六年級年的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
回想起上周，學校參與地手拉手活動真是有趣。項目有操舞扮演集體游戲班內聯歡，以和交友活動。說起交友活動，直想說一個字——“爽“
等啊等，漫長的班內聯歡終于完了，同學們都懷著急切渴望的心情迎來了交友活動。開始了，我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前，面帶微笑地說：“你好，我不知道你叫什么名字，不過，初次見面，這是我對你的一點意思。”只見他衣著一身樸素的舊衣服，她也笑瞇瞇地收下了我的禮物，臉一陣煞白，既大方又有些不好意思，她說：“我叫安娜，很高興認識你，哦，對不起，剛才差點忘了給你送禮物，Li，這是你的。”說著，她慢吞吞的拿出了一件禮物，雙手虔誠的`塞到我的手里。然后，低著頭，靜靜地回到位置上，看也不敢看我，只是老實地看著課桌，我看看她送我的禮品，又看看她，只見，禮品是一個花園嬰幼兒，個頭很小，衣著花衣服，這時，我不由得心里一動，想：這個女孩還是挺真誠的，雖然禮物對我沒什么大用場，不過終究她也是農村娃娃，能送我這樣的東西，已經不錯了。就照著這樣想，我突然對那個笑女孩說：“安娜，你的QQ號是多少？”她羞愧的說：“我…我…沒有QQ。”我當時直納悶，又想：哎，原來我們條件這么好，生活在富裕的家庭，而我們不好好讀書，安娜我還是不記你QQ吧！接著我樂觀的對她說：“你QQ沒有，那電話號碼呢？”她又高興的說：“有，有，我馬上給你寫。”剛說完，她就落落大方地拿出筆和紙，讓我記，我按了幾下，咦，怎么沒開，她輕輕的轉了筆說：“寫吧！”我倆記好了各自的電話號碼，又去交其他的朋友了。
我從這次活動中，知道不要去給他人攀比誰富。
六年級年的作文 篇2
堅持鍛煉就會成功。——題記
暑假里，爸爸從學校里借來了一個實心球，鍛煉我的手臂力量。小伙伴們見了這個實心球很是好奇，便想比試比試誰的力氣大。其中一人做裁判，用磚頭在我們扔到的地方畫上一條線，看看誰有勁。我和小伙伴們都使出了吃奶的勁，第一輪結束了，我扔得并不遠，只有四米多。而伙伴中有一半的人都比我扔得遠，我當時很不服氣。要求再比，幾輪下去了，可還是無濟于事。我當時就想：我在伙伴中塊頭最大，體重達四十幾公斤，應該獨占鰲頭，怎么會這樣？那時，我心里就暗暗下決心：一定要把實心球扔遠，讓他們看看我的能力。
從那天后，我和爸爸每天都堅持扔實心球。過了十幾天，我再拿起實心球時，便覺得體內有一股猛勁，實心球好像輕了。我告訴了爸爸，爸爸對我說：“這一定是力氣變大了，快去扔扔看。”我雙手抱住實心球，舉過頭頂，兩條腿前后叉了開來，眼睛注視著前方，使出了全身力氣，向前一扔。哇！五米多遠！超過了所有小伙伴的記錄！我簡直無法相信自己的.眼睛，哈哈哈！成功了！我欣喜若狂！我想：照這種上升速度推進的話，一年半載后，也許我就能趕上我老爸了！我又轉念一想：學習不也是這樣的嗎？只要在學習上有這種堅持不懈、勤奮鍛煉的精神，不也能夠一步一步走向成功嗎？
原來，能推動我走向成功的秘訣就是堅持鍛煉啊！我受益匪淺！
六年級年的作文 篇3
又是一個千里冰封，萬里雪飄的冬天。
我坐在書桌前，手抖得如同拖拉機的發動機似的，手發抖得一個字也寫不下去。“呼”我把雙手合成一個半球體，重重地呼了一口氣，狂風在外面吹著窗戶發出令人毛骨悚然，嚇得我雞皮疙瘩都起來了，兩只手紅紅得都凍僵了。
爸爸已經在床上睡大覺，鼾聲如雷。“呼——”我打了一個哆嗦，又接著頑強地做起了那堆的如小山一樣的作業，如愚公一點一點地移山。風越來越大，越來越猛，寒風呼嘯的聲音時時在耳邊縈繞，我心驚膽顫，希望快點做完作業早早的躲進被窩。
第二天上完作文課，回到家中走進房間，準備奮筆疾書，我早就為冰寒刺骨的空氣做好了準備，可其怪的是房間充滿了溫暖。難道裝空調啦！我心里想著，便四外張望也沒看見有空調啊！匆匆跑去問爸爸，匆忙之時我竟然沒有發現墻上多了兩片白色有孔的板子。爸爸說“怎么樣，還不錯，暖和吧！那個是發熱板。”我心中憂慮猶如一潭溫泉似的泛起了一層層的漣漪，眼眶中不免有了積攢的淚水，溫暖的空氣沖洗了我的心靈，眼淚像決堤的洪水涌了出來。我一向是一個多愁善感的人，一點小感激和小委屈，都會不禁涌出淚水。這一次我被深深地感動著，被父親的關愛溫暖的感動了，被那一絲絲父子的.情深感動著。望著那正冒著暖氣的發熱板，一想到父親給我買和裝發熱板的溫馨，心中的漣漪便久久不能平靜，許久淚已干，痕已凈，可父親對我的愛卻依舊不斷。
窗外的風減少了，那一刻，太陽在我心中裊裊升起。
六年級年的作文 篇4
你若向陽，白晝不待。你若盛開，青春自來。
夏日，留下一抹燥熱的陽光，歲月又輾轉了一圍生命的軌跡。我向著長大又邁進了一步。唉，時光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個絕望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時光，任肆無忌憚的'淚水流淌......
由于年少的輕狂，我們在歡鬧中笑過，哭過，累過。期末成績猶如一記閃亮的耳光，一雙微微顫抖著的手從老師手中接過成績單，我不敢直視老師，“看看你這學期都干了啥！自己好好想想吧。”我手中拿著自己的成績單，隱約聽見有同學在小聲議論。下了課，我走在走廊上，“你看你看，就是她，上次成績還是前幾名，這回立馬下滑幾十名，真是個假學霸”“就是啊。”我快步跑到洗手間，眼淚還是落下了......步伐沉重的我走在回家的路上，那一刻我仿佛快要窒息。我們留下了太多，也失去了太多。當歲月的鐘聲再一次敲響時，我們又要重新來過了，回頭看看走過的路，希望我們是無怨無悔的。
但，有一次偶然讀到了這首詩“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”。每當讀到這首詩，就會覺得，作為一個平凡的人也應該活的精彩，面對生活中遇到的種種誘惑和種種眼光，都不要去理它們。因為自己本就是一顆普普通通的苔花，沒有必要硬是把自己當成牡丹；作為一顆蘚苔，還是勇敢地面對風雨和別人的踩踏吧，即使白日照不到自己，只要自己愿意，也能恣意地學著牡丹的樣子，開出自己的精彩來，即使沒有陽光的普照，在這里也照樣有著澎湃的青春。
青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。
成長之路在我腳下伸展，經歷過挫折的少年，才不懼挑戰，哪怕風雨兼程、曲折泥濘、我依然堅信：青春恰自來，一切都是最好的安排！
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