六年級作文

六年級作文5篇[精品]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　大救駕是云南省騰沖市最出名的漢族小吃之一，是云南十八怪之小吃，久負(fù)盛名的皇封名吃——騰沖炒餌塊，更是以色、香、味俱全的特有品質(zhì)，吸引了來自四面八方的天下吃客。

　　說起“大救駕”的名字，其中還有故事呢！據(jù)傳，清初，吳三桂率領(lǐng)清軍打進(jìn)昆明，明朝皇帝逃至滇西，清軍緊追不舍。農(nóng)民起義軍大西軍領(lǐng)袖李定國命大將靳統(tǒng)武護(hù)送永歷皇帝到騰沖，當(dāng)時天色已晚，他們一行人走了一天的山路，疲憊不堪、饑餓難忍、又累又乏。找到一戶農(nóng)家，主人把家里認(rèn)為最好的食品炒在一起，做成了由餌塊、火腿、雞蛋、青菜組合的一盤菜。永歷皇帝吃后贊不絕口地說：“這炒餌塊救了朕的大駕！”因此，騰沖炒餌塊又得了一個別名“大救駕”。

　　大救駕的做法十分簡單。先將餌塊切成菱形的小片；再將雞蛋磕開一條裂縫，使蛋黃蛋液流到碗里，攪拌均勻后下鍋翻炒，熟后起鍋；接著將蘿卜、火腿切成丁，肉、番茄切成片，入鍋炒至金黃，放入餌塊、雞蛋、糟辣子、切成段的`青菜一起翻炒，就可以新鮮出爐了。

　　餌塊在昆明民俗中是必吃的，盤中的餌塊紅、黃、綠相映，在品嘗時喝上幾口用酸菜和肉湯熬成的酸湯，頓時食欲大增、胃口大開。餌塊入口軟、糯、燙。滿口流香，酸湯則酸爽可口、清爽至極。

　　聽了我的介紹，你是不是也對我們騰沖的名小吃——大救駕垂涎三尺了呢？那就快到騰沖嘗嘗吧！

六年級作文 篇2

　　說起這個“球”字，大家一定不陌生，因為它是我們的一種玩具，被我們玩在股掌之間。但如果自己能進(jìn)入球中，并且還要在水上行走，這可真有點太不可思議了。

　　尚湖春游時，來到水上步行球區(qū)域，你一定會被所浮現(xiàn)在你眼前的事物驚住。因為有兩個人在水中踩著球行走，但他們也只能這樣保持一分鐘，因為水的震蕩使他們在球中翻來覆去的，樣子很是滑稽。倒下了又站起來，再倒下，也就只能用嬰兒行走時的“爬行”式前進(jìn)了！終于，兩個人上了岸，他們的臉紅彤彤的，一定是在球里玩得太開心了吧！

　　接著，又是下一輪的游戲，只見管理人員先將球上的拉練拉開，兩個人就從拉練中鉆了出來，另一組成員就從拉練縫中鉆進(jìn)去，之后就是灌入氧氣。接著就把她們推入河中，只見她們在球中玩得那么高興，讓人看了都眼饞。

　　我也按捺不住了，躍躍欲試。和歸紫嫣一起買了票，我們鉆進(jìn)了大球中，里面實在太悶了，我真想出來。突然一陣涼風(fēng)襲來，原來是工作人員在往里面注射空氣。好爽啊，就像吹風(fēng)機一樣，很快空氣就注射完了。可我耳邊像有蜂鳴一樣感覺。聽不見任何回音。“唉，管他呢。”

　　終于，管理人員將我們推入水中，“啊呀”歸紫嫣一聲尖叫，原來是她摔了個大跟頭，我盡量平衡自己，可也摔了個狗啃泥。我說：“歸紫嫣，咱們先穩(wěn)定一下，再站起來。”果然，我和歸紫嫣都站了起來。我們倆臉上充滿了笑容“1秒，2秒，3秒，4秒。”“啊！”我們又摔了個狗啃泥。“唉，真是慘。。

　　我們在球中不停地爬著，走著，滾著。因為歸紫嫣爬得太快了，讓我在球中出了不少洋相。但我也不認(rèn)輸，立刻坐好，迅速地爬了起來，這時的歸紫嫣正在我的身后“打滾”呢！

