[精選]六年級作品梗概作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作品梗概作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作品梗概作文1
我很喜歡讀書,尤其是喜歡讀兒童小說。今年寒假之前,媽媽給我買了十幾本小說,其中我最喜愛的一本就是《蜻蜓眼》。《蜻蜓眼》是北京大學中文系教授、國際安徒生獎得主曹文軒的一部長篇力作。
一九二五年,阿梅的爺爺---一個中國絲綢商之子杜梅溪,在他當水手來到法國馬賽的時候,偶遇阿梅的奶奶奧莎尼---一個美麗的法國女子。他們相識、相愛、結婚生子,在里昂度過了十四年的幸福時光。期間,阿梅的太爺爺贈送給阿梅的奶奶兩顆稀世珍寶---蜻蜓眼。
一九三七年,日本占領上海,杜家的絲綢生意日漸衰敗。一九三九年深秋,阿梅的爺爺奶奶帶著孩子們回到了上海的藍屋,阿梅的奶奶開始她在中國的三十多年的生活,直到生命的盡頭。
在上海生活期間,藍屋的生活每況愈下,但阿梅的奶奶始終保持著那份優雅、樂觀、堅韌。阿梅的.奶奶是優雅的,她喜歡穿旗袍、噴香水、喝咖啡,即使在日子非常困難的情況下,她還盡力保持著她的習慣。阿梅的奶奶是樂觀的,在生活十分拮據的時候,她想盡一切辦法,讓全家人包括傭人都盡可能吃飽穿暖,甚至不惜拆掉自己的毛衣給阿梅做毛衣,還讓阿梅堅持學習鋼琴。阿梅的奶奶是堅韌的,她被懷疑成間諜,遭受不公的待遇,但她四四格,小林他們最終都無法擺脫四四格們的欺壓,于是他們就一起逃跑。結果小林遇到了開火車的中麥伯伯,他就跟著中麥伯伯學開火車,后來他成了一名優秀的火車司機,可以自食其力了。大林逃跑后,他也遇到了一只狐貍,那只狐貍用詭計把大林送給世界第一富翁—哈叭先生當干兒子,他從此就過上了榮華富貴的生活了。后來,哈叭先生去世了,大林打算和薔薇公主去海濱玻璃館結婚,可是中途掉到了海里,輾轉來到了一個叫富翁島的地方,那島上都是金銀財寶,而且也只有金銀財寶,沒有人勞動,沒有人創造財富,最后沒有食物,大林就被活活地餓死了。
這個故事使我懂得了一個道理:金錢不是萬能的,勞動才是最最重要的,創造財富才是最幸福的。俗話說,自己動手豐衣足食,如果我們僅僅擁有金錢,并不代表我們就擁有了生命、健康和幸福。我們只有通過自己努力地勞動,去獲取我們想要的東西,那才能擁有真正的幸福。
六年級作品梗概作文2
在墨西哥灣上的一條小船里,坐著一個老人。
上岸后,在另一條船上的小男孩與他同行,隨著他回到住所并開始聊起一些關于于棒球隊和晚飯以及明天的天氣的事兒,夜深了,男孩已經走了,老人摸黑爬上了床。
第二天凌晨,老人去叫醒了小男孩便獨自一人上了船。他開始向水中撒魚餌,那魚兒大都是由新鮮沙丁魚來做的,而垂得最深的溝子上掛著的則是男孩給他的金槍魚。
幾小時過去了,老人依舊沒有捕到魚。老人一邊盯著釣竿,一邊慢慢劃著船移到最適合的位置。
過了幾日,圣彼得斯堡鎮上的人都認為他們已經死在了洞中,波莉姨媽和撒切爾一家都陷入了無盡的悲痛中,令所有人始料未及的是,聰明的.湯姆用綁在石頭上的風箏線探路,帶著貝琪離開了山洞,又被幾個鎮上的好心人送回了家中。
由于這件事,鎮上的人們把麥克格杜爾洞的路口封死了,湯姆德得知后,告訴了貝琪的父親——撒切爾法官法官印第安喬在洞中的事,法官便帶人去查看,洞口被打開了,但印第安喬已經活活餓死在洞中了。
后來湯姆經過分析,確認印第安喬的寶藏就藏在洞中,他與哈克再次偷偷去洞中尋找印第安喬的寶藏,他們果然在洞中找到了寶箱,箱中竟有整整一萬二千余元,發現了寶藏的他們在一夜之間變成了富翁。
從此以后,湯姆與哈克便一直成為了在圣彼得斯堡鎮上的“風云人物”。
六年級作品梗概作文3
