一定可以的.。果然，我一個動作也沒有做錯。即便滿頭大汗，但我依然很開心，因為我贏得了臺下的陣陣掌聲。

　　還有一次，表妹來到我家，跟我得意洋洋地挑戰：“姐，我們來比跳舞怎么樣？”我雙手插著腰說：“行啊，來吧，我肯定比你好。”“三，二，一，開始！”爸爸做裁判喊道，于是我們開始各自的舞蹈。我們倆各跳各的，忽然我左腳絆住了右腳，啪的一下就摔在了地上。為了避免尷尬，我臨時又加了一個動作，完美地遮掩了這個瑕疵。比賽過后，爸爸微笑著認真地對表妹說：“還是你姐跳得比你更好點。”表妹好像挺不服氣的樣子，但我知道一向嚴厲的爸爸是不會偏袒我的，我的確更勝一籌，我深知這其中我付出的艱辛和汗水。

　　學習舞蹈可以讓我得到放松，也能讓我變得自信。翩翩起舞的那一刻，我會把所有的煩惱都拋在腦后。舞蹈，豐富了我的生活，增加了我的信心，我會堅持練習，讓它成為我一生的拿手好戲。

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 2

　　在我很小時候，媽媽和爸爸就商量讓姐姐去學舞蹈，他們說學舞蹈可以鍛煉女孩的身體和氣質。那時我才三歲，因為太小，所以不讓我去。當時，我很渴望去學舞蹈。

　　后來，每次送姐姐上舞蹈班時，我聽到老師的口號，就會情不自禁跟著跳起舞來。回家后我便黏著媽媽讓我也上舞蹈班，后來媽媽見我喜歡舞蹈，便同意我去跳舞了，我高興得一蹦老高。

　　一個星期后，我也去了舞蹈班。在舞蹈班中，我是最小的學生，軟功也比較好，常常得到老師的表揚。開始，大家都有一套漂亮的舞蹈服，只有我沒有。老師看我也想要一套舞蹈服，便說：“你不是想要舞蹈服嗎，那你就好好學，比哥哥姐姐們學得都認真，堅持一個月，老師就給你舞蹈服。”

　　就這樣，在后來的一個月中，我開始認真練習，最終得到了一套漂亮的舞蹈服。我的舞蹈學得越來越好。七歲時，登上了有生以來第一個大舞臺——錫林郭勒盟大舞臺，跳了一個獨舞，獲得了第一個銅牌。雖然只是一塊銅牌，但我也心滿意足。后來我又去長春參加了集體舞比賽，結果我榮獲了金牌。此后我又參加了很多比賽。二年級時，在學校舉行的六一兒童節文藝活動中，跳了一個獨舞，得到了全校師生的一致好評。十歲時的寒假，我又去了西烏旗考級。一共考了四級，獲得了四個證書。現在我的`舞蹈證書都已經有六個啦！

　　堅持學舞蹈已經七年了，從舞蹈班中最小的，學到了最大的一個。雖然近二年我沒學舞蹈，但我仍然很熱愛舞蹈。

　　現在，要問我的拿手好戲是什么，我一定毫不猶豫的說：是舞蹈！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 3

　　每當我自信地站在舞臺上，昂著頭，舒展開我的雙臂，跳著優美的舞蹈，燈光明亮的舞臺和雷鳴四起的掌聲永遠都是那兒激勵我，舞蹈便是我的拿手好戲。

　　能讓我在舞臺上展現自己的，還要從我第一次看到舞蹈開始……

　　在我幼兒園中班時，我看到了一群大姐姐在舞臺上，邁著步子，在臺上跳著中國舞，她們跳得那么優美，深深地吸引著我，我被徹底地迷住了，心中萌發了跳舞的種子。

　　而讓我在舞臺上不怯場的，還是臺下的一次次堅強隱忍的排練和不厭其煩的重復動作。

　　下腰，扳腿，從一個身體僵硬的女孩變成了一個動作柔軟的舞蹈者；抬頭，微笑，從一個不敢面對觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎者。這一切都是我的堅持不懈換來的，其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅持。閉著眼時，兒時的夢想——成為了一個舞蹈者浮現在我的腦海中，激勵著我，讓我站在了這里——舞臺。

