六年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
新年的第一天，按照農村的風俗習慣，我和弟弟應該到大伯家拜年，然后到二伯、五伯、六伯家。最后再和大家一起到爺爺奶奶家拜。
以前，媽媽總是全程陪同。可今年卻大不一樣。她硬是讓我一個人去。看著她欲言又止的樣子，我終于明白了，是壓歲錢的困擾著她。現在農村生活條件有的比城里還好。再加上我家農村的親戚們，孩子都不是一個。壓歲錢如果一個一個給下來，沒有幾千元是應付不下來的。
拜年時，親戚們都給外壓歲錢，圖個吉利。但我再三推辭：“我都這么大了，不要的。”其實，我心里明白：如果接了，父母就應禮尚往來給人家孩子紅包。若只給一家的孩子，別的大人心里一定不舒服。一旦開了這個頭，就不好結尾了。說舍不得這幾千元的真心話。畢竟，我家的經濟狀況不好。媽媽雖然在單位上班，卻也只領得區區幾百元，而且還經常拖欠。爸爸干個個體掙的錢用于生活開支也所剩無幾。幾千元對于富裕人家算不得什么，可我家得省吃儉用好長時間啊!
其實，不并不只我一家是這樣。有許許多多的工薪層人都遇到這樣的'難題。不給吧，不好意思;給幾十元吧，人家嫌太少。那還不如不給。若為了撐面子給人家孩子上百元，拜完年回來，幾個月的積蓄頓時沒了，能心甘情愿嗎?壓歲錢，壓得許多人都不敢回老家過年。帶著鼓鼓的錢包回去，回來時肯定囊中羞澀。給壓歲錢原本是種風俗，希望孩子健健康康、快樂成長。而如今，卻成了一種不良的攀比風，且越來越嚴重，把本是吉祥的祝福，變成了俗不耐的形式。
唉，壓歲錢的擔子什么時候才能卸下來。
六年級的作文 篇2
選擇，是決定人生旅途的各條路徑，成與敗，就看你如何選擇；選擇是人生必須經歷的磨煉鍛造，趕在困難之前考驗是你是否有一方善良的心扉；選擇，是攀上巖頂之前遇到的巖石，是墊腳石，是絆腳石，就看你如何選擇。可是，你真的經歷過選擇嗎？今天，在作文課上，老師就帶著我們品嘗了選擇這味藥的酸甜苦辣。
“同學們，請你們寫出自己心里最喜愛的東西，老師悅耳的聲音浸入我的`耳膜。”“簡單！”刷刷刷，我不假思索地揮筆疾書，5個名稱頓時在紙面上跳起舞蹈。“親人、小提琴、健康、博士后、書”，我喃喃地念叨，心里洋溢著一種不知名的喜悅。
“現在，劃掉兩個。”老師的的聲音再次傳來，我一愣，稍一猶豫，卻還是勉強把兩個名稱劃去了，頓時，“小提琴、書”兩個詞隱沒在一紙慘白之中。老師又說：“再劃去一個。”我幾乎麻木了，抿起唇，手中的筆顫抖起來，不聽使喚似的又劃去了一個。紙上只剩下了兩個名額：親人、博士后。“但愿，但愿，別再劃了吧。”我在心里默默地祈禱著，忍著不讓淚水掉落下來。
可是，如噩耗一般，老師的話語，卻不可避免地震憾我的心閘——“再劃去一個。”叮，手中握緊的筆掉落下去，發出一聲脆響，淚水，悄悄地從我緊閉的眼眶中溢了出來，淚水迷連中，我的眼睛朦朧了，只有那兩組黑色的小字在眼前跳動、跳動……
“劃掉親人吧！”腦中一個清晰的聲音對我說。我拿起筆，準備遵循他的命令。但這時，一股家的溫暖氣息席卷了我，映出一幅幅記憶深處的碎片：媽媽端上盤盤味香誘人的雞翅，爸爸的懷抱中永遠隱藏著樸實的愛，哥哥俊朗的面龐總是帶著關切的寬厚，妹妹稚嫩的言行總讓我忍俊不禁……！不行，劃去親人，失去親人的音容笑貌，這如同把我推進一個可怕的深淵，我做不到！
但同時，名利也在糾纏著我。這條路上需要付出多少努力呀！何止一月一年？奮斗一輩子，可能還不到這個桂冠。情！名！是情！是利！我無法選擇。此時此刻，我恨不得兩樣都要，結束這殘酷的選擇，恨不得扔下世間所有的思慮，留下初生的嬰兒一般純凈的思想，恨不得……。我心中，充滿了選擇的痛苦，選擇的艱難，直到游戲結束，我還是不能做出選擇。
游戲結束了，我卻悟到一個道理：選擇，是人生的必經之路，千躲萬躲總要走過；人生，需要選擇，只有不斷地選擇，才構成了一個完整的人生。
六年級的作文 篇3
他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。
他長得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過門時還要低頭，他大概就是古代所說的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭，像一陣風吹過來就要倒似的，他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的.顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！
他特別喜歡玩滑板，可以說他玩滑板已經玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動的情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數他用滑板急轉彎了。每次他用滑板急轉彎時，先把背一弓，像一張繃緊了的弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著滑板來一個轉身，這樣一個180度的急轉彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚了起來，在風中劃出帥氣瀟灑的弧線，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會以為他是個超人。
他每次都滑著滑板來教我們上體育課。更有趣的是，我們慢跑，他就滑著滑板領著我們跑，速度也正合適，不快一點也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經融為一體了。我們班的同學都很崇拜他，我們總是圍著他不停的問，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會微微一笑，笑起來好看極了，然后神秘兮兮地說，“不告訴你，這是秘密。”
