插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文1
公元2134年,科技已經(jīng)突破了一個(gè)層次——人工智能時(shí)代。隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類的野心也越來(lái)越大,越來(lái)越貪婪。他們無(wú)情地掠奪大自然的寶藏——礦產(chǎn)資源;不斷地砍伐樹木;污染水資源——大自然的懲罰也隨之而來(lái),大量冰川融化,發(fā)生海嘯、排放出來(lái)的廢氣污染了整片天空、全球溫度逐漸升高等等。可不知悔改的人們依舊我行我素,最后居然適應(yīng)了這樣渾濁的空氣,用高科技抵御住了自然災(zāi)害!
有一位環(huán)境局的專家針對(duì)這種空氣,潛心研究了三年,終于發(fā)明了一個(gè)“舉世神作”——溫室氣體過(guò)濾器,一時(shí)轟動(dòng)了全世界。人們又會(huì)想起了新鮮的空氣,便強(qiáng)烈支持啟用機(jī)器。
“三、二、一,溫室氣體過(guò)濾器正式啟動(dòng)!”只聽“噗”的一聲,全球各地都開始啟用機(jī)器了。沒(méi)過(guò)多久,新鮮空氣已彌漫全球,可這本應(yīng)該皆大歡喜的時(shí)候意外卻發(fā)生了——許多人在呼吸到新鮮空氣后呼吸道如同被堵住了。先是喘不上氣,接著全身無(wú)力、嘔吐,接著就暈倒了,被抬上擔(dān)架的'人不計(jì)其數(shù),道路被救護(hù)車堵得水泄不通,全球都陷入了恐慌……
當(dāng)人們?cè)傧胝业綑C(jī)器開發(fā)者的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他早已斃命,只因長(zhǎng)期呼吸不到廢氣。接著許多人也都死在了這新鮮空氣之中……
幾千年后,一幢幢新型建筑代替了房子,在一塊投影儀上,一種智能生物說(shuō)著:“最新發(fā)現(xiàn),在幾個(gè)世紀(jì)前一種生物統(tǒng)治了世界,并成為了食物鏈的頂端,可最后不知為何消失……”
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文2
2060年,人類建造出了海底城市,人們可以到海底去居住。去海底城市參觀,一直是我的心愿,今天我終于可以跟著旅游團(tuán)到海底一游了。
導(dǎo)游告訴我們,海底城市主要是由一種特殊的玻璃建造起來(lái)的。這種玻璃異常堅(jiān)固,哪怕是8級(jí)大地震都無(wú)法將它震碎,可以承受得住水下的壓力,防止海水的進(jìn)入。
那人們?cè)趺磸年懙叵碌胶5壮鞘心兀靠茖W(xué)家制造了一款水下電梯。水下電梯也是用這種堅(jiān)固的玻璃制造而成,人們乘坐它就能很快到達(dá)海底城市。同樣,從海底城市上到地面也一樣。這種電梯十分龐大,可以裝下3噸重的物品,也就是說(shuō)可以裝得下一輛小汽車。所以我們是直接開著車進(jìn)電梯來(lái)到海底的。
哇!海底城市實(shí)在太壯觀了。在這里,也像陸地上一樣,建起了一棟棟高樓大廈,只要把玻璃建造得高一點(diǎn)就可以了。導(dǎo)游帶我們參觀了公園、學(xué)校、商場(chǎng)。這里的道路很寬敞,最吸引人的是海底隧道。每座海底城市都有隧道連接起來(lái),既方便,又快捷。我置身其中,被海底的景色深深陶醉了。
因?yàn)楹5资澜缍际且黄诎档?,因此需要永久的光源。科學(xué)家還發(fā)明了海底發(fā)電站,把電纜拉到了每座海底城市,讓在海底居住的人們可以看電視、上網(wǎng)……人們還在海底城市設(shè)置了溫度調(diào)節(jié)器,它會(huì)檢測(cè)到陸地上的溫度,從而把海底溫度調(diào)得與陸地一樣,讓居住在海底的人們也能感受到春夏秋冬。而且,在海底居住,還能透過(guò)玻璃,觀賞到美麗的海底世界……
“起床上學(xué)啦!”媽媽在我耳邊大喊了一聲,把我驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)剛剛經(jīng)歷的是一場(chǎng)美夢(mèng)。我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,在不久的將來(lái),人們一定能建造出令人向往的海底城市。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文3
時(shí)間機(jī)帶我來(lái)到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。
一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來(lái)的。我漸漸地往前走,在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問(wèn):你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候,觀察了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水,在冬天這些漂亮又艷麗的花朵不再枯萎。
我連續(xù)往前走,走到太陽(yáng)能教室門口,打開教室門,我看了他們很久,其中有一位同學(xué)問(wèn)我:你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?我奇怪 地說(shuō):你們?yōu)槭裁床粠?他驕傲地說(shuō):由于太陽(yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書包都折疊放在我們的口袋里。
