六年級多彩的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級多彩的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
六年級多彩的活動(dòng)作文1
期盼已久的作文課活動(dòng)又開始了。周六的作文課上,黃老師宣布今天的活動(dòng)是——“動(dòng)作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待,等待老師宣布活動(dòng)內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說:“游戲規(guī)則是這樣的:我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著,讓他們看不見外面,然后我做幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們把我做的動(dòng)作在作文本上寫下來,然后我挑選兩個(gè)同學(xué)寫的作文,再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來表演,看看他們做的`像不像!好了,現(xiàn)在誰愿意來呢?”。大家都有點(diǎn)退縮,沒人踴躍報(bào)名。
終于,有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著,游戲開始!黃老師從門外走了進(jìn)來,一邊走一邊用手理了理衣服,然后靠在門邊上,雙手抱在胸前,雙腳交叉起來,微笑地看著同學(xué)們,接著,黃老師走到講臺前,拍了拍手上的粉筆灰,坐在講桌上,笑瞇瞇地看著同學(xué)們!忽然,黃老師看見兩個(gè)同學(xué)在打鬧,臉上的笑容消失了,用手指了指那兩個(gè)同學(xué),他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著,簾子后同學(xué)出來了,看著他們兩個(gè)一副不知所措的樣子,同學(xué)們哈哈大笑,這時(shí),老師抽取了兩個(gè)同學(xué)的作文,邊念邊讓布簾后面的兩個(gè)同學(xué)表演,無奈描寫不細(xì)致,兩個(gè)同學(xué)的“動(dòng)作還原”以失敗告終。
第二輪,老師選了一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的女孩,讓她來表演動(dòng)作,這次,她做的動(dòng)作可復(fù)雜了,又?jǐn)[頭又拍桌子,還下蹲、遮臉,最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑,我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著,我們開始描寫了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書,我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時(shí),簾子后面的兩個(gè)同學(xué)悄悄地拉開簾子的一角,準(zhǔn)備偷看,不料,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了!
最后,黃老師挑選了我和另一個(gè)同學(xué)的作文,可是,因?yàn)槲覀兠鑼懙囊琅f不夠細(xì)致,兩位同學(xué)的動(dòng)作還原全變味了,大家一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪,就這樣,這次的動(dòng)作還原活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動(dòng),我明白了,寫作文要觀察細(xì)致,描寫要生動(dòng)具體,才能寫出好作文,才能給人留下鮮明的印象!
六年級多彩的活動(dòng)作文2
運(yùn)動(dòng),是一個(gè)極富魅力的詞,它使人精神振奮,情緒激昂。盼星星,盼月亮,我們終于迎來了我校第十七屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上8點(diǎn)整,操場上響起了雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式準(zhǔn)時(shí)開始。開頭是國旗方陣和校旗方陣,一致的動(dòng)作,齊整的步伐,氣宇軒昂、精神抖擻地經(jīng)過主席臺前。接著是鼓號隊(duì),雪白的褲子,跟血一個(gè)顏色的衣裳。接著是宣傳牌,“喜迎二十大,永遠(yuǎn)跟黨走”、“全員參與,增強(qiáng)體質(zhì),提高素質(zhì)”的字眼,是瑞外人品質(zhì)的凝縮和提煉。接著是彩旗對隊(duì)邁著矯健而又整齊的步伐向運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)禮。接下來,各班按班級次序有序入場。
“五班五班,非同一般,團(tuán)結(jié)拼搏,不屈翱翔”,我們嘹亮的口號聲蓋過了樂曲聲,震耳欲聾,直沖云霄。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像解放軍戰(zhàn)士一般精神抖擻。然后,升國旗。五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升,最后,張步鈺校長宣布:“瑞外小第十七屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”全體師生激動(dòng)的心情融成一陣熱烈的歡呼,同時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
