六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
我是大自然的保衛者———很威武的一條警犬。
一陣喧鬧聲把我從“睡夢中”驚醒———我出生了！雖然我還看不見，但是我卻清楚地知道，我出生在了“警犬訓練局”。
啊！我終于能看見了。突然，有一個龐大的身軀出現在我的眼前，原來是我的媽媽。仔細一看，我的媽媽真雄壯啊！我猜她一定是大隊長！看！那高高地一躍，媽媽就跳過了1。2米的欄桿！仿佛比劉翔還厲害呢！我用驚訝和羨慕的眼光呆呆地望著一位站在訓練營巔峰的女士，我以媽媽為榮！從那時起，我就決定了我一生的理想——我要像媽媽一樣英勇、強壯。如果可以的話，我要比媽媽還強，成為最專業的警犬。
不知不覺中，我已經一歲了，可以參加更嚴格的訓練了。它們那些“老前輩”很吃驚，但又很歡迎我這位剛來的'“小鮮肉”。我傲慢地走過去：“哈哈，你們不知道吧！我可是在小狗里面一直保持著“優異”的成績，才能這么早進入這個班的！”今后我一直和前輩們相處的很融洽呢！哦！忘記說了，我的媽媽也在里面喲！
盡管我現在長大了，可本領還是沒有媽媽優秀，看來是我把訓練想的太簡單了。我們這兒有一個特殊的活動，那就是每到九月份都會舉行一場“訓犬比賽”。比那位警犬的技能高，表現的最優異。
我非常喜歡這項比賽，雖然沒參加過，但是這氛圍就已經讓人激情四射。這次主人選了我來參加這項比賽，我必定會全力以赴的。比賽的項目分別是：跳欄桿、上木坡、抓獵物。前面的項目主要是靠速度來打分，后面的才是重頭戲呢！
“呯！”隨著一聲槍響，比賽開始了。雖然欄桿很高，但是我也能連續跳過，一切都還順利。不過，媽媽依然在最前面奔跑著。比賽還在繼續，突然，有一只警犬犯規了！其它警犬的注意力都投向了那只犯規的警犬，放慢了速度，就連媽媽也為此分了心。我心里一喜，我的機會可來了！于是我加快步伐猛的往前沖，媽媽看到自已落在了我的后面，整個表情都是慌的。
我比他們先一秒到達第二項，可是怎么也跑不到“盡頭”，木板太滑了。我轉頭一看，媽媽很快就要追上來了！這時，我的身體不由自主地一個小跑，再加一個大跳躍就過去了。
到了第三項，一位大叔放了只老鼠進來，要我們去抓。我跳躍似得奔了過去，可沒想到那只老鼠跑得比我還快，怎么都追不上。唉，真是不容易，此時的我已汗流浹背！完蛋了，媽媽又追了上來，那只老鼠也不知了去向。我們母子倆都停了下來，用目光掃尋著一切可疑的角落。突然，我看見草叢動了動，于是快速地撲了過去，卻撲了個空，老鼠已經跑了出來，媽媽正在緊追其后，我也不甘落后。可是，我看見媽媽停了下來，原來前面有一張大網，老鼠鉆進去了。此時，我靈機一動，利用周圍的木箱，縱身一躍，抓住了老鼠。
因此，我獲得了“第一警犬”的稱號和獎牌，我的小小理想完成了，心里樂開了花。但不能因此而驕傲，我明白要想保持好的技能，就得不斷的堅持訓練，努力、努力再努力！
六年級的作文 篇2
我的夢想有很多，就像天空的云一樣千變萬化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢想，不管大小，我都會去努力實現，我不會渴望流星實現我的夢想，那樣只會把我的夢想搞得無比骯臟，自己實現的夢想才是真正的夢想。
小的夢想如白云，會千變萬化。大的夢想如天空，永遠是那么廣闊與美麗。我的夢想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛世界，就算只有我一個人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個人抱著必死的決心，凡事都會成功！
我的.夢想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創造了一個多么廣闊的世界，無垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢想！
