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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我愛春天，我愛春天的小鳥，我愛春天的花香，我愛春天的累累果實，但我更喜愛春天那晶瑩的雨。
它，不像夏雨一樣激烈，不如秋雨一樣歡快，更不是冬雨冰涼的，可我依舊喜愛春雨。
“滴滴嗒嗒”不知什么時候，綿綿春雨已伴著烏云妹妹降臨人間了。不一會兒，花瓣上，屋頂上，綠葉上就到處都是晶瑩剔透的水珠了，讓人們有股說不出來的心曠神怡。我突然想起了志南的那句話：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”漸漸的，雨越來越大，不再友好的“滴滴嗒嗒”地敲著我的'窗戶，而是像個暴躁的老頭“嗒咚咚嗒”地打著我的窗戶，慢慢形成了一道雨簾。路上的行人都匆匆往家趕。“嗒咚踏踏嗒咚踏”雨點落下的聲音和人們的腳步聲仿佛成了大合奏，合奏時而高亢，時而低沉，時而緩慢，時而急速。雨點像一個個小精靈，自由地在空中翩翩起舞，還不時的給花兒換衣裳，給柳兒梳頭。花兒帶著她高興的淚珠，和葉兒絮絮談心。小溪見到了新朋友，十分害羞，臉上的小圈圈便蕩漾開了。
就像徐志摩先生說的那樣，“我輕輕地來了，正如我輕輕地走了……”雨兒不知什么時候又帶著烏云妹妹走了。
六年級作文300字 篇2
信任，信任可分為：信與任，倆人心與心互信任。似為古文知己，似非也。所，皆世人皆應，之為何信任也，所皆應之何，為信與人之分也。
古人云，皆知似何為，信與人之可分。如知幼時，皆成時皆不知信任也，所皆似何似為皆以信，人皆與信任也。所皆世人皆，之似何皆為信任也。所皆似何皆似為信，任與皆，為似與信任也，皆為也。所皆似何物皆為信，任，皆似為信任也。
如之幼時，不知何物似，為信任也，且知如何習之信任也，如之成時，也不知信任似為何為也。且須知，何物似為信，任與信任也。所皆世人，皆應知似，何物皆為信、任皆與信任也。所，皆世人皆，似何皆為信、人皆與信任也。
從皆世間世人，皆應知似，何物皆為信、任皆與信任也。似為信任也，應信任皆，似倆人心與心，互信任也。所信任皆為，信，任皆與信任也。所世間世人皆，應知似何物皆知也：信，任，皆與信任也，且之信任皆重要性也之。
所皆，世間世人皆應之，何物似為信任也之。
六年級作文300字 篇3
秋，它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節，但它又是一個不平凡的季節。
——題記
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。
秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的`。農民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來干樹枝，來燒玉米吃。
獨自一人走在秋天的小路上，便會情不自禁的想起詩人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節，中秋節的時候，一家人團圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。
秋天，收獲的季節，我喜歡它的涼爽，它的美麗。
六年級作文300字 篇4
秋天是一個歡樂的季節！
鳳姐姐跳著十分優美的芭蕾舞，來到了“長發妹妹”柳樹的旁邊，柳樹妹妹看到這么優美的舞蹈，也情不自禁地跳了起來。
風姐姐來到枝繁葉茂的楊樹弟弟的旁邊，楊樹弟弟也跳起了他最愛的搖滾舞。地上的金燦燦、紅紅火火的葉子，也都紛紛起舞。風姐姐來到“歌手身邊”“歌手”看見了，也為這位舞蹈家伴奏。大雁也排成了“一”字和“人”字，青蛙放開喉嚨，高聲地唱起來，松鼠跳起了舞蹈，毛毛蟲也聞聲而來。
湖水哥哥、牛伯伯、小兔妹妹還有云朵妹妹看見了如此美妙的舞和聽到了迷人的音樂也嘖嘖稱贊，不一會兒，他們也參與進來。所有自然界的`動物，看見了聽見了，也參與到這個龐大的舞蹈音樂隊伍。
秋天，不只是動物們的一場音樂舞蹈會又是人們的豐收季節。菜園兒有青綠色的水晶葡萄。藍的發紫的茉莉香，紅紅的扁扁的柿餅，白白的大蘿卜和紅紅的胡蘿卜，還有綠油油的菠菜。人們期盼著秋天的到來，美麗快樂的秋天，我愛你。
六年級作文300字 篇5
在我的腦海里我玩過很多游戲，可最讓我感到難忘的是在我７歲的那年，我和幾個小伙伴們在一起玩的游戲。就是這個游戲讓我和我好朋友小紅的'友誼更深，也是這個友誼讓我又認識了幾個好朋友。
在一個炎熱的夏天，我和小紅因為沒有什么事做，就來逛街。走著走著，我們就來到了文化廣場。忽然我們看見了有幾個小伙伴們在玩老鷹捉小雞的游戲，我就對小紅說：＂小紅，你想望游戲嗎？反正我們也無聊，不然，我們跟他們一起玩游戲吧。＂小紅笑著說：＂好啊！一來呢，我們也沒事做；二來呢，我們又可以交到幾個好朋友，這真是兩全其美啊！＂說完，我和小紅就走到了小伙伴們的面前，和藹的說：＂小朋友們，我們可以和你們一起玩嗎？＂幾個小朋友都點點頭說：＂姐姐，當然可以啊。錛偨幼牛我就當＂雞媽媽＂，小紅就當＂老鷹＂其余的小伙伴們就當＂小雞＂。
我很小紅兩人真是你撲我擋的，非常激烈。突然，一個小伙伴的腳不小心扭到了，這個游戲就停了下來，我和小紅連忙去看這個小伙伴，可是因為我和小紅都是想背她回家，就你爭我吼的，吵了一下，這個小伙伴就說：＂姐姐。不要吵了，我自己決定要誰背我回家，我要小紅姐姐背我。＂她說我，我嫉妒得回家了
六年級作文300字 篇6
今天是付志涵的生日，他邀請了幾個同學到他家過生日，包括我。
大清早，我讓爸爸送我到付志涵家附近，打電話讓他下樓接我。不一會兒，我就在人山人海中看到了他。見到他，我就高呼：“今天我來得最早吧？”他說“你以為你是第一個嗎？你錯了，你是第二個。快跟我走吧，我家在五樓。”我一聽五樓，心里就一咯噔：像我這樣重量級的人物，上到四樓都氣喘吁吁的`，更不要提五樓了。跟他爬上五樓，再看看我，已經上氣不接下氣了。
