六年級優秀作文

時間：2024-06-07 15:34:34 六年級我要投稿

六年級優秀作文通用(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。

六年級優秀作文通用(15篇)

六年級優秀作文1

　　南國的雪那帶著微甜的濕潤那使人清新的冷氣那雪白夢幻的`飛旋伴著我的年少輕狂早已無法追尋南國的雪它是想依戀天空? 還是想委身大地? 它紛紛揚揚是那么的輕盈飄逸它忽上忽下是那么的活潑自由南國的雪那淘氣的愉快里綻開了多少天真的夢? 那松軟美麗的學啊! 我們分離的太久了也許我還能追尋沒有污穢的潔白幼稚卻純真的夢幻和那寒冷中的溫暖。

六年級優秀作文2

　　這個星期三是一年一度的中秋節，在中國它代表團圓，所以它也被稱為團圓日。于是我們一家人一起回家和爺爺奶奶一起過節。

　　大約下午四點鐘，我們出發了。不一會兒，我們就到了爺爺家。我發現爺爺已經準備好了，買了很多月餅。這是中國的'習俗。吃月餅是對中秋節滿月的獎勵。

　　奶奶的飯還沒做好，我就上樓看電視，下去和鄰居家的孩子玩。玩了一會兒，爺爺說飯做好了，想吃頓團圓飯。于是我趕緊跑去洗手。洗完手，我去院子里看月亮。我發現月亮還沒來。我跑去吃飯。吃了一會兒，又去看月亮了。月亮還是沒出來。“這真奇怪？”我說，心想:中秋節不是有月亮嗎？于是，我問媽媽為什么月亮還沒出來。我媽說:“月亮可能在吃東西，你吃完月亮就出來了。”我問:“是真的嗎？”媽媽說:“當然。”

　　于是，我吃得很快，不一會兒就吃完了。我出去看月亮了。月亮還沒出來，我就問媽媽:“為什么月亮還沒出來？”母親說:“今天多云，月亮被烏云遮住了。”其實我知道我媽說月亮可能在吃東西是騙我的。真正的目的是希望我快點吃飯。

　　全家人吃完后，爺爺給了我們月餅，我們吃完月餅高高興興地離開了爺爺家。

　　中秋節沒有月亮，我們仍然過得很開心！

六年級優秀作文3

　　春回大地，萬物復蘇，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

　　在這個美麗的季節，我和同學們喜歡在校園里探索。首先，我來到了花圃里，無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺，我便用手指輕輕地點了點它，然而過了好一會兒，它才懶懶地的探出小小的腦袋，對著我看，好像生氣地對我嚷嚷：“你干嘛打擾我睡覺，真討厭！”但我沒有考慮它的感受，而是得意的把它捏了起來了，這下它好像有點怕我了，趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地，把它放回了原地，不再打擾它的美夢！

　　穿過花圃，我愜意的走在草叢中，不經意間看見一團黑黑乎乎的東西，靠近低下頭來一看，原來是一群小小螞蟻在搬運食物，一個個力大無比，忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西，真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的.精神值得我學習。

　　然后，來到了我最喜歡的地方——小池塘，池里五顏六色的小金魚，在水里自由自在地游來游去，你一群我一群，嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來，好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙！

　　在小池塘的后面，便是我們熱鬧非凡的操場，我準備去操場和同學們玩耍，路過一棵大樹下竟然發現樹上有一只蜘蛛在專心致志的結網，累了就在網上休憩。你說巧不巧，這時飛來了一只蒼蠅，中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵，死命的掙扎，可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看，好像它早已知道這場戰斗的結局，最終蒼蠅成了它的盤中餐。

　　校園里的小小世界真是多姿多彩，生活中只要你處處仔細觀察，有許多發現等著你哦！

六年級優秀作文4

　　小時候，經常到醫院去打針，在我的記憶里，打針是可怕的，但一個可親可敬的護士阿姨卻改變了我的看法。

　　仍然還記得，那一次我被醫生開了兩針狂犬疫苗，我哆嗦著，不敢向前跨一步，看著來來往往的人群，聞著消毒水味兒。我跟著媽媽，一步，二步……前面不斷傳來小孩子的哭聲，我的心也跟著緊了起來。