我的夢想不會止步，因為夢想會隨著人們的成長而擴大，那些沒有夢想的人們好比一個軀殼，只會聽命與其他人，夢想是一個人心中的夢、理想。總之：夢想不是幻想！
六年級的作文 篇3
四處彌散的快樂，圍繞左右。清晰感覺到碰觸指尖的快樂。
——題記
常常會在追逐理想的忐忑道路上迷失方向，一點點挫折，被一觸即發的淚水吹崩塌的笑容。曾困惑過，迷失過，或許是悲傷，或許是失望。無動于衷，卻滿懷著憧憬等待著告別這片黑暗，等待著有人愿意分享陽光。
仰望藍天，欣賞著精雕細琢的鎏云，晶瑩的瓊釀。翻動自己七十六篇的記錄，一字字，一句句，不知曾伏筆敲擊過多少心情。整日整夜游弋文字海洋。漫步仲夏星空的沙灘，傾聽海浪親吻沙灘的聲音。文字，它如一陣涼爽的海風帶來愜意。默然的欣喜，莫大的喜悅縈繞心間。每當看見榜上有名的博友們不禁有著片刻的沉思。是紫晶那一篇篇充滿著陽光的散文，一字一句，臉上的笑容漸漸洋溢。丫頭一首首的詩，如一陣清泉滋潤著兩岸花草，唯美到不舍得漏掉一個標點……一篇篇望塵莫及的文章，一位位學習的榜樣，一片片碩大的文字海洋……
不知如何表達的心情，摻雜在心中的喜悅，如一塊塊香濃的巧克力在嘴中融化，充滿心房的甜蜜，洋溢笑容的表情，一種莫名的快樂緊緊跟隨我左右。回想，常常懶惰于寫文章，或許文章對于我來說一直都是個頭痛的問題，每天“走馬觀花”的看看文章，隨意寫下評語。就這樣，默默躲在一個無人關注的'角落里，正在實行“閉關鎖國”政策。不知道交流，不懂得怎樣交流。一天天過去了，一天天浪費了，置之不理于放在一旁的“小屋”。有點寂靜，有點荒涼。
只是每天默默的揮霍著筆墨，寫下心情。看看博友們的意見，傾聽博友們親切的問候，一股暖流流入心間，一朵朵花兒漸漸萌芽。一朵朵的蓓蕾悄悄的綻放，想到這一切，開心的笑了。一篇篇推薦的降臨，似乎讓我淡淡忘卻。只喜歡與文字在一起，喜歡每天揮灑自己的情緒，喜歡博友們提出的一條條意見。
想象著幾年后揮灑筆墨的場景，只記得要堅持的信念。看看自己兒時發表的“糗文”一定會帶來不少的快樂。期盼著自己的小花園能更加的美麗。
敲擊鍵盤，快樂，從指間劃過。
六年級的作文 篇4
在這個枯燥乏味的寒假里，唯一令我感到興奮的就是爸爸媽媽帶我去香港旅行，在香港的這幾天，讓我印象最深刻的就是旺角。
旺角的晚上格外的熱鬧，街的兩邊是成排的商鋪，店里的商品琳瑯滿目，有色香味俱全的各色小吃，有芳香撲鼻的各種品牌化妝品，還有珠光寶氣的精美首飾，令人目不暇接。最吸引人的要數馬路中間那數不勝數的流動推車，基本上都是拿著喇叭大聲吆喝叫賣，甚至有人還搭起舞臺，以在臺上大展歌喉的方式吸引顧客。這喧鬧的環境竟讓我突發奇想：“難道旺角就沒有城管隊？或許，這種鬧而不亂也正是旺角美的一種吧！”
站在路口，鱗次櫛比的高樓群映入眼簾，高低錯落有致，廟街、佐敦道、油麻地的這些香港最古老的街道如裙似帶圍繞著這些高樓，中文繁體字和英文霓虹燈彼此相遇，既有現代的繁華，又有歷史的滄桑，顯得別有特色。我想：大概香港這個城市的`魅力或許就在于這種中西合璧、古今融合的文化，也是旺角美的一種吧！
轉過十字街頭，迎面撲來的是龜苓膏的香氣，順著這股清香，我走進一家賣龜苓膏的冷茶鋪，買來一份龜苓膏，再去細細地品嘗，這真是一種難以描述的心理和生理的雙重享受。望著那霓虹閃爍的城市，再吃著手中美味的小吃，我想：如果能夠長久地生活在這里，是否能夠尋找到更多自己喜歡的美景和美食。這一種尋覓的感覺所帶給人的滿足感，如果總能縈繞心頭，那也一定也是是旺角美的一種吧！
旺角好似一幅多姿多彩的畫，它生動地描繪了香港回歸祖國后呈現的繁榮富強的景象。
六年級的作文 篇5
我是一個小女孩，對一切事物都充滿好奇的的小女孩，膽小的小女孩，可愛的小女孩。但最突出的特點還是 膽小。