山谷里有三個飼養場。三個飼養場的場主經營的不錯,都是有錢人,但也都是卑鄙齷齪的家伙。他們的名字是博吉斯、邦斯、比恩。博吉斯,經營著養雞場,邦斯飼養著鴨和鵝,而比恩則管理著蘋果園和火雞飼養場。同時,在山谷的另一邊的一個樹洞里,住著狐貍先生一家,狐貍先生每天靠偷這三個人的東西來維持一家的生活。但不幸的是,在一次偷雞的過程中,它被這三個人用槍打下了自己的尾巴。它沒有一絲怨言,并對自己沒有捉到食物感到抱歉。
這三個飼養場主都非常憎恨狐貍先生,決定把它除掉。這三個人決定一起用挖土機把狐貍先生一家給挖出來,他們做好決定后立即展開行動,但狐貍先生帶著妻兒一直向下挖,比恩、邦斯和博吉斯由于覺得太累,再加上誰都不愿意親自到洞里去把狐貍先生多出洞來,所以他們只是在樹洞口等著狐貍先生出來找食物的時候將它除掉。與此同時,狐貍先生一家并沒有坐以待斃,求生的欲望加上不想讓妻兒挨餓的心理,使他帶領著自己的妻子和孩子們一起挖了通向別處的通道,中途它們還遇到了一些其他的'動物。它們克服了重重困難,并在三天三夜的堅持于努力后,它們挖通了通向那三個飼養場主的大倉庫的道路。從此,它們有吃有喝,不用出來冒險偷吃的,比以前的生活更好了。
而那三個飼養場主呢?他們繼續坐在洞旁邊,等著狐貍先生一家出來。據我所知,到目前為止,他們還在等著呢。
六年級作品梗概作文4
1865年3月23日下午四點鐘,在廣闊的太平洋上,有一只熱氣球正隨風飄蕩著。突然,一場風暴來襲,使得空中的那只熱氣球落到海中,而熱氣球中的乘客們也都漂流到了一個小島上。
這是一個無名島,島上并沒有人生活過的痕跡。但是在乘客們踏上小島的那一刻起,這座島嶼或許不再是荒無人煙之地了。
幸存者一共有五位。分別是:記者,水手,黑人和一個孩子。他們雖然流落荒島,但是并沒有絕望,而是團結互助,從最開始的一無所有,到最后不僅繪制出了小島地形圖并起名“林肯島”;還制造了陶器、玻璃、風磨、電報機等一些日用品。總之,他們靠自己勤勞的雙手建造起了幸福生活。
在這過程中,他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又建造了一只船,準備去不遠處的達抱島。在島上,他們遇見了一個不會說話的野人,便把這個野人帶回了林肯島。后來這個野人透露了一點他的身世——原來他就是《格蘭特船長的.兒女》里那個狡猾的彭·覺斯,又叫艾爾通。
們永遠也忘不了那個生活了四年的海島。盡管現在那里只是一片任由太平洋波濤拍打的花崗巖,盡管現在那里成了尼摩船長的墓地。
六年級作品梗概作文5
我很喜歡讀書,尤其是喜歡讀兒童小說。今年寒假之前,媽媽給我買了十幾本小說,其中我最喜愛的一本就是《蜻蜓眼》!厄唑蜒邸肥潜本┐髮W中文系教授、國際安徒生獎得主曹文軒的一部長篇力作。
一九二五年,阿梅的爺爺---一個中國絲綢商之子杜梅溪,在他當水手來到法國馬賽的時候,偶遇阿梅的奶奶奧莎尼---一個美麗的法國女子。他們相識、相愛、結婚生子,在里昂度過了十四年的幸福時光。期間,阿梅的太爺爺贈送給阿梅的奶奶兩顆稀世珍寶---蜻蜓眼。
一九三七年,日本占領上海,杜家的絲綢生意日漸衰敗。一九三九年深秋,阿梅的爺爺奶奶帶著孩子們回到了上海的藍屋,阿梅的奶奶開始她在中國的三十多年的`生活,直到生命的盡頭。
在上海生活期間,藍屋的生活每況愈下,但阿梅的奶奶始終保持著那份優雅、樂觀、堅韌。阿梅的奶奶是優雅的,她喜歡穿旗袍、噴香水、喝咖啡,即使在日子非常困難的情況下,她還盡力保持著她的習慣。阿梅的奶奶是樂觀的,在生活十分拮據的時候,她想盡一切辦法,讓全家人包括傭人都盡可能吃飽穿暖,甚至不惜拆掉自己的毛衣給阿梅做毛衣,還讓阿梅堅持學習鋼琴。阿梅的奶奶是堅韌的,她被懷疑成間諜,遭受不公的待遇,但她沒有被挫折擊垮。同時阿梅的奶奶也是無私的,她把全部的愛都給了她所愛的人。
我真的非常喜歡曹文軒的小說。今后,我還要讀更多的書,積累豐富的知識,并向書中的杰出人物學習!
