六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
今天，可能是因為天氣熱的緣故，窗外的'一切都顯得那么無精打采。樹上的葉子好像都被火辣辣的太陽曬焉兒了，有氣無力。周圍的小花也垂頭喪氣了，在陽光下，顯得格外嬌嫩、柔弱。我洗了洗臉，是自己清醒一點，可不知道干什么。暑假可真無聊!
浙江金華義烏市經濟開發區小學六年級:封雅婷
六年級作文 篇2
春寒料峭。
對于一個“愛春”的人來說，像我，只要春天稍露出些尾巴，便會毫不猶豫地往外跑去。
今時今日，春又光臨于我的心房。當我再一次向外跑去“尋春”之時，就情不自禁地為這美麗的，神秘的春打下一個完美的感嘆號——啊！滿面春風赴于我臉上，對于春的解釋，我只有滿懷感激，對春使者滿懷敬意。
我漫步在春的道路上，心中充滿了無限愜意——放眼望去，一切美好與憧憬，無論是哪里，都充滿了勃勃生機。在濕潤的泥土地上走著，我的興致卻毫無不被破壞。不一會，我看到了耀眼的東西，可是，我卻滿懷疑問——咦？那是什么？白紙片？塑料膜？我無限猜想，心中充滿了一串問號。我走近一看，卻沒料到，竟是一只柔軟撫媚的白蝴蝶——它的構造十分簡單——兩片透明的翅，中間一個細小的身軀，腳和觸角似乎已沒有了知覺，無力地攤在了地上。我小心翼翼地將它擲于手上。在我的手上，白蝴蝶顯得格外弱小，像一位受了傷的白衣天使。我覺得好可惜。倏忽，它的腳微微顫動，微小的連我張大眼睛方才看到。引得我萬分歡喜。我好高興！突然，晴空霹靂，天空下起了磅礴大雨。我也顧不上什么，抓著白蝴蝶就往家跑去……不去理睬這貴如油的春雨，不知什么時候，我的手一空——哎呀！白蝴蝶！我向后望去，只見它無力的躺在那，像極了一位安祥的天使。情急之下，我直徑向它走去。猛然間，天空一響雷，“轟隆——”，我嚇了一大跳，我不知所措；可看看那百蝴蝶，好象也一籌莫展，只是埋著頭挪動著。我被它這份堅強所感動，在心中暗暗為它“加油”！
我有些欣然。站在那，不敢繼續向前走去，心驚膽戰。再看看那白衣戰士，卻好似被振奮了一樣，緩緩地向前爬來……只見我站在一旁，像一個無辜的旁觀者。
突然，天公又不作美。“轟隆——”，又一長雷。忽聞，便順逝劈在了一棵枯樹上；忽見，雷樹交加，一流火迅速猛沖下
來——我立刻向前方跑去，驚呆了！——那還有白蝴蝶呢！可是，又有什么辦法呢？——只在一旁無奈。
只見火流沿著劈痕流下來，把一地的枯樹葉燒得“噼噼啪啪”作響。此時的聲音是多么的可怕，像極了黑暗中的尸骨的叫聲，讓我冒了一身冷汗，更現出我膽小的心理。在看看，那白蝴蝶，讓泥土染臟了雙翅，但它卻紋絲不動，像一個體弱多病的'林黛玉。我想過去幫它，但是好像總有一股“上帝之手”的力量牢牢地摁住了我，勸我不要那樣做。我停住了，一動不動，眼看著事情愈演愈烈，卻無能為力，低下了頭。
近了，近了，火勢并不減退，火流像一條毒蛇一般向弱小的作戰者進發。它有些在蠕動，可是很慢，就像我心底那萌發的種子一般，但它那進軍速度怎能快過那飛蛇呢？簡直就是杯水車薪嘛！我無奈地搖了搖頭，眼睛里流露出無可奈何的源泉。我眼睜睜看著它，心頭一震，卻渾然不知。
我似乎亂了手腳，看著眼前的那弱小的蝶戀者仿佛也一籌莫展似的，心中打下了最壞的念頭，不敢面對眼前的一幕。可遠處的火還在迅速跑來，沖來！愈來愈快。悲！沒想到，就在我即將回頭的一刻，不料，卻看到了觸目驚心的一幕——
