(精選)筆尖流出的故事六年級作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筆尖流出的故事六年級作文1
果果媽媽每天都要不辭辛苦地做家務、做飯、上班,有空就陪果果寫作業。媽媽今年不到40歲,但已經長了許多白頭發,魚尾紋也過早地爬上了她的眼角。果果偶爾會幫媽媽做一些家務,可她總是覺得學習之余再做家務實在是太累了,所以很少幫媽媽。
一天早上,媽媽一醒來就咳嗽,感到頭有一點疼。但她還是皺著眉,起床準備給果果做早餐。她放輕腳步,來到果果房門前,輕輕把門推開,生怕把果果吵醒:咦?果果呢?只見果果不在床上,被子疊得整整齊齊。媽媽四處張望,皺起眉頭,抿著嘴:果果不會出事吧?不……門鎖得很緊……莫非……媽媽就這樣忐忑不安地想著,來到了廚房。她一進廚房,不禁驚訝地睜大眼睛,嘴張成了“O”型,臉上寫滿了不可思議。果果正一邊哼著歡快的小曲兒,一邊做著早餐,渾然不知媽媽就在她后面。
“果果……你怎么……”媽媽支支吾吾。果果嚇了一跳,轉過身,滿臉笑容:“啊!媽媽,是您啊!我準備了早餐!”媽媽也微笑著:“女兒真棒啊!怎么想起準備早餐了呀!”果果開心地說:“昨天晚上,我聽到您咳嗽得厲害。我想您可能是太辛苦了,生病了,于是……”。媽媽朝果果豎起了大拇指:“你長大了。”
是啊!父母每天都不辭辛苦,為了給孩子一個更幸福美滿的生活。而這份愛不是理所當然的,我們需要感受它,理解它,并幫助父母做力所能及的'事情,這樣才會更幸福、快樂。
之后,果果每天都會主動幫媽媽做家務。她在日記里寫道:現在,媽媽顯得更年輕,更幸福了,她每天都會陪我玩,我感到無比的開心!
筆尖流出的故事六年級作文2
閃電如一條條銀色的巨龍,穿梭于云層之中,擊打關“天庭”中的“大鼓”,雷聲震天動地,幾塊厚墩墩的烏云,像是接到命令一般,迅速集結在城市上空,下一秒便是傾盆大雨,大水從天天而降。
雨不停地下,地上的積水越來越多,水一會兒便漫過了人的腳底,漫過了路邊的花壇,淹沒了街道,往日繁華的城市成了“汪洋大海”。兩只流浪狗半夜被突如其來的洪水驚醒,洪水來勢洶洶,很快就淹沒了它們窩,它們在洪水中掙扎,試圖游入對面的大樓,經過一番與洪水艱苦的搏斗,兩只流浪狗雖沒游入大樓,卻在洪水之中打到一塊落腳之地,一塊漂在水上的木板,好不容易爬上木板,兩只狗的毛發已被雨水浸濕,成了兩只“落湯狗”。它們永遠不知道洪水下一秒會將它們沖到哪里。突然一個浪頭拍擊而來,掀翻了木板,兩只流浪狗再次落入渾濁的洪水之中,它們在龐大的洪水面前,渺小得不能再渺小了,它們只能任由洪水玩弄……終于,它們被洪水沖上一個小土坡。
忽然,遠處的汪洋之中出現一只小皮滑艇,向這邊駛來,“汪、汪……”大黃狗狂吠著,犬吠聲吸引了船上的人,他們將船開了過來,兩名身穿黃色雨衣的救援人員和幾只貓狗,將小小的皮滑艇塞得滿滿當當,貓狗們全身濕漉漉的,安靜乖巧地趴在船上,救生員臉上滿是焦急,露在雨衣外的頭發,全被雨水淋濕了,順著發梢滴滴地往下流,原來他們是市政工作人員,專門營救被困的流浪動物。小白狗和大黃狗看到救援人員來了,興奮地“汪、汪……”叫個不停,救生員小心地將小白狗抱上小船,大黃狗的身材比普通貓狗大上一倍,船上幾乎沒有它的安身之地了。兩個救生員商量了半天,最后無奈地選擇丟下大黃狗。船慢慢駛離了,一個救生員,回頭望了望大黃狗,它眼巴巴地盯著他們,眸子里閃著對生的渴望。船開了一段路程,又折返了回來,大黃狗“嗚,嗚……”地輕喚著,仿佛一個委屈的孩子一般嗚咽著,救生員將大黃狗背在肩上,如同背一個生病的孩子,大黃狗乖乖地趴在救生員背上一動不動……
救生員堅定地駕駛著皮滑艇,快速向遠方駛去……雨水和汗水融在一起,順著他們的.臉頰滑下,他們左手手臂上的紅袖章,閃爍著四個金色的大字“珍愛生活”,他們胸前的黨徽在那剛從云層中探出頭來的陽光下,閃著金色的光芒。
在泥黃色的積水中,這一只小船與小船上的人和動物,構成了一幅美麗的風景線!