　　于是，我迎來一次重要的比賽。比賽開始，我首先邁著輕快的步伐，面帶著微笑，身上的白紗舞衣，飄動起來，衣袖舞動，似有無數花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下，美麗而又不失優雅。我展開了雙臂，盡情享受著這美妙的.音樂，快樂地旋轉著。當音樂急促起來，我踮起腳尖，自信地盡情舞動著，我把自己的全部身心都投入其中，與舞蹈融為一體，每一個動作如同流水一般自然而流暢。音樂到達了高潮，我來了個助跑，用盡力氣，跳了起來，雙腿踢成一個“一”字，在空中做出了最完美的“空叉”，為表演畫上了一個完美的句號。臺下的現眾頓時發出了雷鳴般的掌聲，比賽結束，果然不負重望，我跳得《水之靈》獲得了一等獎！我驚喜不已，激動得說不出話來。“我……我成功了！”

　　舞蹈，可以讓我煩惱全無，可以讓我自信陽光，魅力無窮。

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 4

　　舞臺上、燈光下，一個穿著公主裙的女孩，正在伴隨著優美的音樂飄飄起舞，時而歡快跳躍如小鹿、時而折腰舒展手臂如孔雀。

　　舞蹈可是我的拿手好戲，我喜歡跳舞，因為我感覺自己在跳舞時就像一個小精靈、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五歲那年，從電視看到舞蹈演員優美的舞姿，讓人如癡如醉，我真有幾分羨慕，于是在那時，我就立下決心，以后我也要學跳舞。

　　上幼兒園時，我終于實現了這個夢想，開始了舞蹈生涯。我們要先學基本功——劈叉。因為剛學，所以還不知道怎么做，就呆若木雞般的站在那兒。老師微笑地走過去，一邊演示，一邊指導著我的'動作。只見她右腿在前、左腿在后，從側面看，兩腿似一座尖山的輪廓，然后，輕巧的如同一只燕子滑下去。哇，真是標準的“一字馬”的姿勢。后來老師幫我壓腿，老師把我兩腳使勁拉了一番，又酸又痛，有的時候我的腳麻木得像沒了知覺，但我咬牙堅持著，終于得到了老師的表揚。

　　暑假期間，老師要在文化藝術廣場舉辦演出，我踮著腳尖，兩腳尖交叉著，手里紅紅的手帕和黃色的彩帶，隨著節奏飄向半空，時而側翻，時而劈叉。我跳完了舞蹈，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　現在，舞蹈成為我的拿手好戲，我會繼續堅持和努力。因為我知道跳舞不僅能讓我自己快樂，還能給觀眾帶來美好的享受！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 5

　　今天，我和媽媽要去為殘疾人募捐，順便欣賞一場由殘疾人組織表演的晚會。

　　到了募捐場地，人山人海，人聲鼎沸，匆匆忙忙向募集箱投進兩百元，便火急火燎趕往表演場地。

　　其實也就圖個熱鬧，不然，一群身體不便人士的表演不就是唱唱歌，再發表一些關愛殘疾人的演講，呼吁社會人士關愛殘疾人嗎？

　　前幾個節目果不出意料，覺得沒什么看頭后，打算趕在演講前提前退場。

　　一陣悠揚的鋼琴曲奏起，舞臺上一束強光打在一位身穿潔白芭蕾舞裙的小女孩，她動人的身姿吸引了全場的目光。從她體型判斷，她的年紀應該跟我相仿。她離我那樣近，我能清楚地看到她雪白的皮膚，天鵝般的頸部，被密集的睫毛覆蓋著的.眼睛卻黯然無光，像深沉的湖水一般。天呢！這樣精巧漂亮的女孩子居然是個盲人。

　　她要為大家表演芭蕾舞？一個盲姑娘？

　　忽然舞臺的燈光開始晃動，節奏開始變化。在燈光的照耀下，她踮起腳尖，一步，兩步，旋轉，小跳，似乎每一個動作她都熟爛于心，隨著音樂的律動，一曲終了。她鞠了躬，摸索著下了臺。

