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六年級作文300字

時間:2024-05-30 17:23:51 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我的課余生活可豐富了。

  每天完成作業之后,哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰游戲。“點斑狗小子”手握大刀,全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長槍,戴著元帥帽,穿著戰袍,慢慢地走過來。突然!兩人打起來了。

  游戲累了,我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天,小斑比跟著媽媽沒命地跑,不過,斑比的媽媽最終被獵人打死了,這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天,斑比遇見了老親王,感受到了父親般的愛。在老親王的教導下,斑比逐漸地成長,與其它公鹿的.打斗中,他戰勝了跛腳親王,成為新一代的親王。

  好,先說到這里,下次再說。

  關于課余生活的作文:豐富的課余生活作文100字 課余時間是我們在學校里最向往的吧!當然,我也不例外。 每當鈴聲響起,同學們都會向一匹匹駿馬一樣飛快地跑出去玩。而我,當然是約上伙伴們來看書啦! 我把每個課余時間都安排得井井有條:星期一…… 我可是我們班的跳繩高手呢,每次跳繩比賽我都名列前茅,就是因為我在課余時間里把跳繩當做游戲來玩。

六年級作文300字 篇2

  星期二,天亮了,我極不情愿地睜開了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。 為什么激動呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚,我收到一條信息,說明天會有強力臺風“杜鵑”,有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機,躺在床上開始幻想著美好的明天該干些什么,把這個“可能停課”的明天安排的滿滿的......

  我懷著滿懷的`好心情,一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色:雨沙啦沙啦地下著,豆大的雨點滴落在樹葉上,發出清脆的聲響,陽臺與對面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機,滿懷激動地盯著屏幕,希望看到“今天停課”這個令人振奮的消息,可是,結果使我大失所望:今天中小學生照常上課!頓時,我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉,還我一早晨的好心情啊!

六年級作文300字 篇3

  江上橫琴,求的是知音。山間策馬,尋的是歸程。

  我為心事自橫琴,不見江山枉多情。弦上音,從來是且走且停。哪怕是迷茫之際,意難平、心難定,也應淡然處之。

  我們每個人都在追尋某樣東西,卻往往在路上迷失。不防一笑愿心寬,把萬千瑣事看清。天若靈犀,或許會懂得我們所求,借造化送一程歸途。心若靈犀,或許會知曉此生所尋,用悲喜贏一段不悔。愿天知心意,長隨心跡。人要有把生活過淺的本事,舉重若輕,是為通透。

  歲月如玉需雕琢,莫向悲喜添奈何。人間有很多的故事,可回望至今,恰是平平淡淡,才添此中真味。

  自古離別如一宴,有愁情有祝福,有嘆息有回顧。只是以往不變的是那個在你生中在意你的、關心你的。

  人生天意哪知你心中的苦與樂,只是造化深淺罷了。

  沒人能看得清前程之路,就像陽光與城市隔了深深的`霧霾。可陽光是公平的,至少它是亮的。成功的苦與樂,從不夾雜“天意”二字,因為,人本身自己,就是世界的一片“天”,那“意”就要靠自己的思想去歸納了。

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