　　到了，我環顧四周，一位身穿粉紅護士服的年輕阿姨戴著口罩，看不清面龐，但露出一雙清秀的眼睛。幾縷被汗水滲透的黑色秀發無力地粘在耳垂后。見此情景，我的緊張立刻減輕了一半。

　　可好景不長，只見她雙手拿著一根比大拇指還粗的白色針管，往一個小瓶子里擠出藥水，再混合到大藥瓶里，我的心又懸了起來。“打針嗎？”她停下手中的活，兩眼專注地盯著媽媽給她的藥單，生怕有什么不對勁的。

　　“小妹妹，來吧！”“不……我怕，我怕。”她輕輕地走到我的`身旁，蹲下身來，溫柔地對我說：“乖，阿姨非常輕的。”說罷，用手理了理我一頭因為掙扎弄得鳥窩似的頭發。

　　“那好吧，但……阿姨你一定要輕點兒！”因為我見過的“說話不算數”的阿姨實在太多了。

　　她熟練地將針藥瓶里的藥水用右手食指彈了彈，放下，拿出一個銅錢大小的小鐵板，右手食指和大拇指捏著鐵板，左手拿起玻璃瓶，右手嫻熟地一削，將針藥瓶上部敲碎，玻璃渣恰好進了垃圾桶。她又接著從抽屜里取出一個針管，撕開包裝，將玻璃瓶里的藥水汲出來。這時，我自己已經能夠明顯感覺到心跳加快。

　　我露出肩膀，啊，沒辦法，來吧，多痛我也不怕！針頭剛觸到皮膚，冰冰涼涼，不過，不疼，只有一點癢。阿姨右手食指和中指夾著注射器，大拇指輕推針管。她盯著針頭，左手拿著一根棉簽，控制著，讓它按在針尖周圍的皮膚上。她的嘴里還對我說道：“小妹妹，別緊張，放松，放松。”

　　轉眼間，藥推進了身體，我竟沒感到絲毫的疼痛。我在心里暗下決心：長大以后，我也要做像阿姨一樣的白衣天使。她讓我崇拜。

六年級優秀作文5

　　我的心愿

　　——地球母親快點好起來

　　每當流星劃過夜空的時候，許多人都要許下自己的心愿。大多數人許多愿望都是對自己有利的事，而我的心愿是——地球母親快點好起來。

　　在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。地球為人類生活提供了所需要的，空間、環境和資源等。地球是無私的，默默為人類奉獻。但在近百年來，隨著人口增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源，因過度開采而可能面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的'溫室氣體加劇全球氣候變暖……地球出現了資源短缺、環境污染、生態破壞等問題。

　　面對這些問題，我們小學生也不能無動于衷。面對這些問題，我們可以做到以下幾點：

　　一、節約資源：

　　節約用水、用電；節約使用煤炭、石油、天然氣等非可再生能源；節約使用一些日常用品……

　　二、保護環境：

　　不亂扔垃圾，學會垃圾分類；看見別人亂扔垃圾，要上前阻止；制作垃圾分類手抄報……

　　三、自己如果有對環境保護有利的想法，可以將自己的想法寫成倡議書，倡議更多的人行動起來。

　　每當流星劃過夜空的時候，我都會雙手合十，許下自己的心愿：地球母親快點好起來！

六年級優秀作文6

　　也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們回味的；也許有些經歷不是最美的，但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的'時刻，書寫一段屬于自己的難忘的回憶。

　　我是個很要強的女孩，心想事事都要比別人強。記得我四年級時，看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時，我差點把整個房間都翻了，追著媽媽嚷嚷著要學旱冰。最終，媽媽熬不過我的軟纏硬磨，給我買了雙旱冰鞋。

