六年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
21世紀，越來越多的高科技逐漸進入了普通尋常的百姓家里，如電冰箱、led彩電、汽車，等等，使原來富貴人家才能有的東西，基本人人人都能擁有和使用了。
汽車，在原先的中國，是一種普通老百姓家里基本上看都看不到的大東西。20世紀中，在戰火紛飛的年代，汽車可是被當成是一種與飛機并列的的運輸工具，它可以載人、載物，甚至可以后面拖著一門大炮，用處相當廣泛。不過，那時的汽車只能算作是現在的.卡車，只有達官貴人坐的才能稱為現代意義上的汽車，中國人稱之為轎車。
戰爭結束后的相當長的一段時間里，各國開始大力發展科技成果，并廣泛應用于民生。汽車產業尤其得到了重視，新技術層出不窮，使得產量大大提高，而成本卻大大降低。這樣，原先只能由達官貴人才能乘坐的轎車，已開始逐漸開始走入比較富裕的人家了。
時間很快到了21世紀，中國高速發展的經濟使得汽車工業走上了一個快車道，各個現代化的汽車生產廠如雨后春筍一樣在全國各地遍地開花。為了搶占市場，爭奪顧客，各廠家紛紛推出了式樣繁多的新車，供人們選擇。汽車，轎車，已不再是高高在上，而是飛入尋常百姓家了！現在，我們已開始了汽車時代。
汽車時代里，原本遠遠的城市拉近了距離，使人們節省了大量在路上的時間，使我們的生活變得豐富多彩。但汽車也有很多缺點，如：有的說，汽車不安全，就像是一個移動的棺材；還有，汽車的增多，使得空氣中二氧化碳排放量增加，還使我們的霧霾天氣增多，等等。那么，小讀者們，對于目前汽車時代，你有什么看法呢？
六年級的作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”小時候總是聽到媽媽給我唱這首歌，只知道這是一首好聽的歌，但是隨著我慢慢長大，越來越喜歡這首歌，也越來越喜歡小草。
還記得一個夏天，烈日當空，突然就烏云密布、狂風大作，不一會兒就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我站在窗邊向外望去，地上的小草被暴風雨折磨的彎下了腰。我心想：“這下完了，這些小草不會被摧殘死吧！”過了好長時間，暴風雨停了，我趕快跑出去看看那些可憐的小草，它們竟然又重新挺直了腰，顯得更加生機勃勃，好像在對我說：“放心吧朋友，我們是不會被打倒的！”由此可見小草的生命力是多么頑強啊！
冬天來了，我看到小區里面有塊地上的.小草都干枯了，園丁們正在用火燒。我的心就像被針扎了一下，看著燃燒著枯黃的小草，它們依然是那么樂觀，好像在對我說：“小朋友，不要為我們感到悲傷，來年春天，我們還會見面的。”聽了以后，我半信半疑，一天天的等待著。
寒冷的冬天終于過去了，萬物復蘇的春天又來了，春風吹綠了柳樹，吹紅了桃花，就連小燕子都從南方飛回來了，但是依然不見那片草地有動靜。小草明明就被燒光了，不可能再長出來了，我失望極了，不再去惦記它了。記不清過去了幾天，我又從那片草地路過，突然眼前一亮，嫩綠嫩綠的一片，小草從大地媽媽的懷抱里露出了頭，頑皮地在向我招手：“好朋友，我們又見面了！”我開心極了，被這種頑強的生命力感染著，感覺心中充滿了希望。
從這以后，我才真正理解了“野火燒不盡，春風吹又生”的含義，更加喜歡這具有頑強生命力的小草。它默默無聞為人類美化環境，送來清新的空氣，讓我們的世界更加美好。我們不僅應該愛護小草，更應該學習它這種不屈不饒、堅韌不拔的精神，做一個平凡而偉大的人。
六年級的作文 篇3
漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小伙子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。
或許，長大后的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我為什么要重復兩遍呢？因為我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。
雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。
還記得那是一個烏云密布的下午，當時我家還住在學校下面的'小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家里只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。
當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。
回家后，我看見媽媽眼睛里閃著淚光，整個人都憔悴了，看見我們后一把將我們抱在了懷里……
自從這件事以后，我懂得了媽媽對我的愛，因為那天她哭了，她并沒有當著我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！
六年級的作文 篇4
