六年級的作文300字

時間：2024-06-02 18:25:11 六年級我要投稿

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【實用】六年級的作文300字9篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字篇1

　　當迷惘、不知何去從時，該怎么做，從何做起時，最需要一記當頭棒喝，讓人大徹大悟，如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫，突然發現明亮的燈塔一般，又像在海里溺水，就將要掉下去，載浮載沉之時，突然碰到了浮木。

　　我本人也有過類似經驗，那是學生生活中十分重要的一環，那就是能知道自己實力的——“月考”，那一次真令我印像深刻，而且就在最近，我的分數進入了史無前例的低，那有如晴天霹靂，重重地擊在我的.身上，有如同一把無形的大槌，一次又一次重擊我的內心，“為什么會這樣?這……這不可能，我怎么會考這么低，這不是我真正的實力，一定是騙人的吧!”我對我自己說。回到家中，我狠狠的哭了一場，像是要把所有的不甘心全都發泄出來，父親對我說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后就一蹶不振，沒有什么比全然的失敗能學到更多了，記取這次教訓，下次考的更好就可以了，空前沒關系，重要的是要絕后。”

　　聽完所說的話，我了解到再怎么痛苦，也已經過去了，重要的是該如何記取教訓，不要再犯，了解自己不足的地方，然后加強自己的弱項，在下一次，做的更好。

六年級的作文300字篇2

　　不知道怎么回事，我穿過時光隧道，來到了未來。

　　我來到大街上，左看看右看看，看到一家汽車店，上面寫著：最新款東風·悅達起亞今天上市。我走進去瞧了瞧。突然，一個機器人來到我的身邊用都是第一聲的普通話對我說：“歡迎來到悅達起亞店，這是您的茶。”他又接著說：“這是最新推出的車，請您跟我來。”

　　我跟它來到車旁：車身白色，扁流線體狀，在燈光下一閃一閃的。“您可以試駕一下”機器人說。“不，我沒駕照。”我邊搖手邊說。“您是我見過的最逗的人，駕照已在幾年前銷毀了。”“為什么”我問道。“因為現在的車都是老少都可以開。”我這才放心。我鉆進車內，用腳踩油門，車像飛機一樣飛了起來，我發現一個車有獨自的一條路，這讓我剛想問的問題咽了下去。

　　過了一會，我在道路旁看到一個牌子，上面寫著：美國。我頓時一驚：“這是怎么回事？”“這是我們公司新產品：火箭噴射器。這東西時速和火箭一樣快。”機器人說。我調轉車頭，回到了銷售的地方。“您要買嗎？”“我回家想想”囊中羞澀的`我說。

　　這就是我夢想中的新型汽車。

六年級的作文300字篇3

　　現在的我雖然已經是一名小學高年級的學生了，但我的記憶深處仍然藏著一個她……

　　踏進小學校園的第一天，剛走進我們一年級的教室，我就看到一位和藹可親的女老師，她雖然個頭不高但長著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛，高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴，使她的整個臉龐看起來非常迷人。

　　她非常關心我們。那一天，我突然發燒了，她得知后趕緊把我帶到辦公室，倒開水、量體溫、買藥，直到忙得差不多了才給我爸爸打電話，此時的.她已經滿頭大汗，可她卻飛快地奔到教室繼續上課。爸爸接走我時，她還不忘關照我說：“要當心身體，注意休息，盡快好起來，以免落下功課！”

　　瞧，她還很關心我的學習呢！記得有一次，我只考了七十幾分，過后，我還是一副無所謂的樣子。中午自習時，她拉著我的手說：“吳平凡，這次考試，你成績這么差，怎么還覺得無所謂呢？你如果再不認真，只能永遠落后了。”聽后，我羞愧地低下了頭，心里想：完蛋了，要挨批評了。可她卻很耐心地跟我講了許多道理，拿出試卷幫我分析失分原因。

　　我心中的這個她是誰呢？她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。

六年級的作文300字篇4

　　老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，是我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數學老師——陳老師。

　　陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別，經常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節課認真聽講，當堂講的知識要學會，不會就要勇敢地舉手，老師會再一次講解一遍。

　　陳老師的每一節課都講得那么生動，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會選出生活中的.例子講解此題，而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題，而這時學生變成了老師，老師變成了學生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動。

　　陳老師對我們點點滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

　　在教師節來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！

六年級的作文300字篇5

　　我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠軍裝。調皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白（改為“粉嫩”）的面頰。農民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉村里留下了完美的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地。知了在叫著，好像在說：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。

　　秋天，楓樹姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準備去和它的哥哥姐姐們告別了。農民伯伯在期望的'田野上，收獲著自我的勞動成果。我們在幫忙農民伯伯干活兒。小鳥成群結隊地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚揚地下了起來。我們在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青樹在風雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　我愛我的家鄉。

六年級的作文300字篇6

　　理想，是長大后要完成的；夢想，是心中存有的幻想。所有人都有夢想和理想，我有一個偉大的理想和一個美麗的夢想！

　　我的理想是成為一名鋼琴家，因為鋼琴特有的聲音不僅可以讓演奏者陶醉其中，還可以讓聆聽者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發自己的感情。夢想，說出來不怕你笑，我希望可以擁有最美麗的心靈。