　　于是，買回鞋后的第二天我就開始了學旱冰之旅！

　　我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來，可還沒有向前一步我就親吻住了大地，摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難，但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功！”，我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰，于是倚著墻根站了起來。

　　吸取了前一次的經驗，這一次的我不敢再大意，扶著墻艱難地一點點挪動著。火辣的陽光直射在我的臉上，我頭上流下了豆大的汗珠，但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動，然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜，因為馬上要成功了，于是就把另一只手也從墻壁上拿開，向前滑去。可是好景不長，一顆小石子攔住了我，我被絆了一下，身子向左側歪倒，膝蓋也被磕破了皮，好在沒有流血，這已經是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來，看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來，柔聲細語地安慰我道：“這不是一次就能學會的，我以前也一樣，這次我來指導你。”說完后又邊拉著我邊對我說：“來，分開腿，半曲身子，重心向下，目視前方。去吧，相信自己！”按著表姐的話，我擺好了姿勢，猛地向前滑。剛開始還很順利，誰知突然前面出現個坑，表姐大喊：“把腳步轉過去！”我像突然開竅了一般度過這一劫，又順利地向前滑去，接著在前面轉了個彎，向表姐滑去，最后在表姐面前穩穩地停了下來。表姐和我相互看了看，都笑了起來。

　　這次難忘的經歷將會成為我成長路上的啟明燈，永遠難忘。而難忘的記憶，就應該這樣，珍藏在心間，淡淡地回味。

六年級優秀作文7

　　曾經，有本繪本，講述了上帝創造了5滴眼淚。

　　眼淚滴了下來。

　　第一滴眼淚，是悲傷之淚。

　　悲傷之淚，是最常見的一種眼淚，它伴隨著人們的抽噎，劃過面，滴落，如花朵般，綻開后又以美麗的姿態離去。夏天，當我們站在自己親人的墳墓前，啜泣，悲傷之淚，落下來，在太陽的烤炙之下，蒸融并飛向一望無際的.天空，伴隨著清晰而響亮的蟬鳴。當第二天，我們站在湛藍的天空下時，臉上的笑容依然那么燦爛。

　　第二滴眼淚，是幸福之淚。

　　當感動時，當感到溫暖時，眼淚會不由自主的溢出眼眶，所謂的熱淚盈眶，就是如此之簡單。幸福很簡單，真的。

　　給媽媽洗凈雙腳時，媽媽的臉上洋溢著幸福。當傷心時，能靠在父親的肩膀上，好幸福。當受到打擊時，能回到家中，是種樸素的幸福。不小心被石子絆倒而摔在地上，無助地哭泣時，一只手伸出，扶起你，幸福，不過如此。

　　幸福之淚，簡單極了，或許是受到打擊，或許是被群眾冷落，或許是摔倒了，這時，總有一只大手，扶起你來，讓你心中的幸福隨著淚水奏起心之樂章。

　　第三滴眼淚，是悔恨之淚。

　　用臟字往朋友的心中插入無形的利刃，在這之前，又有人何曾想過，這會給他人帶來傷害，當朋友抱著一心的傷心離去時，才猛然發現，自己傷害了別人。當朋友即將離去，想對他說聲“；對不起”；，卻沒有勇氣，當他離開的那一刻，發自內心的吶喊著“；對不起”；卻發現，太晚了，悔恨的眼淚是那么滾燙……

　　第四滴眼淚，是脆弱之淚。

　　脆弱之淚，如兒時從小店鋪買回來的水晶泥一樣，放進水里，水晶泥變得越來越大，希望也越來越大。但有一天，捧在手中的水晶泥，因為自己的不小心，而掉下來，摔碎了，裂開，成為兩半。當人滴下脆弱之淚時，就像水晶泥一樣，從頂端華美地墜落，裂成兩半，結束了懦弱的一生。

