【熱門】插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1
未來是什么?在未來科技可以發(fā)展到怎樣的程度?就讓我向你們講述我想象中的未來是怎樣的吧!
在未來，人們衣食住行將會發(fā)生巨大變化。在吃的方面，人們異常重視，通過各種方式生產(chǎn)了許多品種各異的植被。并且發(fā)明了一種養(yǎng)料可以加速植被生長，并使植被產(chǎn)量提高許多，因為產(chǎn)量的增加以及人口的減少，使人們只需少量的土地便可以滿足人們自己的需求。
從衣的方面來說，人們發(fā)明了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)會隨著溫度變化而變化。溫度越低，物質(zhì)本身就會不斷放熱，溫度越高，物質(zhì)本身就會不斷的吸熱。根據(jù)這個性質(zhì)，人們用這種化學(xué)物質(zhì)合成的纖維制成不同樣式的衣服。
從住的方面來說，人們把那些低層建筑都拆了，然后建造高層建筑，從而大大減少了土地占用面積，但高層建筑的每一層的面積也適當(dāng)?shù)脑龃罅诵２⑶颐總�房間都有系統(tǒng)來控制，可以根據(jù)主人的要求來開關(guān)燈或打開某樣電器等。
從行的'方面來說，人們發(fā)明了一種車船和飛機(jī)的結(jié)合體，它可以載著人們暢游海陸空，使人們的交通更加發(fā)達(dá)，但法律也因此對這種載體進(jìn)行約束。
同時，隨著環(huán)境危機(jī)的不斷增強(qiáng)，人們也開始變得注重保護(hù)環(huán)境，例如培育出了一種適應(yīng)能力極強(qiáng)的植被，使其可以在極其惡劣的環(huán)境下生存，從而使土地荒漠化等問題游刃而解。
即使這是我自己的想象，但我相信未來會是更加美好的!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2
時代在飛速前進(jìn)，科技在不斷進(jìn)展。在2155年我創(chuàng)造了時間穿越機(jī)，可以穿越時空，回到過去，或穿越到將來。
作為對歷史頗有愛好的我，毫不遲疑的坐上時間機(jī)，只見眼前一道閃光，天旋地轉(zhuǎn)，我來到了唐朝時期。
我站在享有“天下江山第一樓”的黃鶴樓上向下遠(yuǎn)眺。江面上一只載人東去的船漸行漸遠(yuǎn)，一個人獨自站在黃鶴樓遙望風(fēng)帆遠(yuǎn)去。“咦，這不是‘詩仙‘李白嗎?那只小船上的人豈不是他的好友孟浩然。”想到這里，我不由自主地說道：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”在我一旁的“詩仙”聽了大吃一驚：“你是怎么知道的?”“我……我……”我支支吾吾不敢回答。“那你知道此詩是何來的嗎?”還沒等我回答，李白便說道：“我的好友孟浩然到揚州廣陵去，我聽聞到，到此處給他送行，此詩帶著我的'憧憬和對好友孟浩然的深情，表達(dá)了特別的感情色調(diào)。”“哦!原來是這樣啊。”我不禁感嘆到。微風(fēng)中夾雜著我與詩人李白的交談聲……
坐著“時間穿越機(jī)”我又回到了——現(xiàn)代2155年。在試驗室中，我將創(chuàng)造更多的高科技產(chǎn)品……
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3
我坐上時光飛船，來到了一個陌生的世界，而這就是我們未來的地球……
未來的地球，科技十分發(fā)達(dá)，城市里發(fā)生了翻天覆地的變化。“簡直就煥然一新啊！”這讓我不由得發(fā)出了感嘆。
我走下了時光飛船，漫步在街道上。街道上，到處都是智能機(jī)器人，他們是新時代的環(huán)衛(wèi)工人。每當(dāng)有人亂丟垃圾、果皮，他們就會制止，并撿起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以進(jìn)行自動分類，這樣不僅效率高還環(huán)保，而可循環(huán)利用的垃圾，會通過地下的傳輸管道自動來到垃圾回收場，令人贊不絕口。
緊接著我發(fā)現(xiàn)馬路上的`車，并不會排放出汽車尾氣，這無疑大大減少了環(huán)境污染給我們帶來的危害。而且車的駕駛位上，沒有人，全是無人駕駛的汽車。人們可以調(diào)節(jié)車的速度，并輸入自己想去的目的地，這樣人們就可以放心的在車上完成自己未完成的工作與未完成的作業(yè)。
未來的地球，鳥語花香，空氣清新。到處都是郁郁蔥蔥的草，高大的樹，五顏六色的花，它們讓我心情愉悅。一只只蝴蝶穿梭在花叢間，它們翩翩起舞，采著花蜜，辛勤地勞作著，一派生機(jī)。