我又查找到了一位管理員老師,并問(wèn)她:請(qǐng)問(wèn)一下,為什么同學(xué)要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說(shuō):同學(xué)上課時(shí),老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的,假如不聽講,桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的'意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室立刻就可以換成消遣天地,讓你輕松一下,放松一下心情。
我喜愛太陽(yáng)能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,由于老師會(huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,盼望以后能勝利實(shí)現(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文4
20xx年,我成為了HY公司的總設(shè)計(jì)師兼總經(jīng)理。我和同伴們一致決定讓我來(lái)測(cè)試HY幻夢(mèng)蟲洞程序。
這個(gè)程序是要配備專用的手表。手表需要輸入密碼,點(diǎn)擊開始,只要手一滑動(dòng),前面便會(huì)出現(xiàn)HY公司圖標(biāo),周圍全部變?yōu)楹谏V車娜丝床坏侥悖x洞會(huì)自動(dòng)鎖定你心里想的位置。這個(gè)蟲洞管道只有自己看得到,別人是無(wú)法看到的。蟲洞可以在水陸空上使用。
在我測(cè)試的第48天后,我做了一個(gè)大膽的嘗試:決定進(jìn)入月球。我做好了一切充分的準(zhǔn)備,成功的進(jìn)入了月球。在探索了半圈以后,突然,前面跳出了一個(gè)月球人。我立刻發(fā)現(xiàn)他不是正常人,因?yàn)樗腥^六臂。他瞪著眼睛看著我,我急忙向后倒退。此時(shí),我立馬拿出時(shí)間靜止表。一按,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反應(yīng),立刻啟動(dòng)蟲洞。在我準(zhǔn)備按下時(shí),他卻對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)傷害你的,我的母親被怪盜抓走了,請(qǐng)你幫幫我。”我鎮(zhèn)定了下來(lái),用語(yǔ)言翻譯機(jī)對(duì)他說(shuō):“好,告訴我位置,我立刻幫你把她救回來(lái)!”。他說(shuō):“在火星,請(qǐng)你趕快去救救她。”我立馬啟動(dòng)蟲洞,開啟了一場(chǎng)救人之旅。
我進(jìn)入蟲洞后,啟動(dòng)了幻夢(mèng)模式。這就是為什么取名為幻夢(mèng)蟲洞的原因。此刻所有人將進(jìn)入夢(mèng)的世界。我發(fā)現(xiàn)了他的'母親,但火星人并不是那么容易進(jìn)入幻夢(mèng)。我啟動(dòng)了所有的程序,花費(fèi)了15分鐘才把他的母親救了出來(lái),并將她帶了回去。關(guān)閉了幻夢(mèng)后,我看見他正在等待。于是把他的母親送到他跟前,并跟他愉快的合了影。
最后,我啟動(dòng)了蟲洞,回到總部。我把在月球上面拍攝到的圖片給我的同事看,他們看見了月球人,非常的驚訝。我還跟他們分享了在上面一系列的精彩過(guò)程,大家聽得津津有味。
我將手表放進(jìn)了秘密寶箱里。之后,恢復(fù)了正常工作,繼續(xù)跟我的同伴們研究新的發(fā)明。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文5
20xx年6月10日,我閑來(lái)無(wú)事,便坐“地月鐵路”,來(lái)到了月球。
剛下火車,映入眼簾的是繁華的景色——由于沒(méi)有引力,人都在天空中飛來(lái)飛去,連房子都是飄在空中的。另外,科學(xué)家已使用高科技,讓人在沒(méi)有氧氣時(shí),也能生存,不必?fù)?dān)心月球上沒(méi)有氧氣了!我雙腳輕輕一蹬,就“飛”了起來(lái)。先去哪兒呢?公園?書店?還是……好餓啊!不如先去飯店吧!可這里的房子都是飄來(lái)飄去的,去哪找飯店?我左顧右盼,太好了!大約在我右手邊100米處,就有一家飯店。我想馬上走過(guò)去,可我兩條腳在空中搖了半天,沒(méi)前進(jìn)一步。
來(lái)月球前,本來(lái)每個(gè)人都要接受在空中走路的訓(xùn)練,可我認(rèn)為麻煩,便沒(méi)學(xué),現(xiàn)在怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),用游泳的'姿勢(shì),“游”了過(guò)去。
終于到飯店了,我調(diào)整“重力靴”,成功“降落”在飯店里,我叫道:“來(lái)一份月球草!”科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),月球的土中有一種物質(zhì),可以使任何植物變軟、變甜,連小草也是如此。今天,我要親口嘗嘗“月球草”。不一會(huì)兒,“月球草”上來(lái)了。我夾起一根,一嘗,哇!果然很好吃,我一下子把它們?nèi)粤恕3隽孙埖辏矣秩チ藭辍⒐珗@……
不知不覺中,回地球的時(shí)間到了,我依依不舍地走了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文6
20xx年的一天,我的大名早已經(jīng)轟動(dòng)全世界,因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)多功能眼鏡。他已被全世界采用那接下來(lái)就看一看都有什么功能吧!