　　第五滴眼淚，是迷之淚水。

　　或許墮落，或許失敗，或許憤怒，或許自暴自棄。花承不起多情的淚水，兀自落了，一地的傷心，鋪面庭院。無人曉的，這段淚水，為何被上帝創造。誰都不知道，包括創造這本繪本的我也不知道。回憶太擁擠，讓我喘不過氣……

六年級優秀作文8

　　要搬家了，我驚訝地發現小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“為什么一直留著它？”媽媽撫摩著我的頭笑了笑說：“它可是你童年時代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

　　小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候，夏天天熱，媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺媽媽一臉一身，可她并不氣惱，往往笑著拍拍我的'小屁股，讓我安靜，還給我講故事。

　　小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學歸來，我便可以看見小木盆擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊小椅子上，費力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個個大大小小的美麗肥皂泡，或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進了我的心田。偶爾，我學著媽媽的樣子，把那只小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。

　　我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候，發現媽媽溫潤的手也是紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時，我能聞到衣服上的陣陣清香。

　　這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的回味和留戀。

　　點評：

　　我們每個人都有自己的童年，龔梓同學的《童年往事》，由一只不起眼的棗紅色小木盆喚醒了對童年趣事的回味與留戀，可見童年是多么地有趣，童年是多么地美好!

六年級優秀作文9

　　大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

　　不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，花兒總是這次第綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬即逝，站在時光的尾巴上，我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

　　太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的`世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

　　張愛玲寫過一篇文章，關于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因為它道歧且長，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執拗的自己選擇。

　　我的成長大多數是快樂的：

　　我已經六年級了，和父母度過了十三個美好的春秋。在這十三年中，我遇到過無數阻攔我前進的“攔路石”，可我總能在父母的幫助下、鼓勵下，迎來最美麗、最燦爛的彩虹。就因為有他們的陪伴，我才能快樂地成長著。

　　從我“呱呱”墜地起，父母就向我傾注了他們最溫暖的愛。在愛中我幸福地成長著。在我“咿咿呀呀”學語時，我總會碰到一些困難；在學習走路時，我總會有說“怕”的時候，這時，耳邊總會縈繞著父母那親切的話語“加油啊，你能行的！”當我能夠清楚地背出第一首童謠、勇敢地跨出第一步時，我的內心又是多么快樂！原來，在磨煉中也能得到快樂呀！

　　隨著歲月地飛逝，我也該讀小學了。當我邁進小學的大門時，我很興奮，因為我是一名小學生了。當我第一次戴上紅領巾時，我更快樂了！快樂得像一只在空中自由翱翔的鳥兒。從此，我開始沐浴在知識的陽光中，在知識中快樂地成長。我變得懂事了，記得那一年的冬天，父母整天唉聲嘆氣的，雖然我不明白他們為什么不開心，但我總是當他們的“開心果”。我稚聲稚氣地唱起了走了調的歌曲，跳起了一支剛從老師那兒學來的舞蹈，逗得父母哈哈大笑。當時，我還一本正經地問爸爸媽媽：“你們快樂嗎？”父母眼里噙著淚，重重地點了點頭。我高興地大叫起來：“耶！爸爸媽媽快樂了！我能為他們‘排憂解難’了！”原來，快樂是從別人臉上的笑容中得到的。

　　“在進步中成長，在成長中快樂。”這是我時常對自己說的話。如今的我終于清楚地知道成長――快樂之間的意義，在愛的陽光中成長是快樂的，給予別人也是快樂的。

　　這么嚴重的問題，一分也不加--

六年級優秀作文10

　　涼風習習，秋意正濃。人們或是談論著豐收的喜悅，或是談論著樹上那一片片金黃的落葉，任由它狂舞。

　　我坐在車上，打開了車窗，接受了風給我的洗禮，閉上眼，任由風在我的臉上“亂涂亂畫”。樹上的落葉就是它最好的見證：一片片金黃的落葉在空中盤旋著，飛舞著。

　　回到家中，我沖進陽臺，打開窗戶。我看見了風，它在飛舞的落葉里，它在泛著波瀾的湖面上，它在路人飄動的衣襟里。我聽見了風，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風，把手放在窗外，風從我的指尖滑過，我想要抓住它，可是什么也沒有。