筆尖流出的故事六年級作文3
狂風卷著暴雨像無數條鞭,瘋狂地抽打著玻璃窗,雨水飛濺,迷瀠了一片。學校的屋檐也因為常年失修而破了一個大窟窿,孩子們只得用桶來接雨水。
因為整所學校就只有這一間教室,所以教室里擠滿了大小不一的孩子。這時,一位身材高挑、眸清似水的女老師昂首闊步地走進教室,方才竊竊私語的教室瞬間鴉雀無聲了。接著,孩子們清朗的讀書聲回蕩在走廊上,整所學校立馬變得朝氣蓬勃。隨著讀書聲的結束,放學的時間到了,家長們紛紛來接自己的孩子,教室門口被堵得水泄不通。等所有家長把孩子接走了,女老師發現角落里還有一個小男孩沒被家長接走。
女老師親切地問候道:“你的家長呢?”
“我奶奶腿腳不方便,不能來接我。”小男孩輕聲回答道。
“那你的爸媽呢?”女老師見小男孩不回答,便沒有再追問。
女老師看了看雨傘,再看了看小男孩,若有所思,她拉起坐在角落的小男孩,撐起傘,往小男孩家走。
女老師看著這充滿泥濘、陡峭危險的.山路,不禁發出質疑:“難道你每天都要走這條路嗎?”小男孩點點頭。她皺起眉頭,同情地看向小男孩。不到半會兒功夫,女老師已經又累又乏,走得筋疲力盡,兩條腿就像灌滿了鉛似的,每挪一步都十分吃力,而小男孩此時卻健步如飛。沙—沙—沙,雨漸漸變小了。
當女老師把小男孩送到家時,已經累得氣喘吁吁了。她走進男孩家里時,發現男孩家里很簡陋,床上赫然躺著一位白發蒼蒼、皺眉蹙額的老奶奶。女老師向老奶奶講述完來龍去脈。老奶奶很是感激,連忙讓男孩謝過女老師。就在女老師要轉身離開時,小男孩沖過來給了她一個大大的擁抱。
雨過天晴后,天空中出現了一道彩虹,小男孩和女老師望著彩虹笑了,可能,這是他們見過最美的彩虹。
筆尖流出的故事六年級作文4
嘩”,一道閃電,“轟”,一陣響雷。暴雨傾盆,天地間混沌一片。“汪汪汪”外面的一陣狗叫聲把流浪漢驚醒了。“誰啊,攪了我的好夢!”他不滿地抱怨著,打了個哆嗦,罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚,兩眼像兩個探照燈,轉來轉去。看他惡狠狠的神情,誰給他發現了,準得倒霉。
終于,他發現了什么東西,走近一看,瞬間就驚呆了:那是一只小流浪狗!外表上看,是一只邊牧,可它的皮毛早已被污垢蓋住了,又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個勁兒地叫著,在雨中凍得瑟瑟發抖。流浪漢馬上動了惻隱之心——它可比自己還慘啊!于是,他一把將狗抱起,放在自己懷里,給它取暖。狗看著流浪漢,露出一點不可思議的神情——以前可是沒人喜歡它啊!