雖然說(shuō)這是多功能眼鏡,可是外型與平常的眼睛一模一樣,關(guān)鍵是它的內(nèi)部構(gòu)造,它的正上方有幾個(gè)顏色各異的按鈕,有紅色的、灰色的、黃色的、綠色的、還有白色的,五顏六色的好像一排排彩虹糖。旁邊還有一個(gè)渺乎小哉的電腦,底部有一個(gè)超博的`版畫輸出處,鏡片是由納米制成的,即使在輾壓機(jī)下也能毫發(fā)無(wú)損。智能眼鏡是采用極輕的鈦微型攝像頭和存儲(chǔ)傳輸模塊,用于存儲(chǔ)和輸出數(shù)據(jù),而操控設(shè)備可通過(guò)語(yǔ)音就可以處理信息啦!
記得有一次工作,我累得精疲力竭,我就按下灰色按鈕,眼鏡就會(huì)開啟按摩模式,會(huì)讓我們的眼睛變得舒舒服服。還有一次,我在玉樹臨風(fēng)的地方特別美麗,我就按下綠色按鈕,“咔嚓”一聲就把這美麗的景色拍了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò),他就是一個(gè)照相機(jī)。
那天晴空萬(wàn)里,我到了一個(gè)山高林茂的森林,那里真像一個(gè)世外桃源,我被那枝繁葉茂的樹木所吸引,我正如癡如醉地走著,突然,我被一聲鳥叫驚過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷路了。我已走了半天,可還是沒(méi)找到出口。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我心急火燎的時(shí)候,眼睛掉了下來(lái),我趕快撿起來(lái),突然看見了一個(gè)白色的按鈕,我一下子想起來(lái)了,好像看見了救命稻草,GPS定位系統(tǒng)!GPS定位系統(tǒng)是由GPS衛(wèi)星空間部分導(dǎo)航衛(wèi)星,主控站監(jiān)控站,還有用戶設(shè)備部分可以精密的定位!我不費(fèi)吹灰之力就逃了出去,并按了紅色按鈕,給我做了個(gè)全身檢查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么問(wèn)題,我有驚無(wú)險(xiǎn)的回家了。
我這個(gè)多功能眼鏡還不止這些功能。不然為啥叫多功能呢?黑色的按鈕是隱形眼鏡,如果我感覺戴眼鏡太累了,那就按下去,眼睛就隱形了。黃色按鈕是打電話,只要一按,說(shuō)出你打電話的人的名字就會(huì)撥通啦!藍(lán)色按鈕可以聽娓娓動(dòng)聽的音樂(lè)。紫色的可以查看時(shí)間。你看多功能眼鏡是不是奧妙無(wú)窮呀!好像一個(gè)高科技的萬(wàn)萬(wàn)花筒!
你們快來(lái)買吧!這么有趣的高科技眼鏡不買別后悔呦!這——就是科學(xué)的力量!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文7
3457年的一個(gè)早晨,一隊(duì)考古學(xué)家來(lái)到了一棟他們從沒(méi)見過(guò)的建筑前。
驚奇又疑惑地走進(jìn)來(lái),通過(guò)搜索,非常快他們?cè)谝粋(gè)滿是灰塵的箱子里找到了一本書,他們從來(lái)沒(méi)見過(guò)書,由于在3457年,紙質(zhì)書早已退出了歷史舞臺(tái),所有書本都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開一看:“大家在20xx年時(shí),買下了房。”“天吶!這是21世紀(jì)時(shí)期的建筑!”隊(duì)員們興奮地驚呼起來(lái),仿佛發(fā)現(xiàn)了新國(guó)內(nèi),“這可是祖先的房屋,大家得好好研究研究!”