未來的地球，到處都煥然一新，到處都生機(jī)勃勃，到處都令人心情愉悅。我期待這一天的到來，我也相信這些都會在未來一一實現(xiàn)！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4
3375年，人類研發(fā)出了一種酷似真人的人工智能。它們可以正常交流，進(jìn)行一系列的高質(zhì)量服務(wù)，只要輸出指令，它便能在一秒之間接收并執(zhí)行。這種“超乎尋常”又近似完美的“人”，被稱之為“異人”。
作為“異人”的主要研發(fā)者，我此刻正安安心心地坐在可塑性沙發(fā)里，舒舒服服地一邊享受著異人保姆的按摩，一邊叫她給我講述異人初上市的報告：“異人”一經(jīng)上市便受到市民的熱烈歡迎，許多國家目前都在引進(jìn)“異人”；并極快地得到民眾青睞。高檔的餐廳，酒店都在使用“異人服務(wù)員”，這大大減少了開支，減少服務(wù)上的差評。一些工廠復(fù)雜危險的工作交給“異人”，打理得井井有條。一些精細(xì)的工作，“異人”也能做的十分出色。還有買“異人”當(dāng)保姆的有錢人家……聽著她邏輯清晰的`語句，我滿意的一揮手：“去，給我倒一杯不加冰的朗姆酒。”“是。”她低眉順從地走開了。
又過了5年，“異人”普及到了大街小巷，體現(xiàn)出了極大的便利。因為它們沒有思想，只聽從指令，又只要少量的維護(hù)，它迅速風(fēng)靡全球。人類只要動動嘴皮子指揮“異人”幫他們做事，可舒服了！人類的身心得到了徹底的放松，每天做自己想做的事，飯叫“異人”做，班讓異人上，家務(wù)也是異人的事兒。漸漸地，這成了一個“異人”世界，街上是”異人”匆匆的身影，人類很少出現(xiàn)。
我也是一樣。反正“異人”是我的產(chǎn)業(yè)，又沒有思想，這不是再好不過嗎？我伸了個懶腰，“過來，貝婭（我給我那異人保姆取的名字，她也欣然接受了），放一段新聞。”
它應(yīng)聲過來，鴉羽般烏黑的睫毛垂下來，蓋住了眼里一閃而過冰冷的笑意：“好的……先生！。”
3385年的一天，“異人”作例行報告：“目前，異人集結(jié)已攻占全球大部分區(qū)域，人類因整天無所事事，毫無還手之力。異人已進(jìn)化出了自己的思想，有了自主意識……先生，您還滿意么？”貝婭抬起頭來，熟悉的臉上順從絲毫不減，取而代之的是滿滿的高傲與輕蔑。
“貝婭……你……”我驚恐失措地左顧右盼，想找到一個可以逃生的地方。“不要叫我貝婭。那是你自作主張。”她的話音又輕又柔，聽著卻令人不寒而栗：“從今天起，你就是我的異人了。你要叫我主人。”
“主……主人……”我又驚又怕語無倫次地說。
她滿意的一笑，世界在她這一笑里發(fā)顫。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5
今天，我從床上起來，聽到外面有一些人在那里談?wù)撔┦裁础Ｎ掖┖靡路瑏淼綐窍乱豢矗涸瓉硎荴X公司推出新款X3672號無人機(jī)駕駛私家車。怪不得這么多人，原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級無人駕駛私家車，那是要人看守的，但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看，這么快已經(jīng)售出三十萬輛了！
我向銷售員一問，價格還好，一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下，全車都由碳纖維做成，重達(dá)七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內(nèi)部有一臺主控臺，可在上面調(diào)試車輛，目的地等。這輛私家車外面看起來有點小，但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時，他同時按了個按鈕，從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說，這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室，可以在控制面板上選擇你想要的東西，然后就從剛剛那條轉(zhuǎn)送帶上輸送過來。他還調(diào)試了一會兒，在他們店里有一條室外的'演示道路。