說時遲，那時快。就在千鈞一發之際，就在我想上前一步之時，就在火流即將爆發之刻，就在白姑娘的生命即將踏入鬼門關的一步之秒。白蝴蝶一挺身軀，一躍而起，逃離了那可怕又可悲的火場。
我焉然。
白蝴蝶，它竟然——太出忽我的意料了！
只見它展開雙翅，飛到了我的眼前，盤旋了幾圈，愈轉愈高，在天空中翩翩起舞，舞下一道道前進的軌道。它的白舞裙在天空中若隱若現，與天空同揮映，好象揮去了剛剛那不好的回憶，不一會便消失在了天空之中了。我無知的仰著頭，目送我心中的敬佩者，在內心默默的為它祝福，好象剛剛的事都沒發生過似的。
不錯！人生的道路也不是這樣嗎？人的意志也不就需要這樣嗎？面隊困難，挫折，并不是面隊結局，等待滅亡；而是應反之，是更要扳到現有的悲慘局面，去創造一個新的未來！像白蝴蝶這樣，去拼搏，去努力，去創造，只求生。白蝴蝶啊白蝴蝶，你給了我多大的震撼與動力
——只為你那一挺！但是——你卻在背后付出了多大的代價，甚至上千倍，上萬倍的代價——醞釀，追求，努力！付出了自己不可能做到的決心，毅力，但只求搏生一命！我也是，是其精，學其神。
那驚險的一幕，那一段優美的舞姿，如烙印一般，使我永生難忘。
在今后的人生道路上，我更要做那堅強的白蝴蝶，即使弱小，即使有人反對，那又怎樣？我只做我夢想中的白蝴蝶。
六年級作文 篇3
那炎熱的夏天將要過去了，秋姑娘揮舞著她那淡黃色的紗巾跳起舞來，把那殘留在大地上的炎熱驅趕，金黃色在大地上蔓延起來，呵，好一個迷人的金秋。
金風，輕輕地吹，成熟的高梁、稻子悠悠地擺。豐碩的果實、忙碌的小鳥，哪里沒有秋的痕跡？哪里都透露出秋的喜悅。一片片金黃的落葉，幻成一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶……
盡管還有一些炎熱，然而整個世界歡喜起來了，無論你走到哪里，都會被這濃濃的秋意縈繞。
秋天究竟在哪里？走，讓我們找秋天去！大路旁，樹葉紛紛落下來；小山坡上，紫色的玲蘭謝了，火紅的映山紅也謝了，梅紅的夾竹桃更是所剩無幾。不過，山下那小水塘旁開滿了乳白的蘆花，秋風一吹，蘆花就紛紛揚揚地飄起來，那纖細的蘆桿多像一支筆，蘸著金色黃，譜寫出一首首秋天的贊歌。小山坡上，一棵桂花樹散發著沁人心脾的香氣，可愛嬌小的'金黃花朵藏在葉子里，宛如害羞的小姑娘，靦腆地探出頭來。小山坡上還開滿了一簇簇金黃的野菊花，一片片雪白的蒲公英。沒有蝴蝶，沒有蜜蜂，小山坡顯得很寧靜，只有那淡雅的幽香，被風傳出很遠，很遠……
不要留戀小山坡了，再去果園看看吧！你會驚喜地發現，秋天是一曲愉快的小令，是編織幸福的彩線。你瞧，橘子熟了，沉甸甸的掛在枝頭，還有柿子樹，它結的柿子是那么飽滿，仿佛要滴出水來，對了，還有橙子樹，紅橙如掛在黑森林中的燈籠，特別好看。喲，下雨了，這是秋天的雨，雖然沒有春雨那樣喜人，可我特別快樂。五顏六色的果實把秋雨映得五彩繽紛，像給果實涂了一層油似的，使果子閃閃發亮……
啊！秋天，我愛你！我多想讓你永遠留在人間，留在我身邊呀，我對自己說，把秋天畫下來吧！于是，秋永遠留在了我的畫上，也永遠留在了我的心中……
六年級作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下，像牛毛，像花針，我望著窗外，聽著這首“交加曲”。哎，又下雨了，不能自由自在地玩了，只能做這“籠中鳥”了，真是無聊，想著想著，突然一陣敲門聲在我的耳畔響起......