　　靜靜地，我用心靈感受到了風。秋天的風真神奇，它吹走了我的憂愁，吹走了我的悲傷，吹走了我的思緒，此刻我的腦一片寂靜……

　　有時候，風柔柔的，弱弱的，絲毫感覺不到它的存在；有時候，風像是著了魔的猛獸一樣，向我撲來，重重地撞在我的懷里；有時候，風暖暖的'，親吻我的臉頰；有時候，風冰冰的，如同一把利箭在我的臉上滑過。風變化萬千，喜怒無常，人們總是猜不到它的心思。

　　春天的風暖暖的，夏天的風悶悶的，秋天的風涼涼的，冬天的風瑟瑟的，我獨愛——秋風！

六年級優秀作文11

　　我上四年級的時候，是運動員，但特別不愛運動。有一天，老師派人去班上找我，他們找到我，對我說：“嗨，老師叫你去操場鍛煉。”“哦，”我說，“我去不了了，今天有些頭痛，請告訴老師一聲。”

　　說罷，他們就走了，并告訴了老師。老師沒說什么，叫他們開始鍛煉。

　　下課了以后，我到操場上，低頭一看，他們竟還在練，心想：“都滿頭大汗了，還在練，可真刻苦。”

　　到了第二天，那些運動員們一大早就到校了。過了一會兒，老師也來了，對他們說：“快到操場上鍛煉。”說完，我看見運動員們一下子就跑了出去。“他們真是刻苦。”我想著。

　　老師認真地看著這些運動員，突然，老師眉頭一皺，問：“怎么人數不夠啊？”運動員們一起響亮地說：“四年級有一名同學沒有來。”“他怎么了？”老師問。他們也不知道怎么回事，抱怨道:“他是怎么回事，總是不來啊。”

　　“他怎么了，生病了嗎？”老師來到我們班，找到我，問：“你怎么沒和他們去鍛練啊？”

　　“老師，我對這個沒有興趣。”我漫不經心的說。

　　“為什么沒有興趣？”

　　“我那天看見他們鍛煉，太辛苦了，我不敢。”

　　老師笑了，說：“沒關系的，天天鍛煉不僅鍛煉身體，還能比賽，田徑運動會，多光彩啊······”老師還給我講了許多。

　　老師給我講的，我全都記住了。從今以后，我每天鍛煉，一次都不少。那一年，我也比賽了，我站在跑道上的'那一刻，真是太榮幸了。

　　這位體育老師就是我生命中的貴人。

六年級優秀作文12

　　微笑是什么？是人與人之間互相幫助的美好謝禮；微笑是什么？是消除彼此間冰冷隔閡的陽光；微笑是什么？是朋友間互相寬容所收獲的友誼……微笑教會了我該怎樣讓世界變得更美好、更溫暖。

　　一個星期六的下午風和日麗、陽光明媚，媽媽已帶著妹妹去不遠的菜場買河蝦了。望著窗外的景色，我的心情也莫名愉快起來。正當我看得入迷時，一股沁人心脾的雨香傳到我的鼻子里。不好！“嗅覺靈敏”的我立馬反應過來——要下雨了！這老天爺變臉真是比翻書還快啊！只聽“轟隆隆”的幾陣雷鳴聲，湛藍的天空仿佛被魔術師蓋上了一層黑布，黑云翻騰如洶涌的波濤。沒過一會兒，大雨“嘩啦啦”下了起來，如傾盆如瓢潑。這時的我才想起還在菜場淋雨的媽媽和妹妹。我二話沒說，撐起傘，帶上雨披便奔出家門。

　　大雨像一頭無情的野獸不停地下著。雨水橫下、豎下、斜下……水竄了上來，放肆地舔著我的小腿。我不再顧及已淋成落湯雞的自己，拼命向前飛奔，近了……近了……菜場就在洋安中心小學對面！這時，蒙蒙大雨中，我模糊地看見了兩個熟悉的.身影——是媽媽和妹妹！我趕緊沖過去，遞上傘和雨披。看著媽媽欣慰的微笑，我的心里美滋滋的，或許這就是微笑所帶來的美好吧！