　　我心想：她明明是個盲人，但為何比看得見的人跳的更有感情？我百思不得其索，忽然，我的腦海中浮現出了她在沒有燈光，沒有掌聲，沒有音樂，聽不見一絲聲音的舞臺上刻苦練習的模樣。我仿佛看見了她那貼滿創可貼的雙腳。

　　我從沉思中醒過來，發現全場都在為她喝彩，鼓掌！歡呼聲連綿不斷，掌聲滔滔不絕。

　　此刻，我的腦海中浮現出一句話：盲人遇到困難都堅持不懈，那我們，這些看得見光明的人，又有什么理由放棄呢？

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 6

　　如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地--所以我們都要有一門特長，我的特長就是--跳舞。

　　我學過三年跳舞，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的`不好，所以，我真正去學跳舞的地方是鳳園小區后門的那個大坡下--的鐵藝畫社的班里面學習跳舞的。

　　我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我:“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說:“那你要和我一樣勤學苦練。”

　　到第三年，我還在那里學跳舞，可是--班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。

　　這就是我的特長--跳舞!

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 7

　　說到拿手好戲，那我可就有話講了。誰叫我多才多藝呢！我會彈鋼琴、剪紙、打羽毛球等，要是說最拿手的話，那就是跳舞了。

　　我跟跳舞這段緣分還是得從五年級說起，那時候我正在陪姐姐聽歌，她說那首歌是她喜歡的一個女團唱的`，她給我看了這首歌的視頻，我正看得津津有味時，她突然拍了拍我說：“要不你學學她們跳的舞吧，反正你們每次學校舉辦活動，你都會上臺表演。”于是，我便開始學習視頻里的舞蹈動作。沒想到我學得很快，跳得有模有樣。

　　從那以后，姐姐經常會給我推薦各種各樣的舞蹈，每次都是我學完以后教她跳。到現在我會自己去找一些舞蹈視頻，學完以后跟她說：“我新學了一個舞蹈，你要不要學學？”

　　馬上就要過圣誕節了，我找到了一個關于圣誕節的舞蹈。我急忙跑到姐姐面前問她，她看這個舞蹈簡單就答應了下來。這支舞我也沒有提前學，所以就和她一起學了，但是我因為舞蹈功底比較好，總是看一遍就會記住前幾個動作，看完后我就會暫停視頻來手把手教姐姐。因為姐姐沒有什么舞蹈功底，所以老是記不住動作，可能你剛給她說過的動作，她轉頭就忘。我先看了幾遍視頻，把前半段學會了以后，開始對姐姐一對一輔導，剛開始我會一個一個教她動作，但她總是做不標準，我給她說的時候，她總會是說一句話：“不用給我扣那么細，你姐我這老胳膊老腿的。”每次聽到這句話，我都會無奈地聳聳肩，然后繼續教她下一個動作。終于，在我的不懈努力下，她把整個舞蹈動作都學會了，她特別洋洋得意：“這支舞也沒那么難嘛！”

　　最后，我和姐姐合作，跳完了這支舞蹈。錄下的視頻被媽媽放到了網上，點擊量還真高呢！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 8

　　要說我的拿手好戲便是跳舞。在舞團里，我可是被稱為“舞者達人”呢！嘿，別看我現在厲害，我以前可是連豎叉都下不去的呢！

　　在我大班的時候，我特別的喜歡舞蹈，每當電視上播放舞蹈節目時，我便情不自禁地跟問：電視上的舞者。媽媽見我喜歡舞蹈，便跟我報了舞蹈班。

　　我第一次跳進舞室，就被墻上掛著的舞者照片所吸引，舞者優美的動作躍然在照片上，看得我心生羨慕。決定要好好練習舞蹈，成為下一個照片上的舞者。

　　可第一個基本功便讓我難住了一那就是下豎叉。看著那些輕輕松松就能下豎叉的同學，我心里不禁泛起了一陣自卑感。因為沒有舞蹈基礎，我只能將手撐在腿兩邊，慢慢地放下壓。老師看到了我下不去豎叉，走過來，使勁地把我往下壓，我疼痛難忍，生理性的淚水不禁流出來，但又忍著疼痛看了看墻上的舞者照片，又想起了自己的.決定，擦干淚水，任由著老師使勁地往下壓我的雙腿。

