（精選）筆尖流出的故事六年級作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆尖流出的故事六年級作文1
果果媽媽每天都要不辭辛苦地做家務、做飯、上班，有空就陪果果寫作業。媽媽今年不到40歲，但已經長了許多白頭發，魚尾紋也過早地爬上了她的眼角。果果偶爾會幫媽媽做一些家務，可她總是覺得學習之余再做家務實在是太累了，所以很少幫媽媽。
一天早上，媽媽一醒來就咳嗽，感到頭有一點疼。但她還是皺著眉，起床準備給果果做早餐。她放輕腳步，來到果果房門前，輕輕把門推開，生怕把果果吵醒：咦？果果呢？只見果果不在床上，被子疊得整整齊齊。媽媽四處張望，皺起眉頭，抿著嘴：果果不會出事吧？不……門鎖得很緊……莫非……媽媽就這樣忐忑不安地想著，來到了廚房。她一進廚房，不禁驚訝地睜大眼睛，嘴張成了“O”型，臉上寫滿了不可思議。果果正一邊哼著歡快的小曲兒，一邊做著早餐，渾然不知媽媽就在她后面。
“果果……你怎么……”媽媽支支吾吾。果果嚇了一跳，轉過身，滿臉笑容：“啊！媽媽，是您啊！我準備了早餐！”媽媽也微笑著：“女兒真棒啊！怎么想起準備早餐了呀！”果果開心地說：“昨天晚上，我聽到您咳嗽得厲害。我想您可能是太辛苦了，生病了，于是……”。媽媽朝果果豎起了大拇指：“你長大了。”
是啊！父母每天都不辭辛苦，為了給孩子一個更幸福美滿的生活。而這份愛不是理所當然的，我們需要感受它，理解它，并幫助父母做力所能及的'事情，這樣才會更幸福、快樂。
之后，果果每天都會主動幫媽媽做家務。她在日記里寫道：現在，媽媽顯得更年輕，更幸福了，她每天都會陪我玩，我感到無比的開心！
筆尖流出的故事六年級作文2
閃電如一條條銀色的巨龍，穿梭于云層之中，擊打關“天庭”中的“大鼓”，雷聲震天動地，幾塊厚墩墩的烏云，像是接到命令一般，迅速集結在城市上空，下一秒便是傾盆大雨，大水從天天而降。
雨不停地下，地上的積水越來越多，水一會兒便漫過了人的腳底，漫過了路邊的花壇，淹沒了街道，往日繁華的城市成了“汪洋大海”。兩只流浪狗半夜被突如其來的洪水驚醒，洪水來勢洶洶，很快就淹沒了它們窩，它們在洪水中掙扎，試圖游入對面的大樓，經過一番與洪水艱苦的搏斗，兩只流浪狗雖沒游入大樓，卻在洪水之中打到一塊落腳之地，一塊漂在水上的木板，好不容易爬上木板，兩只狗的毛發已被雨水浸濕，成了兩只“落湯狗”。它們永遠不知道洪水下一秒會將它們沖到哪里。突然一個浪頭拍擊而來，掀翻了木板，兩只流浪狗再次落入渾濁的洪水之中，它們在龐大的洪水面前，渺小得不能再渺小了，它們只能任由洪水玩弄……終于，它們被洪水沖上一個小土坡。
忽然，遠處的汪洋之中出現一只小皮滑艇，向這邊駛來，“汪、汪……”大黃狗狂吠著，犬吠聲吸引了船上的人，他們將船開了過來，兩名身穿黃色雨衣的救援人員和幾只貓狗，將小小的皮滑艇塞得滿滿當當，貓狗們全身濕漉漉的，安靜乖巧地趴在船上，救生員臉上滿是焦急，露在雨衣外的頭發，全被雨水淋濕了，順著發梢滴滴地往下流，原來他們是市政工作人員，專門營救被困的流浪動物。小白狗和大黃狗看到救援人員來了，興奮地“汪、汪……”叫個不停，救生員小心地將小白狗抱上小船，大黃狗的身材比普通貓狗大上一倍，船上幾乎沒有它的安身之地了。兩個救生員商量了半天，最后無奈地選擇丟下大黃狗。船慢慢駛離了，一個救生員，回頭望了望大黃狗，它眼巴巴地盯著他們，眸子里閃著對生的渴望。船開了一段路程，又折返了回來，大黃狗“嗚，嗚……”地輕喚著，仿佛一個委屈的孩子一般嗚咽著，救生員將大黃狗背在肩上，如同背一個生病的孩子，大黃狗乖乖地趴在救生員背上一動不動……