眼前這個胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包,已經被咬了好幾口了。小狗遲疑著,兩只水汪汪的大眼睛盯著流浪漢。但最后,它還是一口吃了下去。
流浪漢帶著狗,準備回窩,但剛一回到窩前,一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗,臉上流的不知是雨水,還是淚水……第二天,天氣轉晴。流浪漢帶著狗,匆匆行走在大街上,窩棚塌了,他必須馬上想辦法籌錢。沒過多久,流浪漢就找到了一個人多的廣場。他像往常一樣,掏出一根烏黑的'短笛,手指在孔上前后移動,吹出了一首好聽的曲子。可人們置若罔聞,有的人直接走過,有的人只扔下幾個子兒。一個上午過去了,他只拿到了5個子兒。流浪漢越來越著急,沒有窩棚,他就只能露天住了。
這時,蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思,叼起小碗,朝流浪漢搖著頭。“你想試試?”流浪漢笑了笑,“那就去吧!”一聽這話,小狗馬上直立起來,擺起雙臂,在四周走來走去。人們一下子全被吸引過來了。小狗一見,頭一低,像個功夫大師一樣,在地上打了幾個滾,身子一起,一個蹲馬步,做了個出拳動作。突然,它往回跑,叼起小碗,將錢一扔,流浪漢剛想去撿,小狗就飛奔過去,用碗將錢一一接住。廣場上一下子爆發出一陣歡呼,每個人都扔出了十幾塊錢。僅一天,流浪漢就收獲了幾百元。“這樣一來,過個一年半載,租套房也行!”他看著小狗,十分感動。流浪漢在附近買了一盒狗糧,給小狗吃飽后收起剩下的錢,踏著夕陽的余輝,向遠方走去……
幾年后,這個小鎮上出現了一個雜耍班,這里只有班主是人,其余成員全是小動物,有猴、鳥、狗……它們一天可以很多錢,可班主非常善良,對待每一只動物都像對待自己的孩子,每次都去把錢換成了食物,給動物們吃。
“今天收成還不錯啊!”花白頭發的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說,他掏出一塊面包,扔給老狗,老狗一口吃下,撲了上去,緊抱著主人……
筆尖流出的故事六年級作文5
在以前,有一塊金石,是皇帝雕刻的。據說,有一個令人驚訝的故事。為什么仍皇帝這么傷心?請聽我慢慢說明。
在以前,有一位老將軍。有一天皇帝召集了文武百官。商量誰愿意去攻打城池。要知道,這座城池有七十五萬身經百戰的精兵,地勢險要,如果一打過去,最強的大將都會敗退五百多里,不敢進攻。大家聽了十分吃驚。嘴巴形成了O字形,額頭不斷冒汗,臉腮嚇得通紅,心里想:要是打不下來,命也丟了,這就可惜了,不去了。”這是,一名老將軍站了出來說:“我愿效犬馬之勞,為國家,為人民帶來光明!”皇帝感動不已,給他掌管的五千人馬,讓他出發了。
出發這天,正是下雪天,寒風呼嘯,冰天雪地,鵝毛大雪。老將軍想出了十面埋伏的辦法,把兵分成五路,用五位身經百戰的'小將來掌管埋伏。老將軍準備好了,單槍匹馬,只帶從皇帝借來的五百名校刀手。有用1000名弓箭手埋伏在兩旁。一路上,老將軍武藝高強,一連砍到了幾名守城池的大將,有一名小兵,一個人殺進包圍圈中,沖了100次終于沖出了陣營,卻被累倒之亂軍之中。老將殺入大本營,一刀把一名大將看在地上。“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”這時他中了弓箭手的伏區,只聽一聲炮響,箭如飛蝗。最后老將軍拋出一張紙,借風勢,吹到一名小將的手里,上面寫著:“相信光明,迎來光明。”此時老將軍已經被亂箭射倒。總共開始了,大批部隊沖殺過來,五面攻打。成功打下城池。
皇帝聽說老將軍死了,難過極了,他來祭奠,他的老將軍(弟弟),他的小兵(兒子)。
筆尖流出的故事六年級作文6
夕陽西下,西方泛著一陣紅暈,火燒云悠悠漫步于天際,金光閃閃的“綢帶”圍住一片鮮紅。
河邊,一頭老牛在草地上蹣跚行走著。他牛皮松弛,眸子黯淡無光,臉上帶著幾絲憂愁,幾絲坦然,幾絲無奈。徐徐清風,“簌簌”地吹著新生的綠草,“簌簌”地吹著年邁的老牛,踏著四只銹跡斑斑的牛蹄,緩緩地走向他最后的歸宿。
“沙沙沙……”
“沙沙沙……”