六年級作品梗概作文6
湯姆,一個機智聰明,善良勇敢的孩子,他的父母很早雙亡,只好由波莉姨媽來收養,但是他喜歡惡作劇與探險,又不服從學校的管教,一心只想玩耍,常常惹波莉姨媽操碎了心。
湯姆認識了一個女孩——貝琪,他想盡各種辦法引起女孩的注意,但后來在“訂婚”中他們吵了一架,貝琪故意伸手打掉了湯姆的寶貝,湯姆感到自己太丟面子了,于是,湯姆生氣,離開學校,來到了一處茂密的.樹林。在樹林里遇上了喬埃,他們倆一起扮演古代的綠林英雄。
那一天半夜,湯姆偷偷從家里溜出來,他和哈克貝利去墳地埋死貓,卻意外目睹了一場兇殺案。湯姆和哈克見證了整個過程,他們對此事感到心驚膽戰,并發誓誓死保守秘密。但墓地發生的事很快就被發現了,人們都議論紛紛,認為是酒鬼莫夫波特殺的。殺人犯印江喬埃不僅殺死了羅濱遜醫生,還栽贓到了酒鬼莫夫波特身上。為此,湯姆內心愧疚不安,但是他又不敢將事實說出來。
內心的愧疚加上貝琪的不理不睬,讓湯姆怏怏不樂,最終他決定離家出走,正好喬和哈克貝利來找他,于是他們決定一起去一個小島上當“海盜”。他們三個在小島上過著自由自在的日子,鎮上的人們特別擔心,但又不知道他們的去向,波莉姨媽也特別傷心。星期天的上午,他們的家人正準備為他們舉行葬禮,湯姆他們卻在自己的葬禮上奇跡般出現了。湯姆重新開始了原來的生活,貝琪也和他重新合好。
不久后,薩切爾法官要審理那場兇殺案,當大家都認為是莫夫波特殺了醫生時,湯姆克服了心中的恐懼,揭發了印江喬埃的罪行,但他卻當場逃走了,湯姆陷入了不安,他怕喬;貋韴髲退
之后,湯姆和哈克又去挖掘寶藏時,發現了印江喬埃和他的同伙,湯姆和哈克看見他們拿出一筆錢,挖出一個箱子,原來真有海盜寶藏,他們趁機逃走了。
幾天后,大家去山洞玩。湯姆、貝琪和哈克走散了,再次遇到了印江喬埃。哈克發現他想殺一個寡婦,哈克讓周邊一戶人救出了寡婦。湯姆靠一根風箏線找到出口,法官把洞口封了?蓽犯嬖V法官印江喬埃還在洞里,待到他被發現時已經死了。
湯姆和哈克推測出寶藏所在地,并和哈克一起找到了寶藏,成為了富翁,哈克也被寡婦收養了,小鎮恢復了以往的平靜。
六年級作品梗概作文7
相傳,在花果山上有一塊仙石,受日月精華。一天,仙石里蹦出一只石猴,石猴身手不凡,做了猴子們的'領袖。石猴拜菩薩為師,學到許多本領也得到了“孫悟空”這個名字。后來又到龍宮里借到了定海神針。
一天,孫悟空喝醉了,他在酒醉中來到天上搗亂,自封“齊天大圣”,天兵天將都不能傷他分毫。玉皇大帝只好請來如來佛祖將他壓在五指山下。五百年后唐僧路過五指山,唐僧救下了孫悟空當徒弟,并用金箍套住孫悟空,讓他不能為非作歹。
后來,唐僧在取經路上又收了豬八戒和沙和尚為徒弟,白龍馬為坐騎。師徒四人去西天取經的一路上斬妖除魔。孫悟空用智慧打敗了白骨精,四人合力制服了紅孩兒,在車遲國用法力讓妖怪現出原形……
師徒四人歷經千辛萬苦來到靈山圣地又因為沒給兩個尊者送禮物只取到無字經。他們發現后又返回雷音寺送上紫金才取回真經。返回路上又被使者派出的老龜卷入河中打濕經卷,才滿了九九八十一難。師徒四人把真經送回長安都修成正果。
唐僧被封為旃檀功德佛,孫悟空被封為斗戰勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙和尚被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍。他們都回到原來的生活中享受安樂。
六年級作品梗概作文8
在意大利的米蘭,有個猶太家庭,在這個家庭里,四個猶太人他們快樂的生活著,但后來法西斯把他們都關進了集中營,也因此年僅13歲小女孩莉莉亞娜塞格雷,失去了很多親人,獨自在集中營里生存。