救生員堅定地駕駛著皮滑艇，快速向遠方駛去……雨水和汗水融在一起，順著他們的.臉頰滑下，他們左手手臂上的紅袖章，閃爍著四個金色的大字“珍愛生活”，他們胸前的黨徽在那剛從云層中探出頭來的陽光下，閃著金色的光芒。
在泥黃色的積水中，這一只小船與小船上的人和動物，構成了一幅美麗的風景線！
筆尖流出的故事六年級作文3
狂風卷著暴雨像無數條鞭，瘋狂地抽打著玻璃窗，雨水飛濺，迷瀠了一片。學校的屋檐也因為常年失修而破了一個大窟窿，孩子們只得用桶來接雨水。
因為整所學校就只有這一間教室，所以教室里擠滿了大小不一的孩子。這時，一位身材高挑、眸清似水的女老師昂首闊步地走進教室，方才竊竊私語的教室瞬間鴉雀無聲了。接著，孩子們清朗的讀書聲回蕩在走廊上，整所學校立馬變得朝氣蓬勃。隨著讀書聲的結束，放學的時間到了，家長們紛紛來接自己的孩子，教室門口被堵得水泄不通。等所有家長把孩子接走了，女老師發現角落里還有一個小男孩沒被家長接走。
女老師親切地問候道：“你的家長呢？”
“我奶奶腿腳不方便，不能來接我。”小男孩輕聲回答道。
“那你的爸媽呢？”女老師見小男孩不回答，便沒有再追問。
女老師看了看雨傘，再看了看小男孩，若有所思，她拉起坐在角落的小男孩，撐起傘，往小男孩家走。
女老師看著這充滿泥濘、陡峭危險的.山路，不禁發出質疑：“難道你每天都要走這條路嗎？”小男孩點點頭。她皺起眉頭，同情地看向小男孩。不到半會兒功夫，女老師已經又累又乏，走得筋疲力盡，兩條腿就像灌滿了鉛似的，每挪一步都十分吃力，而小男孩此時卻健步如飛。沙—沙—沙，雨漸漸變小了。
當女老師把小男孩送到家時，已經累得氣喘吁吁了。她走進男孩家里時，發現男孩家里很簡陋，床上赫然躺著一位白發蒼蒼、皺眉蹙額的老奶奶。女老師向老奶奶講述完來龍去脈。老奶奶很是感激，連忙讓男孩謝過女老師。就在女老師要轉身離開時，小男孩沖過來給了她一個大大的擁抱。
雨過天晴后，天空中出現了一道彩虹，小男孩和女老師望著彩虹笑了，可能，這是他們見過最美的彩虹。
筆尖流出的故事六年級作文4
嘩”，一道閃電，“轟”，一陣響雷。暴雨傾盆，天地間混沌一片。“汪汪汪”外面的一陣狗叫聲把流浪漢驚醒了。“誰啊，攪了我的好夢！”他不滿地抱怨著，打了個哆嗦，罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚，兩眼像兩個探照燈，轉來轉去。看他惡狠狠的神情，誰給他發現了，準得倒霉。
終于，他發現了什么東西，走近一看，瞬間就驚呆了：那是一只小流浪狗！外表上看，是一只邊牧，可它的皮毛早已被污垢蓋住了，又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個勁兒地叫著，在雨中凍得瑟瑟發抖。流浪漢馬上動了惻隱之心——它可比自己還慘啊！于是，他一把將狗抱起，放在自己懷里，給它取暖。狗看著流浪漢，露出一點不可思議的神情——以前可是沒人喜歡它啊！
眼前這個胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包，已經被咬了好幾口了。小狗遲疑著，兩只水汪汪的大眼睛盯著流浪漢。但最后，它還是一口吃了下去。
流浪漢帶著狗，準備回窩，但剛一回到窩前，一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗，臉上流的不知是雨水，還是淚水……第二天，天氣轉晴。流浪漢帶著狗，匆匆行走在大街上，窩棚塌了，他必須馬上想辦法籌錢。沒過多久，流浪漢就找到了一個人多的廣場。他像往常一樣，掏出一根烏黑的'短笛，手指在孔上前后移動，吹出了一首好聽的曲子。可人們置若罔聞，有的人直接走過，有的人只扔下幾個子兒。一個上午過去了，他只拿到了5個子兒。流浪漢越來越著急，沒有窩棚，他就只能露天住了。