從上樓的那一刻起，我就在想：第一個到的是誰呢？到了樓上，一看，原來是他----秦志毅。
我們有說有笑地玩著，等待同學另一個同學的到來。左顧右盼，終于把孫一給盼來了。我個們三個聚齊了，都在想一起給付志涵一個驚喜。你猜猜？到了中午，付志涵的媽媽邀請我們一起吃飯，我們就把我們的驚喜拿了出來-----小蛋糕。我們一起大聲說：“生日快樂！”
吃過午飯，我們又在一起玩了起來，不知不覺已經兩點了，我想到兩點半還有個畫畫班要參加，于是很快地和付志涵他們告別，飛奔到車站搭車去畫畫班。
雖然這次給同學過生日時間很短暫，但是，我心里還是美滋滋的。
六年級作文300字 篇7
我愛梅花，愛它的骨氣，愛它的堅強，愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位，是最有骨氣的！它在嚴寒的冬天時不肯屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在，而正因為梅也使冬天添加幾分溫馨、清香，減少幾分嚴寒、冷酷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天很寒冷，都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放，雪白的花瓣頂著寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與眾不同的'姿態。中華民族的英雄有很多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎著狂風、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一！這么多的榮耀！同時，梅花也付出代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒有它強，因為有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至采取逃避的辦法。
梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。
站在寒風中，又飄來梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到梅花的堅持與毅力！
六年級作文300字 篇8
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了
春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重.今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的`理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前.
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們為校爭光的時候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
六年級作文300字 篇9
下午，小雨下了起來。天氣瞬間變得格外涼爽。燈光照耀之處，異常耀眼。
下課之余，與好友站在校園里，淋著雨，閉上眼，傾聽世界。汽車聲，讀書聲，喧鬧聲，聲聲入耳。各種聲音因雨聲而擴大，還有雨滴拍打在車上的聲音“嘀嗒，嘀嗒”清脆悅耳，非常動聽。伴隨著樹葉摩擦聲，“嘩啦啦，嘀嗒；嘩啦啦，嘀嗒……”此時，我好像回到了家，拉著媽媽，奔跑在雨中，好像每個地方都受到了雨水的沖刷，特別難受。但拉著媽媽，突然有一種安全感，好像我永遠不會被雨淋濕一樣，又好象永遠都和媽媽在一起，站在雨中，享受著雨點的打擊。
回憶中，眼前一片模糊，是我的眼鏡濕了？一摸，不是，是眼睛。
葉片上，雨水的沖刷加上燈光的'反射，變得透亮；同學們手拉手，在雨中奔跑、歡笑；地面被反射后，也變得明亮，天空早已變黑，可為什么還是那么白？好友拉了拉我，才從回憶中醒來，默默地走回教室。
小雨嘀嘀嗒嗒，觸動了每個人的心，喚醒了每個人的回憶。
秋雨，讓校園而美麗；秋雨，讓人兒而美麗；秋雨，讓每個人的心變得脆弱，無力又弱小。
世界因雨而美麗。
六年級作文300字 篇10
我的學校xx縣實驗小學，有悠久的歷史。
先來說說行政樓前面的兩棵大梧桐樹吧！兩棵梧桐樹挺立在行政樓前面，一年四季與我們相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐葉變黃了，風一吹過，葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶，偶爾伸出手去，落在手心上，輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個小水池，水池里的水真清啊！清得可以看見水里的水草。水池里的水真靜啊！靜得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽得見。水池里的水真綠啊！綠得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚，麻老師每天都會給它們喂食，讓它們長得肥肥的`。花的、黑的、金色的，大的、小的，各種顏色的金魚在水里自由自在地互相追逐，偶爾停歇，也會冒出水面吐個泡泡。五六月份的時候是桅子花開的好季節，這時，整個校園里充滿了濃濃的香氣。
走進草坪，看見綠油油的小草長滿了整個草坪。我輕輕地躺在上面，感覺自己像長了一對翅膀，自由自在地飛在藍天里。我聞到了清新的空氣，同時，似乎聽到花開花謝、草長草落的聲音。再抬頭看看藍天！無邊無際的藍天里有幾朵白云，一會兒變成可愛的小狗，一會兒變成潔白的綿羊，一會兒變成一條兇猛的恐龍……
我愛我的校園，伴我走過童真的歲月！
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