　　經過老師6年的教導，現在的我輕輕松松地便能壓下豎叉，一個倒立前翻也是小菜一碟的。我也會代表舞團去市區參加比賽，為舞團贏得獎項，為自己贏得榮譽。

　　從這6年的舞蹈經歷，我懂得了一個道理：只要是你下定決心做的，不管遇到任何的艱難險阻，你都能成功。

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 9

　　當歡快的音樂響起，許多舞者跳著優美的動作。你看，那個舞姿最優美的人，就是我。我的拿手好戲就是跳舞。

　　說起跳舞，大家總會對我的舞姿贊不絕口。這時，往日那一幕幕，都會浮現在我的眼前。

　　當時我上二年級，開始練舞總要出錯，而且經常摔倒，我為此苦惱極了。我下定決心要認真練習，并讓老師監督我……隨著日復一日的.練習，我能連續跳幾條舞，而且還不會覺得累，成為了班中的佼佼者。

　　光陰似箭，日月如梭。我一天天長大，現在已經是六年級的女孩了，成為了老師眼中學舞中的佼佼者。一次舞蹈考級，我調整好狀態，自信十足，準備露一手。但盡管這樣，我還是有點緊張。隨著音樂響起，我就開始跟著音樂跳起舞來。一開始，我不覺得吃力，覺得很輕松，漸漸地，我顯得越來越吃力，手酸腳痛，但我并不停下來休息，因為這次考級很重要。我就這樣堅持了下來，最后成功通過了考級。

　　我不僅參加過考級，還參加過學校的文藝表演。六一兒童節到了，學校舉行活動，一個班各準備了一個表演。活動開始了，我很緊張，手心出汗。當我看見每個班的表演都很出色時，我就更緊張，所有的壓力像山一樣大，心里面也像有一頭小鹿在亂撞。輪到我們班表演了，我深吸了一口氣，鼓起勇氣，抬頭挺胸，步伐輕快地走上了舞臺，開始了表演。不知不覺，已經跳到一半時，我突然覺得輕松了很多。或許是因為平時練多了，每一個動作，我都得心應手，行云流水般完成了整個舞蹈。最終，我們出色地完成了表演，場上響起熱烈的掌聲。為班級爭了光，我是多么的幸福！

　　舞蹈讓我快樂與自信。賣油翁曰：“無他，惟手熟爾。”我說：“無他，為勤學苦練也。”為了精彩的演出，背后得付出多少汗水啊！但我一定會繼續努力，更上一層樓！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 10

　　每個人都有一個拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。

　　如果要說我是如何進學校舞蹈團的，那就要從開學后的一個星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿了人，第一項是基本功展示，我排到最后一個，前面的同學有下一字馬的、下腰的'、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的強項，老師會不會直接把我排除了？不要啊！想著想著就聽見老師叫我的名字了，終于到我了，我邁著沉重的步伐走了過去，我不敢正眼看老師，我每一個都很努力的想做到最好，但是和前面的同學還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺到全身都在瑟瑟發抖。老師并沒有說什么，只是讓我們繼續才藝展示，這可是我的強項，這一次我肯定要抓住機會。我大步流星地走了過去，準備好開場動作，開始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動作得到了老師的肯定，我如釋重負地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。

　　進入舞蹈團，首先肯定是要專心上課，努力訓練，老師教得所有動作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習，每個動作都跳了無數遍，每個人都大汗淋漓，但沒有一個人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個動作都跳得十分流暢和優美，老師也滿意地笑了……

　　比賽那天，我們換上民族服裝，畫著淡妝，戴著銀色的頭飾，個個都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時讓我們感到壓力山大。要上臺了，我們先擺好準備動作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了，但是聲音非常的小，根本聽不清楚，導致大部分人沒跟上節奏，還好我臨危不亂卡住了音樂，大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結束了，我們獲得了一等獎，這時老師走過來對我豎起了大拇指，我開心極了。

　　舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂意把這份快樂分享給大家！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 11

　　小時候跟媽媽去公園散步，經常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優美，當音樂柔和時，她們輕輕扭動柔美的身姿，像儀態優雅的禮儀小姐；當音樂旋律加快時，她們一個個輕快扭動身子，變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神，對我說：“這是拉丁舞，等你長大些，就可以學。”從此，我就天天渴望快點長大，去感受拉丁舞的魅力。