這時，蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思，叼起小碗，朝流浪漢搖著頭。“你想試試？”流浪漢笑了笑，“那就去吧！”一聽這話，小狗馬上直立起來，擺起雙臂，在四周走來走去。人們一下子全被吸引過來了。小狗一見，頭一低，像個功夫大師一樣，在地上打了幾個滾，身子一起，一個蹲馬步，做了個出拳動作。突然，它往回跑，叼起小碗，將錢一扔，流浪漢剛想去撿，小狗就飛奔過去，用碗將錢一一接住。廣場上一下子爆發出一陣歡呼，每個人都扔出了十幾塊錢。僅一天，流浪漢就收獲了幾百元。“這樣一來，過個一年半載，租套房也行！”他看著小狗，十分感動。流浪漢在附近買了一盒狗糧，給小狗吃飽后收起剩下的錢，踏著夕陽的余輝，向遠方走去……
幾年后，這個小鎮上出現了一個雜耍班，這里只有班主是人，其余成員全是小動物，有猴、鳥、狗……它們一天可以很多錢，可班主非常善良，對待每一只動物都像對待自己的孩子，每次都去把錢換成了食物，給動物們吃。
“今天收成還不錯啊！”花白頭發的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說，他掏出一塊面包，扔給老狗，老狗一口吃下，撲了上去，緊抱著主人……
筆尖流出的故事六年級作文5
在以前，有一塊金石，是皇帝雕刻的。據說，有一個令人驚訝的故事。為什么仍皇帝這么傷心？請聽我慢慢說明。
在以前，有一位老將軍。有一天皇帝召集了文武百官。商量誰愿意去攻打城池。要知道，這座城池有七十五萬身經百戰的精兵，地勢險要，如果一打過去，最強的大將都會敗退五百多里，不敢進攻。大家聽了十分吃驚。嘴巴形成了O字形，額頭不斷冒汗，臉腮嚇得通紅，心里想：要是打不下來，命也丟了，這就可惜了，不去了。”這是，一名老將軍站了出來說：“我愿效犬馬之勞，為國家，為人民帶來光明！”皇帝感動不已，給他掌管的五千人馬，讓他出發了。
出發這天，正是下雪天，寒風呼嘯，冰天雪地，鵝毛大雪。老將軍想出了十面埋伏的辦法，把兵分成五路，用五位身經百戰的'小將來掌管埋伏。老將軍準備好了，單槍匹馬，只帶從皇帝借來的五百名校刀手。有用1000名弓箭手埋伏在兩旁。一路上，老將軍武藝高強，一連砍到了幾名守城池的大將，有一名小兵，一個人殺進包圍圈中，沖了100次終于沖出了陣營，卻被累倒之亂軍之中。老將殺入大本營，一刀把一名大將看在地上。“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”這時他中了弓箭手的伏區，只聽一聲炮響，箭如飛蝗。最后老將軍拋出一張紙，借風勢，吹到一名小將的手里，上面寫著：“相信光明，迎來光明。”此時老將軍已經被亂箭射倒。總共開始了，大批部隊沖殺過來，五面攻打。成功打下城池。
皇帝聽說老將軍死了，難過極了，他來祭奠，他的老將軍（弟弟），他的小兵（兒子）。
筆尖流出的故事六年級作文6
夕陽西下，西方泛著一陣紅暈，火燒云悠悠漫步于天際，金光閃閃的“綢帶”圍住一片鮮紅。
河邊，一頭老牛在草地上蹣跚行走著。他牛皮松弛，眸子黯淡無光，臉上帶著幾絲憂愁，幾絲坦然，幾絲無奈。徐徐清風，“簌簌”地吹著新生的綠草，“簌簌”地吹著年邁的老牛，踏著四只銹跡斑斑的牛蹄，緩緩地走向他最后的歸宿。
“沙沙沙……”
“沙沙沙……”
“……”
除了風聲，流水聲，什么也聽不見。老牛就這樣無聲地走著，沒有人來找他，沒有人呼喚他，只有大自然在默默地陪著他，為他送行。“孩子，你放心地走吧，大自然會永遠伴你左右，你的母親會永遠保佑你。”