　　再看看吳霜和陶穎秋他們，呦，跟我們是半斤八兩，你瞧，吳霜都只能趴在球里爬了，還不時被陶穎球揣一腳，比我慘。

　　劉一成更慘，他一下水就來了個四腳朝天，好不容易站了起來剛想走，又摔了下去，還被別人踢了腳，我們看了就想笑。

　　……

　　球內(nèi)的`氧氣快用完了，我們坐在球的一邊一動也不動，管理員把我們拉了回去。

　　有趣的水上步行球，我們今天玩得可真開心哪！

　　……

六年級作文 篇3

　　每當(dāng)我讀到“送人玫瑰，手有余香。”這句名言時，我就想起了曾經(jīng)的感人一幕。

　　記得那件事發(fā)生在一個周末，那天冷極了，早上媽媽對我說：“你整個周末都呆在家里是不行的，你好久都沒好好和媽媽一起去逛街了！這次我們兩一起去逛街。”我高興地說：“好主意。”我和媽媽走著就來到一個人流密集之一的地方——廣場。廣場里有一個為山區(qū)捐款的活動。我立刻從褲子的口袋里拿出自己的零用錢，用最快的速度跑到志愿者手中的捐款前，毫不猶豫地把錢捐了。因為，我和媽媽也累了，所以，我和媽媽在救災(zāi)捐款活動的附近找了一張凳子，坐下來休息一下。就在休息的時候，看見了感人的`一幕。一個穿著非常破爛的衣服，全身臟兮兮的，還是個腳殘的乞丐。他慢慢地走到捐款箱的前面。因為他腳殘了就算站了起來也還沒能把手伸到捐款箱。所以自愿者把捐款箱拿到它同樣高的高度。他一下全部把自己所有的錢都以下放進(jìn)了捐款箱。大部分看見乞丐捐款的人都贊他是一個“送人玫瑰，手有余香。”的人。

　　就算是富翁也未必是“送人玫瑰，手有余香。”的人呢！那位乞丐真的能做到“送人玫瑰，手有余香。”

六年級作文 篇4

　　我們無時無刻不在變化著。在不知不覺間，我已經(jīng)入初中一個多月了，在這段時間里，我覺得我變了許多。

　　我在變，對嗎？對。在寫作業(yè)方面，我更加努力了。以前小學(xué)時，主課只有三門，現(xiàn)在一下子就增加到了七門。然而，我并沒有被這突如其來的壓力壓倒，而是努力地扛了起來。我犧牲了一部分平時用于玩的時間來寫作業(yè)，研究書本上的.知識。寫作業(yè)的速度也變得快了許多。以前，我寫作業(yè)總喜歡磨磨蹭蹭，寫一會又去做別的事，不太專心。現(xiàn)在大不一樣了。寫作業(yè)時一心一意，玩的時候痛痛快快地玩，寫作業(yè)的效率提高了很多。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在聽課方面，我也更認(rèn)真了。小學(xué)時，因為學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，學(xué)習(xí)壓力不大，上課內(nèi)容聽懂之后就會開小差，甚至做別的事。現(xiàn)在不一樣了。學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前難了許多，上課不認(rèn)真聽可不行了。于是，我痛改前非，乖乖地認(rèn)真聽好每一堂課，再也不敢開小差了。這是不是說明我在變呢？

　　我在變，對嗎？對。在做家務(wù)方面，我更加主動了。以前，我總覺得做家務(wù)又臟又累，不想干。但現(xiàn)在，我學(xué)會了換位思考，也想積極主動干點家務(wù)活，減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。是啊，做家務(wù)，不容易，但總的有人去做吧，否則家里是不是就會變成狗窩，邋遢地見不得人呢？上周星期六早上，我見奶奶在賣力地拖著地，于是主動跑過去，搶過拖把認(rèn)真地拖地來。奶奶驚訝地望著我，使我感覺有些羞愧。是啊！以前都是爸爸媽媽千方百計想讓我做家務(wù)，在他們苦口婆心地勸說下才會極不情愿地去完成任務(wù)。現(xiàn)在居然會主動做家務(wù)了這是不是說明我在變呢？

　　沒錯哦！我時時刻刻都在變。而且變得越來越聰明、越來越聽話、越來越懂事，

六年級作文 篇5

　　20xx年的春天，我從媽媽的肚子里爬出來了。我們一家子都在為我的降臨歡呼。如今，我已經(jīng)長成一個12歲的小女孩了。

　　我，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡，它是我八歲時交的朋友，現(xiàn)在沒了他，什么都看不清。

　　我酷愛運動，尤其喜歡打乒乓球。我每天都打。無論是刮風(fēng)還是下雨，我都會堅持到健身館去打，并且一打，就打兩個多小時。只要我見到會打乒乓球的人都要纏著他，與他較量一番。記得有一次，我看到我家樓下的“乒乓球能手”在練球。我立刻跑過去要跟他打一局。他爽快地答應(yīng)了。開始打了，我先發(fā)了一個旋球，他搓了回來。當(dāng)我想用力打回去的時候，球卻飛出了界。第二球，他先發(fā)球。他也發(fā)了個旋球過來。我輕輕地?fù)趸厝ィ瑳]想到球只飛到網(wǎng)上空就突然落到了我的案上。我又輸一球。就這樣，我連續(xù)輸了好幾球，最終以11比8輸給了他。我纏著他又來了第二局。這次，我拼命打他的反手，第二局，我反敗為勝。第三局、第四局……我一直打到天黑才回家，雖然挨了一頓罵，可心里還是樂呵！

　　我不僅酷愛運動，還是一個心靈手巧的`人呢！我常常把家里的一些廢舊垃圾，做成各種實用的生活用品，比如把易拉罐做成筆筒，把塑料瓶做成澆花壺……上次，我買了一瓶礦泉水，喝完后，我就想：何不把它做成一個澆花壺呢？于是，我立刻拿來剪刀，在瓶蓋上戳了好幾個洞，灌了滿滿一瓶水后來到客廳。我將“澆花壺”對準(zhǔn)客廳里花兒的根部輕輕一擠，洞眼里噴出了好多水柱，我開心地笑了。花兒喝了水一定比我還要開心吧！

　　這就是我，一個酷愛運動，心靈手巧的小女孩——xxx。

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