開幕式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。小六女子400米決賽開始了。作為選手,我坐在等候區(qū),心亂如麻:“400米是速度與耐力的結(jié)合,我昨晚生病了,徹夜未眠,這次恐怕不行了,怎么辦,怎么辦?不行,我得拿個(gè)銀牌回來!唉!”我的身體總是不安分,雙腳來回踱著步子,懷里如同揣了只兔子一般,上躥下跳。不一會(huì)兒,發(fā)令員就站上了發(fā)號臺,他緩緩地舉起發(fā)令槍:“各就位——準(zhǔn)備——砰!”我隨著尖銳的聲音一愣,隨后與其他選手一起飛馳出去。我們越跑越快,如同脫韁的野馬。50米,100米,半圈,一圈……我漸漸地感到體力不支,心跳加速,臉色蒼白,氣喘吁吁。我隱隱聽到老師和家長沖我奮力地吶喊:“俞欣,加油!沖啊!于是,我奮起直追,在第三個(gè)拐彎處成功超越了4名選手。最后,我如愿拿到了夢寐以求的銀牌,并且打破了年段記錄。
約莫下午2點(diǎn)鐘,小六女子60米決賽開始了。只聽“砰”的一聲槍響,我們班的.飛毛腿張若琰好似離弦的箭一般向前飛奔,潘鈺婕也不甘落后。這時(shí)圍欄邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的人墻,大家不斷的高喊:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕。場上馬上進(jìn)入了白熱化階段。只見張若琰全神貫注,雙眼凝視前方,雙腳邁開大,頻率很快,不一會(huì)兒就沖到了最前面……果不其然,她拿到了我們班的第一枚金牌。
最令我記憶猶新的是小六女子800米決賽。這是一個(gè)漫長的過程,盡管我們班的兩名運(yùn)動(dòng)員最終沒有獲得滿意的名次,但是她們堅(jiān)持到底,永不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式中,當(dāng)我們聽到“此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名是——六(5)班!”時(shí),我們一起歡呼起來,手舞足蹈,激動(dòng)萬分,還不足以表達(dá)我們內(nèi)心的欣喜與激動(dòng)。這是屬于我們的聲音,這聲音驚天動(dòng)地,傳到校園的各個(gè)角落,向全世界發(fā)出我們勝利的聲音!
六年級多彩的活動(dòng)作文3
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽。“嘟”哨聲響了,比賽正式開始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉啤u漸的',漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁叄覀冊趺匆怖贿^來了,我們輸了。交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們在比吧。
六年級多彩的活動(dòng)作文4
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,醉人的春意透過窗戶潛進(jìn)美術(shù)教室。一副巨大無比的畫掛在教室正中央,在陽光下熠熠生輝,看著它仿佛進(jìn)入了春天的夢幻森林。那美麗的森林正是美術(shù)社的成員一起創(chuàng)作的。
這學(xué)期美術(shù)社舉辦了一場“仿刺繡”活動(dòng),集體創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。經(jīng)過討論,我們將主題定為“夢幻森林”,分工協(xié)作,共同完成。
大家開始專注創(chuàng)作,屋中只有剪刀的咔咔聲,筆畫的唰唰聲。所有人都在認(rèn)真畫自己的部分,有的懸著手腕,一輕一重地畫著羽毛,在每一根線后面輕帶一筆。有的人時(shí)而蹙眉,時(shí)而舒展,恬靜而優(yōu)雅;有的人抿著嘴,眉眼盡是認(rèn)真,手中的剪刀在橘色的暖光中嬉戲,仿佛這一刻,一切就在這剪刀上。
海棠花由我負(fù)責(zé)。用藍(lán)色彩紙折疊后,剪出一些桃心形狀的花瓣,再用牙簽沾藍(lán)墨水在花瓣上描繪,根部是深藍(lán),中間是寶石藍(lán),上面是淺藍(lán),一層一層地疊加花瓣,花朵立刻層次分明,立體精致起來。我的伙伴西諾正在勾勒海棠葉片,手腕來回轉(zhuǎn)動(dòng),由深入淺,筆觸細(xì)膩,那輕松,流暢的線條如一條自由的魚在水中暢游。畫完后,俯身仔細(xì)打量,眉頭微蹙,又拿出筆細(xì)細(xì)描繪起來,從她的.身姿中能讓人感受到她對作品的認(rèn)真與喜愛。
轉(zhuǎn)眼過去數(shù)小時(shí),但大家都不想休息,一直專注在畫上,心里只有一個(gè)愿望就是把畫畫好。
畫作完成了。只見綠色的大森林綿延似海洋,陽光穿過層層疊疊的枝葉,灑落一地金沙。綠茵之上,繁花滿地,翠林之中,鳥雀歡鳴。大家都連聲稱贊,空氣中洋溢著快樂,似乎把一切勞累的事都拋在了腦后。
這個(gè)多彩的活動(dòng)讓我體會(huì)到了合作的快樂。協(xié)作不僅讓這幅畫更加美觀,也為其增添了深刻的意義。正如人們所說:一盞燈不能點(diǎn)亮夜空,而無數(shù)盞一定能。
六年級多彩的活動(dòng)作文5
今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點(diǎn)寫完今日的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的.手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個(gè)字,這引來了陣陣掌聲。
原先,這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機(jī)關(guān),右邊的口袋就打開了。
所以,我們明白,所有的道具都有機(jī)關(guān),而魔術(shù)都是假的。
六年級多彩的活動(dòng)作文6
2月5日那一天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槟且惶煳乙蛶孜灰玫耐瑢W(xué)去參加一個(gè)公益活動(dòng),去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊,將去看一位老奶奶,因?yàn)樗覂号荚谕獾毓ぷ鳎苌倩貋恚依镏挥兴粋(gè)人,走到小區(qū)樓下,我們輕輕的走上去,還要保持安靜,我們走上二樓,敲了敲門,門開了,我們依次走進(jìn)屋子,房子很小,大概只有十幾平方米吧!我們的到來,是小房子一下子歡樂了許多,充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛,我們幾個(gè)人都拿出慰問品送給老奶奶,伴隨著一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么燦爛。