“哞——”老牛長嚎一聲，艱難地回過頭，望著遠處的`一座高山，翻過那座山，就是他從小長大的村寨。那里有他的“主人”，他的同伴，還有一籮筐的回憶。他已十三歲，垂暮之年，他經歷了那么多，一幕幕往事浮現在腦海，像電影一般，飛速掠過。“以后再也沒法回憶了”他思索著。一種不舍涌上心頭。“世界那么美好，我一輩子勤勤懇懇工作，主人卻拋棄了我，因為我年紀大了，不中用了……”
那不舍一下子煙消云散了：“哎。”老牛哀嘆著，跌倒在了地上。
他走了。走得那么坦然。老牛漸漸僵硬的身軀在夕陽下顯得是那么平淡，在河中的倒影顯得是那么孤獨。
眼角邊，一條淚痕，一滴淚珠。一頭蒼老的牛，被主人拋棄后，拖著虛弱的身體獨自走到生命的盡頭。他將對這個世界的所有懷念存進了這顆晶瑩的鉆石，多么得美麗，多么得年輕。
夕陽西下，天邊還是那片艷紅，卻覺得多了一絲韻味，西方的那片紅，紅得絢爛，紅得熱烈，紅得神圣。
筆尖流出的故事六年級作文7
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動服，也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學生旁邊坐下，那學生向外挪挪，又繼續旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時候到站呀，媽媽什么時候才能到?”這聲音整節車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機給了他玩。這時，我心中也舒坦了許多，因為無論是誰，得到了手機確定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是，我覺察我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時不時還爆一句粗口，最終竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車人都有些驚異地看著這個孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的`包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個口子，然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個“秀麗”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提示他：“請問，你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爺爺有些生氣了，無奈道：“子不教，父之過呀!”“我是他媽，不是他爸。”媽媽漫不經心地回應。老爺爺臉上寫滿了生氣，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時，那名悄悄無聞的學生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續前行著，車里很靜很靜，地面照舊是干凈的，仿佛一切不曾發生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事六年級作文8
喂，老易，你到底是不是跟李小舞有那種關系，唐軒裝傻的說，哪種關系呀！嘖嘖嘖，你還裝，該懂的多懂，直接聶柯南在一邊指劃一邊說，搞得好像跟曾小蘭沒有一樣。
這時，李熊大不知從哪兒蹦出來，說：唐軒，你明明就是喜歡李小舞。劉熊二從唐軒后面跳出來，補充道：以前你還愛搭不理，現在你們都搞得這么熱情，天天他們吃狗糧都吃飽了，都想吐，聶柯南聽到，嗯，沒錯，這時我們看到唐軒已經臉紅了，李熊大突然感到不妙……
