六年級的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
親愛的朋友:
你好!你還記得以前的我嗎?那時候的我是一個膽怯的人,被哪一個同學一說就臉紅,立馬就哭。自從我轉到了湖塘中心小學,從沒住校的我,開始了獨立的生活。在這里我結交了許多的朋友,他們熱心的幫助我,使我變得勇敢起來。想知道我的故事嗎?那就讓我想你慢慢說起……
開學第一天,我不小心在操場上摔了一個大跟頭,我坐在地上痛得哇哇大哭。好朋友董鉦源看到了,連忙跑了過來,關切地問:“怎么樣了,傷的嚴不嚴重?”我點了點頭。他二話沒說,,連忙小心翼翼地把我攙扶起來。一邊走還一邊給予我鼓勵。就這樣,我們到達了醫務室。張醫生說:“這摔得挺嚴重,要先消毒!蔽衣犃藝樀皿@慌失措,往地上一坐,哭了起來。董鉦源連忙拍拍我的肩膀,說:“楊自杰,我們是男子漢大丈夫嘛!這一點疼痛算得了什么!痹谒陌参肯拢椅站o了拳頭閉著眼睛對自己說:“我是男子漢,我要學會堅強,我是最棒的!庇谑,我鼓起勇氣,讓醫生幫我用酒精消毒涂紅藥水。董鉦源還在一旁不停地對我說:“加油!楊自杰,男兒流血不流淚,你一定要挺住。 蔽乙Ьo牙關冒了一身冷汗,終于涂好啦!心中沉重的石頭總算落了下來。我對董鉦源說:“謝謝你!”他意味深長地說:“不用謝啊,是你自己戰勝了心中的陰影!本褪沁@的一句話永遠地銘記在了我的心中。傍晚洗澡的.時候,我用塑料袋子捂住受傷的地方,同學幫我用水擦洗身體,盡量不讓它弄濕。感受著同學對我的關心,我感覺自己的親人就在身邊一樣!
晚上,每當我想家的時候,就會對自己說:“有什么好想家的,把今天堅持住,明天就回家了”,盡管我的眼眶有點紅 ,但一看到同學投來關切的眼神,我就忍住了。就這樣,我已經快樂地在湖小生活了兩個多月了,那個愛哭的小不點兒不見了!上周的公開課上,我們坐在舞臺上,面對400多個聽課老師,我對著話筒勇敢地回答問題,全場掌聲一片!老師說:我能對著這么多人回答問題,進步真大呀! 我的心里甜滋滋的!
我想你也為我感到高興吧!在此,我衷心的祝愿你身體健康,生活愉快!有空到我家做客哦!
六年級的作文 篇2
我是北方人,生在東北,長在西北,和那些簇開在似錦繁花與春江秋水中的南方人不同,冬天從來不是驚訝憧憬的話題。
即便這樣,我還是喜歡冬天,總是盼望著盼望著,而冬卻總是拖著一雙經年陳舊的厚重的步履,帶著惺忪的睡意施施而行,姍姍而來,越發叫人掛念。
喜歡冬日里的陽光。西北的天氣多變,天氣預報從來只是善意的敷衍,常常叫人摸不清頭腦?芍灰烨,即便再冷,陽光吻在臉上總是格外的柔軟和溫暖。凜冽的冬風里,陽光是我們最好的慰藉。