當法西斯入侵意大利米蘭時,發布了一條條針對猶太人的法律。她母親在生下她后就死了,她跟著爸爸和家人,逃到了很多地方,但還是被抓走,關進了奧斯威辛集中營,最重要的事她和爸爸被分開了。一次次的換監獄,一次又一次的'大屠殺,她是一個堅強的女孩一直努力的活下去,因為她想起了她的爸爸,家人,朋友和一路上幫助過她的好心人,她每天努力干活,看著在集中營里照顧過她的人,一個個走進納粹們所謂的“浴室”。
蘇聯紅軍快到這里了,他們開始了死亡行軍。一路上,她知道戰爭要勝利了,她馬上就能離開這里了。
1945年XX月1日,美國軍隊的第一輛車,終于到達了集中營。她被送回到了原來的家,但家已經不是她原來的家了!她沒有家了…… 她只能住在叔叔嬸嬸的家里,她的心情很不好,直到一天的一個相遇,使她快樂了起來,那個人當時也是集中營的囚犯。
她開始了她的新生活,但她的爸爸再也沒有出現。
六年級作品梗概作文9
一天,悶悶不樂的愛麗絲跟姐姐同坐于河畔,忽然一只古怪的兔子走過,它穿戴打扮,手持懷表,自言自語,行色匆匆,好奇的愛麗絲跟了過去,跟著它從一個兔子洞中掉到了一個大廳,她撿到了一把門匙,可門匙的主人是個小門,愛麗絲當然走不過,然后她看見一瓶水并喝了,結果她的身體變小了,可拿不到門匙了,結果看見一塊蛋糕,并吃了,結果身體又變大了。
愛麗絲不禁大哭,然后隨手拿了把扇子,結果又變小了,在淚水池中激怒了老鼠。終于從池中出來后,愛麗絲無聊極了,就隨口說了自己家的.那只貓嚇走了所有動物。
愛麗絲之后遇見了白兔先生,并被命令去找東西。愛麗絲入屋找東西時,看到了餅干,覺得肚子也有點餓,便吃了,結果身體又變得很大了。急忙之下吃了一小塊蛋糕,身體終于又縮小了回去。
之后他的朋友們(兩只小豬,三月兔,瘋帽子)被紅心皇后抓走了。愛麗絲為了救他們不得不隱藏身份。再后來聽三月兔說鷲頭飛獅那里有可殺死Jabberwocky的劍。從不傷害動物的愛麗絲,最終還是被白皇后說服去殺死Jabberwocky回到了現實世界。
在這個奇幻瘋狂的世界,似乎只有愛麗絲是清醒的人,她不斷探險,在探險中她也明白了許多道理,成了一個真正"大"姑娘。
六年級作品梗概作文10
《童年》的主人公阿廖沙,三歲喪父,跟著母親,把他寄養在外祖父家。
外祖父年輕時,曾在伏爾加河上當纖夫。后來開了一個染坊,阿廖沙到來時,外祖父家業已開始衰落,因此變得更加吝嗇、貪夢、專橫、殘暴。他的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫之間,為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發了一場爭吵,最后甚至打起來。
但在這污濁的環境里,也有另外的一種人,另外一種生活。如淳樸的小茨岡,還有正直的老工人格里高里,在這些人當中給阿廖沙影響最深的是外祖母,外祖母也很勇敢剛強。一次屋子著火時,她披上棉被勇敢地闖進大火中,搬出水桶一般大小的`一瓶硫酸,阻止火勢進一步蔓延。從這時起,外祖母就成了他“終身的朋友,最知心的人”,也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對世界無私的愛,豐富了他,使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。
外祖父的家遷居到纜索街后,招待了兩位房客,一個是進步的知識分子,綽號叫“好事情”!昂檬虑椤笔且粋孤獨的人,阿廖沙和他成了好朋友,另一個房客是搶劫教堂后、偽裝成車夫的彼得,他很殘忍。
阿廖沙的母親再婚后的生活很不好,母親死后,他便自己闖蕩“人生”。
六年級作品梗概作文11