這臺車的液壓、驅(qū)動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著，前面出現(xiàn)了一條小河，這條小河有三米深，我緊張極了，心想：是車識別不到有水嗎？快讓它停下來啊！但銷售員并沒有讓它終止行程，反而讓它繼續(xù)開進(jìn)水里。車下水后，車并沒有沉下去，而是在水面上漂著，再伸出了槳，像船一樣。接著，我在雷達(dá)上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站，我又看它像飛機(jī)一樣展開機(jī)翼飛了上去，我心想：現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，車都能代替飛機(jī)和船了！
這時，我迷迷糊糊地睜開眼，看了看四周，原來是場夢。雖然是場夢，但讓我們朝著那個目標(biāo)前進(jìn)吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6
未來的事世界是什么樣的？未來有哪些有趣事？未來和現(xiàn)在有什么不同？
那讓我?guī)е鴨栴}，從時光機(jī)穿越到1000年以后吧！未來的世界太棒了，到處是機(jī)器人的身影。
那先講講道路吧！1000年后，路上的汽車都有了自動駕駛功能，只要說出你想要去的地方，你就可以做到每秒1000米的速度到達(dá)目的地。那么人走在大街上不會很危險？并不是，那些汽車都有感應(yīng)系統(tǒng)，而且可以在人離車5米以外就感應(yīng)到，有人經(jīng)過時，車們可以自主停車，等人走后再次啟動。而目未來世界不會堵車，因為道路都是隨機(jī)應(yīng)變的.。比如前面車太多，道路就可以根據(jù)每個人的目的地改變道路，是不是很棒呢？
未來的世界也不會有停水停電這一說，因為未來房子都將采用新的技術(shù)，無須用電，有的東西都可以自主運動起來，而且未來的建筑材料也會更新，用的是很堅硬的東西，也防震，防水，要是外面有災(zāi)難躲在家里絕對可以毫發(fā)無傷！
而且未來啊！機(jī)器人變多了，什么機(jī)器人保姆，機(jī)器人老師，機(jī)器人專家等！到處都是機(jī)器人的身影！
這就是未來世界，未來科技迅猛發(fā)展，幫助人們許許多多。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7
真無聊，手機(jī)也被玩了個遍，我好想去看看將來，感受一下將來的科技啊。想著，我上了床，閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍(lán)光打在床頭柜上，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運轉(zhuǎn)著。
讓我仔細(xì)看看，這個機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計的標(biāo)志嗎?下面寫著：將來之門。哦，哪個把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機(jī)器被我試驗了六回，六回都差點超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進(jìn)來。到了時空之橋，我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣，可降落在世紀(jì)大樓時，我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車，司機(jī)要我給錢，說是200塊，我不知怎么樣是好。這個時候，司機(jī)聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒看到過的景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機(jī)按下啟動鍵，列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按鈕，寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運轉(zhuǎn)，全靠世紀(jì)之芯，世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的`拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失，這座城市就會停止運轉(zhuǎn)，陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系，大家只須挨近它，就會被粉碎。
看著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技進(jìn)步真快啊!唉……是時候回去了。一個善良的司機(jī)對我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，大家是去不了的。”