　　微笑——無處不在！

　　在國慶假期里，我要完成一張書法作品。一天上午，我準備好紙筆，開始在宣紙上揮灑墨水，“唰唰”幾聲，一個個瀟灑漂亮的字便躍然紙上。“這次寫得不錯，沒寫錯字！”媽媽夸贊道。就在這時，妹妹睡醒了，還睡眼惺忪的她慢悠悠地走出房間，一不小心撞翻了桌上的墨汁——啊呀！好不容易寫得一幅好作品就被她給毀了！我剛想罵她，卻被媽媽制止了。是啊！“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，我應有顆寬容的心。于是我對妹妹微微一笑，她臉上的恐懼也煙消云散了。

　　微笑，讓世界充滿愛；微笑，讓世界充滿友誼；微笑，讓世界充滿快樂……

六年級優秀作文13

　　五年級第一學期期末考試結束了，成績都沒有下來，我一心想知道數學的成績，因為其他科平時考得都還不錯，如果我的數學成績能了，那就是金上貼花了，再說數學老師說我考到95分以上，他就要獎勵給我一塊小鐘表，我說我一定考98分以上。

　　第二天，數學老師說卷子已經批完了，我不僅打了個“冷顫”，心想：自己的成績能有多少分。下午，卷子拿來了，我心驚膽戰的等待著。我能考多少分呢？我的爸爸為了我的數學成績可真費盡了心思，他們每天讓我比其他學生多做兩個題，他還要拖著有病的身體給我批改，還要給再我講解一些類型題。“我能對得起爸爸嗎？我能實現跟劉老師許下的諾言嗎？”以連串的問號出現在我的腦海中。

　　我終于忍耐不住了，跑到數學老師的面前，請求老師自己發卷子。當我看到別的同學得了高分，就痛恨不是自己的卷子，當看到別的同學只得了二三十分，就僥幸不是自己的卷子。在短短的幾分鐘內，我已經把卷子都發到同學手中了，看到他們有的高興，有的`悲哀，我就想到了自己，這時只有一張卷子在我手中，我斷定這就是我的卷子，我便慢慢地展開了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一聲叫了起來！因為，我在1——4年級時的數學成績一直在中等偏下，這時看到這么高的分，自然免不了驚訝。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪極了。

　　在一個平凡的下午，我感到了成功的體驗和自豪的心情。

　　從這一刻起，我許諾自己以后一定要認真學數學，要讓數學成績從此次名列前茅。

　　那一刻我自豪極了！想到自己1——4年級時，數學成績“名列前茅”，現在經過努力數學成績顯著提高，成了真正的名列前茅。

　　從那一刻以后，我的各科成績都有了顯著提高，是那一刻帶動了我，使我有了學習的動力，讓我成為各科優秀的好學生。

六年級優秀作文14

　　六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，2190天輪回，我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。斗轉星移，我最不能忘記的就是我的同學，他們各有特點。

　　清梅，她是一個可愛的女孩，相貌平凡，并不引人注意，一頭波浪卷頭發。她總是沒有什么自信，所以，總是很羨慕我自信滿滿。她是一個很孝順的女孩，記得有一次，她父親生病了，她為了父親而請假，卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點，丑小鴨也會有變成天鵝的那一天。

　　家韻，她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛、活潑，成績也不錯。我們簡直就是親姐妹哦，她私下叫我姐姐，我就叫她妹妹或韻韻。

　　謝金偉，我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣，但神經線搭錯位置，總愛和大家說一些捧腹的笑話。跟我吵起來，三天三夜都停不了，我們就這樣磨嘴皮子，最終以我的耍賴告終。