你說能夠有這么一個顏值又高，又神秘的老師來教我們上課，是不是我們的榮幸啊！
六年級的作文 篇4
提到自己所尊敬的人，你們肯定會“出口成章”提到自己所尊敬的人，你們肯定會“出口成章”吧！有的人尊敬的是自己的父母、同學或同事。有的人尊敬的是警察叔叔、清潔工還有那些“一方有難，八方支援”的救援官兵和武警叔叔。還有的人尊敬的是已經逝世的烈士、英雄們和救死扶傷的醫生與不貪不占的高官……而我卻不同，我所尊敬的人不是警察，也不是醫生。而是最最普通的人民教師。
工作認真，勤勤懇懇是老師的主要特征。老黃牛、燈塔、春蠶、園丁、蠟燭等等，都是老師的`別稱。老師這個職業在偉大的同時又是艱辛的。
在靜靜的深夜，四周一片漆黑。各戶人家的燈都熄了。人們都進入了夢鄉。惟有一盞燈亮著，那是老師房間的燈光。原來，老師粗糙的手還在緊緊的握著筆，批閱同學們的作業。她瘦小的身形映在了窗戶上，此時，老師突然變的好高大……
上課了，“咳咳咳……”伴著一聲聲咳嗽聲，老師打起精神，給我們上課，在課堂上，老師一連咳嗽了好幾次，原來，老師感冒了，本來要去掛吊針的，可是一想到上午的課，就不顧自己嚴重的病情，趕來上課了，聽到這個消息，同學們感到深深的歉意。
所以，我尊敬天底下一切勤勞樸素的老師，一切偉大的工作者和勞動者，如果，我們是帆船的船身，他們則是船帆，永遠為我們指引人生的方向……
六年級的作文 篇5
在這個神秘萬千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒有發現在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀讓人久違的汽車王國。
在這個王國里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會飛的汽車、會在水里游的汽車、糖果做的汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的新型汽車。我早就迫不及待要來這里了，因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國，在這里每天都會發生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。
我步入這個神奇的王國，突然覺得一切都變了，一切都不一樣了，這座城市異常的熱鬧這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息，甜甜的，放眼一望，原來我來到了汽車王國的孩子們的世界。我結識了這里的一位和我年齡差不多大的朋友，她為我介紹了關于這里的一切。原來，這里的`孩子都會開汽車，并不需要駕駛執照，他們開著自己的糖果汽車在大馬路上行駛（但是這些車我們那里都是沒有的）。這么多車，怎么不出車禍啊？在我們那里這么多車早就出車禍了呀，這是怎么回事呢？原來，他們人人都會自覺遵守交通秩序，從來不會闖紅燈或超速。我們的那個世界要是也可以這樣就好了。可我的問題又來了，這么多的汽車難道不會造成空氣污染嗎？原來這里都是用的政府提倡的風力無線傳氣機用的都是風力，這樣會很環保，既不污染空氣，也不會浪費能源，因為風是用之不絕，取之不竭的。哇，要是我們那里也是這樣該為政府解決多少問題，該為我們的子孫后代節約多少能源啊！
她又陪我參觀了汽車王國大人的世界，這里就令人更加好奇了，居然有的車是用水做的，糖果車我都沒見過了，這我就更沒見過了，真讓我大開眼界啊！還有的汽車可以在天上飛，還有的可以在海里游，在地上走的就更別說了吧。天上飛的，地上跑的，海里游的，什么樣的都有，一應俱全。而且還有的車不用人駕駛，說出自己想要去哪里汽車就會自動開過去，這樣，人們就不用擔心過度駕駛而疲勞了。
這里的汽車又環保又節能各式各樣的都有，而且那里的人都很遵守交通秩序，如果我們這里的人都是這樣就好了。但愿我們的科技也會像這樣發達。我離開了只個國家，當我問起別人時，都不知道有這個國家，我也就把這當一次快樂而又令我無法忘記的一次歡樂的旅行吧！我要將他永遠珍藏在心中……
六年級的作文 篇6
晚上在家里看電視時，我看見了一個小天使的公益廣告，坐在沙發上，我想變成那個活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來到了地球，我要完成一個神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的`成長。
早上，我早早就起了床，輕輕拍動我的翅膀，飛往貧困災區。在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品，游樂場，學校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。
離開山區，我拍動翅膀，自由自在的在藍天中飛翔，忽然我在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機器人，把他們送到了每個殘疾小朋友身邊，這些機器人將協助他們讀書，娛樂，生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時，我真是高興極了
作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
五一六年級作文11-03
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級作文【精選】09-18
六年級的作文（經典）09-22
（精選）六年級的作文09-27
【精選】六年級的作文10-05
六年級作文[精選]10-09
六年級作文[經典]10-11