喜歡冬日里的弓月。天高云闊,月照一山雪。朗朗清輝,天地詠嬋娟。西北的寒月高懸在浩渺的夜空,猶如孤獨的人遙遙低唱,給人以無限的遐想。浮華或疲倦的心在仰望它的那一刻也平靜下來,徜徉著,沉淀著。北風襲來,便聽見骨骼清晰的脆響,以及來自心底的熱流滾燙。月光長,長到記憶里扎根深長,我想如果有一天我離開了這廣袤的西北,就再也望不到這樣的月光。
喜歡冬日里的飛雪。是恰若柳絮因風起的白花點點,是隔牖風驚竹的滿山銀裝;是六出飛花入戶時的素竹瓊枝,是旋撲珠簾過粉墻的流蘇冰霜。一沙一點丘,一道一樹白。冬既隨來,林花自開。我總是想著融進一面雪,背后是天高云淡的`素然,我的影子在白色的夢里投下一寸一寸的日光,拉得很亮很長。
當然,這只是我的夢,西北的冬天徒然留給我的向往的夢,白色的夢。
西北的冬天也有雪,不過似乎也談不上是雪。今年冬天的雪更是少得可憐,撒鹽似的星星點點,還沒落在地上就化了,有幸落在地上的也栽進了塵土里染了灰。鵝毛大雪似乎是很多年前的冬天了,那時候我還小,最喜歡在雪地上踩腳印,一路嬉笑著,腳印深深淺淺的緊隨身后,像是送我回家。陽光撒在上面像是鑲著金黃的邊,閃著燦燦的光亮。隨著時光的流逝,那樣甜美的畫面漸漸褪去了記憶的輪廓,最后竟成了我心里暖暖的夢。后來的冬天再沒下過那樣的雪,于是我想著一定要回東北看看,再看看夢里的雪。
黃沙四起,偌大的街頭只留下北風的呼嘯。偶爾過往的路人也是行去匆匆,嘴里不忘念叨著該死的天氣,呼出的熱氣暈成白色的圈。
西北的冬天固然沒什么引人之勝,甚至單調和乏味,卻是我生活了十幾年的地方特有的冬天。這樣的季節習慣了也好,期盼著也好,卻是我所記得的并珍貴的有關冬天。
六年級的作文 篇3
今年的夏天不知道為什么,非常熱。而我從小就體弱多病,我在中午出門滑輪滑,可是沒想到一到家就頭痛,媽媽看了看說:“不好,孩子你中暑了!闭f著,連忙拿出冰箱中凍的冰塊,放入水中,又用毛巾浸入,接著用毛巾把我的頭敷在我的`頭上。然后以最快的速度跑出家門,向藥店跑去。此時外面的天氣正是最高溫,約有40攝氏度,而且藥店正好在南方,還離我家特別遠。老人們常說:“今年的夏天是‘桑拿天’,又悶又熱”沒過多久,媽媽就回來了,但是臉上已都是汗珠了,媽媽氣喘吁吁的說:“快……快把藥吃了,這藥可以解暑!薄昂谩梦荫R上就吃藥。”我見媽媽滿頭大汗,那眼淚又不爭氣的流了下來。媽媽氣都沒喘勻,就連忙問我:“你吃什么呀!我給你去買!薄拔摇沂裁炊肌疾怀。”我哭著說。媽媽見狀,連忙說:“沒關系,媽媽不熱,你吃什么?”“我真的什么都不吃!”媽媽連忙說:“我還是去給你買綠豆糕吧!解暑!”說著,媽媽就再一次出了家門,此時的天氣更熱了,甚至到了43攝氏度,大街上都沒有人了,樹仿佛不如往常那樣綠了;小鳥的歌聲仿佛不如從前那樣動聽了;樓房好像也被熱的要融化了……媽媽第二次回來,那黃豆大的汗珠從她的臉上流了下來,我被媽媽這種母愛所感動了,眼淚再一次流了下來。
我終于明白了世界上最偉大的愛就是母愛,媽媽我要再次對您說一聲:“媽媽謝謝您!”
