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六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
現在回想起那件事，我還是想問媽媽：我做錯了嗎？
記得那一次，我異常興奮，因為我登上了全班第一的“寶座”——91分。當還沒放學時，我就蹦蹦跳跳地打電話給您，一直賣關子：“好消息！好消息！”
終于放學了，我按捺不住心里的激動，恨不得長上一雙翅膀飛回家。“媽媽！”我一到家就大叫起來，您好奇地問：“怎么了呀，這么高興？”
“我語文考了91分，最高分哦！”
可是萬萬沒想到，您瞬間從晴天轉向陰天，大聲訓斥我：“這還能得第一！91分！那是相當的差……”媽媽厲聲罵著，這時，我反駁道：“我好不容易得了第一，你怎么可以罵我！”
“喲，你還學會撒謊了，信不信我打電話給你語文老師問問！”
“你打呀！”我大聲叫起來，淚水不爭氣地從眼睛里奪眶而出……
我傷心又生氣地走回我的房間，拿出一張紙，在上面寫起了檢討書，這是剛才媽媽命令我寫的。
這時，我是多么想問媽媽，成績真的`有那么重要嗎？大人不是說孩子快樂才最重要的嗎？為什么他們的行為與他們的想法恰恰相反呢？
媽媽，我做錯了什么？您能告訴我嗎？
六年級作文300字 篇2
我家養了一只小貓，身上有一條條彩色相間的花紋。有黑色的條紋，有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色。。。。。。攙雜在一起說不清楚是什么顏色，挺好看的。 所以我叫它——花花。
花花長著圓溜溜的`眼睛，三角形的耳朵，尾巴長長的，四條細細的小腿，。 很討人喜歡。 我的貓貓有個大腦殼，長的有點傻忽忽的樣子可愛極了。
它不但可愛還很頑皮。一次，我拿了一只玩具老鼠，那只小貓看見那只"老鼠"。表現得非常興奮，它一口叼起"老鼠"嘴里還發出嗚嗚的叫聲。過一會兒，它用腳踩著那只"老鼠"的尾巴，并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只"老鼠"，發覺那老鼠一動不動，它就小心奕奕的放開它，并就它的小爪子去觸摸那"老鼠"的耳朵。后來發覺那老鼠還是不動，就干脆趴在"老鼠"的對面看這它，仿佛是在琢磨這只"老鼠"怎么就不會動呢。。。。。。過了很久，它終于發現這是只假"老鼠"了，于是就棄之而去了。
這就是我家的小貓。一只頑皮，可愛又有趣的小貓！
六年級作文300字 篇3
端著一杯熱咖啡，站在窗邊，聽著那雨聲，真是一種美妙的享受啊！
那些雨絲輕似牛毛，如煙如霧，在無人知曉時飄了下來。
雨越下越大，打在窗戶上，發出一陣"噼噼啪啪"的聲音，好像哪個淘氣的孩子點燃了一串鞭炮。雨點落在屋頂上、窗戶上、水面上、樹葉上……奏起了悅耳的"雨中交響樂"。雨點滴落在湖面上，濺起了一朵一朵的小水花，像一群好奇的孩子，爭先恐后地跳起來，都想第一個看到這美麗的世界；雨點滴落在池塘上，濺起了一圈圈漣漪，就像水姑娘可愛的小酒窩。雨點打在水面上的聲音就像一位俊朗的少年在吟誦著一首優雅的`小詩，細細聽來，又像一位美麗的少女在訴述自己的心事。仔細品味，不如說一位可愛的小女孩唱著有趣的歌謠。
雨，在我遐想時不知不覺地停啦。太陽公公用七彩畫筆畫出了一道絢麗的彩虹。空氣像被洗滌了似的，變得清新無比，讓人心情舒暢。
啊！雨！我愛你！
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