“……”
除了風聲,流水聲,什么也聽不見。老牛就這樣無聲地走著,沒有人來找他,沒有人呼喚他,只有大自然在默默地陪著他,為他送行。“孩子,你放心地走吧,大自然會永遠伴你左右,你的母親會永遠保佑你。”
“哞——”老牛長嚎一聲,艱難地回過頭,望著遠處的`一座高山,翻過那座山,就是他從小長大的村寨。那里有他的“主人”,他的同伴,還有一籮筐的回憶。他已十三歲,垂暮之年,他經歷了那么多,一幕幕往事浮現在腦海,像電影一般,飛速掠過。“以后再也沒法回憶了”他思索著。一種不舍涌上心頭。“世界那么美好,我一輩子勤勤懇懇工作,主人卻拋棄了我,因為我年紀大了,不中用了……”
那不舍一下子煙消云散了:“哎。”老牛哀嘆著,跌倒在了地上。
他走了。走得那么坦然。老牛漸漸僵硬的身軀在夕陽下顯得是那么平淡,在河中的倒影顯得是那么孤獨。
眼角邊,一條淚痕,一滴淚珠。一頭蒼老的牛,被主人拋棄后,拖著虛弱的身體獨自走到生命的盡頭。他將對這個世界的所有懷念存進了這顆晶瑩的鉆石,多么得美麗,多么得年輕。
夕陽西下,天邊還是那片艷紅,卻覺得多了一絲韻味,西方的那片紅,紅得絢爛,紅得熱烈,紅得神圣。
筆尖流出的故事六年級作文7
那天,我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站,上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動服,也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂,便在一位學生旁邊坐下,那學生向外挪挪,又繼續旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時,那孩子就嚷嚷起來了,滿臉的不耐煩:“什么時候到站呀,媽媽什么時候才能到?”這聲音整節車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機給了他玩。這時,我心中也舒坦了許多,因為無論是誰,得到了手機確定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是,我覺察我想錯了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著,時不時還爆一句粗口,最終竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車人都有些驚異地看著這個孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的`包,從里面翻出一袋瓜子,先用門牙一咬,瓜子皮一下子破開一個口子,然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個“秀麗”的弧線,落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了,上去提示他:“請問,你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道:“沒事兒,小孩子不懂事,大大就好啦。”老爺爺有些生氣了,無奈道:“子不教,父之過呀!”“我是他媽,不是他爸。”媽媽漫不經心地回應。老爺爺臉上寫滿了生氣,卻不再說話。那一刻,車上的空氣仿佛凝固了。這時,那名悄悄無聞的學生站了起來,把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著下車了,只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續前行著,車里很靜很靜,地面照舊是干凈的,仿佛一切不曾發生過,但大雁飛過,誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事六年級作文8
喂,老易,你到底是不是跟李小舞有那種關系,唐軒裝傻的說,哪種關系呀!嘖嘖嘖,你還裝,該懂的多懂,直接聶柯南在一邊指劃一邊說,搞得好像跟曾小蘭沒有一樣。