一次，我們全家去吃酒，由于吃酒的地方是在我朋友家的附近 ，于是我吃完飯后便去她家玩。誰知她不在家，我只好一個人在她家看電視，可是她的弟弟非要搗亂，搶過遙控器，亂調臺，我不知怎么辦左思右想，終于，想出了一個老套辦法。我知道她的弟弟和愛吃東西，便把我口袋中的口香糖拿出來，跑到門外去，一只手拿著口香糖，一邊大聲的喊：“毛毛（我朋友的弟弟叫毛善清），看這是什么。”他轉過頭，呀，是吃的，連忙跑上前去，找我要口香糖。我給了他一個，趁他撕膠紙時，我連忙把門反鎖，讓他進不來。他見我不想跟他玩，便去找他媽媽了。
大約過了 多分鐘，我想出去，把門一扭，可就是扭不開，我慌了，大聲喊救命，毛毛 的媽媽聽見了，連忙趕過來，透過窗子問我怎么回事，我焦急的將一五一十告訴了她。她在外面扭，扭了半天，也沒扭開。我急得都快要哭了。她安慰我：“沒事，你照我說的`去做，先朝左扭，扭不動再朝右扭。”
我按她說的做，反復幾次都沒將門打開。我的淚水滴在了衣服上，她讓我別急：“我去找鑰匙。”我破泣為笑，仿佛看到了一絲希望。她將鑰匙拿出來，插進孔里，再扭了扭門，可還是沒打開。我又皺起了眉頭：這可怎么辦啊？我今天難道出不去了？如果一直到晚上，會不會有鬼來啊？想著想著，我的淚水在眼眶里直打轉。她對我說：“別怕，我去找你爸和我愛人來，他們一定行。”我在心里祈禱：老天，他們一定要把門打開呀，請你保佑我。
大約十多分鐘過去了，他們才來，扭了半天，沒扭開，爸爸在外頭著急得要命，走過來，走過去。同時，毛毛他們家來客了，兩女一男，他們一看就明白發生什么事了，自信的說：“我能行。”我已經淚流滿面，渾身直打啰嗦。首先是一個男的，他扭了半天，以失敗而告終；第二個女的扭了半天，手都扭紅了，也失敗了；我可憐巴巴的望著最后一個女人，把希望全都寄托在她身上，她費盡吃奶的力氣，門撲通一下子開了，我連忙跑向爸爸，朝他的懷里撲，說：“我再也不把門反鎖了，一個人在那屋里好可怕，總覺得身后有什么東西，嚇死我了。”爸爸摸摸我的頭，笑了。
這就是我 ，一個膽小的我，一個可愛的我。
六年級的作文 篇6
“加油！加油！”一陣陣激勵的聲音響徹撥河現場，也震動了我們隊員的心。
“加油！我們一定要守住拔河比賽的寶座！“在總決賽第三局開始之前，已經經歷了一勝一負的我們彼此鼓著勁。
“下面有請冠軍的角逐者——六年級一班，”主持人一揮手，我們班的隊員被同學們的歡呼聲“推”進了場地，“與同樣實力不容小覷的六年級二班！”話音未落，二班的觀眾區域也爆發出熱烈的掌聲。
進入場地后，我們班與二班如同兩匹相互對峙的狼群，既沉住氣打量著對方，又不時散發出濃烈的“殺”意。“請雙方隊員拿繩。”主持人口令一出，我們迅速從地上扯起繩，生怕對手搶占先機。繩子瞬間被繃緊，在空中微微抖動，似乎也在期待著精彩的比賽。
“預備——”口令再次響起，雙方隊員都不約而同地降低了重心，身體往后傾斜，場上仿佛只有大家的心跳聲。“拉！”主持人一聲令下，我們就像脫韁的野牛，瘋狂地往后沖。我感到腦袋一片空白，耳邊只回響著隊員的'怒吼。
幾秒鐘的時間，繩子開始向我們這邊移動，我的腳慢慢地往后退。一步，兩步，三步。突然，二班的隊員能量爆表，不知是哪來的力氣，猛然將我們向前挪，繩子非常危險的朝二班方向“跑”去。
“東風吹，戰鼓擂，咱們一班怕過誰！”同學們的吶喊聲像潮水般一浪高過一浪。我們班隊員被這“浪潮”所鼓舞，一邊咆哮著，一邊使著勁，就連思考數學難題的心氣也都搭上了。我用力向后一倒，偏頭一瞧，似乎看見了同學們已經嘶吼的通紅的小臉。
誰也不知道我們是怎么贏的，我只記得人群中炸出一聲歡呼，我們也被慣力所放倒。我癱倒在地上，可仍然緊緊地抓住繩子，遲遲不肯放手，心里只有一個念頭：贏了，贏了，我們贏了。
當我被人扶起時，臉頰有液體滑落——甜甜的。而同學們一個個也都是又哭又笑的狀態，我頓時覺得，這些年，有他們在身邊相互鼓勵，一起成長，真好！
這真是一個令人激動的時刻啊！
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