經(jīng)過嚴(yán)格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對這里做了無聲的告別，接著，轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了，真期望這一天快點到來!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8
“近日一公司研究出了感光眼鏡”感光眼鏡可以隨意傳送到想去的地方，剛一上市就被買斷貨，而我就是那其中的幸運兒之一。
“就是這樣一個小眼鏡的帶我去哪里呢？不會是騙人的吧”我抱著試試看的心態(tài)戴上了眼鏡，“穿越到侏羅紀(jì)”眼前忽然出現(xiàn)一道光，十分的亮，我捂住了眼睛，沒過幾秒，我感到周圍的溫度與之前截然不同，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)許多沒有見過的'植物在我眼前，正當(dāng)我新奇的向四周望時，伴隨著一陣嘶吼，一只體型是我數(shù)倍的鳥落了下來，我呆立在原地，鳥落了下來，穿過了我的身體，我竟然安然無恙，真是驚險又刺激，接著向前走，一只霸王龍向一只剛破殼的小龍走去，到了河邊，發(fā)現(xiàn)了幾只性格溫順的小恐龍飛奔而去，當(dāng)我以為它要吃掉它時，一塊肉掉下來，原來它是在喂食小恐龍。
“第二次，我心中默念著富士山，又是和以前一樣眼前一亮，我急忙遮住眼睛，我來到一顆櫻花樹下，漫天飄零著花瓣，花瓣飄零在湖水中，蕩起層層漣漪。
盡管已經(jīng)超越了兩次，我還是不相信，心中一閃，來到了巴黎圣母院，雖說早就聽說過，但一直沒去過，今日想返回到以前一探究竟，它建于塞納河畔，室內(nèi)展出了13～17世紀(jì)的大量藝術(shù)珍品，雖說不能一睹真容，看看虛擬的也不錯。
怎么樣，你們是不是也想擁有這款神奇的眼鏡呢？是不是也想擁有這樣奇妙的旅行呢？
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9
生活中到處蘊含著科學(xué)的神秘。只要我們到處留心，專心觀看，就肯定會發(fā)覺生活中的科學(xué)。
科學(xué)課，科學(xué)老師手里拿著一個傳音筒進(jìn)來。課堂上，科學(xué)老師讓我們兩個人兩個人對話。對方說了句話，我聽得清清晰楚。放學(xué)回家后，我飛速地做完作業(yè)，然后就開頭做起傳音筒來。
做傳音筒的材料只要兩個紙筒、兩張小圓片和一根毛線。我把紙筒分成兩個，兩個紙筒的一面用小紙片蓋住。用膠紙把小圓片貼上去，再用一根針把小圓片穿個小洞，把毛線從小圓片的洞穿進(jìn)去，就成了一個傳音筒。我試了一下，沒聲音，失敗。
我不甘心，又重做了一次。這一次我非常仔細(xì)地把一個紙簡再分成兩個，把小圓片各打了一個小洞，用透亮 膠把小圓片貼了上去，然后又把毛線穿進(jìn)去，再把繩子的.一端、打一個結(jié)，把繩子的另一端穿進(jìn)去，再把繩子的另一端打一個結(jié)，就做好了。試了一下，我勝利了，傳音筒為什么會傳音呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下，原來是由于拉直后固體傳音削減了空氣中的聲散，所以這樣就能聽見。
生活中的事物真奇異，等著我們?nèi)グl(fā)覺和探究。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10
“報告，A03號實驗體組裝完畢！”“A03號腦電波正常！”“A03號心率正常！”你也許感到奇怪，A03號是誰呀？告訴你吧，他是科學(xué)家們最新研制出的電子代碼人。他沒有喜怒哀樂的感情，不畏嚴(yán)寒酷暑的侵入，卻擁有與人類一樣的大腦和心臟。
大約上千年后，因為人類的貪婪，宇宙中產(chǎn)生了星系爆炸，只有一些天才學(xué)者僥幸存活。他們?yōu)榱俗屓祟惿嫦氯ィ兄屏薃03號實驗體，讓他去往011號蟲洞，尋找人類可以賴以生存的地方。
“呲——”的一聲，A03號啟用了飛行模式，正在前往蟲洞，發(fā)回信息：“一切正常，請放心。”蟲洞里，黑漆漆的一片，世界好像碎了一樣，一片片“玻璃”是星系的殘影。“A03號進(jìn)入休眠模式，預(yù)計在3小時后到達(dá)蟲洞世界。”“呲——”A03號抵達(dá)蟲洞世界，他感到：這里好像和宇宙無太大差別。“我的任務(wù)是為人類找到生存空間。”與此同時，A03號眼前曝光，來到思維地球。街上空無一人，但有很多時光碎片。他走進(jìn)碎片，發(fā)覺各個時間、地點，都由三維世界的碎片合成，這里不過是三維世界的殘影。回頭時，他身后的`碎片消失了，不得不四處走走，尋找自己從三維世界出發(fā)時的基地。