老洋蔥有八個兒子,洋蔥頭是他的大兒子,其余幾個分別是洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……雖然他們都是好人,卻過著十分貧苦的生活。
老洋蔥一家十口住在一間又小又破的板房里,很是擁擠。有錢人經過這里時,一定會捂著鼻子說:“好臭,好難聞的洋蔥味呀”然后,就會匆匆地離開。
有一天,檸檬王正巧要經過這里。朝中的大官們可急壞了,生怕檸檬王聞到刺鼻的洋蔥味會生氣。于是,她們決定給老楊沖一家噴些香水遮蓋住它們的氣味。所以一大早,洋蔥頭家里一下子來了很多的檸檬兵,他們還運來了很多帶噴霧器的大桶。他們把裝著的香水噴向了老洋蔥一家人。大人和小孩渾身都濕淋淋的`,好像落湯雞一樣。就在剛剛被噴完,檸檬王就帶著一隊檸檬兵走了過來。檸檬王從頭到腳穿著一身黃衣服頭,戴一頂黃帽子。帽頂上有個金鈴鐺。
在這個國家,國王的鈴鐺是金色的,檸檬關的鈴鐺是銀的,當然檸檬冰的鈴鐺是銅的。這些鈴鐺發出的聲音混雜在一起,叮叮當當響個不停。檸檬王來了,人們都往前面擠。老洋蔥叫了一聲:都往后退,不要擠!檸檬王聽到老洋蔥的叫喊聲,停了下來,然后惡狠狠地責問道:“這么多老百姓喜歡我,歡迎我,而你為什么大叫往后退,難道對我不滿嗎?”
老楊從嚇得連連搖頭,而是為長卻對國王說:“這個老洋蔥肯定是個危險分子,應該把他抓起,來好好審問一下。隨后老洋蔥被士兵抓了起來帶回了王宮。
六年級作品梗概作文12
從前,有一個叫海力布的獵人,他熱心幫助別人。有一次,海力布救了龍王的女兒——小白蛇。
老龍王十分感激海力布,決定要重重的酬謝他,于是,就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前,小白蛇再三叮囑說:“敬愛的獵人,您要記住,動物說什么話,只能您自己知道,如果您告訴別人,您立刻就會變成石頭”。
一天,獵人到深山里去打獵,突然聽到一個可怕的.消息。晚上,這兒的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家,對鄉親們說:大家趕快走,這里不能住了。可是誰也不相信。海力布為了救鄉親們,只好把怎么得到寶石,怎么聽到鳥兒的對話,他剛說完,自己就變成了一塊僵硬的石頭。
大家見海力布變成了石頭,都非常悲痛、后悔。鄉親們扶老攜幼依依不舍的離開了村子,突然,烏云密布、狂風怒號,晚上,只聽見一聲巨響,大山崩塌了,洪水把他們住的村子淹沒了。
從那以后,村民們世世代代都在紀念海力布。
六年級作品梗概作文13
東漢末期,曹操帶領八十萬大軍南下,想奪取東吳之地。當時的江南由孫權占領著,孫權的手下周瑜調三十萬大軍趕往赤壁,與曹操對江而戰。
曹軍大都是北方人,不習慣水戰,曹操便用鐵鎖把船連了起來,并下令士兵加緊操練,準備渡江。
周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來,便想了一條妙計。周瑜聽了,非常滿意,黃蓋便依計而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信,信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后,高興極了。第二天是大霧天氣,曹操站在船頭,隱隱約約看到一隊打著“黃”字的旗幟正向自己駛來,便以為黃蓋來了,很高興,所以根本沒有任何防備。
黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥,外面用東西遮住,船的.后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了,黃蓋便下令放火燒船,頓時,大火燒著了黃蓋的船,黃蓋又命令士兵跳進小船。火船橫沖直撞的沖進了曹軍的連環船,曹軍想散開,可船又被鐵索栓著動彈不了。很快,曹軍被燒死的,淹死的不計其數。