回到小區(qū),我們便立即當(dāng)起了“環(huán)衛(wèi)工人”,因?yàn)榇蠹以谛履昀锓帕嗽S多煙花爆竹,垃圾非常多,保潔阿姨都回家過年了,使得地面很亂,讓人看上去非常不舒服,我們拿起掃把,立刻行動(dòng)起來,連最小的角落也不放過,仔仔細(xì)細(xì)的掃,大垃圾用手撿掉,小垃圾直接掃掉........有時(shí),忽然來一陣大風(fēng),把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的`到處都是,有一些垃圾還像調(diào)皮的小孩子一樣?xùn)|躲西藏,始終不愿進(jìn)入畚斗里,但我們毫不灰心,繼續(xù)掃,爭取掃個(gè)干干凈凈的,進(jìn)過我們一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng),小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的,開心極了!
這次活動(dòng),我體會(huì)到了,我們身邊還有許多要關(guān)心關(guān)注的人,我們從小就要多獻(xiàn)愛心,讓他們不感到孤單和寂寞,我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,雖然干這個(gè)活是很臟,是很累,但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗,把我們居住的地方打扮得更美,平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習(xí)慣,比如,不隨地亂丟垃圾,見到有人亂丟垃圾要及時(shí)勸阻,不隨地吐痰從小事做起,做一個(gè)熱心的好孩子!
六年級多彩的活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴”下課了,原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來,同學(xué)們?nèi)缧L(fēng)一般涌出教室,課間就是學(xué)生的天下。
“嘿!”哈!什么聲音?在教室后面,一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場竹節(jié)人大戰(zhàn),劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀,身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢,一動(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)森嚴(yán)。姜治的竹節(jié)人,則更是別出心裁,兩手各拿一柄大錘,氣勢洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停,眼緊盯著打斗激烈的竹節(jié)人,再加上觀眾們的吶喊助威,場面更加趣味盎然。
操場上打羽毛球的運(yùn)動(dòng)員們也是熱火朝天,不亦樂乎。看,我們班的運(yùn)動(dòng)健將,小邱正在和六班的.黃韻曦進(jìn)行一場激烈的羽毛球大賽,一個(gè)扣球,一個(gè)高遠(yuǎn)球,看他倆累得汗流浹背,卻在享受這場精彩紛呈的球賽,各班的加油喝彩讓他們充滿信心,打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天,聊得喜上眉梢,滔滔不絕,教室里有人在專注的看書,吵鬧聲也影響不了他,辦公室里,老師們批改作業(yè),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
上課了,學(xué)生們在老師的催促下極不情愿地走回教室,學(xué)校又變得寂靜無聲了。
真是一個(gè)頗有樂趣的課間。
六年級多彩的活動(dòng)作文8
在許多校園里的班級,都有很多活動(dòng),比如,親子活動(dòng)、國慶、秋游、春游……等活動(dòng),其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動(dòng)。
記得在上上個(gè)周六,我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上,我們歡聲笑語,終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了,等全班到齊了,就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先,我先把花菜一個(gè)一個(gè)取下來,再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚,我把魚輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來,先切它的.頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長方形的,太長了,再對半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營養(yǎng),還會(huì)喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來,大家一看桌上的飯菜,都一個(gè)勁的點(diǎn)贊,其中有一位大人就說得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指說:“這真好吃,不愧是我的女兒。”我紅著臉害羞著說:“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜
應(yīng)該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。
