六年級有趣的活動作文實用[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級有趣的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級有趣的活動作文1
一個星期二的下午,我們四年級全體師生都去了敬老院。
到了那里,我看見一個非常干凈的小操坪,旁邊的小花池有幾朵紅艷艷的花,上面還有許多美麗的蝴蝶飛繞。我們便坐在小操坪上,一會兒,李潤華宣布:“我們與老爺爺老奶奶的聯歡活動現在開始……”首先,我們一起合唱《少年先鋒隊隊歌》,然后是贈送老爺爺老奶奶小禮物,我雖然沒有送禮物給老爺爺老奶奶,可是,我送給他們的.是我真心的祝福,祝福您們長命百歲,健健康康。
后來,我和毛唯、曾文杰、鄒姜維、王潔、李潤華、曾陽等同學表演起了《模特秀》,我們又表演了小品《都是虛榮心惹的禍》,最后一齊向老爺爺老奶奶鞠躬致謝,博得了老爺爺老奶奶的哈哈大笑和熱烈的掌聲。
回來的時候,一位慈祥的老爺爺對我們說:“孩子們,你們是早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們的身上,你們一定要好好學習,天天向上,為國爭光。”
我們都戀戀不舍地離開了敬老院,我想:人要是不老,那該多好!
六年級有趣的活動作文2
“耶,我們獲勝了!”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來,這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢!
這一節的語文課,老師一踏上講臺就開門見山地說:“同學們,這節課我們來舉行猜字謎的游戲!”這無疑是個天大的.好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調皮的小輝說:“老師,你是準備讓我們來個男女生PK賽呀!”一句話把大家都逗樂了!
講清楚了游戲規則后,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運轉著,突然,靈光一閃,對了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說了出來,還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學們也恍然大悟,雷鳴般的掌聲為我響起,我們男生暫時領先了。
游戲繼續進行著,老師又出了“點心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等許多的字謎,男生女生兩個小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時而響起熱烈的掌聲,時而傳出歡樂地笑聲,兩個小組的分數交錯上升,競爭非常的激烈。
“鈴鈴鈴”下課了,這節語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂,更感受到了祖國漢字的奇妙。
六年級有趣的活動作文3
上個星期五,天空灰蒙蒙的,下著絲絲春雨。我們四年級的同學們坐著大巴車,來到了西湖職高,進行了一次難忘又有意義的春游拓展活動。
車開了快一個小時后,我們來到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業技能。首先,就是學習幾個禮儀規范動作。我印象最深的動作就是行道謝禮,需要身體前傾45度,并且頭朝下。問候禮就不一樣了,眼睛要注視著對方,右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說:“問候禮的時候一定要面帶微笑,眼神也要與對方有交流哦!”同學們學得很認真也很有興趣,都說回去要把這些動作做給家長們看,也要用在以后的生活中。
我們除了學習禮儀動作,還學習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好,再倒一些水在一個玻璃水壺里,讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰,最后放進前面磨好咖啡粉,再攪拌一下。這樣,一杯美味的熱咖啡就做好了!
一天的拓展活動在大家的`歡聲笑語中愉快地結束了,內容豐富又精彩,這真是一次難忘的春游啊!
六年級有趣的活動作文4
今天一大早,我和爸爸早早地來到了學校門口,大巴車已經在那里等我們了,還有很多小朋友沒到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。
到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子里,教練給我們發了安全索,并教我們怎樣打安全繩,等學完這些后,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時候突然滑了一跤,差點摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤,可是我們還是堅強地站起來繼續向山頂前進,我們經過了一跤接一跤,可是快到山頂的時候,很多小朋友都嚇得哭了起來(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下,我們一只只小雄鷹都度過了難關。接著問題又來了,到山頂的休息室里共有兩條路,我們不知道該往哪條路走,于是我們就選擇了左邊的那條路,結果,好運來臨了!我所走的路果然是對的,我們按照路線到達了休息室,我們在里面吃飯、玩游戲、聊天,時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟著教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的'小蟲,很多人都說自己見過這種蟲子,可就是叫不出名字來,在我們的歡歌笑語聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說:“路上可能會遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒遇上什么蛇,倒是看到了很多可愛的小植物,比如說:“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等。”因為滑的速度快,所以我和爸爸就得了第二名,我感到很光榮。等活動結束了,我依依不舍地跟這里告別,教練為了獎勵我們今天這么勇敢,他給我們每個人一枚勛章,用來鼓勵我們。
我覺得今天的活動又刺激又好玩,雖然活動結束后我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因為這是我童年最難忘的一個回憶!