　　最美麗，這3個字看起來很簡單，但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時候是最透徹、最單純的，在對這個看上去很美麗卻隱藏著黑暗的世界一無所知。我希望自己可以拋開一切的煩惱，讓我的心靈重新回到最開始的那一瞬間。沒有嫉妒，沒有貪婪，更沒有恨，心中只有對這個世界的.愛和好奇。

　　說白了就是不想面對這個世界中的那一個黑暗面，不希望自己的心靈被污染。

　　最美麗的心靈這個夢想，幾乎是無法實現的，因為有光的地方一定會有陰影，你不可能只看見光而沒有見到那光背后的黑暗。但這個夢想是被我向往的，在我心中踏實最美麗的！

六年級的作文300字篇7

　　六年級的我：又苦又累，可歌可泣……

　　六年級的我：六年級像一本有趣的書，要慢慢讀；六年級像一杯濃濃的茶，要細細品。其實還可以演繹不同的`內涵。

　　六年級，就是這樣：眼一睜，身一挺，鞋一鉆，叼個面包就出發。

　　六年級，就是這樣：每天從家到學校，從學校到家，兩點一直線。路程一定時，以最快的速度，在最短的時間內到校，才不會遲到挨批。

　　六年級，就是那樣：語文課上，孔子、老子、孟子吟著之乎者也，逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。

　　六年級，就是那樣：數學課上，三角形、長方形、梯形四邊形，舞到你眼冒金星；一位小數、兩位小數、三位小數、正比例、反比例，算到你口吐白沫。

　　六年級，就是那樣：英語課上，飛來26個字母，擺成26種姿態，讓你眼花繚亂。

　　六年級，就是那樣：社會課上，老師激情澎湃，學生夢中徘徊。

　　六年級，就是那樣：周末回家，零用錢1張、2張，沒了。試卷1張、2張、3張。

　　六年級，就是那樣：每次測試后，你可以在同學臉上看到喜怒哀樂，人間百態。

　　六年級，也是那樣：有罵一起挨，有禍一起扛，有“下午茶”一起“喝”，資源共享，一起奮斗。

　　六年級，也是那樣：師生同心，其利斷金。

六年級的作文300字篇8

　　墻角邊，有一顆芒果樹。它很矮小，因為陽光沒有照射到它，所以很不健康。它沒有一個伙伴，朋友。有人說它很矮小，不愿意和它做朋友，一見到芒果樹，他們就遠遠地走開。芒果樹傷心極了! 但是它每天聽一個小姑娘唱歌。

　　有一天，芒果樹自言自語地說：“我要交一個好朋友，讓他信任我!”從此，芒果樹努力地生長，它長啊，長啊，終于他長到了三樓那么高。小朋友見了他都夸芒果樹勇敢。夜晚，芒果樹透過窗戶看見了一個小姑娘，她穿著拖鞋，吧嗒，吧嗒，慢慢地走向床邊，這時，芒果樹鼓足勇氣說：“你好，小姑娘，每天的歌是你唱的嗎?”小姑娘馬上轉向芒果樹驚奇地說：“你好，是我唱的，是你在跟我說話嗎?”芒果樹說：“是，我想和你做朋友!”“你真勇敢，好吧!”小姑娘說道。

　　第二天，早晨小姑娘從床上爬起來，發現芒果樹上結了許多芒果。因為陽光的照射下，所以芒果樹才會結出很多的.芒果。小姑娘放學回家的時候，看見了一片大葉子。小姑娘知道這是芒果樹給小姑娘留下的禮物，因為芒果樹又長高了。小姑娘走進大葉子里，小鳥嘰嘰喳喳討論著什么，討論完，也飛進了葉子里……

　　芒果樹認為它和小姑娘認識的時候是最幸福的。

六年級的作文300字篇9

　　別看我在家里是掌上明珠好似溫室里的一朵嬌花，在學校可是班長、學校紅領巾廣播站播音員、學校少先隊副大隊長。

　　從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，熱愛生活，愛好廣泛，繪畫、科技制作、彈鋼琴、游泳滑冰、寫書法樣樣都行。平時團結同學，學習刻苦，成績優秀，對待工作認真負責，是老師的'得力小助手。自從上小學以來，年年被評為學校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。曾獲20xx第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽一等獎；20xx年榮獲第五屆新疆中小學生美術書法作品大賽一等獎；20xx年在天山區小學現場作文競賽中獲三等獎；20xx年或新疆小學生英語競賽三等獎；20xx年在第十二屆全國中小學生繪畫比賽中獲三等獎；同時獲第六屆新疆中小學生美術作品一等獎；20xx年暑假順利通過中國音樂家協會鋼琴六級考試，連續兩次參加鋼琴演奏賽均獲二等獎，目前正準備向十級沖刺；20xx年在新疆維吾爾自治區第六屆小學生數學應用問題競賽中獲二等獎，同年獲全國小學生英語能力競賽新疆賽區三等獎；連續三年被星光科技培訓中心評為“小牛頓之星”是一個品學兼優的好少年。

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