這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學(xué)之間和父母之間應(yīng)該互相信任彼此,鼓勵(lì)對方。
六年級多彩的活動(dòng)作文9
“我宣布,第一屆吸管人武林大賽現(xiàn)在開始!”在大家的注視下,在熱烈的掌聲中,在痛快的歡笑里,主持人宣布比賽開始。同學(xué)們捧著自已精心制作的吸管人,早就躍躍欲試了。
自告奮勇的魏同學(xué)帶著他的“無名大俠”,信心十足走上臺,向大家展示他的杰作,這個(gè)吸管人體長足有20厘米,持一柄大刀,像是關(guān)公再生。這邊,裘同學(xué)也把“齊天大圣”請上擂臺,他的吸管人只有對手一半高。起初,兩人小心試探,誰都不敢輕舉妄動(dòng),突然,“齊天大圣”猛地前沖,“無名大俠”腳下不穩(wěn),摔倒在地。就在大家連連嘆息時(shí),“無名大俠”又站起來了,趁對方還未反應(yīng)過來,迅速用大刀一挑,將對手挑將起來。這下局勢反轉(zhuǎn),“無名大俠”完勝,只見它昂首挺胸,在歡呼與喝彩中下了場。
又有兩個(gè)身影一躍而起,新一輪比賽開始了。這對吸管人體型相仿,一個(gè)掄錘,一個(gè)使棍,一上來就扭打在一起。哦,原來是“金錘大王”和“悟空小俠”,這下僵持住了。兩邊的'主人可以想見,一個(gè)兩腮通紅,另一個(gè)都冒汗了。只見“悟空小俠”后退幾步,轉(zhuǎn)身又刺去,“金錘大王”倒地后還想反攻,又揮錘前沖,不想對手舉棍死死抵著,硬是攻不進(jìn)。觀眾們可急了,大喊加油,雙眼時(shí)刻觀察局勢。“悟空小俠”不負(fù)眾望,掄起棍子,橫掃過去,對手閃躲不及,倒地“陣亡”。
臺上好戲連連:有的吸管人靠靈巧取勝,有的以體型壓制,有的回去時(shí)已缺了條胳膊。臺下更是精彩,時(shí)而爆笑,時(shí)而安靜,時(shí)而鼓掌叫好,時(shí)而大喝倒彩。愉悅輕松的氣氛溢滿教室。
的確,兩個(gè)吸管人,足矣。一場游戲,足矣——快樂很簡單。
六年級多彩的活動(dòng)作文10
今天,我們進(jìn)行了一場有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫詞語。”
我沒有玩過這個(gè)游戲,萬一猜錯(cuò)了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動(dòng)作,讓同學(xué)來猜,不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話,就犯規(guī)了。
開始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的.動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
六年級多彩的活動(dòng)作文11
“拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!”我興高采烈的說。
今天,我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有:我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是:在15分鐘內(nèi),誰撿到瓶子多并且做的非常好看,就獲勝。而檢驗(yàn)人就是我們的奶奶。
比賽開始了,我們?nèi)齻(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前,那個(gè)小洞里黑魆魆的,似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步,突然我看見了一個(gè)瓶子,這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒有怪物,我不用害怕,我可是個(gè)男子漢呀!我抬起雙手,顫抖的'向前走了兩步,發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時(shí),我撿起了瓶子。
“拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!″我興高采烈地說,弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過來,我拿到之后立馬開始制作我的作品啦!我不會(huì)做手工,但還是大概做了一下,我先把下面剪了一個(gè)洞,貼了幾張小紙,把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了!我做的是環(huán)保品。
我們?nèi)齻(gè)都做完了手工品,火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍,現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,只見奶奶斬釘截鐵的說:“弟弟獲勝!″聽到這句話,我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒有取得勝利,但我明白了,只要用心去做,就一定會(huì)做的更好。
六年級多彩的活動(dòng)作文12
人生中有許多有趣的活動(dòng),但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景,現(xiàn)在,我就為大家講一講:
當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí),我們高興的一蹦三尺高。開始了,我們分工明確,尹藝涵、殷博浩……做餃子皮,我、趙云飛……包餃子,張譯丹……擺餃子。
剛開始,我們很慢,猶如蝸牛一般,而且包的奇形怪狀,但是經(jīng)過反復(fù)的做,越來越快,形狀也越來越好了,不一會(huì)兒就包了一百多個(gè),我往別的小組一看,他們包得比我們包的多,心里開始著急了,專心的包了起來,餃子皮很快就用完了,我就開始到處借餃子皮,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí),我們的救世主——老師出現(xiàn)了,只見她手里帶著一大袋餃子皮,給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了,真累呀!