曹軍大敗以后,周瑜帶人沖上岸,曹操帶著殘兵敗將逃走了。
六年級作品梗概作文14
這本書出版于1937年,曾引起轟動,在世界各地至少被翻譯成了58種文字,至今全球的總銷售量已達到了9000余萬冊,擁有4億讀者,除《圣經》外無出其右者,穩居成功勵志類圖書首榜。
在這本書中,作者卡耐基以各種人的弱點為基礎提出了一套令我們怦然心動的人際關系學,使人類相處的更加融洽。
青年企業家也好,業務員也好,學生也好,讀了這本書會讓你感到非常驚喜。它可以使你的思想更成熟,舉止更穩重。這可能是你一生中最重要的一本書,只要你付出行動,他必將助你獲取成功必須的能力。
這本書可以教你與人相處的基本技巧,掌握平安快樂的要訣,怎樣贏得別人的認可……它讓你懂得如何友善的對待他人,溫婉的指出他人的.錯誤,學會給他人授權……總的來說,這本書可以祝你走上人生的巔峰,讓你感到有成就感,一生無悔。
讀一本好書,會使我們終身受益。讀一讀《人性的弱點》可以多領悟些人生哲理,解讀人生智慧,讓我們少走些彎路,成就卓越人生,帶給你一次次的驚喜和頓悟,讓你早日擁有快樂,美好,成功的人生。
六年級作品梗概作文15
青銅葵花這本書是著名著名作家曹文軒的純美小說,這是一個男孩與女孩的故事,一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
葵花自幼便失去了自己的母親,在一次意外中,葵花的父親失足跌入水中,失蹤了。老槐樹下葵花的選擇,似乎是命運讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮卻溫暖的庭院。他們一起生活,一起長大,粗茶淡飯的生活中,一家人為撫養葵花用盡了心力不讓他吃一點苦,而啞巴哥哥青銅更是在沉默中無微不至的呵護這天上天賜給他的好妹妹葵花。
在充滿了天災人禍的歲月,一家老小相濡以沫,同心協力讓人為之動容。為了讓葵花能在學校照張相,青銅一家人更加起草貪黑的辛勤勞作,年紀已大的奶奶到處撿柴火,背著山一樣高的柴火,常常天黑還不回家。已在冬季,青銅不畏嚴寒,在一尺厚的雪地里賣一家人編好的蘆花鞋。
在美麗的痛苦中,他們相互愛著。有一次,媽媽把寶貴的幾毛錢塞給了葵花,讓他買頭繩?墒嵌碌目ㄐ睦镉辛艘粋念頭她想教哥哥識字。她買來了薄本和鉛筆,在紙上寫下漢字來教哥哥!拔襾斫棠阕R字”,哥哥淚水如雨,從此他便漸漸學會了寫字。那好像遙不可及的夢想,終于終有一天,他在人們面前能夠寫下我是大麥地的'青銅而驕傲一回。他感謝聰慧的妹妹,懂他的心。
在短暫的幸福里,他們成了彼此的知己。但大美總有殘缺,“命運的輪船”要來接葵花回城里,兄妹倆便商量躲在岸邊停靠著大船里。為了讓葵花回到城市,媽媽忍痛支開了青銅,只是因為所有人都不舍葵花的離去。一家人只在輪船開動前匆匆告別。從此青銅變了,他總是遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望愛的方向。
終于有一天,無聲無息躺在地上的青銅真切地望見了熟悉的身影,在水簾下跑動。哥哥的淚水泉涌而出,用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,雖然吐字不清,但他仍想快一點迎接朝他揮手的妹妹。因為愛讓他學會了說話。
痛苦是美的,也請尊重痛苦。青銅葵花,一對兄妹,一件杰作,一生不棄,只因彼此的不期而遇。始于相見,終于相見。
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