李熊大和劉熊二走出了這個充滿愛情味戰場，說巧不巧？李小舞剛好聽道，便和唐軒"夫妻雙打"，一邊是藍銀草的纏繞和昊天錘的暴擊，一邊是八段摔，雖然聶柯南拿出致命足球反抗，但還是敗下陣來，便連連求繞才被放過。
但不過多久康斯卡又來搞事情，問他你究竟是不是愛李小舞，唐軒說：你跟邱榮榮不一樣，你追了她六年，都不肯向她表白，眼看他們兩人就要打起來，聶柯南問，你們說，我們班有哪些人是CP，突然，他們想起，文胖子和王沉香，他們是真的惡心，由其是文胖子，說夢話都是關于王沉香的。聶柯南對唐軒開玩笑的.問，你也是的，簡直能說比文胖子還惡心，天天搞在一起，天天吃狗糧，不惡心呀！唐軒暴跳如雷，但遲遲不敢打聶柯南，你知道為什么嗎？因為就他那個小身板能打贏膘肥體壯的聶柯南。
下一集預告：為愛情而瘋狂的唐軒。
筆尖流出的故事六年級作文9
五三零二年，人類文明已經很發達，處處蔓延著科技的“味道”。
達玄坐著公共飛艇，打著電話，“點點，我馬上到了，你再等等。”“爸，你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來我就餓扁啦！”“好好好！”達玄滿心歡喜地放下手機，望了望窗外，窗外有個清潔機器人不小心把清潔劑噴在了另一個機器人頭上，被噴的機器人氣得把一桶清潔劑倒了回去。那兩個機器人打了起來，惹得達玄咯咯笑。但達玄有些疑惑，為什么公共飛艇延誤了？它一向不是很準時的嗎？“無限十八路快到了，請要下車的乘客收拾好行李準備下車。”達玄正收拾這行李，突然，飛艇猛地一剎車，達玄整個人向前倒：“怎么回事？”達玄拿著行李，打開火箭背包飛下車，結果被嚇了一跳——公共飛艇撞死了一個女孩，女孩懸浮在空中，火箭背包里還噴著火焰。達玄看著那具尸體，怎么有些熟悉？“點點！”達玄跑上前抱著點點，哭著哀求他周圍的人：“求求你們，快幫我聯系救護飛艇。”可周圍的人沒聽到似的，冷漠地看著他們，甚至有幾個人拿起手機對著他們拍照。
達玄絕望了。在絕望之際，達玄從公共飛艇的座位上猛地醒來，他大口喘著氣，達玄心想：還好這是個夢。這時，手機響了，達玄接起電話，電話那頭傳來甜甜的聲音：“爸，你什么時候到呀。”“點點不急，我馬上到啦。”“爸，你今天怎么回事，遲到了這么久，你再不來我就餓扁啦！”達玄愣了愣：“哦，好的。”達玄有些疑惑，這次不是因為飛艇延誤，而是這場景怎么和夢中差不多？”達玄望向窗外，他發現有兩個和夢中一模一樣的.機器人，他們在做與夢中一模一樣的事，達玄有些驚慌。“無限十八路快到了，請要下車的乘客收拾好行李準備下車。”這次飛艇并沒有急剎車，這讓達玄松了一口氣，當他拿好行李下車時發現車站圍著人，達玄好奇地上前看，又被嚇了一跳——車站上吊著一個死去的女孩。定睛一看，這女孩竟然是點點！達玄跑去抱住女兒，可達玄剛碰到他女兒時，他又從公共飛艇上醒來。
達玄很吃驚，這時電話響了。一樣的通話內容，一樣的兩個機器人，一樣的“無限十八路到了”。達玄急急忙忙地飛下來，沒有被飛艇撞的女兒，沒有上吊的女兒。達玄松了口氣，“爸爸！”點點向達玄飛來，達玄高興地伸手迎接女兒。可是很快，達玄臉上的笑容消失了——點點在達玄眼前被火箭背包炸死了，不知道什么原因。這次達玄連女兒都沒碰到，他再次從公共飛艇上醒來……
一位穿白大衣的科學家站在躺著的達玄面前，他向旁邊的人匯報：“達玄，男，曾殺多名兒童，幻覺酷刑試驗成功。”
筆尖流出的故事六年級作文10
不知何時，晝夜之間，動物們都會魔法了：企鵝天上飛，倉鼠水里游，鯊魚路上跑……
一天早上，小瘋（人名）一醒來就發現被抓到了監獄里。原來昨天發生了搶劫小孩案，小偷的指紋跟他的指紋一模一樣。警方二話不說，直接把他關進了牢房里面。他一臉茫然，不知發生了什么，想著為啥無辜的我被關進了監獄里？他看到了墻上那張指紋照片，再看了看自己的手指，發現居然是一模一樣的！可是仔細一看竟然是一雙手套，原來是小偷使的障眼法！這可把他氣的“怒發沖冠”，假發都被氣掉了。小瘋立刻呼叫警察過來解釋，他們非但不聽，還說過幾天要判重刑！