我放下了手中的餃子皮,開始打退堂鼓,一位奶奶走過來,看見了笑呵呵的說:“如果你們不包的話,中午就不夠吃了,要餓肚子的。”我們聽了,立刻加快速度包了起來。只見同學(xué)們臉上沾滿了面粉,像小花貓一樣,樣子可愛極了!大家爆丸后,開始收拾桌子上的面粉,老師看見了對我們說:“不先煮你們你們包的餃子。”我們頓時(shí)高興的跳了起來。
不一會(huì)功夫,餃子煮好了,餃子歪歪扭扭的躺倒碗里,我們哪顧得看它的長相,像饑餓的`老虎一樣爭先恐后的吃了起來,嗯,真香呀!好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。
這次活動(dòng)很有意義也很有趣,它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味,我期待下次的活動(dòng)。
六年級多彩的活動(dòng)作文13
我的課余生活豐富多彩,比如說我喜歡踢球、玩滑板、騎自行車。但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我來告訴你吧!讓我印象最深的是在補(bǔ)習(xí)班的那一次扳手腕。
在課堂上,楊老師帶著我們玩了“扳手腕”的游戲,一到游戲環(huán)節(jié),大伙兒都非常激動(dòng)。剛開始,大家都很期待自己能將對手扳倒,楊老師給大家分配好對手,我的對手就是我的后桌唐博陽。當(dāng)我們的手緊緊握在一起的時(shí)候,我能感覺到唐博陽的力氣很大,好像下定決心要打敗我,我心里不禁有一些緊張。
楊老師宣布比賽開始,我們周圍的同學(xué)也圍了起來,在一旁看著,嘴里大聲喊著:“加油!加油!”聽到大家的加油聲,我和唐博陽好像一下子有了信心,都變得更有力氣了。我緊緊地咬著牙齒,努力將我全身的力氣都用在手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著唐博陽,語氣堅(jiān)定地對他說:“你可不要小看我哦!我可是經(jīng)常和我爸爸一起扳手腕的。”聽了我的.話,唐博陽眼睛瞪得大大的對我說:“我可沒小看你,但我也一定會(huì)拼盡全力!”過去了大約五分鐘,我們都不相上下,眼看著我們的力氣都要用完了,我一咬牙,眼睛一閉,一鼓作氣最后把唐博陽扳倒了。我高興得跳了起來,大喊著:“我贏了!”楊老師也為我豎起了大拇指。
這次扳手腕比賽讓我非常快樂,也使我明白了一個(gè)道理:不管比賽結(jié)果是什么,只要我拼盡全力就沒什么好遺憾的了。
六年級多彩的活動(dòng)作文14
“一二,加油!一二,加油……”在一陣陣此起彼伏的吶喊聲中,我們學(xué)校的拔河比賽終于拉開了序幕。
這場拔河比賽是我們六年五班和六年四班的對戰(zhàn),我們班派出了16位“勇士”走上“戰(zhàn)場”。比賽還沒有開始,大家就已經(jīng)漲紅了臉,個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,眼中放出躍躍欲試的光芒。我們分成兩列,一前一后交叉站定,雙手牢牢握住繩子,腿微微彎曲,兩腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面,就像釘子一樣狠狠地扎進(jìn)土里。
“嘟——”隨著一聲哨響,比賽開始啦!大家抓緊了繩子,腳蹬著地,拼盡全力向后拉。快看呀,排在最前面的小明,嘴巴咧得大大的,肌肉緊繃,眼睛死死地盯著麻繩中間的紅領(lǐng)巾,這條紅領(lǐng)巾一會(huì)兒來我們班走走,一會(huì)兒又到四班瞧瞧,在中間飄忽不定,像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。此時(shí)此刻,大家的心似乎都要跳出來了。
小個(gè)子趙虎排在中間,別看,他個(gè)子小,但氣勢可真不小,“加油,加油……”數(shù)他喊的口號最響亮,同學(xué)們跟著他的口號聲,一起拼命向后拉。場外啦啦隊(duì)員們的助威聲也一浪高過一浪,大家的士氣更加高漲了。在繩尾壓陣的小剛,像揪著野牛的尾巴一樣,腰彎得低低的,身體向后傾斜,幾乎要碰到地面。他面紅耳赤,眉頭緊鎖,咬緊了牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上紛紛滾落,兩只強(qiáng)有力的大手上青筋暴起,腳步不斷向后挪動(dòng)。在大家的共同努力下,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們班移動(dòng)。突然,體育老師一聲哨響,吹響了勝利的`號角,我們班贏了,大家扔下麻繩,高興地歡呼起來,盡管手麻了,嗓子啞了,心里卻有說不出的激動(dòng)和喜悅。
這真是一場激烈的拔河比賽呀,它讓我明白:團(tuán)結(jié)就是力量,眾心齊,泰山移,只要我們大家團(tuán)結(jié)互助,把力量往一處使,就沒有克服不了的困難,讓我們一起努力,創(chuàng)造出更美好的明天!
