六年級美麗的大自然作文【優選30篇】
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級美麗的大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級美麗的大自然作文1
大自然的美，說不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的`水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰在叫我？原來是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說：“很好哦！”大自然的動物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風景線。而且，動物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎？
大自然多美啊！山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護大自然吧！
六年級美麗的大自然作文2
自然是神奇的是美麗的，在溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天里各有各的獨特之處。
在溫暖的春天，大地萬物復蘇，在那裸露在外的山巖，如今已探出來了許許多多的“綠精靈”在陣陣微風中跳起了美麗的舞蹈，“柳姑娘”也長出了新芽，變得郁郁蔥蔥。
在炎熱的夏天，柔軟的小草早已茁壯成長，隨風飄揚的小樹也已出類拔萃，在那清澈明朗的湖水里冒出了一個個隨風飄揚的“小仙子”在微風中跳著令人陶醉的舞曲。最令人喜歡的是那清涼解渴的大西瓜了！在陰涼的樹陰下大口吃著大西瓜是多么的幸福啊！
我最喜歡的是涼爽的秋天，因為在秋天有我喜歡的楓樹，楓葉仿佛是一個個紅艷艷的'小手。盛開的花也很美麗，你摸一摸楓葉的表面，就會之知道它不是粗糙的而是光滑的，很舒服，仔細聞一聞還帶有一種淡淡的清香。
楓葉不僅是外形美，顏色也很美，秋天來臨時楓葉的臉蛋全吹紅了，艷麗如花。我的心被他“征服”了，遠遠望去仿佛是一團團火焰在熊熊燃燒！
你看那些飄揚在空中的楓葉，像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面紅地毯鋪在地上。
在寒冷的冬天，下著鵝毛大雪，在這是唯有松樹、竹子、梅花在冬天頑強挺立，盡顯堅韌。
大自然是美麗的，是神奇的！讓我們停下腳步來聆聽大自然，觀察大自然！
六年級美麗的大自然作文3
今天，我去登了白云山，親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然，真的是非常神奇。
走進大自然，你可以把一切煩惱都拋到九霄云外，用心去體會這大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人風光。
我坐上了纜車。腳下的風景是那么的美麗：樹葉一片一片地匯聚在一起，聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧！紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中，尋看著山中的一切，守護著這美麗的白云山，使它不被受到破壞。啊！大自然真美啊！
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風輕輕拂過我的汗水，哇！大自然的`風真爽啊！路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上，我抬頭一望，總覺得大樹穿過了云霄，哇！大自然的樹真高啊！到了摩星嶺最高峰時，我往下望去，眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣，一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現地顯露出很多房屋，而馬路上的汽車則小得好像螞蟻一樣在慢慢地行駛，哇！大自然的景真妙啊！
在往山下走時，我的雙腿在不停地發抖，腳下那無數的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切，怎么就這么美？
六年級美麗的大自然作文4
我是一個生活在城鎮中的孩子，每天面對最多的是沒有生命的機器，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹木，但它們都是孤零零的，給人予一種凄冷的氛圍，所以我渴望自然！
當我面對生活在大自然中的森林時，我會感到有股力量圍繞著我，那是一種團結互助，互相關愛的精神，這是城鎮中樹木所不具有的，大自然中的樹木，一個緊挨著一個，樹枝在彼此之間相互交錯，它們在干嘛？在關心著對方，還是在相互握手？這或許只有它們自己清楚。站在森林中，我能感覺到歡樂、溫馨、和諧的氣息在包圍著我，讓我的心情不由也跟著歡樂起來。