我命由我不由天，于是被逼無奈的小瘋使出了絕招——他吹響口哨，一群忠誠的鯊魚來了，露出了兇神惡煞的巨齒，一口吃掉了幾個警察，就連監獄門也被咬碎了，其他的警察嚇的癱軟在地，小瘋抓住機會騎著鯊魚就逃！
過了一刻鐘，警察終于緩過來了，他們很生氣，坐著加了火箭加速器的搖搖車就去追，車子加速太快，失控的`飛進了臭水溝里。坐在鯊魚上的小瘋得意的做起鬼臉來，還大叫著“惡有惡報，善有善報，不要冤枉人”，好像已經越獄成功了似的。結果小丑竟是他自己，下一秒他就跟著鯊魚掉下了萬丈深淵，還好有迅雷不及掩耳之勢的企鵝把他們叼了起來，但是一個沒抓緊又被甩進了海里！
“海水真難喝，救命啊！救命啊！”
爬山虎收到了求救信號，立刻如同離弦的箭一樣，使用了一個時空穿梭的魔法，沖過去救了他一命……
終于快天黑的時候，才結束了大逃命，看來以后不能嘲笑別人，不然就不會有這么多波折了，唉……
筆尖流出的故事六年級作文11
人與人之間的關心，愛護是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會給人無限溫暖。
一天早晨，陽光明媚，直射大地，卻沒有一絲躁熱，微風拂過樹梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車輛快速駛過路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺上望著外面的世界。許久，一個蒼老的身影出現在小區門口——她駝背，一手拄著拐杖，一手拎著幾個袋子，里面有魚、青菜、豆腐。她走得很慢，一步步艱難地走著。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買菜，做飯，她應該也會是幸福的吧!
思考中，又一個身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著齊耳短發，身著粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯，這就是我的外婆。
我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎?怎么，好奇心驅使我繼續看下去，我又把目光投向窗外。只見兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問身體狀況。一陣寒暄過后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開始有些不好意思，但還是在道謝過后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走。樓底下，外婆幫她拿好報紙，接著，聽到二單元的`門“吱”地一聲開了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個大好人。我家的門開了，外婆拖著疲憊的身子擠了進來，放下鑰匙，坐下來呼呼喘著大氣。也是，一個六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎?我看看外婆，心里思緒萬千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質值得我們學習。
讓我們攜手并肩，共創美好明天，讓世界充滿愛的力量，讓人心充滿溫暖!