六年級多彩的活動(dòng)作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校。等各個(gè)班級的同學(xué)們都在操場上排好了隊(duì),學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂,這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰。四周的大樹在風(fēng)中搖曳著,似乎很期待這場盛會(huì)的開始。
精彩無需等待,校長一宣布開始,操場上就像突然煮開的開水,一下子沸騰起來,加油,助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影;你看那上下翻動(dòng)的跳繩甩出的一個(gè)個(gè)圈;你看那跳得超遠(yuǎn)的影子……那操場上的廣播宣布著成功的喜悅。
嘿,你快看,八百米長跑就要開幕啦!同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威,加油。選手們有的在做熱身運(yùn)動(dòng),甩甩手,踢踢腿;有的一直盯著裁判,生怕比賽突然開始,自己慢跑一步;還有的面帶微笑地在和他朋友承諾:“放心,我不會(huì)給班級丟臉的,一定跑出一個(gè)好成績。而我們班的同學(xué)也在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),還時(shí)不時(shí)往我們這邊做一個(gè)鬼臉呢。
“預(yù)備,”裁判舉起了傳令槍,喊道,“跑!”只聽“砰”的一聲,還沒等我反應(yīng)過來,選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去。“加油,加油!”操場上頓時(shí)沸騰,這排山倒海的助威聲使我的'耳朵都快被震聾了。我們班的“長跑健將”正不緊不慢地跑著,似乎一點(diǎn)也不著急。而我們卻急得上躥下跳,生怕它跑不過別人。過了幾分鐘,選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈,這可是最后的沖刺啊!可選手們基本都跑不動(dòng)了,她卻突然加速,超過了許多人,原來她是早有計(jì)謀的啊!想等大家都精疲力盡時(shí),在發(fā)揮自己的長跑技術(shù),真是“老奸巨猾”呀!最后,她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來,便遞了一瓶水給她,恭喜到:“祝賀你,獲得了第一名!” “哎呀,小意思啦!”她笑嘻嘻地回答我。
很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開始了,只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)握緊握麻繩,腳成“弓”字形,把重心向后壓去,個(gè)個(gè)全力以赴。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去,就連他頭上的青筋都爆出來了;小許同學(xué)滿面通紅,面目猙獰,一眼便可以看出她用了全力;相比之下,位于最后的小黃就輕松多了,他憑借自己的體重優(yōu)勢,如同一個(gè)定海神針一般立在后面,不給對方絲毫機(jī)會(huì)。可是比賽沒有那么簡單,雙方一直堅(jiān)持不下,中心點(diǎn)也一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒偏右。此刻啦啦隊(duì)也賣力的加油起來,那聲音仿佛要把天震下來。
你瞧,就連平時(shí)十分嚴(yán)厲的老師也耐不住性子,加入到了加油的行列之中。幾只小鳥在我們班的隊(duì)員頭上盤旋,似乎也在為我們班級助威呢!突然,我們的隊(duì)員猛地加大了力氣,一舉拿下了比賽。隊(duì)員們個(gè)個(gè)汗流浹背,滿面通紅,手也被麻繩磨得通紅。
校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……
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