當我面對大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時，我仿佛感覺自己又回到了童年。童年，歡樂的象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學習煩惱，不為失敗氣餒，不為失業擔憂，不為金錢、名利明爭暗斗……永遠都是快樂最幸福的，而溪流就是這樣，永遠向前沖，不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險阻，沖破一切的不可能，流向遠方……
當我面對大自然中的王牌——高山，我不禁肅然起敬，高大雄偉的'山峰讓我想起為新中國的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰士。他們就像高山頂起自然一樣開創了新中國，他們堅強不屈，正直樸質，他們雖然走了，但他們的精神像高山一樣是中國的脊梁柱，是后人學習的榜樣。
六年級美麗的大自然作文5
清晨，一縷陽光撒向大地，令人感覺是那么溫暖和煦。我徜徉在寬寬的小河邊，河水潺潺地流向遠方，柳絲輕輕地拂著我的臉頰。面對著小河，做一個深深的呼吸，吸進肺腔的盡是花草泥土的芬芳，我貪婪地享用著清新的空氣，心中有無限的滿足和愉悅。
太陽漸漸升高了，夏日的太陽，因為有了樹蔭的遮蔽，已經不那么毒辣了，樹蔭下，人們盡情地享受著這一片涼爽。兩位老人在大樹旁的石凳上，靜靜地下棋，神情悠閑自得，仿佛忘了火熱的盛夏和外面喧鬧的世界。不過，最快樂的還得數我們小朋友們。你看，閑不住的淘氣包們早在草地上踢球、打滾、嬉鬧開了，一陣涼風吹來，吹干了他們滿臉的大汗，感覺清爽了許多，相比之下，那些女孩子可文靜多了，她們有的在追逐蝴蝶，有的在嗅各種花香，還有的干脆就仰躺在草地上望著藍天上的游云，做著美麗的夢。鳥兒也不甘示弱，在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的'歌，仿佛在說“好高興呀！”
看到這一切，聽到這一切，我心醉了，好美的盛夏！好美的大自然！小橋流水人家，空山鳥語花香，這真是大自然恩賜給我們的神奇禮物啊！美麗的自然，我該該拿什么來回報你呢？
突然，一個易拉罐滾到我的腳下，我彎下腰拾起，把它扔進垃圾桶里，抬頭看看，一個叔叔正朝我點頭微笑呢！我也笑了，笑得那么燦爛，像那藍藍的天上金燦燦的太陽。
六年級美麗的大自然作文6
大自然有著無數的瑰麗寶藏，老橋、清泉......這次我走進了大自然，仔細的感受它描繪出來的美麗畫面。
當我初次踏入大自然，和煦的.陽光籠罩著我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹被一條小河分開，像古老的騎士在守護著寶藏。我很想知道這條河流到哪里？我跟著它，讓它給我指引著方向順流而下，我偶爾停下一會兒，與河里的魚兒嬉戲。我看著這里是多么安靜，天空碧藍，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來雨，雨很小，我躲到一處大樹旁邊，在這樹陪伴著我，給我擋下了雨水。我感到孤獨，我把石頭拿開，許多小蟲子爬了出來，原來它們都躲了起來。雨停了，我向大樹告辭，又開始了我的大自然之旅。
我走著走著聽到天空中有幾聲鳥叫，我抬頭往上看，看到一群鳥成人字形飛過。天慢慢黑了下來，太陽像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個彎彎的月亮升了起來，我躺下了，放輕松，仰望著天空潔白的月亮，幾百幾萬顆星星眼睛一閃一閃，頓時月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點困了，有點累了，這里變得寧靜了，小動物睡了，小河和這里的每一棵大樹都睡了，我也睡了。
在夢里，大自然里的每棵樹，鳥，都在交談著，在我睡著的時候給我撓癢，我醒來，才知道是在做夢。
六年級美麗的大自然作文7
春天的大自然是美麗的，我愛美麗的大自然。
郊外的天空是那么明潔，純凈，像一塊被清水洗過的藍寶石般。朵朵白云隨風飄蕩，一會兒變成一匹匹駿馬，一會兒變成一個個金蘋果，千變萬化，變化莫測。一群小鳥在白云上穿梭，像梭子在織布機上翻飛，跳躍。
這邊，一片樹林形成一道綠色的屏障，大樹挺拔著胸脯，立在天地之間。一只只白兔在林中跳來跳去，在林中玩耍。
小河像一條藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，幾條小魚用雙鰭不斷地拍打著水面，河面上濺起了美麗的浪花，又沉到水底吐泡泡。那一個個泡泡在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分美麗。
綠油油的草地長出無數瑪瑙般大的.野花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的、五彩繽紛，猶如一條美麗的花地毯，招引來一群蝴蝶，好象要跟花兒們比美。他們在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。
遠處，一座座拔地而起、各個相連的山，手拉手，肩并肩，像士兵一樣，保衛著這一美景。
春，令人留戀的季節，春意盎然的季節；春，無論用什么美麗詞匯描寫你都不過分。讓我們留住春天。
六年級美麗的大自然作文8