這時,李熊大不知從哪兒蹦出來,說:唐軒,你明明就是喜歡李小舞。劉熊二從唐軒后面跳出來,補充道:以前你還愛搭不理,現在你們都搞得這么熱情,天天他們吃狗糧都吃飽了,都想吐,聶柯南聽到,嗯,沒錯,這時我們看到唐軒已經臉紅了,李熊大突然感到不妙……
李熊大和劉熊二走出了這個充滿愛情味戰場,說巧不巧?李小舞剛好聽道,便和唐軒"夫妻雙打",一邊是藍銀草的纏繞和昊天錘的暴擊,一邊是八段摔,雖然聶柯南拿出致命足球反抗,但還是敗下陣來,便連連求繞才被放過。
但不過多久康斯卡又來搞事情,問他你究竟是不是愛李小舞,唐軒說:你跟邱榮榮不一樣,你追了她六年,都不肯向她表白,眼看他們兩人就要打起來,聶柯南問,你們說,我們班有哪些人是CP,突然,他們想起,文胖子和王沉香,他們是真的惡心,由其是文胖子,說夢話都是關于王沉香的。聶柯南對唐軒開玩笑的.問,你也是的,簡直能說比文胖子還惡心,天天搞在一起,天天吃狗糧,不惡心呀!唐軒暴跳如雷,但遲遲不敢打聶柯南,你知道為什么嗎?因為就他那個小身板能打贏膘肥體壯的聶柯南。
下一集預告:為愛情而瘋狂的唐軒。
筆尖流出的故事六年級作文9
五三零二年,人類文明已經很發達,處處蔓延著科技的“味道”。
達玄坐著公共飛艇,打著電話,“點點,我馬上到了,你再等等。”“爸,你今天怎么回事,遲到了這么久,你再不來我就餓扁啦!”“好好好!”達玄滿心歡喜地放下手機,望了望窗外,窗外有個清潔機器人不小心把清潔劑噴在了另一個機器人頭上,被噴的機器人氣得把一桶清潔劑倒了回去。那兩個機器人打了起來,惹得達玄咯咯笑。但達玄有些疑惑,為什么公共飛艇延誤了?它一向不是很準時的嗎?“無限十八路快到了,請要下車的乘客收拾好行李準備下車。”達玄正收拾這行李,突然,飛艇猛地一剎車,達玄整個人向前倒:“怎么回事?”達玄拿著行李,打開火箭背包飛下車,結果被嚇了一跳——公共飛艇撞死了一個女孩,女孩懸浮在空中,火箭背包里還噴著火焰。達玄看著那具尸體,怎么有些熟悉?“點點!”達玄跑上前抱著點點,哭著哀求他周圍的人:“求求你們,快幫我聯系救護飛艇。”可周圍的人沒聽到似的,冷漠地看著他們,甚至有幾個人拿起手機對著他們拍照。
達玄絕望了。在絕望之際,達玄從公共飛艇的座位上猛地醒來,他大口喘著氣,達玄心想:還好這是個夢。這時,手機響了,達玄接起電話,電話那頭傳來甜甜的聲音:“爸,你什么時候到呀。”“點點不急,我馬上到啦。”“爸,你今天怎么回事,遲到了這么久,你再不來我就餓扁啦!”達玄愣了愣:“哦,好的。”達玄有些疑惑,這次不是因為飛艇延誤,而是這場景怎么和夢中差不多?”達玄望向窗外,他發現有兩個和夢中一模一樣的.機器人,他們在做與夢中一模一樣的事,達玄有些驚慌。“無限十八路快到了,請要下車的乘客收拾好行李準備下車。”這次飛艇并沒有急剎車,這讓達玄松了一口氣,當他拿好行李下車時發現車站圍著人,達玄好奇地上前看,又被嚇了一跳——車站上吊著一個死去的女孩。定睛一看,這女孩竟然是點點!達玄跑去抱住女兒,可達玄剛碰到他女兒時,他又從公共飛艇上醒來。
達玄很吃驚,這時電話響了。一樣的通話內容,一樣的兩個機器人,一樣的“無限十八路到了”。達玄急急忙忙地飛下來,沒有被飛艇撞的女兒,沒有上吊的女兒。達玄松了口氣,“爸爸!”點點向達玄飛來,達玄高興地伸手迎接女兒。可是很快,達玄臉上的笑容消失了——點點在達玄眼前被火箭背包炸死了,不知道什么原因。這次達玄連女兒都沒碰到,他再次從公共飛艇上醒來……
一位穿白大衣的科學家站在躺著的達玄面前,他向旁邊的人匯報:“達玄,男,曾殺多名兒童,幻覺酷刑試驗成功。”
筆尖流出的故事六年級作文10
不知何時,晝夜之間,動物們都會魔法了:企鵝天上飛,倉鼠水里游,鯊魚路上跑……
一天早上,小瘋(人名)一醒來就發現被抓到了監獄里。原來昨天發生了搶劫小孩案,小偷的指紋跟他的指紋一模一樣。警方二話不說,直接把他關進了牢房里面。他一臉茫然,不知發生了什么,想著為啥無辜的我被關進了監獄里?他看到了墻上那張指紋照片,再看了看自己的手指,發現居然是一模一樣的!可是仔細一看竟然是一雙手套,原來是小偷使的障眼法!這可把他氣的“怒發沖冠”,假發都被氣掉了。小瘋立刻呼叫警察過來解釋,他們非但不聽,還說過幾天要判重刑!