　　漸漸地，我4歲了，每天都問媽媽：“我什么時候才可以學拉丁舞？”媽媽總是那一句：“你還不夠年齡。”年齡？什么是年齡，該死的年齡。對了！媽媽不給我學，我可以自學啊。每次媽媽帶我去公園時，我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳，右一腳，可惜我動作不到位，經常摔跤，惹得媽媽經常笑我。

　　日子一天天過去，在我三年級的時候，媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓班。舞蹈老師劉老師的動作與教學方式使我對拉丁舞更感興趣，她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且，劉老師跳得比公園的姐姐們更好，更能讓我接受。我們從基本開始，先從一個“恰恰”的轉動開始，再到“倫巴”的滑門步，還到“牛仔”的360轉，還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍，老是跟不上節奏，劉老師一直鼓勵我，還用自己的休息時間來幫我“補動作”。

　　這樣一個老師，使我對拉丁舞的課程更加深入、了解，技藝也有了很大的提升。一天，老師突然宣布通過考級的人員名單，我很是緊張。聽到自己榜上有名時，才松了一口氣，一直以為我的`技術是通不過的，還得感謝老師的“惡補”。

　　兩年的學習培訓，使我從舞蹈小白，變成了目前整個培訓機構拉丁舞最高級的班級的“得力”一員，雖說不是出類拔萃，但也是“大將”一名。后來，我還慢慢發現拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試，我只要輕輕地跳上一小段，緊張的心情就會得到緩解。上學期，老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽，這個消息讓我高興了一晚上。學了幾年，終于可以和其他人一舉高下了，那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數，終于得了亞軍。

　　今年我是六年級了，媽媽經常對我說：“你就要考初中了，要把心思多放在學習上，別學拉丁舞了，這樣會影響你的學習。”我堅決地對媽媽說：“不行！學拉丁舞是我的夢想，我一定要堅持學下去。”我還向媽媽保證，學習拉丁舞不會影響我的學習，我會把時間調配好的，還向媽媽“科普”了一大堆學拉丁舞的“知識”媽媽說不過我，只好“屈服”了。

　　拉丁舞，我一定會朝著你的方向go！go！go！

　　我的拿手好戲跳舞作文六年級 12

　　我的抽屜里珍藏著一雙破舊的肉色舞鞋，我輕輕地拿起了它，記憶回到了若干年前的那個夏天。青澀又懵懂的我被媽媽推進一個有著大大窗戶的舞蹈房，老師正在教同學們下腰，我穿著那雙舞鞋，學著他們的樣子下了一個，老師和同學立刻投來了贊賞的目光。我的.舞蹈生涯就這樣開始了。

　　媽媽給我報了個舞蹈班，我堅持每周都去上課，這一學就是六年多，無論是刮風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑，我從不缺課。

　　燈光絢麗舞蹈教室里，一群女孩在翩翩起舞，每個人都跳的很投入，那個身穿藍色舞衣、白色褲襪，腳穿肉色舞蹈鞋的人就是我。這是一次舞蹈班中的舞團海選比賽，我竟然奇跡般的被選入了，這背后有著我六年以來堅持不懈的汗水與淚水。

　　今年的學校歌詠比賽前夕，我負責班級大合唱的編舞和領舞，我精心編排每一個動作，組織小伙伴們起早貪黑、見縫插針地訓練。到了比賽的那一天，我們來到比賽場地，我心里此時忐忑不安，當主持人喊到：”六一班”時，我的心幾乎要跳出胸膛。“加油，我們都練了那么長時間了，千萬別忘動作呀！”我在心中自我安慰道。音樂響起了，隨著舒緩的伴奏。我們慢慢的上場，旋轉了一圈，那大紅色的裙子轉起來，像一朵朵美麗的杜鵑花綻放。隨后，音樂響起來了，我的舞姿變得輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，步步生花般的舞姿，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉間的圓露……音樂結束了，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲。我看到臺下觀眾的表情如癡如醉，長舒一口氣。最后我們毫無懸念取得了桂冠。

　　那雙肉色的舞鞋，是我拿手好戲的最好見證，將永遠激勵我跳出自己的美好人生。