六年級有趣的活動作文5
翹首以盼的秋游活動終于到來了,我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺了。
這次秋游我們玩了三個景點:森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來,讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹,過去是郁郁蔥蔥的,而現在有些大樹已掉光了頭發,成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經歷了許多滄桑,摸起來十分粗糙,沒有一點細膩感。火紅的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說是秋天,但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后,我們來到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂乎!
最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場,打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂。“哇,太厲害了!”同學們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了,實在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍,十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來,做了四次,這應該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截。“哇塞,太牛了!”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現在卻親眼看到了,怎能錯過呢?
我們最后來到了開元寺。開元寺里的'東西塔歷史悠久,是我國現存最高的一對石塔,是泉州古城的獨特標志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。
這次秋游太有趣了,讓我大開眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開元寺的文物古跡,我永遠不會忘記!
六年級有趣的活動作文6
伴隨著春風的舞動,我便來到了老師家學寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進了教室,班上頓時鴉雀無聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說:“今天我們來玩一個游戲,好不好呀?”頓時,我們歡呼了起來,風似乎也在因為我們的歡呼而“歡呼”呢!
游戲規則是這樣的:前一個說1,第二個人說2,但是到了第3個人不能說3了,只能擊掌,以此類推,如果說了3的倍數,要上來表演一個節目才行。
游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時,教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說錯了!怎么辦?這時,全班同學哈哈大笑,天氣陰沉沉的,仿佛在為我說錯而難過。
“請邱世琛上來為我們表演一個節目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺。空氣在這里凝固了,對了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱動聽悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的`歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長舒了一口氣,這時拂過一陣風,使人神清氣爽,我的心情無比快樂。后來,以有同學因為五花八門的原因說錯了,有的人不是3的倍數都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂地想:沒想到數學游戲這么有趣,3的倍數卻引來了這樣的笑話!太好玩了!
有的同學笑得前俯后仰,有的同學笑得一直拍桌子,有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣,我們依依不舍的結束了游戲,但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂呀!
六年級有趣的活動作文7
一個風和日麗的星期五下午,我們班舉行了生動有趣的班隊活動————游戲王。
我是這次班隊活動的主持人。當我宣布今天班隊活動的內容是游戲王時,教室里一片騷動。有的同學鼓掌高呼,還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食:“表現好的同學有獎品哦!”同學們一個個躍躍欲試。
第一個游戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣布游戲開始。鼓聲響起,鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已,大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦,忽然大家發現,鼓聲沒有停下來,花怎么沒有傳遞下來呢?哦,原來是我們可愛的小“apple”呀!他倒是很大膽,手捧著紅花在等著鼓聲停下來!教室里頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺,好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說:“別急,別急!大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎?”“會!”同學們異口同聲地回答:“爸爸,舅舅”。哈哈,大家這時才發現上當了。全場嗨翻了!鼓聲繼續響起,教室里又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來,開心中帶著一些興奮,興奮中帶著一些害羞,害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的`“小櫻桃”“中獎”啦!只見她落落大方地走上了講臺,用她那優美的舞姿征服了大家,大家都目不轉睛地欣賞著……
第二個游戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加,就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了:一組有幾個,二組有幾個,三組有幾個,四組有一些……都不知道該怎么選了。最后,我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶,其他則是豆漿。“臥底”說:“是用一種東西做成的。”其他人說:“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿卜”。可憐“小蘿卜”被冤枉啦!接著“臥底”說:“好喝!”其他人說:“可以喝!”“臥底”忍不住笑了,臺下的同學也跟著他一起笑,“臥底”多票出局了,“平民”勝利了!
歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中,下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的游戲當中……
六年級有趣的活動作文8
星期五那天,萬里無云,我們四年級的同學在老師的帶領下,到離學校十幾公里的“金品”基地活動。
到了“金品”,老師們便帶著我們去參觀瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什么瓜呀?長長的,青青的,粗粗的,簡直跟蛇沒什么兩樣。原來這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜,它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長滿刺,但它的皮可滑著呢,甚至比雞蛋殼還要滑。從遠處看,誘圓瓜很想雪梨,但又比雪梨圓、劃,十分惹人喜愛。再往前走,只見有許多紅的瓜,黃的瓜,綠的瓜,顏色鮮艷,十分好看,這就是“花姑娘”,有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙,有的披上了黃色的大棉襖,還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開心地對我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說地,猶如許許多多的子孫聚在家里嘰嘰喳喳地談論著自己的趣事一樣,熱鬧極了。呀,這些又是什么瓜呀?怎么這么像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿著一件綠色的`連衣裙,好象在做游戲,又好象在蕩秋千,看誰蕩得高,堅持得最久。它們是多么天真呀!不知不絕就來到了一個巨大的南瓜面前,它就是巨龍瓜,巨龍瓜是橘黃色的,它就是我們日常生活中的南瓜,只是它很大,簡直超出了我的想象,如此大的瓜,兩三個小孩也搬不動,讓人不敢相信。看了這么多奇怪的瓜果,真讓我大開眼界。
快到中午了,燒烤活動開始了,我們首先生火,然后把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網上烤,兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對這些食物贊不絕口。午飯過后,校長就帶我們去看荷花。來到荷花池旁,只見成群結隊的紅鯉魚在水里愉快地游來游去,粉紅色的荷花想像一個美麗的大花籃,荷葉呢?正在清澈的湖水里睡覺,形成了一幅美麗的風景畫。
車子來了,我們依依不舍地離開“金品”基地,踏上了回家的路。
六年級有趣的活動作文9
我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區里的活動。那么,我就來介紹一下我們的鄰居節吧。
晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰。“是什么東西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時,我才恍然大悟,原來是一張邀請函,上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節”。看了這個好消息,我高興地一蹦三尺高。“鄰居節”上到底有哪些活動呢?我充滿期待。沒過多久,活動時間到了,我帶著燦爛的.笑容走到了指定的會館,開始了一次“鄰居節”的經歷。
一走進大門,我發現這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優勢來到了一張桌子前,看見一位個頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接著,我學著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個個壽司放進盒子里。我還想做幾個月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!
帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節”給我帶來了不少快樂,我希望在明年的鄰居節上有更多的活動。
六年級有趣的活動作文10
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校,看到同學們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”
接下來,是一小組為人們表演的魔術!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”啊!原來是這樣,我怎么一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢!哎!軍軍這個魔術使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔!!!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的.歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節目的樂趣,領略同學們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!!!……
六年級有趣的活動作文11
又是一個周五的下午,同學們盼星星、盼月亮,終于盼來了第四節的體育延時課。
隨著上課的鈴聲響起,同學們像出籠的小鳥,飛快地來到操場,自覺地排起隊來,一節有趣的延時課就開始了。
迎著同學們期待的目光,體育老師來到了操場,她故作神秘地拉長聲音說:“這節課……”說到這里她又停下來了,這可吊起了大家的胃口。“我們來玩個游戲!”“太好了!”聽到這個消息,同學們歡呼起來。朱毅軒還興奮跳起了舞蹈,這“妖嬈”舞姿,讓同學們又一次哈哈大笑。
體育老師讓我們在操場圍起一個圈蹲下,開始講起了游戲規則:“聽到老師喊‘開始’口令后,老師吹哨子,大家圍著老師轉圈跑。當老師的哨聲停下時,大家要聽好老師喊的.數字,喊的數字幾,就幾個人為一組牽起手,沒有找到小組的同學就到場地中央表演節目。”
游戲開始了,只見同學們手搭肩,開始圍著老師轉起圈來。大家一邊慢騰騰地走,一邊支著耳朵聽老師的口令,生怕一不小心漏聽了老師喊的數字。那搞笑的樣子,好像回到了幼兒園在做游戲,有趣極了。突然老師的哨聲停了下來,隨即,“七”這個數字在我們耳邊響起。同學們馬上亂作一團,有在人群中一邊跑一邊慌張地找人組隊的;有東張西望看看哪隊還缺隊友的;還有的同學手足無措,不知向哪邊跑……哎呀,光顧著看別人了,我自己還沒有隊友呢!我心急火燎,趕緊行動起來,立馬在人群中飛跑。我剛跑近岳政陽那一組,小個子張軍梁卻搶先了一步,他如同一條魚兒鉆到了這一小組。我叫苦不迭,不得不回轉身,重新尋找隊友。還好,我眼前一亮,發現張楷陽那組好像還缺人,我三步并作兩步跑過去,剛剛站定喘了口氣,老師就喊“停”了。可一瞅隊友,我暈,跑了半天,空歡喜一場,我們組只有五個隊友,失算,失算呀!老師發現我們這一組沒有完成組隊,就把我們喊到了臺上。
我們五個只好無奈地走到場地中央,跳起了幽默搞笑的甩手舞。七個人中,會舞蹈的為零人,大家跳得簡直是“群魔亂舞”。同學們看到我們跳的千奇百怪的舞蹈,都禁不住哈哈大笑起來。特別是朱毅軒,笑得都直不起腰了。看著同學們開心的樣子,我們幾個也跟著傻笑了起來。游戲還在繼續進行……
快樂的時光總是那么短暫,同學們聽著下課的鈴聲,意猶未盡地回到了教室。
這次的延時課活動真是太有趣了。
六年級有趣的活動作文12
這周,大家終于迎來了期盼已久的運動會了。
星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。
運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地后,運動員的眼睛緊緊地盯著繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的`力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以才會輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之后我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。
六年級有趣的活動作文13
中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿著答案當評判,看誰猜得對、猜得快。
第一個謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想,媽媽不但教我學習厲害,猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動物。好象有點難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅著嘴,晃著腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉著。突然間,書柜里一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說著對,一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!
阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個謎面是:半部春秋,打一個字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個答案:“是‘秦’字”。順著思路,我又想出一個“香”字。我想的是,半部春秋的`意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后,在把它們剩下的各自一半組成一個字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋,阿姨更是為我自豪了。
經我這一說,你開始喜歡猜謎語游戲了嗎?
六年級有趣的活動作文14
上課了,老師微笑著走進教室,對我們說:“同學們,我們先進行“看動作,猜成語比賽,我們分紅隊和黃隊兩大隊,兩隊推選四位同學上場隨機抽簽,抽到哪個成語,就表達哪個成語的意思,如果哪隊猜對了,哪隊就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學紛紛舉手,讓同學選他去參賽,原來安靜了的,現在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的是紅隊的陳子豪,他大搖大擺地走上臺去,隨機抽了一張,當他看到這個成語,稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來,接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學一邊笑一邊說:“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說過對一個加5分,紅隊的同學加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個“耶”的姿勢,一個同學喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。
紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來摸去,接著,他就猜測起來:“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺下的.同學情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當老師說他們又答對了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊輸了,但是貴在參與,我們不會泄氣的,讓勝利到達遠方的彼岸才是我們的真正的目標。
六年級有趣的活動作文15
天氣轉冷,為了讓我們大家更好地健身,學校開展了“奔向北京,奔向奧運”的長跑活動,看看哪個班在最短的時間內先跑完指定的圈數,就算到達目的地了。一聽到這個消息,我們各個班級都躍躍欲試。每天到了早鍛煉時間,就紛紛跑起來了。
我們班的競爭對手是六(一)班,他們常常和我們你追我趕。六年級雖然是老大,但是,我們也毫不示弱,爭著跟他們搶冠軍的寶座。我們的班是一個團結的班級,如果落下他們班一圈,我們就加快進度,非追上他們不可。
一次,我們正帶頭在前面跑步,隊伍很整齊,腳步聲也非常一致,忽然左邊隱隱約約地傳來一陣陣更響亮的腳步聲,我非常納悶,回頭一看,原來六(一)班的同學趁著這個時候準備沖上來了。我急切地想往前猛沖,可是,前面的同學沒反應,還是按照往常一般的速度在跑,我心里那個急呀,但一時又想不出辦法來。眼看著六(一)班的同學一個個超過去了。這時,我們后面不知誰喊了一聲,“葉曉晶,跑快一點,六(一)班追上來了!”立刻,后面的同學全都叫了起來,葉曉晶開始沒聽見,等反映過來,他把腳步邁開,就像一個巨人。只見他頭頂的頭發也被他甩得“嗦嗦”直響。在葉曉晶的帶領下,我們像一匹匹脫了繩子的黑馬,又像一支支離弦的箭,直往前沖,風在我們耳邊呼呼直響。
當我們跑完時,大家的'臉都紅撲撲的,有的,頭上還冒汗呢!同學們都摘下帽子,取下圍巾,脫掉手套,興沖沖地到“登記欄”上記上自己班級又跑了幾圈。每當看到象征我們跑步成果的黃色標記又邁上了更高的臺階,我們大家就格外開心。
長跑不僅能鍛煉我們的身體,增強我們的體質,而且,還能培養我們同學之間你追我趕的拼搏精神,真好!我想:我們應該在任何方面——紀律、衛生、學習等項目上都能表現出這種拼搏精神!這才是我們文苑學子生機勃勃的最佳體現!
【六年級有趣的活動作文】相關文章:
有趣的活動六年級作文09-09
有趣的春游活動六年級作文07-09
六年級有趣的活動作文06-13
六年級有趣的活動作文06-13
有趣的數學游戲活動六年級作文09-07
有趣的活動六年級作文(精選27篇)10-20
六年級有趣的活動作文(集合)06-13
有趣的實踐活動六年級作文(精選25篇)10-20
有趣的感恩節活動六年級作文07-09
有趣的活動六年級敘事作文400字09-15