　　李菲，我的死黨兼老鄉。“我帥得被人砍。”，他的`經典口頭禪，但他確實挺帥的，成績優異，也高大，但現在即將轉走了。我們吵架，總愛“抄家伙”指著對方罵，一下普通話、一下廣東話、一下又家鄉話，不吵贏誓不罷休！最后以我的失敗告一段落，但我們還是樂此不疲的繼續吵。

　　同學，一個美好的名詞，一個美好的回憶，一個令人遐想的名詞。他們就像我行進的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼，是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈，好舍不得，盡管有許多爭吵，但這是友誼中的調味料，有了爭吵才有快樂，難忘的同學！

六年級優秀作文15

　　離考試只有半個月了，我明白這次考試是很重要的，因為我要畢業了。在畢業前夕，我心中總是有點緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途。該努力了，我想，人的一生總是要經歷過許許多多的畢業，我認為小學的畢業最重要。為什么呢？因為小學充滿了童年的回憶。如果讓我來給小學做一個評價，我只能是美好而天真。我舍不得，舍不得朋友，舍不得老師，更加舍不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這六年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學習到了知識，學習到了品德，學習到了友誼。我馬上要畢業了，我的同學，我的老師，我的童年都隨風飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在十年后能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。在畢業前夕，我要認真學習，考出一個好成績。我會永遠記住童年的回憶！家，或許是一個溫暖的被窩，或許是家人的貼心關懷。家，也可以定義為人與人共同進退、溫馨快樂。說起家，都會想起家庭吧？而我卻想起了我另一個溫暖幸福的家那就是——煒藝吧（百度一下你就知道。）。或許有人會問我這只是一個貼吧而已，又怎么樣。我只能說有些事，刻骨銘心。8月份是一個有些令人期待的月份，期待新同學，期待一切新的事物。可是風雨總來得很突然。8月9日，準確的說是8月8日的凌晨零時零分零秒，血刺軍團把唯一們（煒藝吧的吧親）的家——煒藝吧里的帖子刪得一干二凈。

　　第二天下午，我一如既往地到了煒藝吧，我的第二個家，我最愛的家。卻只看見了一片廢墟，我從寥寥無幾的主題中了解到我們的家被拆了。我的心頓時碎了，我有一種痛不欲生的感覺，這是我們的家呀！你們怎么可以這么對我們呢？！貼吧里的帖子都在說要加油重建，我暗暗為唯一們加油，隨后心想：一直潛水的我也助大家一臂之力吧！越困難越要團結！之后的幾天里唯一們都積極重建，貼吧的前輩都在幫助吧里的新人，多一點鼓勵，多人才；少一點排擠，少難過。這是前輩們共同的習慣。漸漸地，過了幾天之后，以前離開家去遠方漂泊的唯一們，我們的親人也紛紛回家來了。一起出力重建家園，念晴、潴潴、希寶、若兒、七七、雅月……都回來了。現在我們依舊正在重建，可是越來越多的兄弟姐妹回家來了。有家真好，兄弟姐妹都很多，都惺惺相惜、不離不棄、心心相印。盡管，不只是悲傷，也還有很多很多的'快樂，很多很多的齊心協力。還記得，有一次，一位很萌很可愛的吧親被汽車尾氣嗆到了，回來向我們訴苦時。在安慰之后我們都沉默了，是啊，現在的空氣污染那么嚴重，我們是否該出一點微薄之力呢？至少讓身邊的親人家屬先做到少開車吧，多騎自行車，多坐公交車，當然騎自行車是最好的。有一位文筆很好的吧親，寫了一段很精彩的話：都是車，何不如騎自行車？少污染空氣，為世界創造更美好未來，為子孫留下一片蔚藍色天空，為自己的健康多著想一點。我們的家園——the earth 可以更美好……我們吧里的都是懂事乖巧的15至12歲的乖孩子，所以很多吧親紛紛受到啟發，把這一段話告訴了自己的親人。聽說，很多都奏效了，或許這就是力量。盡管很微薄，但是也有用吧。有家真好，家就是那一個無論如何都包容你的地方。

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