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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
現在，六年級了，這是在小學的最后一年。在最后一年里，我們都舍不得離開和我們在一起六年的同學。許多同學開始寫同學錄，可是，我卻不想寫，因為，這些同學錄就意味著我們要分開了。
一年級時，總是無憂無慮地玩著，過完一天，總想過下一天�？墒�，現在六年級了，總是想讓時間過得很慢。也許，有一句話說的對：只有快要失去了，才懂得珍惜。
人為什么要長大，長大有什么好？現在，大家變得成熟了，不天真了。童年，要結束了�，F在，很多同學覺得有些天真的友誼很幼稚。其實，是他們不天真了。青春期正在一步步接近我們，我多想掙脫它，回到童年。
低年級的同學們，請珍惜時間吧！高年級的`同學們，我們一起把握每分每秒吧！我們不僅要好好學習，還要守護童真，守護我們在孩子時段的天真無邪！
六年級作文300字 篇2
八月八日到八月十日，我參加了青少年宮組織的書法夏令營。
八月八日早上，我在爸爸媽媽的陪同下興高采烈地來到青少年宮。我們在青少年宮廣場上舉行了開營儀式。七點鐘我們準時出發。
夏令營的第一站是南京，一路上我們四十個小朋友有說有笑。中午十二點到達南京，到了南京我們吃完午飯。下午就乘車去參觀中山陵，我們從山下走到了山頂�？烧胬郯。�！參觀完了中山陵我們 又去了夫子廟。在夫子廟我買了許多玩具和紀念品。
第二天早上，我們乘車出發去揚州。到了揚州第一站是書法學校。我們在書法學校和揚州的小朋友一起交流書法學習。還交換了每個人的.名片。還去了揚州的瘦西湖，太美了。
第三天，我們來到無錫，在無錫我們參觀了三國城。在三國城我看到了我在書上看到的人物雕塑，我還買了諸葛亮用的鵝毛扇和關羽的青龍刀。我們還坐過船。三國城太好玩了！
下午，我們乘車回寧波，晚上七點到達寧波。結束了三天的夏令營生活。我覺得非常有意義。
回家后爸爸媽媽都夸我長大了。
六年級作文300字 篇3
我家有一只小貓，那是我9歲生日時奶奶送我的。小貓非�？蓯郏砗诎紫嚅g，兩只三角形的耳朵，一對圓溜溜的眼睛，晚上會發綠光，顯得非常有靈氣。只要你叫一聲喵~~斯他就會跑過來蹭你的腳。所以這只小貓就叫——斯斯。
有一次，我表弟7歲生日來我家過，那一天我心情非常不好，因為媽媽偷看了我的日記我跟她吵架了。媽媽把飯菜都做好了，我一個人拿著碗夾了一些白菜和魚肉就到樓下一個人吃著飯。喵喵思思跑了過來，眼睛望著我像是在說：小主人，別生氣了。雖然說還是有點生氣，但也好多了。
還有一次，我在家閑著無聊，拿了一本童話書坐在椅子上看。拿了一籃子蘋果邊吃邊看，沒想到籃子里竟有一只老鼠，我大叫一聲：�。。。�！思思像是知道發生了什么事似的`閃電般跑了過來。老鼠從籃子里跳了出來，跑進了我的臥室，思思也跟著跑進去了。等我反應過來來到臥室時，思思已經在床下把老鼠吃光光了（還是有一點血跡）思思看到我來了蹭著我的腳又喵喵的叫像是說主人，我很厲害吧，要獎勵我哦。我當然是毫不猶豫的從冰箱里拿出一節魚尾巴給了思思吃。
我家的小貓思思可愛吧，如果你想看到它的話，歡迎你來我家玩哦。
六年級作文300字 篇4
有一次，大伯送了我4只可愛的迷你小烏龜，我答應大伯要讓它們快樂健康的成長，可...可是，我并沒有做到，沒有讓它們快樂健康的成長，我...我失信了。
4只小烏龜剛來那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺都要看看它們，但后來幾天，我沒有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來，有時不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說，你個爛主人，也不來管管我們。時間常了，池里的.水開始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時，我才猛的想起來，我來到池邊，啊!一只烏龜的眼睛感染了，眼珠子很紅，睜開眼睛很痛，據診斷，是細菌感染了，回到家，我呆呆的看著這只烏龜-----淘氣。后來，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜��！我的烏龜啊！嗚--嗚--嗚......
后來，為了補償他，我把他的同伴精心照料好，才能補償我的過失吧！現在，我知道，不能到失去了，才來后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機會……
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