打開門，只見蔣欣越笑嘻嘻地站在門外，對我說：“姐姐，我送你一個大驚喜!”說完，她又忍不住笑了幾聲。我見此情形，不知到底去還是不去，看這蔣欣越“笑里藏刀”，本不想去的，可是，在家無聊透了，也想出去溜達溜達，倒想看看蔣欣越這小子葫蘆里賣的`什么藥。在誘惑蟲的驅使下，我拿了把雨傘和她去那所謂“驚喜”的地方。
到了地方，她竟然讓我把眼睛閉起來，我剛想發火，卻想到了“大驚喜”，我忍氣吞聲，就先讓她“胡作非為”一會兒。我將眼睛閉了起來。眼前頓時一片黑暗，只感覺有一雙手將我的身子按了下去，將頭往前移......“好了，睜開吧!嘻嘻.......”我將眼睛睜開!“啊!”我尖叫一聲，只見眼前是三只剛出生的小老鼠，在雨中玩耍。一會兒冷得縮在一起，一會兒又去吃我們喂的食物。看著看著，我漸漸不害怕了。
雨越下越大，似乎在為這三只小老鼠歌唱......我們也伸出雙手，拍著，笑著，逗著這三只可愛的小老鼠......
天色漸漸暗淡下來，雨還在毫無聲息地下著，也不覺得累......
這三只身子“光溜溜”的調皮的小老鼠也熟睡了......“呼........呼.......”
六年級作文 篇5
說起石榴，大家都很熟悉吧？想到那紅寶石般的石榴籽，你是不是已經饞得流口水了呢？現在，大家就跟我一起去姥姥家，親眼看一看石榴成熟的景象吧！
姥姥家的院子很大，里面開辟了一塊菜地，種著韭菜、黃瓜、豆角等許多蔬菜。讓人興奮的是，菜地里居然還長著一棵高大茂密的'石榴樹！中秋節期間，正是石榴成熟的季節，爸爸媽媽帶我去姥姥家探親，全家一起品嘗美味的石榴。
推開門，一股清甜的氣息撲鼻而來，那是石榴的味道！抬頭看，又大又紅的石榴躍立枝頭，好似滿樹的紅燈籠，又似一群帶著皇冠的小可愛，搖著小腦袋向我們致意！
爸爸貼心地搬來了一架梯子，我迫不及待登上去，摘了兩個碗口大的石榴下來。掰開一看，那石榴籽猶如珍珠一樣簇擁在一起，晶瑩剔透，紅嫩水靈，讓人愛不釋手。聞一聞，清香四溢，嘗一嘗，酸甜可口。鮮美多汁的果肉，微微發苦的軟籽，配在一起有種特別的味道，讓人垂涎三尺，恨不得一口吞了下去。聽爸爸說，石榴全身都可用，果皮可以入藥，它的葉子和果實核都是非常有價值的。我越發喜歡它了！
我又爬上梯子，摘了許多石榴，和鄰居的小朋友們一起分享。小朋友們紛紛為清爽可口的石榴稱贊。我聽了心里美滋滋的，為美味的石榴，也為好客的自己。
石榴美味，你是不是也想嘗一嘗？主人熱情，你是不是也去見一見？如果有意愿，那就趕快行動吧！我和姥姥隨時歡迎你的到來！
六年級作文 篇6
我的老家坐落在一個山清水秀、鳥語花香的鄉村，這使得我從小就對鄉村生活有種特殊的情感。
在我還沒上學的時候，我跟奶奶住在鄉下，她經常讓我跟著去除農田里的雜草。趁她不注意時，我悄悄跑到葡萄架下摘幾顆還沒成熟的、青澀的葡萄扔到嘴里，在奶奶的罵聲中又去田野里捉起了蛐蛐兒。不一會兒，酸的不得了的味道就會在嘴里蔓延開來，這時我只能裝作什么都沒有發生，誰讓我饞呢！
那時候，應該是我最幼稚、最快樂的時光吧！自由自在的日子，躺下來便能聽見小蟲子在耳畔輕微的說話聲；能看見藍天向我招手，白云向我微笑；能感受到草地的柔軟，橘子的甘甜。大自然向我無私地展開了懷抱，多美好啊！鄉下人家，日出而作，日落而息，生活既平靜又樸實。
我在這段日子里，和動物朋友結下了深厚的情誼。只要我一見她們，她們就會與我親熱。狗擺著尾巴，蹭我的細腰；貓瞇著眼睛，舔我的.小手；肥豬腳踩圍石，向我要飯吃……多像久違的朋友。我在打招呼的同時，往往會向他們丟去美食。每當此時，她們便會慈祥而又沉默地望著我。后來，我慢慢地開始喜歡看著她們自己尋找食物，不過，豬是要奶奶非喂不可的。