眾人往房屋深處走去。“開燈!”可房屋沒(méi)一絲動(dòng)靜,女考古學(xué)家西米說(shuō):“這房屋應(yīng)該沒(méi)聲控系統(tǒng),讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個(gè)東西,瞬間房屋亮了,“瞧!這是燈光的開關(guān)!”西米雀躍地手舞足蹈,為我們的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)幾本真的'的書,馬修小心地把它們抽出來(lái),輕輕地拍拍灰,紙張一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),揚(yáng)起了淡淡的灰塵。有些書頁(yè)有所殘缺,但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感。考古隊(duì)員們都圍了上來(lái),瞪大雙眼竊竊私語(yǔ):“原來(lái)這就是祖先們的紙質(zhì)書,太神奇了!太珍貴了!小心小心,別碰壞了!”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服,那衣服布料十分輕薄,觸感輕柔,和目前滿大街的防護(hù)服一點(diǎn)都不同,隊(duì)員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個(gè)茶杯,茶杯上刻著各樣的花紋,桌后的墻上掛著一幅畫,畫已經(jīng)被時(shí)間侵蝕了不少,只留下依稀的痕跡,但依舊能辨認(rèn)出畫上的山川風(fēng)物,別有一番美感。不知為何,隊(duì)員們都陷入了沉默,一種似有若無(wú)的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收成太多,隊(duì)員們懷著激動(dòng)又緊張的心情,抓緊時(shí)間投入了這部分文物的挖掘與保護(hù)工作中。每一個(gè)人都無(wú)比莊重小心,每一個(gè)人都期待著全方位復(fù)原21世紀(jì)祖先們的生活,那一天應(yīng)該非常快會(huì)到來(lái)……
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文8
20xx年,我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī),說(shuō)出你想去的地方,它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),不過(guò)今天我決定了,要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī),便決定要去西游記的那個(gè)年代,只聽嗖的.一聲,一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答:“嗯,4個(gè)小時(shí)吧”“好的,到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界。”說(shuō)完,時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語(yǔ)言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時(shí),從天上飛下來(lái)一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點(diǎn)了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9
在20xx年,電視新聞報(bào)道出中國(guó)科學(xué)家突破重重困難,終于發(fā)明出了多功能知識(shí)分解器。知識(shí)分解器的出現(xiàn),在社會(huì)上引起了巨大的轟動(dòng)。
今天,國(guó)家給每一位學(xué)生都配備了知識(shí)分解器。學(xué)校也支持同學(xué)們使用知識(shí)分解器。我走進(jìn)教室,熟練地拿出知識(shí)分解器。它的外形是一個(gè)眼鏡的樣子。帶上它,它就可以連接上使用者的腦電波,從而獲取使用者的思想,可以更好地為使用者提供良好的服務(wù)。我把知識(shí)分解器戴在頭上,眼前就出現(xiàn)了藍(lán)色的圖標(biāo),它還發(fā)出“儀器已啟動(dòng),歡迎使用”的聲音。這個(gè)聲音只有使用者才能聽到,不會(huì)打擾到別人。