我命由我不由天,于是被逼無奈的小瘋使出了絕招——他吹響口哨,一群忠誠的鯊魚來了,露出了兇神惡煞的巨齒,一口吃掉了幾個警察,就連監獄門也被咬碎了,其他的警察嚇的癱軟在地,小瘋抓住機會騎著鯊魚就逃!
過了一刻鐘,警察終于緩過來了,他們很生氣,坐著加了火箭加速器的搖搖車就去追,車子加速太快,失控的`飛進了臭水溝里。坐在鯊魚上的小瘋得意的做起鬼臉來,還大叫著“惡有惡報,善有善報,不要冤枉人”,好像已經越獄成功了似的。結果小丑竟是他自己,下一秒他就跟著鯊魚掉下了萬丈深淵,還好有迅雷不及掩耳之勢的企鵝把他們叼了起來,但是一個沒抓緊又被甩進了海里!
“海水真難喝,救命啊!救命啊!”
爬山虎收到了求救信號,立刻如同離弦的箭一樣,使用了一個時空穿梭的魔法,沖過去救了他一命……
終于快天黑的時候,才結束了大逃命,看來以后不能嘲笑別人,不然就不會有這么多波折了,唉……
筆尖流出的故事六年級作文11
人與人之間的關心,愛護是世間不可缺少的真情,她是那么的美好,她會給人無限溫暖。
一天早晨,陽光明媚,直射大地,卻沒有一絲躁熱,微風拂過樹梢,葉子紛紛飄落,為大地織了一條金黃色的毛毯,車輛快速駛過路面,沙沙作響。那天,我生病在家,趴在窗臺上望著外面的世界。許久,一個蒼老的身影出現在小區門口——她駝背,一手拄著拐杖,一手拎著幾個袋子,里面有魚、青菜、豆腐。她走得很慢,一步步艱難地走著。我心想,她一定很累吧,可是能為家人買菜,做飯,她應該也會是幸福的吧!
思考中,又一個身影闖入了我的視野,那人腳步很快,留著齊耳短發,身著粉色棉襖,和藏青色牛仔褲,很快就走到了老人那里——不錯,這就是我的外婆。
我有些吃驚,心想:咦,外婆不是去拿牛奶的嗎?怎么,好奇心驅使我繼續看下去,我又把目光投向窗外。只見兩人嘴巴一張一合,像是在相互慰問身體狀況。一陣寒暄過后,外婆上前一步,要幫她拎菜,她開始有些不好意思,但還是在道謝過后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她,速度放到和她一樣慢,一步一步往前走。樓底下,外婆幫她拿好報紙,接著,聽到二單元的`門“吱”地一聲開了,外婆把她送到了家。我心潮騰涌,心里感到有些自豪——我的外婆是一個大好人。我家的門開了,外婆拖著疲憊的身子擠了進來,放下鑰匙,坐下來呼呼喘著大氣。也是,一個六十五歲的老人上上下下走兩趟,能不累嗎?我看看外婆,心里思緒萬千:這就是人間真情,互幫互助,不求回報。盡管自己也累了,但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質值得我們學習。
讓我們攜手并肩,共創美好明天,讓世界充滿愛的力量,讓人心充滿溫暖!