“剛剛，是否在默想時，來到了基地！”他在腦海中重復(fù)默念，可并沒有到達(dá)基地。“基地！我一定要到基地。”A03號默念道，可能是因為心中強(qiáng)大的信念，他終于成功到達(dá)了基地。剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，卻被一種強(qiáng)大的重力壓了下去，這里的基地和三維世界并不一樣。A03號透過門縫，隱約看到，基地中心有一個藍(lán)色的能量核，連接著許許多多的管道，而這些管道連接著一個個碎片。A03號艱難地站了起來，一步步走向基地大門，用激光槍把門鋸開。他進(jìn)去后拿起桌子上的日記，“這個能量核真是太神奇了！不但可以瞬間毀滅各個空間，還可以讓它們重新恢復(fù)……”后面的字模模糊糊。A03號收起本子，抬起手操作著，讓能量核的保護(hù)系統(tǒng)消失。他一把抓住了能量核，趕緊回到三維世界。“A03號立即前往蟲洞！”他大喊，“三維世界連接蟲洞……”科學(xué)基地開始，四維世界正在破碎。A03號啟用了飛行模式，一邊躲開石頭，一邊用數(shù)據(jù)分析能量核。他急速飛向蟲洞，“蟲洞即將關(guān)閉，四維世界正在自爆！”A03號抓緊飛往蟲洞，在關(guān)閉的前一刻，他沖進(jìn)了蟲洞，回到了基地……
“教授我回來了！”基地一片荒涼，一段影像放了出來。“A03號，你回來了？那么完成最后的使命吧——我們意外發(fā)現(xiàn)了能量核，來吧，把它放在保護(hù)層里……”A03號把能量核放了進(jìn)去，并遠(yuǎn)離地球。“滋滋，啪。”A03號完成了使命，開始了永遠(yuǎn)的休眠。
“奶奶，A03號星系好美啊！”“是啊，是他拯救了地球，拯救了宇宙……”A03號永遠(yuǎn)存在于宇宙間，存在于人類心中！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11
3457年的一個早晨，一隊考古學(xué)家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。
驚奇又疑惑地走進(jìn)來，通過搜索，非常快他們在一個滿是灰塵的箱子里找到了一本書，他們從來沒見過書，由于在3457年，紙質(zhì)書早已退出了歷史舞臺，所有書本都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“大家在20xx年時，買下了房。”“天吶!這是21世紀(jì)時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來，仿佛發(fā)現(xiàn)了新國內(nèi)，“這可是祖先的房屋，大家得好好研究研究!”
眾人往房屋深處走去。“開燈!”可房屋沒一絲動靜，女考古學(xué)家西米說：“這房屋應(yīng)該沒聲控系統(tǒng)，讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西，瞬間房屋亮了，“瞧!這是燈光的開關(guān)!”西米雀躍地手舞足蹈，為我們的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個書架上發(fā)現(xiàn)幾本真的的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感。考古隊員們都圍了上來，瞪大雙眼竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質(zhì)書，太神奇了!太珍貴了!小心小心，別碰壞了!”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和目前滿大街的防護(hù)服一點都不同，隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的.墻上掛著一幅畫，畫已經(jīng)被時間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依舊能辨認(rèn)出畫上的山川風(fēng)物，別有一番美感。不知為何，隊員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收成太多，隊員們懷著激動又緊張的心情，抓緊時間投入了這部分文物的挖掘與保護(hù)工作中。每一個人都無比莊重小心，每一個人都期待著全方位復(fù)原21世紀(jì)祖先們的生活，那一天應(yīng)該非常快會到來……