我開始讓我的“小老師”為我講題了。首先,在大腦中想象語(yǔ)文類的題目,隨著“滴滴”的聲音,知識(shí)分解器的屏幕轉(zhuǎn)換成了語(yǔ)文類題目的頁(yè)面,它還可以自己查找使用者需要查找的問(wèn)題。它開始給我講古詩(shī)題,先告訴了我這首詩(shī)的作者和朝代,并且它還向我講述了詩(shī)人的一生和重點(diǎn)經(jīng)歷過(guò)哪些事,還給我講述了和詩(shī)人有關(guān)系的人,如父母、兄弟姐妹、朋友之類的。它就像一位家庭教師,它還會(huì)批改試卷,它批改時(shí)還會(huì)變通,不會(huì)只看一種答案。它還會(huì)給我的試卷做批注,還會(huì)把錯(cuò)題記錄下來(lái),方便以后復(fù)習(xí)。
我在做有關(guān)歷史的'題時(shí),它還會(huì)把歷史故事轉(zhuǎn)變成動(dòng)畫,在我的眼前呈現(xiàn)出來(lái)。它把枯燥的歷史知識(shí)以不一樣的方式傳授給我,有趣極了。
它還有眼部按摩服務(wù)功能,可以讓我學(xué)習(xí)一整天眼睛都不會(huì)感覺到疲勞,更不會(huì)用眼過(guò)度而近視。
多功能知識(shí)分解器真好用,避免了眼睛近視還可以有趣的學(xué)習(xí)知識(shí),可真實(shí)用啊!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文10
在未來(lái)人口劇烈增加,地球極致崩裂,科學(xué)家們只能采取人體縮小實(shí)驗(yàn)。
一名叫做凱特的科學(xué)家用自己做實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功了。只有他知道如何將人體放大以及縮小,但他只告訴了人們?nèi)绾慰s小。
萊西是一家醫(yī)院的醫(yī)生,她的工作就是把人們的頭發(fā)清理干凈(也就是縮小之前的準(zhǔn)備)。她是一名單親媽媽,她有一個(gè)兒子叫做萊姆,調(diào)皮搗蛋,愛鉆洞,總是偷東西,最喜歡到公園玩游戲。
一天,萊西工作完回家,發(fā)現(xiàn)兒子萊姆不見了,他起初以為他跑出去玩了,但到了晚上,萊姆都沒(méi)有回來(lái),萊西慌了,發(fā)了瘋的找,跑到公園去找,樹洞里沒(méi)有、河邊、長(zhǎng)椅下,“萊西,你好好管管你兒子吧!”萊西急忙回頭,“你知道他在哪兒?”萊西使勁抓著鄰居大媽的`手,眼圈紅了,“不,他偷了我的狗!”萊西絕望了,一下子癱坐在地上,眼睛里沒(méi)有了神采,就呆呆的坐在那里,一聲不吭。
這時(shí),醫(yī)院打來(lái)電話,萊西在悲痛的環(huán)境里,無(wú)法走出,把手機(jī)一扔,但他還是爬過(guò)去接了電話。“一個(gè)小朋友在縮小過(guò)程中抱著一只狗,縮小后長(zhǎng)在了一起,必須放大他們,醫(yī)院缺人手,你快回來(lái)。”萊西通過(guò)找到的線索,肯定那是自己的兒子,她發(fā)了瘋的跑向醫(yī)院。在路上,她差點(diǎn)踩到一個(gè)小人。但她很奇怪,“你怎么不在氧氣箱里?”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是科學(xué)家——?jiǎng)P特,凱特說(shuō)“我要放大,需要人幫我,你可以幫我嗎?”面對(duì)這種事,萊西只想救兒子,十分干脆“不可以,我還要救兒子!”“我可以幫你。”凱特著急說(shuō)著,“作為一個(gè)科學(xué)家,她一定知道如何放大人體,但——我能相信他嗎?”“別擔(dān)心,我肯定能幫他。”萊西信了。他把凱特的頭發(fā),眉毛剃完,然后根據(jù)凱特的指示放大了凱特。
“快救我兒子!”還沒(méi)等凱特反應(yīng)過(guò)來(lái),萊西就要求到,凱特愣了一下,“好的。”他們來(lái)到醫(yī)院,急忙手術(shù)放大了兒子,兒子得救了,但兒子抱著的是一只白狗,鄰居大媽的狗是黑色的,但它確實(shí)是自己的兒子。但很快萊西便放下了疑問(wèn),帶兒子回家了,故事也就圓滿結(jié)束了。
“為什么不是鄰居家的狗呢?那鄰居大媽的狗呢?”瑪麗說(shuō)。
“我不知道,但故事就是這么寫的。”媽媽說(shuō)。
“還有,為什么在去醫(yī)院的路上,正好碰到凱特了呢?”瑪麗說(shuō)。
“那你就自己去探索探索吧!”媽媽說(shuō)。
“好!”瑪麗舉起手來(lái)說(shuō)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文11
十點(diǎn)的鐘聲響了,我躺在床上迷迷糊糊地睡著了。突然,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,看見了老師和同學(xué)們都在教室里,我走進(jìn)去,好奇地問(wèn)我的同桌:“咦,教室怎么變了樣?”我的同桌興奮地告訴我說(shuō):“這是2037年的教室呀!”原來(lái),這就是未來(lái)的教室。
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換圖案。春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅通通的蘋果,金黃金黃的'稻田,美麗極了!
窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,窗戶給我們送來(lái)了涼風(fēng),非常涼爽。冬天,窗戶給我們送來(lái)了暖風(fēng),就好像躺在媽媽的懷里,暖和極了!這樣既能節(jié)約能源,又能保護(hù)環(huán)境。
教室里最奇特的要數(shù)桌子和椅子了。桌子可以隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是有的同學(xué)不專心聽老師講課,椅子就會(huì)輕輕地震動(dòng),發(fā)出嘀嘀響聲提醒同學(xué)們專心聽老師講課。對(duì)老師來(lái)講,未來(lái)的黑板就能減輕很大的負(fù)擔(dān)。老師只需要坐在講臺(tái)前,操縱老師專用的機(jī)器人,只要老師想做什么,機(jī)器人就會(huì)代勞,給同學(xué)們講課,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。噢,對(duì)不起,我還是說(shuō)漏了一點(diǎn),這個(gè)機(jī)器人用的可是無(wú)任何污染的粉筆。
未來(lái),連筆也不一樣了,所以同學(xué)們稱它為“萬(wàn)能筆”。這支筆可以從我上學(xué)一直用到我工作。這支筆你讓它是什么顏色,它就是什么顏色,這一定讓你大開眼界吧!教室里的電燈功能真強(qiáng)大,如果天空烏云密布,電燈就會(huì)自動(dòng)變得更加明亮。如果陽(yáng)光明媚,電燈就會(huì)自動(dòng)調(diào)暗。這樣既可以節(jié)約電量,又能保護(hù)我們的眼睛,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒。我想,隨著科技的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣功能奇特的教室。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文12
早就聽說(shuō)22世紀(jì)是一個(gè)擁有高超的科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)。在這一天,我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了22世紀(jì)來(lái)參觀。
我興致勃勃地下了飛船,這里的景色卻沒(méi)有我想得那么美好,到處是沙子,看不到一點(diǎn)兒綠色。土地都枯裂了,連水都看不見。我?guī)?lái)的溫度計(jì)所顯示的溫度都已超過(guò)了50度,空氣中散出了濃重的化學(xué)藥物的氣味,令人窒息。
就在這時(shí),一群22世紀(jì)的人來(lái)到了我的跟前——他們身穿華麗的'衣服,可是卻面呈菜色,骨瘦如柴。
當(dāng)人們知道我是21世紀(jì)的人之后,便開始你一言我一語(yǔ)地罵起了21世紀(jì)的人來(lái)。
“你們21世紀(jì)的人太自私了,只顧到了自己,卻從不顧到后代。你瞧瞧,這里連一點(diǎn)兒綠色,這些樹都被你們砍倒了,土地也枯裂了,我們想種也種不了,還有你們21世紀(jì)的兒童很浪費(fèi)水,現(xiàn)在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說(shuō),“別說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,連生命都不敢保障呢!”
聽到這些,我連忙乘坐時(shí)光機(jī)回到了21世紀(jì)。我真想對(duì)他們說(shuō):不要再做一些傷害后代人的事了。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文13
小時(shí)候,我的幻想是推著一車雪糕,邊買邊吃;大一點(diǎn)兒,我的幻想是在圖書館里,邊工作邊讀書;此刻,我的幻想是成為一名歌手,在一個(gè)屬于我的舞臺(tái)上,大聲唱出我的心聲。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候,我就受著爸爸歌聲的熏陶,心里插上了一對(duì)小小的音樂(lè)翅膀;我剛剛誕生的時(shí)候,爸爸把我抱在懷里,媽媽輕輕的唱著小夜曲,我心里的那對(duì)翅膀長(zhǎng)大了;等我上了學(xué)校,學(xué)校的活動(dòng)讓我眼睛發(fā)亮,我唱出了我的第一首歌,我心里的那對(duì)翅膀又長(zhǎng)大了;此刻,我?guī)е鷻C(jī)閑適的聽著奇妙的音樂(lè),我心里的'翅膀最終能飛行了!