筆尖流出的故事六年級作文12
海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠就是小村落。靠近岸邊有一座小院,院里唯一一棵木瓜樹,上面掛滿大大小小的果子。
水井旁,年邁的老母親搓洗著衣服,相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包,帶著全家回來了。曾孫女沖進來,抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦,慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西,吃的、穿的、用的,什么都有。老母說,家里什么都有,不缺。她拖著有點酸痛的腿,進了廚房。兩個小時后,餐桌擺滿了菜肴,一陣夾筷子聲過后,桌子、地下都留下飯后的`殘渣。兒子拋下一句話“單位有事”,帶著一家人一陣風似的走了。
料理完餐桌,鄰居來了,羨慕地夸老人,有福氣。老人念叨著:“有福氣?”
過了一段時間,老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌,一陣筷子交錯過后,又是一地殘渣。一句“公司下午開會”,老二帶著一家子,開車走了。
鄰居來了,盯著兒子帶回的堆成山似的東西說,真孝道。老母親喃喃自語道:“孝道?”
又過了一段時間,老三一家也回來了,老三混得不太好,只買了一套衣服,一點魚肉。老母親心疼兒子:“回來就好。”又是一桌菜,又是一陣筷子聲,又是一地殘渣。老三臉露難色,因為下午要上班:“媽,對不起。”
鄰居又過來,贊道:“兒女真行。”老母親卻自言自語道:“對不起!”
沒過多久,老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽,我回來看你了”,再沒第二句,抱著手機連頭也沒抬過。
又是一桌菜,又是一地狼藉,又是獨自清洗,院里還是孤單的樹,孤獨的人。鄰居交口稱贊,老人強裝笑臉。
一年后,老人隨丈夫去了,四個兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣,哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么?那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。
筆尖流出的故事六年級作文13
教授正揣著公文包從辦公室里出來,他一邊走下矮樓梯,一邊想:得讓瑪琪把講座的時間推遲至下午五點。對了,還要讓托米把文稿再打印一份……空氣中安安靜靜,似乎沒有什么回應這個想法。突然,教授頭上懸著的如同天使光環般的圓環閃爍起來,發出了微弱的光芒。一個冰冷的女聲在腦中響起:“好的,已為您安排。”
這不是什么科幻故事,而是教授的新發明:光腦605。光腦可以通過無線電波做任何事,既能使生活更加便利,又能減少意外和事故的發生,不僅如此,教授還加入了一項“虛擬預判”的功能,光腦可以通過人類發出的腦電波作出判斷。在2150年這個科技爆炸的時代,各種科技把生活打造成了人們心目中的樣子,當教授宣布自己發明的那一刻,轟動了全世界,最新的光腦時代迎來了春天。
教授坐進了一輛飛天汽車,艾思作為教授的私人光腦,已為他安排好了一天的行程。冰冷的女聲喋喋地說道:“教授,您的朋友科林下午約您一起拉小提琴,我看您下午一點至兩點有空就幫您回復了,下午的講座我已經讓托米去布置現場了……”教授皺了皺眉頭,這種事情還是親自辦好吧?不過他并沒有再多想,只是把目光投向窗外。突然,腦中響起了一個低得快聽不見的聲音:“對不起教授,這是我的職責,請您多見諒。”……
飛天汽車降落在一家咖啡館前,這家店平時人很多,就算教授喜歡平時也很少去,畢竟他是個公眾人物,不能太張揚。可是今天咖啡館人極少,教授看著空空落落的咖啡館半信半疑,但還是走進去點了一杯純咖啡,坐在艾思安排好的角落里,從公文包里取出一個電子手環,按下一個紅鍵,突然手環變成了一個薄薄的筆記本電腦。
教授開啟了一天的工作,光腦艾思還是一如既往地發出各種提醒。“教授,您已工作一小時了。”“教授,您已工作兩小時了。”“教授,您已工作三小時了,即將關機。三!二!一!”