六年級的作文 篇4
在家里,最喜歡狗的人就是我,所以爸爸幫我買了一只非?蓯鄣男」。因為它的毛很白,所以我給它取名叫“小白”。
禮拜天的時候,我把小白帶到爸爸的廠里。一進辦公室,它就跟著我跑,我坐在沙發上,它就蹦到我的腿上。我把它抱起來,在沙發上放了一條毯子,把它放在上面。我很仔細地看著它,雪白的毛,兩只眼睛大大的,一直盯著我看,時而舔舔舌頭。黑乎乎的.鼻子上油亮油亮的,嘴巴緊閉成一條細線。我用手輕輕地在它身上撫摸著,還開玩笑地說:“小白啊,你如果長成一只大狗的話,我坐在你身上都沒問題了!”我突然發現它的身體在發抖,而且嘴里還發出“咕咕”的聲音。我聽媽媽說,這樣抖擻說明它在發冷。我就想給它做一個“小家”。說干就干,我馬上去車間拿了一個包裝用的紙箱,用膠帶封好口,然后再翻過來。我做好了紙箱后,又跑進房間里拿了三條小被子。第一條放在最底下,墊墊腳。第二條蓋在小白身上,保保暖。第三條疊成長方形,當枕頭。好了,大功告成!一個完完整整的“新家”搭成了!我把小白抱到里面去,可它馬上跳了出來,看來它還不太適應這里的壞境呢!既然它不想呆在這里面,就先給它穿一件衣服保保暖吧!我讓媽媽做了件藍色的小狗衣服,穿在小白的身上,然后把它抱起來。嘿!它不抖了,而且穿上衣服后顯得更加可愛了!我把它放在地上,它向左走走,向右走走,好像在顯示它的服裝呢!我看看中午快要到了,就在一個大碗里盛了許多飯,放了點雞湯,還夾了塊雞肉,放在樓梯口。我把小白抱到碗邊。它看見有吃的東西,還那么的豐盛就馬上瘋狂地吃了起來,搞得四周全都是米飯。我看著它那可愛的樣子,不禁笑了起來。自從有了這只可愛的小家伙,我們的家里也添了不少的樂趣。
小狗不僅可愛,還為我家看門立功呢!只要有生人過來,他就立即奔出屋子,汪汪地呼喚他的主人。一般熟悉的人走過,她都聽得出,而且搖頭擺尾,像迎賓的主子。當屋外風吹草動時,他就豎起兩只耳朵,機警地擺好姿勢,一副儼然的“警察”準備出戰……除此以外小狗還能伴隨我們姐弟上學,送我們一段路程。有了他,我們不再寂寞,有了他,我們的家就不愁小偷的光顧了。
我愛小白,也許因為他可愛,職守。但是,我們人類正須要這樣的使者為伴,我們的生活才安康,幸福;有了他們,我們的人類才和諧、美麗。小狗是我們人類有靈性的動物,只要我們好好珍惜,就一定是我們最忠實的朋友!
六年級的作文 篇5
小明是一個品學兼優的學生,他有一個漂亮的文具盒,里面有許多漂亮的文具
學校組織的繪畫比賽開始了,同學們都在積極地準備參賽作品,小明也不例外,他下在仔細地畫著一幅名為《日出》的作品。
小明的畫參加了比賽,得了一等獎。恰巧,市里也舉行了繪畫比賽,校領導便決定把小明畫的《日出》拿去參賽。十天后,市里的`比賽結果出來了,小明的畫獲得了二等獎。
小明的畫獲得了二等獎,文具們都很高興,尤其是鉛筆,它每天都特別興奮地在想獲獎的事。這不,它又想上了。不好,鉛筆沒注意,寫錯了一個字,幸虧橡皮發現得及時,幫助鉛筆改正了錯字。
晚上,橡皮弄到鉛筆,勸他不要總是注意力不集中,以免再出錯誤。認知,鉛筆卻認為橡皮忌妒自己,很惱火,對橡皮說:“我看你不是提醒我,是忌妒我。”橡皮很委屈,說道:“我沒有,你有什么值得我忌妒的地方?”“就上次繪畫比賽,小主人的畫得了二等獎,那可是我畫出來的,我立的是頭功!便U筆說道。“我立的才是頭功,如果我不幫你修改,你能畫得那么好嗎?”橡皮氣憤地說道。這時,轉筆刀說話了:“論功勞你們誰也比不過我,如果我不把鉛筆削尖,鉛筆就不能用,你橡皮也就沒用了。”“我的功勞也不小,”水彩筆說道!叭绻麤]有我,小主人的畫也不會獲獎!薄斑有我,”直尺也坐不住了!叭绻麤]有我,你鉛筆能畫出直線嗎?”就這樣,它們你一言我一語地吵了起來。
大家正吵得熱鬧時,文具盒叔叔說話了:“安靜,要我說大家的功勞都不小,各自都有功,缺了哪一樣也不行。”接著,他語重心長地對大家說:“你們想想,如果沒有朋友的幫助,光靠你們中的一個,能畫好畫嗎?”“不能!贝蠹引R聲說。“既然憑一個人的本領畫不出美麗的畫,那么功勞就是大家的。”“對不起,我不該把大家的功勞當作自己的功勞。”鉛筆低著頭說道!皼]關系,只要你知錯就改就行,我們不怪你。
從此,文具盒里再也沒發生沖突。
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-26
六年級的作文01-27
六年級的作文01-27