看電視里那些歌手穩(wěn)穩(wěn)地站在自我的舞臺(tái)上唱出自我的歌,那些能讓人歡樂(lè)、讓人流淚、讓人感動(dòng)的歌聲被心里布滿幻想的歌手傳遍城市、傳遍地球,傳遍世界的每一個(gè)角落。
多么奇妙的聲音啊,歌聲能讓多么不行思議的奇跡發(fā)生啊!那些歌手心中那對(duì)巨大的翅膀能帶上自我的幻想在天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
幻想就應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心吧,是我真正想怎樣樣,不是大人要我怎樣樣。把幻想從籠子里放出來(lái),為自我的心插上一對(duì)幻想的翅膀,讓他像小鳥一樣在空中自由的飛翔吧!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文14
清晨,一縷陽(yáng)光照射進(jìn)了我的房間,迅速穿好衣服,來(lái)到了小庭院內(nèi),我閑得無(wú)聊,進(jìn)入了研發(fā)完成的時(shí)光之門里,一陣白光閃耀,我便消失在了現(xiàn)實(shí)世界。
我迷迷糊糊地睜開眼,發(fā)現(xiàn)我正身處一間暗室內(nèi)。這里面漆黑一片,我四處摸索著,希望找到一絲光明。恰好,我摸到了一些枯樹枝,便開始了鉆木取火,隨之冒出一縷煙,我趕忙吹氣,“呼,呼”煙越來(lái)越濃,出有一絲火光,可我也被嗆得大聲咳嗽,也正因?yàn)榭人裕瑢⑦@來(lái)之不易的火給弄熄了,我的心猶如萬(wàn)丈巨浪呼嘯而過(guò),久久不能平靜,什么?竟然熄了,哎!重新開始吧。我按照的方法又試了一遍“噼哩啪啦”枯木中發(fā)出了火星的聲音,我忍著咳嗽,終于點(diǎn)燃了火堆。
周圍亮了起來(lái),燃燒成一個(gè)火把,向前方走去,兩邊墻壁上布滿了甲骨文,好像在講述著一個(gè)人的經(jīng)歷,我走著走著,隱隱約約看見了一個(gè)人影,走前去一看,是名男子,服裝和我基本相同。我忍不住問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”哦!我叫唐小龍,也是來(lái)到這個(gè)時(shí)代的研究員,可一穿越就把我給困在了這個(gè)石洞內(nèi),哎!“要不,你跟我一起逃出這石洞?”此話一出,唐小龍的臉上露出興奮之色:“這可以呀”隨后,我們便開始找尋出口。我伸出手,抓了一把沙向下篩去,以觀察風(fēng)的方向,可沙卻像一個(gè)聽話的娃娃,一動(dòng)不動(dòng),我有些灰心:難道沒(méi)有出路嗎?向前走走吧!死馬當(dāng)活馬醫(yī)算了;又向前走了許久后,篩沙觀察,這次,沙向右移了幾分:“啊!有風(fēng),出口在正前方,小龍,快跟上!”我們倆像脫疆的野馬狂奔向前方,拐了幾個(gè)彎后,終于見到前方傳來(lái)的絲絲光亮我心中的喜悅再也按捺不住。
“呼”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,陽(yáng)光灑在我倆身,是那樣的愜意,我望向遠(yuǎn)方,初來(lái)乍到啊!應(yīng)該有個(gè)規(guī)劃吧,下一步去哪兒呢?小龍見我深思著,一眼就看出了我的顧慮:“我們?cè)谶@無(wú)親無(wú)友,當(dāng)先是開啟流浪生活啦!”走一步看一步唄。這話頓時(shí)讓我心中一涼:什么?竟然要當(dāng)流浪漢,算了吧!當(dāng)就當(dāng)唄。
我們走在鄉(xiāng)間小路上,兩邊的小樹郁郁蔥蔥,還有縷縷炊煙飄散在空中。就在這時(shí),一道身影從我身前掠過(guò),我趕忙追了上去,竟然發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)老者:“嘿!小伙子,我看你天資聰穎、骨骼驚奇,是個(gè)煉武奇才,我就將這本《摩訶無(wú)量》轉(zhuǎn)送給你,只要用心修煉,就可披靡天下!”我還記得有一位同伴,他更適合練《十重?zé)挿椤罚惚銓⑦@本書給他吧!我也不過(guò)多推辭,收下功法后便開始了漫長(zhǎng)的閉關(guān)修煉之旅……
一眨眼,就過(guò)了三年。現(xiàn)在的我今非夕比了,有了一身爆炸性的肌肉,同時(shí)也黑了不少,唐小龍也在閉關(guān)修煉下,變成了一位刀槍不入的武者。
某日,一位大臣模樣的.人向我們所居住的客棧走來(lái),一進(jìn)門,就直呼我倆名字:“李、唐小龍,皇上命令你們?yōu)樽罡邞?zhàn)將,可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)軍隊(duì)!”剛說(shuō)完,大臣就走出了客棧。只留下一臉驚訝的我們:“什么?竟然被直接封成了最高戰(zhàn)將?不會(huì)是那白發(fā)老頭兒干的吧!”我大驚失色,“哈哈!封就封吧!反正我們有這個(gè)能力!”小龍大笑起來(lái):對(duì)啊!這介角色可比流浪漢好多了,干就干吧!