筆尖流出的故事六年級作文12
海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠就是小村落。靠近岸邊有一座小院，院里唯一一棵木瓜樹，上面掛滿大大小小的果子。
水井旁，年邁的老母親搓洗著衣服，相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包，帶著全家回來了。曾孫女沖進來，抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦，慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西，吃的、穿的、用的，什么都有。老母說，家里什么都有，不缺。她拖著有點酸痛的腿，進了廚房。兩個小時后，餐桌擺滿了菜肴，一陣夾筷子聲過后，桌子、地下都留下飯后的`殘渣。兒子拋下一句話“單位有事”，帶著一家人一陣風似的走了。
料理完餐桌，鄰居來了，羨慕地夸老人，有福氣。老人念叨著：“有福氣？”
過了一段時間，老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌，一陣筷子交錯過后，又是一地殘渣。一句“公司下午開會”，老二帶著一家子，開車走了。
鄰居來了，盯著兒子帶回的堆成山似的東西說，真孝道。老母親喃喃自語道：“孝道？”
又過了一段時間，老三一家也回來了，老三混得不太好，只買了一套衣服，一點魚肉。老母親心疼兒子：“回來就好。”又是一桌菜，又是一陣筷子聲，又是一地殘渣。老三臉露難色，因為下午要上班：“媽，對不起。”
鄰居又過來，贊道：“兒女真行。”老母親卻自言自語道：“對不起！”
沒過多久，老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽，我回來看你了”，再沒第二句，抱著手機連頭也沒抬過。
又是一桌菜，又是一地狼藉，又是獨自清洗，院里還是孤單的樹，孤獨的人。鄰居交口稱贊，老人強裝笑臉。
一年后，老人隨丈夫去了，四個兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣，哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么？那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。
筆尖流出的故事六年級作文13
教授正揣著公文包從辦公室里出來，他一邊走下矮樓梯，一邊想：得讓瑪琪把講座的時間推遲至下午五點。對了，還要讓托米把文稿再打印一份……空氣中安安靜靜，似乎沒有什么回應這個想法。突然，教授頭上懸著的如同天使光環般的圓環閃爍起來，發出了微弱的光芒。一個冰冷的女聲在腦中響起：“好的，已為您安排。”
這不是什么科幻故事，而是教授的新發明：光腦605。光腦可以通過無線電波做任何事，既能使生活更加便利，又能減少意外和事故的發生，不僅如此，教授還加入了一項“虛擬預判”的功能，光腦可以通過人類發出的腦電波作出判斷。在2150年這個科技爆炸的時代，各種科技把生活打造成了人們心目中的樣子，當教授宣布自己發明的那一刻，轟動了全世界，最新的光腦時代迎來了春天。
教授坐進了一輛飛天汽車，艾思作為教授的私人光腦，已為他安排好了一天的行程。冰冷的女聲喋喋地說道：“教授，您的朋友科林下午約您一起拉小提琴，我看您下午一點至兩點有空就幫您回復了，下午的講座我已經讓托米去布置現場了……”教授皺了皺眉頭，這種事情還是親自辦好吧？不過他并沒有再多想，只是把目光投向窗外。突然，腦中響起了一個低得快聽不見的聲音：“對不起教授，這是我的職責，請您多見諒。”……
飛天汽車降落在一家咖啡館前，這家店平時人很多，就算教授喜歡平時也很少去，畢竟他是個公眾人物，不能太張揚。可是今天咖啡館人極少，教授看著空空落落的咖啡館半信半疑，但還是走進去點了一杯純咖啡，坐在艾思安排好的角落里，從公文包里取出一個電子手環，按下一個紅鍵，突然手環變成了一個薄薄的筆記本電腦。
教授開啟了一天的工作，光腦艾思還是一如既往地發出各種提醒。“教授，您已工作一小時了。”“教授，您已工作兩小時了。”“教授，您已工作三小時了，即將關機。三！二！一！”
電腦屏上一片漆黑，雖有存檔，但教授還是怒不可遏，他立刻摘下光腦，重重地放在桌子上。這時，原本安靜的環境被打破了，各種嘈雜的聲音從四面涌入耳中，他覺得自己像失聰的人忽然獲得了聽力，一下子回歸真實中。
他不顧歪掉的眼鏡慌忙一抬頭，驚愕地發現咖啡館里竟熙熙攘攘都是人。談笑風聲的中年人，忙著寫報告的上班族，歡聚閑聊的姑娘們，清晰真實的社交場景在他眼前鋪展開，一時間，他竟分不清哪是現實，哪是夢。做夢的人在夢里待久了，就不知道是夢了。可現實生生地扯碎了他的.理想國，再一低頭，發現喝的咖啡竟是一杯清水。教授慌忙站起身，卻被什么東西拌倒在地，好不容易站起來，然后又被熙熙攘攘的人群撞了一個趔趄，當他像火箭筒那樣跌倒時，地球和所有城市隨之變成了一個破碎的夢。
教授感到恐懼，他沖出咖啡館，大街上靜悄悄的，只有秋風掃落葉。可眼前的景象像是立在教授心尖上的一面放大鏡，把高度模糊的真相與恐懼赤裸裸地放大，清晰地映照在心頭。
絕望之際，教授手忙腳亂地將光腦戴了回去，一瞬間，世界回到了那個平衡的調度。教授怒斥道：“怎么回事？”艾思機械的聲音悠悠響起：“教授您好，考慮到您的喜好，我將對不同的環境作出相應的調整，如喧鬧度，光線亮度，增減人流影像……”教授指著清水問道：“這也是？”“很容易，只要調節您的味覺神經和嗅覺神經就可以辦到。”
教授快瘋了，他覺得整個世界都瘋了，人們都沒了靈魂，都成了機器操縱的人體模特，變得不可理喻。絕望中，他唯一能做的，就是再次摘下光腦，扔在地上砸個粉碎。