直到上學，這一段像夢一般的生活才告一段落。我把這段記憶深深地封在心底，夜深人靜時常常想起。
六年級作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，隨著時間的退役，我已從不懂事的三歲小毛孩變成了亭亭玉立的少女。在這些時光中，我學到了不少知識和技能，也懂得了許多人生哲理，也不再粗心。
再一次四年級考試中，我大略的看了看題目，覺得很簡單，便拿起筆飛快的“填補”空白的地方，很快，試卷做完了。我覺得沒事好做，便隨手抓起一支筆在一邊開心的花花，當老師讓我們檢查一遍時，大多數同學都拿起筆和草稿本，在哪兒認真的看和算，而我卻畫累了，便在課座上呼呼大睡，根本沒有檢查。到了第二天，試卷發下來了，“哦，我的上帝呀！怎么會這樣？”我看到卷子后不禁大叫起來。放學了，我走在回家的路上，一邊走一邊想著怎么會這樣？分數怎么會這么低？不知不覺就到了家門口，我重重的按下門鈴，那“鈴、鈴、鈴……”的鈴聲仿佛在嘲笑我：“你真笨，呢么簡單的.試卷居然考那么差。”這時，門開了，我把試卷給媽媽看，本來以為是鋪天蓋地的嗎，可是媽媽知識語重心長的對我說：“你太馬虎了，你看，這個“6”你就寫成了“9”、“3.14”你就寫成了“3.15”。下次注意點。”是啊！都怪我寫完了不檢查。
現在我長大了，也變得細心了，，一百分或九十幾分也在向我招手，我終于體會到細心的好處了。
我終于不再粗心了。
六年級作文 篇8
如果你去過長沙黑麋峰森林公園，大自然的美景和勃勃生機一定會讓你贊不絕口，并且深深的愛上那里。
來到了黑麋峰腳下，你會看到進山的路上，聳立著一座雄偉的牌坊式的門樓，門樓橫跨公路，由八根巨大的朱紅色柱子支撐著，上面的屋檐角高高的翹起來，蓋著綠色的琉璃瓦，整座門樓經過許多年的風吹雨打，更顯得古香古色。
穿過門樓，便踏上了進山的路，滿眼一瞬間就讓綠色充滿了，空氣也立刻覺得清新起來。道路兩旁栽種著一排排整齊的香樟樹，枝葉綠得發亮，幾乎遮住了公路上方的天空，我們仿佛穿行在一道綠色走廊之中，叮叮咚咚的溪流聲、嘰嘰喳喳的鳥叫聲、老黃牛哞哞哞、小山羊咩咩咩，耳畔立刻就響起了大自然的交響樂。
山路十八彎，在一路贊嘆聲中，我們便來到了傳說中的“瀟湘天池”。一座巨大的山頂湖泊就藏在青山之中，湖泊依山而建，筑壩為堤，波光粼粼的湖面是深藍色的，巨大的容水量讓人驚嘆。湖岸四周的山上，樹木蔥蔥，綠色盎然，各種各樣的花草繞著堤岸生長，爭奇斗艷，美麗極了。整座湖泊從上空俯看，就像一只巨大而迷人的藍眼睛鑲在山林中。
從瀟湘閣背后的石階路攀登而上，可以直達山頂。小路兩旁的'花草、樹木、竹林、怪石，讓人賞心悅目，忘記登山的疲倦。石階山路的盡頭是一座寺廟，麋峰古寺就矗立在群山之巔。橘黃色的外墻，朱紅色的大門，廟里供奉著千姿百態的各種佛像，顯得金碧輝煌。
轉到廟的后面，山頂上聳立著一座巨大的建筑，底部像一座獎杯，頂上球形的設計，像一顆巨大的藍色足球，那便是氣象站的雷達。我們平時得到的天氣信息就是從這里來的。
站在山頂上，吹著涼爽的山風，看著山下美麗的風景，你會深深地感覺到：生活是多么的美好和幸福啊！
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