大自然的千奇萬物是有趣的，暑假里，我接觸自然，觀賞了日出。
大約3：30的時候，媽媽就把我給“拉”起來了。夜深人靜，涼風習習，原本迷糊的我，在一陣風吹過之后，清醒了許多。
暗暗的天色迅速變化著，由魚肚白變成暗藍色，又變成明朗透藍色。我又驚又喜。一會兒，天空中好像有一條金絲懸掛在空中，我激動地跳了起來。
天要亮了，東邊的山上見見紅暈了起來，地平線上的云朵像赤金似的，閃閃發光。大地東邊一片燦爛，如同一大片豐收的稻谷。我迫不及待地站了起來，心“砰砰”亂跳。太陽公公再慢慢地移動著，好像大抵媽媽不想讓太陽公公離開他的懷抱，拼命抓著太陽公公不放，所以只能慢慢地，悄悄的往上爬。
終于，太陽公公離開了大地媽媽的懷抱，自由自在的.“飛”了上藍天。頓時，朝陽躍出了山頭，粉粉的，如詩如畫，引來許多云朵姑娘，河水被渲染成了粉色，嫩嫩的，清澈而又光滑。兩岸的山倒映在水中展現出了一幅水靈靈的山水畫。萬物復蘇，生機勃勃，小草洋溢出了自己的身姿。他們似乎在跳舞，花兒在聊天，風兒在跑步，各色的野花都笑了：紅的，紫的，粉的，黃的，成千上萬的花像繡在了一個綠色的大地毯上，絢麗的斑點，五彩繽紛。成群的蜂蜜在花叢中忙碌著，吮吸著花蜜，辛勤的飛來飛去。
我愛朝霞，像小頑皮的小孩，大自然真美！
六年級美麗的大自然作文9
自然是美麗的，世界是美好的。
也許你會討厭炎炎烈日，也許你討厭淫雨霏霏，可是用心去看，它就不一樣了。
當外頭烈日正毒，行人揮汗如雨時，屋子里隱隱約約還看得清，升騰著的熱氣。日光從窗口透過，在墻上落下一個個斑駁的小光點。站在窗邊，手持折扇，心里煩躁不已，暗暗抱怨這酷暑的夏天。推開窗子，渴望絲絲的冷風。忽然一縷清風吹拂，小草微微搖擺。微微的涼意襲來，心忽地顫了下，有些東西似乎豁然開朗。回到座位前，捧一杯清茶，喃喃道：“心靜自然涼”。聽到蟬鳴，不再感到刺耳，心自然愉悅。
自然是美麗的'，心情是愉悅的。
當突如其來的大雨熄滅了你的滿腔熱情，攪亂了你出門的計劃，埋怨這多變的天氣，沮喪不已。這時你只要靜下心來，坐在窗邊，細看細雨歪歪斜斜，雨珠垂落。在小桌上擺一壺花茶，一小碟點心，靜心閱讀，細細品味。漸漸，茶的芳香與空氣的清新融合在一起，沁人心脾，浮躁的心漸漸平和。
雨漸漸地停了，天色也漸漸地昏暗下來。獨自走在鄉間泥濘的小路上，張開雙手，用力呼吸雨后空氣獨有的清新，還帶著淡淡的泥土的氣息。一邊細數落葉，賞玩露珠，忽的竄出一只癩蛤蟆，驚得一跳。落日早已西沉，只在天邊留下點點余輝，留下一段美麗的遐想。遠處，已有點點燈光，朦朦朧朧。心在這平和的環境下，漸漸釋放，無限放松。
自然是美麗的，心是輕松的。
靜觀自然，愉悅自我。
六年級美麗的大自然作文10
萬事萬物來到世界，都不是孤獨的存在，我們總是會和這樣那樣的事物發生有著聯系。有的聯系讓人郁悶比如“我和第2名”有的聯系讓人開心比如“媽媽和新衣服”；有的聯系讓人憧憬比如“太空和未來”；有的聯系讓人思索比如“學習和娛樂”然而有一種密不可分的聯系是“人和自然”。
人和自然是心心相印的，但是人類對自然的傷害是不容小視的。人類如果破壞自然，自然也會加倍的“反饋”給人類。
比如羅泊湖的消失就是人類因為盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目挖堤引水、盲目建泵站抽水，四盲像個“吸水鬼”終于讓羅泊湖成了沙漠的一份子，從沙漠對人類的危害也越來越大。還有比如黃河斷流，黃河斷流也是因為人為破壞，黃河1917年后幾乎年年出現斷流，其斷流時間不斷提前，斷流范圍不斷擴大斷流，斷流頻次歷時不斷增加，人類也受到了沒有水的'威脅。
現在人類把一批批小樹種植，讓它們綠化環境，改善空氣，人們又把渾濁不清的河水清理干凈，又放養魚苗使河流像以前那樣充滿生機。人類越來越意識到“人和自然”的緊密聯系，增加了許多保護自然的措施，開始善待自然，自然也善待人類，它給人們新鮮的空氣，給了人類清澈的河水。
所以，人類和自然有著不可分開的聯系，千千萬萬的聯系中，唯獨人類和自然的聯系，是最緊密的。
六年級美麗的大自然作文11
我是一棵剛發芽的小草，我對這個世界充滿了疑問，于是，好奇的我仔仔細細地打量了這個新奇又美妙的世界。
我抬起頭向上看，只見溫和的陽光正在柔和地撫摸我的臉頰，和我一起感受著這春天的美妙的還有一些哥哥姐姐。一陣微風拂過，可愛的鳥兒們也跟著徐徐清風婉轉歌唱。我隨著音樂搖擺，跳起舞來。
過了一會兒天下起了蒙蒙小雨。一粒粒晶瑩剔透的小雨珠拍打著我的身體，“滴嗒嘀嗒”的'聲音在我們的耳邊響起，雨點像一雙音樂演奏家那雙纖細的手，它會用各種樂器來演奏：碰到樹葉后的“沙沙”聲；接觸小河那“叮咚叮咚”的聲音；從屋頂滑落下來的”嘩啦嘩啦“聲……
漸漸地，雨停了。我的身上掛滿了露珠。我又抬頭向上望去，只見那太陽照射的地方出現了一條絢麗多彩的彩虹，就像一條彩色的絲綢。在陽光的照耀下，我身上的露珠也被倒映成彩色的，我仿佛也披上了這五彩繽紛的衣裳。
過了許久，太陽要落山了。美麗的晚霞把我照的金光閃閃，我久久地凝視著美麗的夕陽，又緩緩地閉上了眼，去享受著我這一天中最后，最美好的時光。
啊！美麗的大自然，我愛你。是您賜予了我鮮活的生命，是您讓我體會到了生活的美好！美麗的大自然啊，我永遠愛你那美麗的風景與一切！
六年級美麗的大自然作文12
大自然是人類的朋友，它的美麗，它的奇幻，它的神秘，令人贊不絕口。