“煩惱”是我們成長中的必經之路，煩惱牽動這我們所有同學的心，煩惱如同長長的絲線，牽動這我們每個人的心。
而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學習的壓力，父母們每天都在無時不刻的告誡這我們如果：“你在六年級考不上理想的中學，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級同學們的`任務就是考上一個好的中學為父母爭光，為老師爭光，可我們六年級的生活也是天天做練習，抓好學校，爭取在考試中考出優異的成績來。
我每天不僅背著書包，而且還背著父母們給的壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會不會成為親人眼里的沒用學生呢？親人們都對我抱著很大的期望，我會不會讓他們失望呢？如果我考不上好的中學呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和煩惱中度過，我短暫的小學階段即將結束。
六年級的作文 篇5
我叫小杰，今年8歲了。早上起來，我到洗手間漱口，突然，看到一張陌生的面孔，原來是鏡子里的我，一張紅通通的圓臉，虎頭虎腦的，長著烏黑發亮的.頭發，一雙烏黑有神的眼睛，挺拔的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。
我喜歡到游泳館游泳，蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳我都會，每次小伙伴來了我都要和他們比比速度，我還喜歡滑冰，我已經滑了5個月了。李智誠是我的競爭對手，每次他一來，我就要和他比技術。
我是一個調皮搗蛋的人，大家都叫我小搗蛋，有一次，奶奶要我自己盛飯吃，她要去晾衣，我靜悄悄的走到冰箱旁邊，輕手輕腳地把番茄醬拿出來，擠在碗里，然后盛飯。還有一次，中午我來到教室，站在講臺后面說：本人新作的詩，誰要來念一念呀。一個同學過來，念了起來：暗石竹，暗石竹，暗石一支大春竹。（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬），過了一會兒，他才意識到上當了，這時，全班砰的一聲笑開了鍋。
忘了告訴你們了，我的理想是當一名警察。怎么樣？你們喜歡我嗎？
六年級的作文 篇6
今天早上老師說：“今天中午我們要體檢。”我們頓時議論紛紛，有的說：“太好了！”而有的說：“啊！又要體檢了，真煩人！”我不知道他們的說法為什么不一樣？等我們的話聲一落，老師又說：“現在還沒有輪到我們呢，馬上開始早讀，也可以給我背書。”老師的話聲一落，我們便開始行動，老師要會背的課文我還不會背呢，所以我要給老師背書。
快到我了我十分緊張，我正要給老師背，我往教室門口一望看到了體育老師，我這時十分高興因為我現在不用背書了，但是我也有一點遺憾因為有一句古話-------躲得了一時，躲不了一世，我總要給老師背。體育老師走過來對我們的.班主任說：“馬上就輪到你們班了，快點準備。”體育老師說完便走了。我們班主任叫背書的回位，不背書的安靜。老師把體檢表發給我們，然后老師讓我們排著隊，老師帶著隊走向操場。在下樓的時候我充滿了好奇------不知道要體檢那些項目？
我們走到了操場，我看到有很多老師都坐在兩個墊子前面手里還拿著秒表，我不知道他們坐在墊子干什么？老師說：“兩個人一組，一個人做仰臥起坐，一個人按著腿。現在開始，我這時才恍然大悟。”我和王文凱一組，我先做，王文凱幫我按著腿，我雙手放在頭上。萬事具備只欠東風，等待老師說“開始”。老師說：“準備好沒？”我說：“準備好了。”我的話音剛落老師又說：“開始。”我迅速的做了起來同時和我一組的王文凱也用勁按著我的腿。老師說：“開始。”我做前20個都很快也不累，但是，當我做后面幾個時我慢了下來，快做不動了，我在心里對我說：不到最后一秒鐘我不會停下來的。我聽到老師說：“還剩一秒。”這時我猛地一起一共做31個，該王文凱做了，我幫王文凱按著腿，王文凱也是一開始可快，但又慢了起來，這時，我對他說：“王文凱快點、快點。”一分鐘過去了王文凱一共做了41個，我看他比我做的多，我就在心里想：50米短跑我一定要超過他我們準備著50米短跑，到了我們這兩組了-----我、王文凱、任大偉、張成龍。我心里沒有想其他的事，放松著自己的肌肉，老師說了一聲：“準備”，這時我才繃緊自己的肌肉，哨聲一響我們像利箭一樣，飛出去了，誰都不讓誰，每個人的目標都是一樣的--------贏！我們的比賽結果出來了：和我一組的王文凱用了9秒18、我用了8秒25、張成龍用了9秒36、任大偉用了10秒12這時我感到了勝利的喜悅。
經過我的體驗，現在我終于知道了我們班的學生想體檢是因為可以以少上一節課；而不想體檢的是因為太累了。
我們班的體檢結束了，我十分高興，因為我知道了自己的身體狀況，今后我一定要多多鍛煉自己的身體。
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