六年級的作文

時間：2024-05-22 13:43:53 六年級我要投稿

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六年級的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　我的爸爸身材高大，看起來像一棵大樹。我一看到他，就想抱著他往上爬。我的爸爸力氣很大，一條胳膊就能把我舉起來，我可以坐在他的'肩膀上摘星星，摸太陽。

　　我的爸爸是個司機，他可以開著車到湖南，青島，和上海去，他幾乎去過中國每一個地方。但卻不能天天回家和我們一起吃飯，我很想念他。

　　他常常開夜車。不要以為他經常開夜車，就天天精神十足，其實他是個大懶蟲。當他在家的時候，他就一直睡覺，睡得像一只小貓咪一樣。

　　一天，爸爸回家了。我非常開心，急急忙忙跑過去，想讓他陪我打乒乓球，可是他說：“不，不，我太累了，我要睡覺。”

　　我想要他和我一起散步，他無精打采地哼著：“不要吵鬧，我要睡覺。”

　　我又讓他幫我聽寫單詞，他終于同意了，懶洋洋地拿起書念了起來：“自行車，汽車……”接著，又念道：“呼嚕，呼嚕……”

　　“咦，呼嚕，是什么單詞？”回頭一看，原來是爸爸睡著了。

　　雖然我的爸爸懶懶的，但是我知道爸爸累了，我應該好好的關心他。

六年級的作文篇2

　　魚兒為能在大海里自由的游玩而微笑，小鳥為能在天空中自由飛翔而微笑，而我為挫折而微笑。

　　“六十九分！”我瞪大眼睛，盯著桌子上的那刺眼的成績，一動也不動。不可能，我明明認真復習過，我明明仔細檢查過，我明明認真的作答，我明明……一個個的紅叉猶如一把把利劍插入我的心臟，痛的我喘不過氣來。回到家我站在窗前，漫無目的地呆望著窗外，雨也淅淅瀝瀝的落了下來，飄到了我的`身上，冰涼冰涼的。我看了一眼試卷，走到跟前，狠狠地抓起來，揉成一個球，然后憤怒地扔到了垃圾桶里，渾身無力的躺在了床上。

　　我的眼睛直勾勾的盯著天花板，忽然，一個黑乎乎的東西闖入了我的眼簾。我定睛一看，原來是一只正在結網的蜘蛛，竟然敢在我的房間里織網，我不加思索的拿了一根長竹棍兒，把它給捅破了，但他又把網補上了，后來我又捅了很多次，但我發現這張網每次都能重新變得完好無缺。我叫來了媽媽，讓她幫我把這個蜘蛛網捅破，不能再復原。媽媽笑著說：“蜘蛛為了生存，不屈不撓，笑迎挫折，我們在學習上，生活中也應該具有這樣的精神，你是打不垮它的……”看著眼前這個又黑又小的東西，我不禁慚愧起來，不就是一次小小的測試嗎？怎能讓我放棄？怎能把我打垮？我一定要笑迎挫折，如蜘蛛一樣。我走到垃圾桶前，找到了那張試卷，攤開放在書桌上，認真地修改錯題。

　　雨，漸漸的停了下來，陰沉的天空似乎出現了一縷陽光，一個種子藏著花季的燦爛，一條毛毛蟲可以蛻變成一只色彩斑斕的蝴蝶，我相信挫折只是我走向成功路上的墊腳石，挫折并不可怕，只要你微笑面對挫折，就能走向成功的彼岸。

六年級的作文篇3

　　夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。

　　我的夢想是當一名老師，老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文，為他們解答難題。

　　上語文課時，我會用生動的`語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數學課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。

　　叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習。

　　假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

　　做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變為現實。

六年級的作文篇4

　　我的弟弟寧寧耳朵上的皺折特別厲害，像兩只餛飩耳朵。眼角尖尖的，眼睫毛不長，單眼皮，眼睛小小的，長得比較“粗糙”。

　　說他粗糙吧，他卻又很細致。我覺得樓下奶奶送給我的一句古話，用到寧寧身上再合適不過了————-眼睛極細，工作仔細。有一回，他因為“個”字的“”寫歪了一點，又擦了重寫，又寫歪了，又擦了重寫，這紙變得滿臉皺紋。還有一次，他正在玩紙杯游戲，當搭到最后一個的時候，第一層的`紙杯與第二層的紙杯錯位了，他一把把全部推倒。

　　還有一回，他悄悄地對我說，“樂樂哥哥，你快點吃飯，吃好飯你和我玩游戲。“他連續說了兩遍，生怕我沒聽見。我轉過頭去，盯著他的眼睛一字一句地說：”好的，我做作業之前和你玩一會。”飯吃好了，我和他開始搭房子。我們先搭底座，寧寧坐在地上對我說：“樂樂哥哥，你幫我把底座拿來。”他一邊說一邊比劃。我把那個鐵做的底座拿了過去，放在地上。他把墻放在底座旁邊，對我說：“你幫我把底座扶住，我要把墻搭上去。”“好的。“我邊說邊把底座扶住。他斂聲屏氣，小心翼翼地把墻搭上去，我松了手，把樓頂遞給他，他專心致志地把樓頂搭了上去。還差煙囪了，他拿著煙囪，屏息凝視，把煙囪擺上去。當他松手時，底座、墻、煙囪都錯位了，我剛想扶正，他竟然把房子全部推倒。我問：”你干什么？“他毫不猶豫地說：”重新搭。“

　　寧寧啊，寧寧細致是對的，可是細致過度而影響了速度，那就不好了。