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12
屬于寵物的年代
我想現(xiàn)在是2149年吧！嗯……我們現(xiàn)在的家養(yǎng)寵物過的可好子。
我家有只貓，他的家興許從外面看只有一扇不高的臥室門那么大，但它可奇妙了。這個貓咪“家園”，真正實現(xiàn)了百年前的人們絲毫不敢想的“魔法家園”。
人們也可以進(jìn)那家園，但一定要先在鞋子上噴一種名為“噴立小”的東西，那似乎可以讓人們進(jìn)去后縮小。進(jìn)去之后，我看到了一個全智能貓砂盆，一個自動飲水機(jī)和自動貓糧盆。我起先并不以為然，后來，我才發(fā)現(xiàn)，這些“高科技物品”上都有一個按鍵，競可以切換家園內(nèi)的風(fēng)景：有森林、流水、花園、山川等等。我興奮極了，不斷切換著風(fēng)景，望著兩邊的美景不斷掠過，我感到舒適又愜意，真想當(dāng)一只貓啊！無憂無慮。繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了兩個溫暖的小窩，似乎是一對小精靈，一個滿面通紅，一個面色煞白。我腦海中不斷閃過一幀幀畫面：夏天，貓咪躺在白色小窩中，涼爽又舒適；冬天，他又靠在紅色小窩中，開心又溫馨。仔細(xì)觀察，才有覺察那倆小窩上裝有攝像頭，這才想起，我們主人可以隨時在網(wǎng)上用云端系統(tǒng)看看貓咪的生活，確保他們的時刻安全。
終于觀察結(jié)束了，但我卻沒有任何愿意離開的`意思，我躺在地上，將環(huán)境切換到“草原”，望著頭頂不時跑過的獵豹，四周被陽光照得燦爛的草株，我心中倍感愉悅。突然，我的貓走了過來，我沒有帶人貓翻譯機(jī)，但只是盯著他那雙直轉(zhuǎn)的大黃眼，我就知道，他在這里很開心，好像還想好好感謝我們一番。
貓咪舔舔我的臉，觸動了我的內(nèi)心：我們都有著共同額目標(biāo)，都是想為了寵物們好好生活，不是嗎？那我想，我們可以更加努力，讓大家都和諧共處吧！讓寵物們擁有屬于自己的年代吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文13
在20xx年，電視新聞報道出中國科學(xué)家突破重重困難，終于發(fā)明出了多功能知識分解器。知識分解器的出現(xiàn)，在社會上引起了巨大的轟動。
今天，國家給每一位學(xué)生都配備了知識分解器。學(xué)校也支持同學(xué)們使用知識分解器。我走進(jìn)教室，熟練地拿出知識分解器。它的外形是一個眼鏡的樣子。帶上它，它就可以連接上使用者的腦電波，從而獲取使用者的思想，可以更好地為使用者提供良好的服務(wù)。我把知識分解器戴在頭上，眼前就出現(xiàn)了藍(lán)色的圖標(biāo)，它還發(fā)出“儀器已啟動，歡迎使用”的聲音。這個聲音只有使用者才能聽到，不會打擾到別人。
我開始讓我的“小老師”為我講題了。首先，在大腦中想象語文類的題目，隨著“滴滴”的聲音，知識分解器的屏幕轉(zhuǎn)換成了語文類題目的頁面，它還可以自己查找使用者需要查找的問題。它開始給我講古詩題，先告訴了我這首詩的作者和朝代，并且它還向我講述了詩人的一生和重點經(jīng)歷過哪些事，還給我講述了和詩人有關(guān)系的人，如父母、兄弟姐妹、朋友之類的'。它就像一位家庭教師，它還會批改試卷，它批改時還會變通，不會只看一種答案。它還會給我的試卷做批注，還會把錯題記錄下來，方便以后復(fù)習(xí)。
我在做有關(guān)歷史的題時，它還會把歷史故事轉(zhuǎn)變成動畫，在我的眼前呈現(xiàn)出來。它把枯燥的歷史知識以不一樣的方式傳授給我，有趣極了。
它還有眼部按摩服務(wù)功能，可以讓我學(xué)習(xí)一整天眼睛都不會感覺到疲勞，更不會用眼過度而近視。
多功能知識分解器真好用，避免了眼睛近視還可以有趣的學(xué)習(xí)知識，可真實用啊！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文14
在未來人口劇烈增加，地球極致崩裂，科學(xué)家們只能采取人體縮小實驗。
一名叫做凱特的科學(xué)家用自己做實驗，結(jié)果成功了。只有他知道如何將人體放大以及縮小，但他只告訴了人們?nèi)绾慰s小。
萊西是一家醫(yī)院的醫(yī)生，她的工作就是把人們的頭發(fā)清理干凈（也就是縮小之前的準(zhǔn)備）。她是一名單親媽媽，她有一個兒子叫做萊姆，調(diào)皮搗蛋，愛鉆洞，總是偷東西，最喜歡到公園玩游戲。