夜幕過(guò)去,黎明到來(lái)。我們收拾好行李,便去了駐地,那里有著成百上千的軍人,都挺著身姿,堅(jiān)守在自己的崗位上。我鋪好地圖,便一勾畫,形成了精美的計(jì)劃,有了計(jì)劃后,便是等待時(shí)機(jī)了,夜晚一到,我和小龍便帶領(lǐng)著軍隊(duì)悄無(wú)聲息地來(lái)到了敵人的小型基地,給敵人打了個(gè)措手不及,順便也收獲了一些武器為軍隊(duì)增添實(shí)力。隨著敵人的各個(gè)基地被我們逐個(gè)擊潰,我們軍隊(duì)的人數(shù)也越來(lái)越多,到了上萬(wàn)人的時(shí)候,我有了一重要的決定:“攻奪敵人總部!”人們頓時(shí)像打了雞血一樣興奮無(wú)比……
“沖啊!”“殺!”我和小龍沖在最前線。我利用起了《摩訶無(wú)量》,那些敵人像一群小蟲,被我們兩個(gè)輕易擊殺。在幾個(gè)小時(shí)的刀光劍影下,敵人們逃的逃,死的死,傷亡甚是慘重,可我倆和軍隊(duì)的人怎么會(huì)放過(guò)他們呢?沖進(jìn)總部后,更多猛將前來(lái)應(yīng)戰(zhàn),我們兩個(gè)便大顯神威,我瞬間沖到了一名敵人面前,一拳將其轟飛,可后面的人卻像潮水般涌來(lái),雙拳難敵四手啊!就在這時(shí),我們軍隊(duì)的人也沖了進(jìn)來(lái),與敵人進(jìn)行了一場(chǎng)廝殺。我快速選定目標(biāo),一個(gè)掃腿,將敵人踢得頭破血流,后繼又來(lái)了一人,我向另猛地一轉(zhuǎn),身子帶動(dòng)手時(shí)重?fù)粼诹四侨说哪樕希Z然一聲倒在了地上。那邊的唐小龍也是個(gè)狠人,十重?zé)掦w一開,身體便成了烏金色,刀槍不入,只見他一抬腿,便會(huì)有一人被踢飛,一出手,便會(huì)有人被轟碎……如此一役后,敵人終于被我們趕了回去……
隨之,時(shí)光之門出現(xiàn)在了我的眼前,在與眾人告別一番后,便與唐小龍一同跨進(jìn)了時(shí)光之門里。又是一陣白光閃耀,我和唐小龍就回到了現(xiàn)實(shí)世界!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文15
在浩瀚的天空中有一顆蔚藍(lán)的星球——地球。昔日的地球那茂密的森林如今已是像老人的頭發(fā)般,不是枯黃就是脫落殆盡。人類破壞地球后可進(jìn)行的空間越來(lái)越少,越來(lái)越多的人類沒(méi)有合適的環(huán)境進(jìn)行。科學(xué)家們想到了辦法,他們發(fā)明了一些高科技。
“神舟50號(hào)”成功將一批又一批的人類帶上太空,我也來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的太空世界。映入眼簾的是一些高科技。那還有很多奇特的房子,有蘋果型的,西瓜型的,菠蘿型的,甚至還有不倒翁的呢。你可別小瞧他那么小,當(dāng)你跨進(jìn)房門的那一刻,不知是你變小了,還是房子變大了,反正絕對(duì)把你震撼到:房間的布局清晰,衛(wèi)生干凈,還能隨著主人的心情而改變。每個(gè)人的家里都有一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫的`設(shè)備,冬暖夏涼,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源!
隨著科技的發(fā)展,那些什么汽車,自行車,火車,動(dòng)車,摩托車之類的,通通被淘汰掉了,取之而代的是太陽(yáng)能汽車,不僅省了油費(fèi),還大大提升了環(huán)境不被污染的現(xiàn)狀,強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)再加上人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),讓你在那絕不會(huì)看到一點(diǎn)垃圾。
這一切是多么的美好,人類將永遠(yuǎn)住在那,齊心協(xié)力的把太空裝扮得更加繁榮,更加多姿多彩。
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