春天，生機勃勃大自然為樹木穿上了綠色的外衣。小草從地下冒出來，伸了伸懶腰，迎春花面朝太陽，露出它那金黃的臉蛋兒。大自然像魔法師一般，揮揮手，使大地多了幾分綠色，長長的小河身上的冰袍也開始融化，發出了“嘩嘩”的聲音，萬物開始復蘇了。
轉眼夏天來了，大樹身上的小芽包被大自然變成了嫩綠的葉子。森林里的花兒爭奇斗艷，有白的、紅的、黃的、粉的……蜜蜂開始歡快地采蜜，夏天的大自然變得更加熱鬧了，到處是歡天喜地的景色。
到了秋天，大自然給大樹披上了金裝和紅裝。有的葉子是個淘氣鬼，非要掙脫媽媽的'懷抱，像只蝴蝶似的飛到大地上。秋天也是一個收獲的季節，青色的麥苗變成了金色的海洋，到處一片忙碌的景象。
冬天白茫茫一片，樹上掛起了無數冰晶，樹皮上的雪白的外衣，大地銀裝素裹。房子好像是銀子做成的，街道上的燈上垂著冰球。到處是滿天飛雪。人們置身于這美麗的潔白的童話世界，如夢如幻。
大自然四季美景各不相同，讓我們領略它不同時期的美。我愛上了大自然。
六年級美麗的大自然作文13
秋天，落葉的季節。
初秋，出門走在大街上，沿途的落葉連成一片又一片，紅的，綠的、枯黃的……。覆蓋著大地，覆蓋著千家萬戶的房頂。孩子們走過的時候，時而撿起一片落葉凝視；時而用腳踢著五顏六色的落葉，如同踢毽子一般玩耍，歡聲笑語蕩漾在樹林中。深秋，天越來越冷，地上的`落葉越來越多，厚厚的一層，一腳踩上去，就像踩在軟軟的棉毯上，瞬間淹沒了腳踝。孩子捧起落葉，開心地拋向了天空，頓時漫天飛舞著金黃色的蝴蝶，美麗動人。
秋天，收獲的季節。
往年，農民們來到稻田里，總是滿懷期望地到來，悲傷而歸。稻谷要么是沒有成熟，要么長勢不好。可今年截然不同，田地里，無邊無際的稻浪隨風起伏，小鳥盤旋在上空快樂地唱歌，“嘰嘰喳喳”，農民們彎腰忙碌。我想：今年的飯一定格外的好吃，我要重重感謝這么多年一直埋頭苦干的農民們。
秋天，遷徙的季節。
放學回家的路上，我總是喜歡看一看那藍色的天空，朵朵的白云在慢慢地移動著，有的像一只母雞，有的像玩耍的小朋友……這時候大雁們成群結隊，有時排成“一”字形，有時排成“人”字形，穿過白云，穿過高山，穿過晚霞……直到它們的第二故鄉——南方。這是一段漫長而又遙遠的旅行。
秋天，你是一位千姿百態的仙女，飛過草地，草地變成了金黃的海浪；飛過群山，群山穿了金光閃閃的外衣；飛過樹林，樹林瞬間刷上橙色的油漆，你真是多變又美麗。
六年級美麗的大自然作文14
自然是什么樣的？是王維筆下的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”的美景，還是辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的田園風光？懷著滿心的疑惑，我背上背包，奔向了大自然的懷抱。
首先，映入我眼簾的是一片五彩繽紛，在陽光的照射下，這些顏色多得幾乎難以辨認。有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，還有火一般的紅色。走近仔細觀看，原來，這些大樹竟還是小鳥與昆蟲的旅館。瞧，黃鸝唱起了歡快的歌聲，蟋蟀正為它伴奏，蜜蜂和蝴蝶也趕來為它伴舞……
我陶醉在這大自然媽媽的演奏會時，爸爸卻催促我繼續前進，于是，我們又出發了。在前往山頂的途中，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，一個個蘑菇從地下鉆出來迎接我們；這邊，花兒綻開了它們的笑臉；那邊，幾只野兔正探頭探腦，好奇地望著我，一條汩汩的溪流也一個勁兒地朝我奔來……我熱情地跟它們打著招呼。
這時，我的眼前敞亮起來，我被眼前的.一切驚呆了，樹林正在風的指揮下輕輕搖晃身體。遠處，陽光姐姐貼心地為大地母親換上了金色的衣裳。王安石所說的“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，就指的是如此震撼人心的景象吧！
云嶺上掠過一群歸鳥，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，回頭望了一眼，一眼，又一眼……
六年級美麗的大自然作文15
一提到“綠色生活”，大家會說“愛護環境就是綠色生活”，可怎樣才是愛護環境呢？
這不，我們家就開始了“綠色環保生活”。
“嘩嘩”我在廚房里開大水龍頭，使勁地沖洗著碗，從客廳里傳來媽媽的大叫：“節約點水啊！”“水那么多，你又心疼錢了？”媽媽走進廚房，認真地對我說：“才不是呢，現在世界淡水資源貧乏，光咱們中國就有140多個城市缺水，120多個城市嚴重缺水~”“好吧，那我開小就是了。”我不好意思地小聲說。“不僅是要開小，以后咱們家的`洗臉水、洗碗水都要拿桶收集起來，循環利用。”我放下手中的碗，微笑著向媽媽豎起大拇指：“這可是個好主意！”
放學了，我隨著熙熙攘攘的人群走出校門，一眼就看見爸爸推著一輛自行車站在那兒，我好奇地問：“爸爸，你怎么騎自行車來接我啊？多掉價呀！又難騎，你的摩托呢？”“哼，你懂啥！摩托車要浪費石油，尾氣還會污染環境，所以今后我要騎自行車了。”爸爸很驕傲地說。我說：“你一個人又能保護環境！”爸爸說：“我們同事都開始騎自行車了，這說明大家開始注意環境問題了，咱們也不能落后，快上來，咱們出發了！”瞧，這就是我家的綠色生活，同學們，你們開始了嗎？讓我們為保護環境，保護地球，從身邊的一點一滴做起吧！