電腦屏上一片漆黑,雖有存檔,但教授還是怒不可遏,他立刻摘下光腦,重重地放在桌子上。這時,原本安靜的環境被打破了,各種嘈雜的聲音從四面涌入耳中,他覺得自己像失聰的人忽然獲得了聽力,一下子回歸真實中。
他不顧歪掉的眼鏡慌忙一抬頭,驚愕地發現咖啡館里竟熙熙攘攘都是人。談笑風聲的中年人,忙著寫報告的上班族,歡聚閑聊的姑娘們,清晰真實的社交場景在他眼前鋪展開,一時間,他竟分不清哪是現實,哪是夢。做夢的人在夢里待久了,就不知道是夢了。可現實生生地扯碎了他的.理想國,再一低頭,發現喝的咖啡竟是一杯清水。教授慌忙站起身,卻被什么東西拌倒在地,好不容易站起來,然后又被熙熙攘攘的人群撞了一個趔趄,當他像火箭筒那樣跌倒時,地球和所有城市隨之變成了一個破碎的夢。
教授感到恐懼,他沖出咖啡館,大街上靜悄悄的,只有秋風掃落葉。可眼前的景象像是立在教授心尖上的一面放大鏡,把高度模糊的真相與恐懼赤裸裸地放大,清晰地映照在心頭。
絕望之際,教授手忙腳亂地將光腦戴了回去,一瞬間,世界回到了那個平衡的調度。教授怒斥道:“怎么回事?”艾思機械的聲音悠悠響起:“教授您好,考慮到您的喜好,我將對不同的環境作出相應的調整,如喧鬧度,光線亮度,增減人流影像……”教授指著清水問道:“這也是?”“很容易,只要調節您的味覺神經和嗅覺神經就可以辦到。”
教授快瘋了,他覺得整個世界都瘋了,人們都沒了靈魂,都成了機器操縱的人體模特,變得不可理喻。絕望中,他唯一能做的,就是再次摘下光腦,扔在地上砸個粉碎。
筆尖流出的故事六年級作文14
〔國畫〕,初次相見,猶如一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋歡樂中的壓力與郁悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認識你,我從不后悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學業與壓力,都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯,輕展開微微發黃的毛氈,那微卷發黃的毛邊,吸收了許多的墨之風韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來的.濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學畫時,外公贈予我的金龍紋墨,只是當珍寶一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息,緩緩展開,像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中出現出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放。看著那細如發絲的筆毛一點點伸展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內心期盼著紙與毛筆的親熱相擁。〔工筆畫〕,用極細的線條勾畫,更考驗手腕的力量,懸腕垂筆,時而蒼勁有力,有時圓滑曲折。花兒的質感,剛中帶柔,需要反復練習,花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完善,是對景物最好的敬重。蟲兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動人的靈動詳情。
要說最感謝的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是清靜,基本的技法靠老師多年的〔閱歷〕,早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點污跡,只因國畫不能有半點過失。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師始終強調的。老師時常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會大量購置,好好保養。只因經常停產,必需好好珍惜。
他不僅教我繪國畫,還經常講畫作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講解并描述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著哀痛的氣質。這些故事,我絕不會忘卻,那透過畫質傳來古人的氣質,讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個確定,它讓我成長、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時刻牢記。
筆尖流出的故事六年級作文15
在一個開滿丁香花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧靜。
所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包小明,把球踢到一年級教室的玻璃上,小明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身后的小冰一把揪回,“誰呀!竟敢拽本大爺!”小明不耐煩地大吼道,他轉過頭,當他看到滿臉嚴肅的小冰,立馬識相的,乖巧的站在小冰身旁,小冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不茍,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。
“寒冰!”原來是班主任在找小冰,小明一看機會來了,便像踩上風火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到后院。小明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心里歡愉地想:嘿嘿,終于逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……小明望了眼丁香樹,小明沉默了:那些一年級的.小朋友好像被玻璃砸傷了,同學們會怎樣看我?醫藥費又該怎么辦?小明仿佛看到了老師失望的表情,仿佛聽到了一年級小朋友的哭聲,也仿佛聽到了同學的指責聲。想到這里,小明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。
而此時的小冰正急急忙忙地找小明,臉氣得通紅,嘴里嘟囔著:“小明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入小冰的眼簾,小冰抬頭一看,原來是小明,小冰一把揪住小明的衣領,“你跑哪去了!”還沒等小冰說完,只聽小明小聲地說了一句“對不起”,小冰松開手,臉上露出驚訝的表情。
小明跟隨班主任一起賠償了醫藥費,“沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!”班主任和藹地說。小明聽后露出燦爛的笑容,小冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。
在這個充滿樂趣的校園里有著許多的“結”,但正是因為有了這些“結”,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!
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