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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
神筆馬良多么令人驚嘆，多么令人稱奇！
假如我是神筆馬良，我會為所有的盲人與聾啞人畫出一雙雙明亮的眼睛和靈敏的.耳朵。讓他們能從痛苦中走出來，開始新的生活，能活得有滋有味，更好地為人類做貢獻。
假如我是神筆馬良，我會為地球涂上一片綠色。在大地上、在大山上、在世界每一個需要鮮花、小草、大樹的地方秀出綠色。讓我們的空氣更加清新。讓小鳥也有一個美麗的家園。讓世界更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會用彩筆畫出各種各樣的垃圾桶，讓各種垃圾變廢為寶，讓它們不要污染我們的家園，而為我們的家園增色。
假如我是神筆馬良，我會畫出一只只和平鴿，讓它們飛到宇宙的每一個角落，讓它門帶來和平，讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良，我會畫出好多錢，捐給山村、災區所有
需要錢的人，讓上不起學的孩子能有錢上學。讓他們能吃好、穿好、住好，讓他們感受到幸福。
假如我是神筆馬良，我會……
假如我是神筆馬良，我一定會使這個國家、這個世界、這個地球、這個宇宙更加美好。
六年級作文300字 篇2
誰給我帶來了快樂呢？是家庭、學校、還是一本書、某一動物、不，都不是，給我帶來快樂的是一棵榕樹！
當你夸進我們小學的第一眼，看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹。它枝葉繁茂，歷史古老，身體粗壯，像個保安那樣守衛著我們學校。他不吃飯，也不睡覺。總是默默的站著，他比我們的學校還要高，像一把大傘為我們學校遮風擋雨，他又像蘑菇，更像學校的母親。他把我們的學校抱在自己的懷里，而我們又像一顆顆未發芽的'種子，走進母校，等待著母校哺育我們長成“大樹”能開花結果。
榕樹給我帶來的幫助和快樂真不少！當夏天的時候，他能為我們遮陽光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲，不僅如此，它結的果也是能吃的，它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛打扮，她每天會掉葉子，而總是掉不完，我們也每天都會清掃。
我們學校的榕樹真的好可愛啊，我們一定會保護它，讓它枝葉繁茂，伴著我們一起茁壯成長，我們就快畢業了，真是舍不得他呀！我們還打算在榕樹下拍畢業照呢，我真謝謝他給我們小學帶來了光彩，學校的大榕樹，愿你長壽萬年！
我愛學校的大榕樹，愛他的美，他的粗壯，也愛他給學校增添的光彩！
六年級作文300字 篇3
在幾天前，我看到了令我終身難忘的一幕。
那天下午，天空上刮著狂風，下著暴雨，我正走在回家的路上。狂風將我的傘吹到一邊，頑皮的雨點兒趁機落到了我的頭上、衣服上。“哎，這糟糕的天氣。”我一邊說著，一邊走進了旁邊的甜品店，想避避雨。
我在甜品店坐下，點了一份蛋糕和一杯奶茶，慢慢地吃著，等待雨小點兒再回家。
這時，我的目光不經意瞥見了角落里的一對母子。他們衣著樸素，甚至可以說是有點破爛。在他們右前的桌上，擺著一杯果汁。也許在別人眼中，他們點的東西有點少，但是，那個小男孩依舊十分開心。他一會喝了一小口果汁，一會抬起頭對那位媽媽甜甜地笑著，還時不時地將果汁端到媽媽面前，可能是想讓媽媽也品嘗一下果汁的'味道吧。她見果汁快喝完了，她又為兒子點了一份冰激凌。兒子十分高興，大口大口地吃著，她則望著兒子，臉上掛著慈祥的笑容。
付款時，我看見她從一只布包里掏出一個里三層外三層的紙包，從紙包里掏出了一大沓零錢，交給售貨員。出門時她看到仍在下著毛毛雨，便趕緊將外套脫下披在兒子身上，兒子也將自己的外套脫下披在母親身上。
雨不知什么時候停了，我走在回家的路上，心里一直在想著那對母子……
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