六年級美麗的大自然作文16
春，欣然而至。她經過我的小窗，輕輕地揮了揮手，便擦凈了窗外天空，叫醒了窗邊小鳥，染綠了窗前樹木……
但，我更向往那田野間廣闊自由的春。
這天，爸爸有事外出，順便帶上了我。這是我在防疫時期的第二次出門。即便帶著口罩隔著車窗，我都抑制不住地興奮。小草們也十分激動，迫不及待的冒出了腦袋，挨挨擠擠的，遠看就像是一張綠瑩瑩的地毯，輕柔地覆蓋在河岸邊，一直延伸到遠方的田埂上；路邊的樹苗吐出了嫩芽，就像是別在姑娘長發上的蝴蝶結，又像是媽媽旗袍上的紐扣，不過我覺得它像極了探頭探腦的小精靈；田野里的油菜花，黃燦燦的，在微風中舞動，搖曳生姿，仿佛一片金色的海洋。深深地呼吸上一口，濃濃的花香、淡淡的青草味，在我的`鼻尖縈繞盤旋。哦，這醉人的大自然氣息！靜心聆聽，鳥兒在枝頭放聲高歌，合著風吹樹葉的伴奏，其間還融入了蜜蜂嗡嗡鬧著的趣味，好一出春的交響樂！
走過田野，來到陽澄湖。湖水綠的發藍，在陽光下波光粼粼；湖邊的草地上人群疏疏落落，三五只風箏在天空中飛翔，為這瓦藍的天空增添了幾分色彩。路上的車三三兩兩，不見往日的車水馬龍。因為疫情，人們還在家中堅守，我們在等待一個盛放的春天。
經過一個路口時，我發現橫在路中間的鐵絲路障撤除了，路口恢復了通暢，車上的廣播還在播放著，“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。”
是的，等待已久的春天已經到來了！
六年級美麗的大自然作文17
夏天到了，當我們走進公園，楊柳依依，荷花亭亭玉立；當我們走進大山，巍峨的山峰矗立眼前，山間清泉叮咚繞耳；當我們來到海邊，波濤洶涌而來，魚蝦跳躍于海面。大自然可真美！真好玩呀！
你看，夏日的荷花池美極了！一朵朵亭亭玉立的荷花正搖頭晃腦地和我們打招呼呢。一片片碧綠的的荷葉，像是撐著一把把小傘，在湖面為它們最最喜愛的荷花小姐遮擋烈日。小蓮蓬隨風擺動，看著好像在跳一支動人的舞蹈。它們毫不在意別人的眼光，自由舞動。一眼望去，多么美麗，多么和諧，多么熱鬧，多么生機勃勃啊！
你聽，多么嘹亮的'鳴叫！知了先生正手捧一片小葉子，單膝跪地向美麗的知了姑娘求婚呢。旁邊的“觀眾們”都在起哄“嫁給它、嫁給它……”知了姑娘很害羞，轉身一蹦，溜走了……但是過了一會兒，羞答答的知了姑娘又回來了，她對知了先生說“hit，hit，hit！”意思是“我愿意嫁給你”。知了先生開心地一蹦三尺高，大聲回應“mix、mix！”意思是“太好了，太棒了！”。
你聞，是大海的味道！傍晚，太陽落山了，我和弟弟迎著晚霞來到海邊。我們把腳輕輕踩在沙灘上，細沙很柔軟，像踩在棉花上一樣。我們用小鏟子挖沙、搭沙堡、抓小螃蟹、撿貝殼，我們手拉手去踏浪，海水溫柔地撫過我們的小腳丫。遠處，漁民伯伯正乘船歸來，帶回來一船的戰利品！
大自然，你是多么美麗，多么神奇！
六年級美麗的大自然作文18
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹，稍上那抹新綠引人注意，飽滿的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當我觀察那粉得純美夢幻的桃花時，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了。”
我注視著那肉肉的葉子，據說棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的葉子周圍裹著一層薄薄的白絲，就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣，甜甜的，黏黏的，在陽光下閃著晶瑩的光點，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時，在幾片葉子中間點綴著一些小花骨朵，非常可愛。
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發現這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來。
蹲下身來，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿的草莖噴出汁液，濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來一聞，有一股淡淡的甜，有一點微微的`澀，帶著清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬物，時間在不停的流淌，世事變遷，風云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
六年級美麗的大自然作文19
大自然，是一位魔術師，你看，早上那冉冉升起的太陽，紅彤彤，圓溜溜，好像一個成熟的大蘋果。天上那飄逸的云朵，變化多端，有時像一只活潑可愛的小白兔，有時像一只潔白無瑕的羔羊，有時又變成了一只兇猛威武的獅子。晚上那玉盤似的月亮，還有那閃爍不定的星星，像一只只淘氣，幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛，像寶石一樣嵌在天上，組織成了千萬幅復雜有趣的圖形。
