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六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
“看呀！這些泡泡多美呀！”“真像夢幻世界！”“好漂亮！”
又一個美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美，泡泡得意地想：“不到我一出生就會得到這么多的贊美，看來我的生命很美好。”泡泡沐浴在人們的'贊美當中，沒有一點煩惱，甚至有了一些當明星的感覺。就在這時，一個小男孩用手打破了好幾個其他的泡泡。泡泡見了，大吃一驚：“呀！原來我們泡泡的生命這樣短暫啊！不行，我要永生，我不想死！”一個小女孩向泡泡拍去，泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的攻擊，可小女孩的手拍過來時，產生了一陣風，把泡泡吹了好遠，差點讓泡泡撞到一片樹葉，可把泡泡嚇出了一身冷汗。“看來地面上的障礙物太多，很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的東西很少，我要飛到天上去！”泡泡下定了決心，便努力向上飄。但是，向下吹的風有時候會讓泡泡前功盡棄，有一次還差點讓泡泡撞到地面破碎。就這樣，泡泡經歷了千辛萬苦，終于飛到了天空。
可就在這時，泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來，因為氣壓過低，泡泡破碎了。
六年級作文300字 篇2
每當爸爸媽媽又語重心長的對我說：“這是小學最后一年了，馬上要讀初中時。”我都會想起六上年級時的喜怒悲哀。那一幕幕不停地出現在我腦海中，流連忘返。
記得那一天，同學們都放學回家了，只有我和有一個同學留在學校里做作業，《不是被老師留下來的]。茅老師有事去辦公室了，唯獨我與他留在教室里。我們倆在每個同學的抽屜了摸索著，看看有什么好玩的。突然他把我叫了過來。原來某某的'抽屜里有一個毽子《當時學校流行踢毽子》。就這樣我們就玩起了扔毽子，《哎，踢毽子又不會，沒辦法只好扔了》。這一個粉紅的毽子在我們之間飛行著，在天空中劃過一個美麗的弧線，繼而落在我頭上，只聽“砰”的一聲，一陣疼痛，我腦袋頓時張起了一個“包”，疼的我“哇哇”直叫，心中的怒火瞬間到了極點，仿佛要爆發出來。他委屈地站在了一旁。我拎起書包快步走出學校。 回到了家我突然領悟到了什么道理，一個勁的感覺對不起他，我后悔不已！
哎！我與他這么好的友誼就這樣破裂了，我真擔心我們會不會和好了，希望我們能重新恢復以前的友情。
六年級作文300字 篇3
媽媽說，這幾天接近二月二了，龍抬頭，所以雨水特別多。
前天，下了一場綿綿細雨。這場雨如絨毛一般，拂在臉上特別舒服，涼絲絲的。雨后，我來到花壇邊，只見花壇里的小草更綠了，綠得像媽媽養的一些綠色小雛菊，是綠得那么可愛；花更紅了，像一團團熱情奔放、卻又不失端莊的小火苗；甚至連鳥兒們的歌聲，也似乎因為經過了這場春雨的洗禮，而變得更加美妙、清亮和動聽了……
但是，昨天的雨可不是這樣的.哦，完全不是！
昨天的那場雨就像天上有一條長江和一條黃河，里面的水全漏到人間來了。當時，我們正上著課。只見窗外天空烏云密布，天一下子就黑了下來，不時還響了幾聲悶雷。看著這場面，我不禁想起了音樂課上聽過的一首《電閃雷鳴交響曲》。接著，狂風刮起來了，樹枝在劇烈的搖晃，雨下下來了，它如同一條恐怖的巨龍，嘶吼著，咆哮著，仿佛要把整個世界撕碎、吞噬干凈……
春天的雨，各式各樣，豐富多姿，有溫柔的綿綿細雨，也有兇猛的狂風暴雨，但我對它們的喜愛卻永恒不變。因為，如果沒有它們，誰來把春天喚醒呢？
六年級作文300字 篇4
每個人都有自己想干的事情。有的人想快快長大，有的人想睡懶覺，有的人想時光輪回回到從前，可是我想讓自己變得低一點。我在我們班的“海拔”，那可是叫做一個高啊，用我朋友的話說：“像你這年齡，我見過個子高的，但沒見過像你這么高的.”
我的身高一米六六，可是才上小學六年級。一般人見了我都會說“這妞真么高，上初二了吧？”每逢這時候，我都要臉紅上好一陣子，然后無可奈何的解釋“我才12歲啊，上小學六年級了。”正是因為個子高，從幼兒園到六年級，我的作為一直都是在后三排徘徊。我的視力不好，又不能坐在前邊，無奈只好戴上了眼鏡。據說地球上有個島叫做“增高島”。
如果個子低的人在那個島上住幾個月，就能增高好幾厘米。我也時常夢想著能有個“變低島”啊！那么我就能在那上面呆上一陣子，實現我的愿望了。雖然我們班有很多身高不如我的同學都羨慕我，可是我一點都不覺得個子太高有什么好處啊！在我看來，如果上學的時候不要長的太高，走向社會了，再長高一點。可是這也許是不可能的，也許我這想法太幼稚了。不過我還是想讓自己低一點！
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