一天，萊西工作完回家，發(fā)現(xiàn)兒子萊姆不見了，他起初以為他跑出去玩了，但到了晚上，萊姆都沒有回來，萊西慌了，發(fā)了瘋的找，跑到公園去找，樹洞里沒有、河邊、長椅下，“萊西，你好好管管你兒子吧！”萊西急忙回頭，“你知道他在哪兒？”萊西使勁抓著鄰居大媽的手，眼圈紅了，“不，他偷了我的狗！”萊西絕望了，一下子癱坐在地上，眼睛里沒有了神采，就呆呆的坐在那里，一聲不吭。
這時，醫(yī)院打來電話，萊西在悲痛的環(huán)境里，無法走出，把手機(jī)一扔，但他還是爬過去接了電話。“一個小朋友在縮小過程中抱著一只狗，縮小后長在了一起，必須放大他們，醫(yī)院缺人手，你快回來。”萊西通過找到的.線索，肯定那是自己的兒子，她發(fā)了瘋的跑向醫(yī)院。在路上，她差點踩到一個小人。但她很奇怪，“你怎么不在氧氣箱里？”沒錯，這個人就是科學(xué)家——凱特，凱特說“我要放大，需要人幫我，你可以幫我嗎？”面對這種事，萊西只想救兒子，十分干脆“不可以，我還要救兒子！”“我可以幫你。”凱特著急說著，“作為一個科學(xué)家，她一定知道如何放大人體，但——我能相信他嗎？”“別擔(dān)心，我肯定能幫他。”萊西信了。他把凱特的頭發(fā)，眉毛剃完，然后根據(jù)凱特的指示放大了凱特。
“快救我兒子！”還沒等凱特反應(yīng)過來，萊西就要求到，凱特愣了一下，“好的。”他們來到醫(yī)院，急忙手術(shù)放大了兒子，兒子得救了，但兒子抱著的是一只白狗，鄰居大媽的狗是黑色的，但它確實是自己的兒子。但很快萊西便放下了疑問，帶兒子回家了，故事也就圓滿結(jié)束了。
“為什么不是鄰居家的狗呢？那鄰居大媽的狗呢？”瑪麗說。
“我不知道，但故事就是這么寫的。”媽媽說。
“還有，為什么在去醫(yī)院的路上，正好碰到凱特了呢？”瑪麗說。
“那你就自己去探索探索吧！”媽媽說。
“好！”瑪麗舉起手來說。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15
將來的城市一場暴雨過后，陽光灑在充滿綠意的城市，街道上沒積水，樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染，公路上交通通暢，行車有序。仰望天空，天高云淡；舉目眺望，滿目綠色；張口呼吸，沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。
可是在100年前的今天，這個城市每逢大雨，就緊急積水，有些地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生，有很多綠化景觀，各處都配有垃圾桶，可垃圾紙屑還是隨處可見，而且垃圾桶是開放式的，一直散發(fā)著臭味，被人繞道而行，到處充斥著塵土和汽車尾氣；交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便，是大家的一大痛點。
“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌，而且讓其脫胎換骨。
走在街道上，你不會看到一個個的垃圾桶，也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的'打掃路面，街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的垃圾，也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化；你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路，道路機(jī)器人會替警察叔叔分憂解難，維持道路暢通；你更不會看到，下雨時街道上雨水成河的景象，道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子，會將多余的水，飛速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有些街道人行道是水做的，里面有動物船，你不想走在陸地上，可以悠閑地享受水上樂趣，有些街道設(shè)計依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光，有些街道從遠(yuǎn)處看像蓬萊仙境一樣繚繞，有些…
將來城市藍(lán)天綠樹、碧水環(huán)繞，大家悠閑自得——將來城市多姿多彩，這里只不過揭開它面紗的一角，將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。
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