大自然，是一住設計師。他把我們的地球打扮得多么美妙呀！他設計了四季，使世界有了斑瀾色彩，沒有了單調，枯燥。使得我們有了鳥語花香的春天，綠樹濃蔭的夏天，果實累累的秋天，雪花飄舞的冬天；使得我們有了春天的綠意與希望，夏天的熱情與奔放，秋天的收獲與成熟，冬天的潔白與美麗。
大自然，更是一位老師，他給予我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是告訴我們要謙虛；滴水穿石，那是告訴我們要堅持不懈；一群螞蟻抬著一粒米粒，那是告訴我們要團結。大自然，他就是這樣循循善誘，領導著我們去探索他那無窮無盡的`奧秘，然而，他卻別無所求。
大自然，我們人類賴以生存的家園。你無怨無悔地為人類付出著一切，你造就了萬物，使得它們充滿了靈性。你塑造了美，而你本身就是一種美，我愿成為你的一部分；我愿成為一株小草，為你增添一份新綠；我愿成為一朵花，為你散發一絲幽香；我愿成為一顆星星，為你點綴一閃光亮。
大自然，你是偉大的。愿人類永遠在你的懷抱里享受幸福。
六年級美麗的大自然作文20
美麗的大自然！我來了！在你的身上，住著好多小動物，你的身上，有好多地方，可以讓小動物們，躲避敵人的追殺。
你的身上，有一大片綠油油的草地、高大的樹木，真漂亮！草地上常看見，一群小狗在那，開心的追逐奔跑著，鳥兒在樹上筑巢，準備孵蛋；松鼠家族在樹上又跑又跳的，一找到食物，就停下來細細品嘗，那些美味的食物，有時還會呼叫同伴們過來，一起享用。
鳥兒們都是最厲害的歌手，每天都開心的唱著歌，在這首歌里，可以聽見好多動物的叫聲，好像在說：“真好聽！”結束后，小動物也開始歡呼著，喊著：“再多唱幾首嘛。”
在大自然中，只要仔細聆聽，就能聽見，這些美妙的聲音，可以讓人放松心情，把那些令人煩惱的事，都先放在一旁，把不開心的事，全都忘的一干二凈的，等到傾聽完，大自然中最美妙的聲音之后，就什么都不怕，讓自己開開心心的，去面對那些，令人煩惱的事情，傾聽大自然的聲音，是最好的放松良藥。
傾聽大自然的`聲音，可以放松心情，也可以聽見，好多小動物的聲音，說不定，牠們是在告訴我們，一個不為人知的秘密，只是我們都聽不懂，牠們在說什么。
那些美妙的聲音，可以撫慰心靈受創人的心，也可以變成最好聽的背景音樂！
六年級美麗的大自然作文21
外婆家住在祖國的第三大島——崇明島。
那里風景秀麗，鳥語花香，有著大自然的容顏和氣息。每當節假日我都會迫切地享受屬于自己的一片自然天地。
春天，我在那里欣賞小草的勃勃生機。不管在哪里都可以看到它的身影，田地里，小河邊，或者是墻角邊，它那纖細的腰肢在微風中微微顫動著。我看到了它的.堅強，大風來了，把頭搖一搖，風停了，又站直腳；大雨來，彎著背，雨停了，站直腳！對，這就是小草，我愿自己能夠像小草一樣堅強，能渡過危難的時刻，迎來曙光。
夏天，遍野的野花點綴著在不起眼的田埂旁：或星星點點的潔白，或串串枝枝的鵝黃，或隱隱約約的湖藍，或明明麗麗的殷紅。每朵花都獨具風韻，活力四射，迸發出無可抵抗的朝氣。生命的力量無處不在，我自己能夠像野花一樣在生命最灰暗的時刻燃起對生的期望。
秋天，田野成了一望無際的金色海洋，空氣里到處彌漫著一股芳香。收獲的喜悅，讓我們忘卻了之前的辛勞，絲絲的甜意貫穿全身。
冬天，雪花飄飛，到處是白雪皚皚，雪后的村莊更顯寧靜。讓人們能夠感受到這片刻的寧靜，重新享受到大自然給予我們無盡的歡樂。
我愛大自然，它雖然有時會發一點小脾氣，但它給予我們的實在太多太多，希望我們每一個人都珍愛大自然，不要破壞我們賴以生存的環境。
六年級美麗的大自然作文22
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經進化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的.野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊！
春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢！
秋天，是和風追逐游戲的季節，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學習，我們不能去破壞它，我們應該去學習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。
六年級美麗的大自然作文23
在這秋意漸濃的清晨，我和爸爸相約前去在家附近的潯峰山生態公園，感悟自然之聲。
到了目的地，順著山中小徑走到湖邊，看到幾個迎著朝陽跑步的運動達人，“早上好！”熱情地和我們打招呼。
順眼看去，湖邊的樹木紛紛落下黃葉，小草也是早早換上黃裝，晶瑩的朝露撒在草叢間，只有零散的菊花盛開著，五彩斑斕，點綴著這個湖邊花園。微涼的秋風輕輕地吹拂著，仿佛是大自然這個母親愛撫著世間萬物，此時此地我不禁想起“秋詞”中的一句古詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
