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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
星期日的清晨,我在家里自己做了一個小筆筒,這個筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準備了二十根吸管,一條長二米的線,還有一個糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié),然后再系一個死結(jié),不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的'底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒很單調(diào),于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!
六年級作文300字 篇2
“嘿!嘿!下雪了!快看外面呀!”我的朋友在上課的時候,悄悄的說著。
有的同學聽到了,趕緊伸出小腦袋往外面瞅!一位同學說:“真的下雪了,!這場雪下的可真大!”一個同學應聲答道:“是啊,這場雪下的可真是時候!現(xiàn)在的農(nóng)田都干枯了,這這場雪下得可真及時!”
同學們都小聲的議論著,誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降,同學們小聲議論著,過了一會兒,下課了,同學們都匆匆忙忙的跑出教室,去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花,在雪里議論著,嘻笑著,玩耍著!白茫茫的'大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法!
雪仍在下著,路上的人們?nèi)栽谖麘蛑嫠V麄兎路鹜浟撕洌瑳]有一個人抱怨這場雪,這場雪為我們帶來了希望,這場雪映的高樓顯出勃勃生機。
人們在這歡聲笑語中,度過了美好的一天!
六年級作文300字 篇3
今天既是一個陽光明媚的日子,又是一個令我興奮不已的日子。因為今天我要去參加一個難得的暑期活動,還有記者來采訪呢!
為了不遲到,我早早地起了床,準備好了紙和筆去學校門口集合。我們跟著一位老師來到文化禮堂,不久后,有一位老師來給我們講課,主要是關(guān)于我們乾西鄉(xiāng)的一些歷史文化。
首先,他給我們介紹了一些以前的人們經(jīng)常用的東西,以及這些東西的作用,比如:扁擔,相信大家對這個一定不陌生,扁擔多用毛竹消制而成,外表簡樸,它是一種勞動工具,前后一共兩個桶,是用來挑水的,它酷似一個“一”字。
飯籃,是一種可以裝飯的籃子;鹽罐,是儲放鹽的一個非常好的罐子;魚簍,是一種捕魚或盛魚的`的簍……老師拿的這些東西有的我們非常熟悉,有的我們又非常陌生,他給我們講了之后,我們對這些東西都了解了。
之后,我們就去參觀了一些這里的民俗和書畫,這些東西我從來都沒有見過,書畫十分漂亮逼真,還看到了蓑衣,這就是民俗吧!
這次的活動令我受益匪淺,我雖不是本地人,但我對這的歷史文化有了興趣。
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