筆尖流出的故事六年級作文14
〔國畫〕，初次相見，猶如一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋歡樂中的壓力與郁悶，與畫中走出的古人忘我傾訴。認識你，我從不后悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學業與壓力，都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯，輕展開微微發黃的毛氈，那微卷發黃的毛邊，吸收了許多的墨之風韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來的.濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學畫時，外公贈予我的金龍紋墨，只是當珍寶一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息，緩緩展開，像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中出現出的畫面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看著那細如發絲的筆毛一點點伸展腰身，一根根仿佛在擺著手臂，任意的舞蹈，內心期盼著紙與毛筆的親熱相擁。〔工筆畫〕，用極細的線條勾畫，更考驗手腕的力量，懸腕垂筆，時而蒼勁有力，有時圓滑曲折。花兒的質感，剛中帶柔，需要反復練習，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完善，是對景物最好的敬重。蟲兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動人的靈動詳情。
要說最感謝的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是清靜，基本的技法靠老師多年的〔閱歷〕，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點污跡，只因國畫不能有半點過失。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師始終強調的。老師時常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會大量購置，好好保養。只因經常停產，必需好好珍惜。
他不僅教我繪國畫，還經常講畫作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講解并描述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著哀痛的氣質。這些故事，我絕不會忘卻，那透過畫質傳來古人的氣質，讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個確定，它讓我成長、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時刻牢記。
筆尖流出的故事六年級作文15
在一個開滿丁香花的校園，空氣里都透著清香，丁香樹上開滿星星般的小花，綴滿枝頭，四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱，“砰”的一聲打破了寧靜。
所有的師生都往外張望，原來，全校聞名的淘氣包小明，把球踢到一年級教室的玻璃上，小明抬頭一望，大事不妙，撒腿就跑，誰知，被身后的小冰一把揪回，“誰呀！竟敢拽本大爺！”小明不耐煩地大吼道，他轉過頭，當他看到滿臉嚴肅的小冰，立馬識相的，乖巧的站在小冰身旁，小冰又瘦又高，整潔的衣服穿的一絲不茍，而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子，兩個一對比看著可可笑極了。
“寒冰！”原來是班主任在找小冰，小明一看機會來了，便像踩上風火輪一般，咻——的一聲，頭也不回地跑到后院。小明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上，心里歡愉地想：嘿嘿，終于逃掉那個母老虎的魔爪了，可是……小明望了眼丁香樹，小明沉默了：那些一年級的.小朋友好像被玻璃砸傷了，同學們會怎樣看我？醫藥費又該怎么辦？小明仿佛看到了老師失望的表情，仿佛聽到了一年級小朋友的哭聲，也仿佛聽到了同學的指責聲。想到這里，小明站起身，拍拍身上的土，朝前院走去。
而此時的小冰正急急忙忙地找小明，臉氣得通紅，嘴里嘟囔著：“小明這個大混蛋，等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入小冰的眼簾，小冰抬頭一看，原來是小明，小冰一把揪住小明的衣領，“你跑哪去了！”還沒等小冰說完，只聽小明小聲地說了一句“對不起”，小冰松開手，臉上露出驚訝的表情。
小明跟隨班主任一起賠償了醫藥費，“沒事了，明明，知錯就改，還是好孩子！”班主任和藹地說。小明聽后露出燦爛的笑容，小冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。
在這個充滿樂趣的校園里有著許多的“結”，但正是因為有了這些“結”，這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲！
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