放眼湖上，秋色連波，波上寒煙翠。天空碧綠得像藍寶石一樣，幾朵悠悠的白云注視著大地，陽光散落在湖面上，波光粼粼，水天一色，近處濃淡分明，遠處交匯出一道淡淡的白光。一群小鴨子，呱呱地叫著在湖面嬉戲著，小鳥們在樹上放聲高歌。小青蛙蹲在荷葉上時而彈琴，時而躍進水里，悅耳的聲音，交織出一首大自然的美妙旋律，我靜靜地聆聽這自然間的天籟之音，仿佛在撥動著我的.心弦。
我站在湖邊看著這醉人的美景，呼吸著清新空氣，心情闊然開朗。大自然的鬼斧神工，創造了湖光山色。她不但孕育著萬物，也讓我們的環境充滿著生機和希望，充滿著詩情畫意，她彷佛靜靜地向我們訴說著：人們要好好珍惜自然賦予的一切，保護動物，愛護環境，學會感恩。那一刻，我明白，這就是自然的心聲。
六年級美麗的大自然作文24
走出門，就與朝霞碰了碰頭，握了握手。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在田野里，獨自去訪問我的朋友。
那些蚯蚓是我要拜訪的第一個老朋友。啊，蚯蚓！你如一位辛勤勞動的園丁，在這泥土里待了好長時間了吧？你把多少土壤疏松改良，讓植物們有了舒適的家，茁壯成長，你低著頭，默默無聞地在地里工作著，植物輪輪新陳代謝，唯有你依然如舊。
這田中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，番茄弟弟！你穿著紅棉袍，難道是為迎接我的到來而穿上的盛裝嗎？你好，蘿卜姐姐！你躲在土地里是邀我與你一起捉迷藏嗎？你好，白菜大嫂！你上著綠衣，下穿白裙，是要趕去赴宴嗎？那快去吧，可別遲到哦！你好，青蛙哥哥！你瞪著炯炯有神的雙眼，是在搜索害蟲的位置嗎？喂，螞蟻弟弟！你們急急忙忙干什么呢！哦，要下雨了嗎？謝謝你的提醒，你們快搬家吧！
我剛走到一片樹蔭下，便下起了雨。雨中的`大自然也別有一番風味，你好，雨點妹妹！你是在給他們洗澡嗎！哦？那可得洗干凈點哦。
雨停了，田野里傳出幾聲蛙叫，云端掠過一群歸雁，我該回家了。我輕輕地揮手，告別田里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路晚霞。
六年級美麗的大自然作文25
晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得我睜不開眼睛。照的我家的小白兔變成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。媽媽的頭發被照得鮮紅鮮紅的，我回過頭一看，驚訝地問：“媽媽，你怎么又染發了？”這時，爺爺走過來，他的臉紅彤彤的，我想：爺爺一定又喝酒了。可是，我揉揉眼睛，定睛一看。原來，爺爺是被火燒云照成這樣的啊！
火燒云，顧名思義，就是好像云著了火。
火燒云的顏色是變化極多的。從黃澄澄、灰蒙蒙，到半灰半紅、半粉半白，真是五彩繽紛。玫瑰紅、鵝黃、橄欖綠，天空真是一個巨大的調色盤，什么稀奇古怪的'顏色都有。
要說我最喜歡的，還是火燒云那形狀各異的樣子了。忽然，天空出現了一只暴龍，他正追著一只三角龍。暴龍越戰越勇，他正要張開血盆大口，朝三角龍脖子咬去時。三角龍好想穿越時空一樣，從天空消失了。我們正找三角龍時，暴龍也消失了。
接著，又出現了一只燕子媽媽和幾只小燕子。燕子媽媽正待在窩里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃著蚯蚓。不一會兒，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二凈。可是，小燕子好像還沒吃飽，正要向燕子媽媽要食物。燕子媽媽卻不見了，幾秒鐘后，小燕子也不見了。
啊！這地方的火燒云變化真多，真是讓人應接不暇。看見了這只粉紅的小胖豬；又錯過了那個紫檀色的水瓶；看清了這只橙色的老虎：又出現了一只黃色的大鳥。天空中似乎一幅美麗的畫卷，把世界上的千姿百態全部裝了進去。
六年級美麗的大自然作文26
當厭倦了枯燥的學習生活的時候，當春天生機盎然的展現在我們面前的時候，春游這個詞語在沉默了近十年的時候，又重新被領導提起，被老師們想起。于是，在做好周密的安全工作措施之后，我們今天春游了，去親近大自然了。
一路上，說說笑笑，好熱鬧。一路上，聞著花香，呼吸著青草味兒，好愜意。一路上，彼此分擔背包，好溫暖。一路上，互相鼓勵加油，好幸福。
在行進了近三個小時的時候，我們終于到達目的地，很多孩子早就累得不行了，更何況背上還背著豐富的午餐。可是孩子們是第一次參加這樣的'活動，顯得很是興奮。吃吃喝喝，三人一組，兩人一塊，分享著美食，分享著友誼，分享著快樂。在密密的樹蔭下，來時的疲憊一掃而光，有的只是清爽。吃好了，喝足了，朝天躺下，看松樹枝上的松針，看透過松針縫隙灑下的太陽光，然后靜靜地聆聽大自然的心跳，也會沉沉入睡，夢見自己和大自然融為一體，身體在擴大，靈魂在飄升，成為一個巨人。
可是也有遺憾，遺憾之前沒有計劃準備好，遺憾懶散的工作態度，沒有和孩子們一起盡情地玩些有意義的活動，哪怕是擊鼓傳花，都沒有做。難道在孩子們眼里，春游就是吃吃喝喝，雖然他們能夠找到很多好玩的方式，但畢竟不具備可觀性。不過，就讓孩子們自己痛痛快快地玩一次，覺得也很合乎民心民意。
確實有點累，明天一定讓孩子們用一個詞語表達表達今天春游的感受，是否如我一樣，累并快樂著。
六年級美麗的大自然作文27
我在森林里，打一通電話給城市的你。答錄機說：“請留言，我會盡快與你聯系。”
于是我說：“你聽到風輕吹過的聲音嗎？你聽到樹葉緩慢飄落的聲音嗎？你聽到山林呼吸，還有我心臟快樂跳動的聲音嗎？請盡快與他們聯絡。”
這是幾米的一首小詩，也許它不將不仄，不拘格式。簡單通俗到無法稱之為詩，但我卻深陷其中無法自拔。
每天每天，當你為許許多多的事情而忙碌，而奔走，有注意世俗里的塵土已給我們的眼睛蒙上了一層灰嗎？
是的，也許我們忘記了，忘記了天府下生命的律動，忘記了我們的心靈已很久沒有快樂的跳動。我們的'耳朵充斥著勁爆的音樂，已聽不見自然的呼喚。
我們的大腦裝下太多的塵土，以容不下那些蟲鳴鳥叫的日子的回憶。
我們為自己建造了一所牢籠，束縛了對自然的渴望。
讓我們留一點力氣去欣賞繁星閃爍，星月交相輝印的美麗。
讓我們摘下耳機，傾聽生命的跳動和呼喚。
讓我們釋放一點大腦空間，再次回味從前的碧海南天。
讓我們打破牢籠，開釋自己，發出渴望的吶喊。
讓我們留一點目光去看小草冒尖，讓我們攜一籃歡笑在山間撒播，讓我們的心靈保持一片凈土，讓心靈每天開出一朵花，讓我們一起享受自然，享受生活的美好。
六年級美麗的大自然作文28
什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發現什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，臺風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的聲音啊！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲......太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音啊！多么自然、多么純正的.音樂啊！
試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。
聽一聽，當你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。
聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什么。
聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。
聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。
用心聆聽，找到完美的答案。
六年級美麗的大自然作文29
在一碧如洗的藍天上，不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西。快看，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢！
它們一會躲到這朵白云里，一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過，把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里，鮮花盛開了，有黃的，有紅的'，有白的，有紫的……星星點點，美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢！
小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢？原來，它們在玩過家家呢！
你瞧，它們玩得多開心呀！
小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！
它們一會兒游到這里，一會兒游到那里，生怕被別人捉住。
大自然真美麗啊！
六年級美麗的大自然作文30
歷經了純凈的冬季，明麗的春季，炎熱的夏季之后，我們的腳步踏入了秋的領域。
清晨，秋姑娘靜靜的降臨到了人間，在白色濃霧的包圍下，揮灑手中的彩筆，把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。
一夜之間，稻谷好像都換上了節日的盛裝，亮的刺眼，黃的耀眼。放眼望去，是茫茫的一片，沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊接著一陣，金黃的稻谷一顆高過一顆，使人不禁想起長江后浪推前浪的詩句。
花兒的確沒有春季那樣品種繁多，在秋季是看不到那些嬌嫩的花瓣。而對于秋菊來說，此時卻正是怒放的季節。看吧，它開的多么熱烈，多么奔放，紅的如火，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有淡紫的'等等，使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生你，所有的力量，都獻給金黃的秋天。
樹葉都黃了，蝴蝶一般的飛舞著。它經歷了冬天的孕育，春天的萌芽，夏天的茁壯，此時，已經到了生命的頂峰，它滿足了。它歡笑著，飛舞著，翩翩從樹枝上飄落下來，把生命與泥土融為一體，又開始孕育明年的嫩樹葉！
這就是秋天的大自然，最美的景色。
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