推薦一本書作文小學六年級
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推薦一本書作文小學六年級1
一本珍貴的書，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來皺巴巴的，遠不及一本新書好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。
我從小喜歡聽故事、磁帶，喜歡看電視、看書。因為年紀小，生字太多，媽媽每天晚上都會給我讀幾頁故事書。有一次，我迷上了《魯賓遜漂流記》，媽媽讀了幾頁后跟我說“晚安”，讓我睡覺，我正聽得入迷，要求媽媽再講一頁，媽媽看我很渴望的樣子，好像回想到了什么，于是拿起書又讀了一頁，然后關了燈，催促我趕快睡覺。
我正聽得興起，肯定不愿意就這么睡了，于是舉起一根指央求媽媽：“再讀一頁吧！”媽媽生氣了，沒再理我，關燈走出了臥室。看媽媽不理我，我開始哭了起來，媽媽仍沒理我。平日里媽媽的這套方法很管用，因為我明白：哭了也沒有用。但那天晚上我徹底被書迷住了，想繼續聽下去的決心讓我一直堅持豎著那根指頭，五分鐘、十分鐘，十五分鐘過去了，我仍然哭鬧著，媽媽試圖把我伸出來的手放回被窩里，但我僵硬著我的四肢，倔強地伸著那只手指，嘴巴里一直哼哼嘰嘰的`。
二十分鐘過去了，我漸漸哭累了，漸漸進入了夢鄉。那晚的我睡著特別香，在夢中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。
這本已經被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書柜中，它留給我難忘的回憶。
推薦一本書作文小學六年級2
在這個寒假中，我看了許多的好書，其中最讓我受益匪淺的一本書是兒童文學選集《大林和小林》。
大林和小林是來自于同一個家庭。然而他們的經歷和命運卻是接然相反的：他們經過了很多的事情遇見一個很大的怪物、小林被人家買來去做苦力小林只好忍氣吞聲、埋頭苦干，而且為了自救把欺負他們的`四四格給打死了，后來有出現了一個十分兇惡的四四格，小林有把他們打死。最后小林為自己找到了一個十分適合自己的一份工作———開火車的人、大林貪財，不愛勞動。故事中大林當了富人家的兒子，沒有及時給昆蟲寄信，被錢迷了眼，所以昆蟲不接他所以大林到了富翁島上餓死了。
在這本書中，我知道了，人不要太貪心，不要被錢給迷惑住了。我聽說有一位博士，放下本職工作不干，卻去非法賺錢，最后搞得自己身敗名裂，只有在監獄里度過自己的余生了。可惜��！本該為國家發揮光和熱，卻因為錢毀了自己。相反，那些在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞無私奉獻的人們，如老師、警察、醫生等，他（她）們的收入微薄，每天的生活不像富人那樣山珍海味、花天酒地，但是他（她）們以苦為樂，從工作中體會到了勞動帶來的幸福和快樂，所以，他（她）們的生活是非常充實。
這本書這么好，意義那么重大，朋友們，有時間快來讀讀《大林和小林》吧。
推薦一本書作文小學六年級3
手捧一本書，一本喜愛的書，找一處幽靜的地方，靜靜地著、品、靜靜地體會，領悟，靜靜地走入書中的世界……
一本好書，就像一座燈塔，在人生的海洋里為你導航，給你指引方向；一本好書，就像一艘游輪，帶你游遍四方；一本好書，更像一個人生坐標，帶你走向成功的未來……
書多么重要啊！古往今來，不知有多少形容書的`語句，“讀萬卷書，行萬里路，”生動鮮明地把書和人捆在了一起。當你無聊時，只要一翻開書，你的面前就會出現許多精彩鮮活的畫面；當你困惑時，只要打開書，那些難題就會迎刃而解；當你悲傷失望時，只要一翻開書，就會找回自信的勇氣……有句話說得好：“如果沒有了圖書館，我們還有什么？我們沒有了過去，也沒有了將來。”是��！如果沒有了書，我們的精神世界將變得一貧如洗，我都聽到內心發出的一聲聲驚嘆了，它是那么強烈。
但是，讀書不思考，猶如吃飯不消化，讀書，不是走馬觀花。對于一本好書，如果只是隨便翻翻，有口無心地讀讀，那真是一種最大的浪費了。讀一本書，首先要學會思考，學會品味，學會深入，把書書的知識存入自己的腦海中，把自己的思想融入書中。我覺得，只有這樣，我們才可以感受到書的魅力，只有這樣，才能體現出書的價值！
推薦一本書作文小學六年級4
我讀過很多很多的書，比如《三個火槍手》、《野性的呼喚》、《簡·愛》、《水滸傳》、《基督山伯爵》等，其中我最喜歡一本書是《西頓動物記》。
這本書的作者是加拿大的歐內斯特。湯普森。西頓，他還有一個“世界動物文學之父”的稱號，是不是很厲害！
《西頓動物記》這本書由10個不同故事組合而成，書中的每一個動物都有自己的名字，作者以童話的敘述方法，擬人化的描寫手法，把動物的饑餓、孤單、痛苦、仇恨等情感寫得栩栩如生，雖然以童話的敘述方法講述，可沒有一只動物是虛構的。故事中足智多謀的狼王老暴因尋找妻子被人類抓住，愛子心切的狐貍“潑婦”毒死失去自由的小狐貍......這一個個精彩的故事深深的吸引著我。
在這些精彩的故事中我最喜歡豁豁耳的故事，豁豁耳是一只白尾巴的小兔子，它的媽媽叫毛麗，是一只很棒的`兔媽媽。她教豁豁耳怎樣找到食物，如何清理毛發，如何躲開敵人......后來豁豁耳長大了，它和媽媽在一次外出的時候不慎遇到了狐貍，危機時刻媽媽為了引開狐貍掉入了大河里，狐貍撞到了鐵絲網死了，豁豁耳沒有了媽媽。文中是這樣說的；“他回到岸邊四處尋找，又是跟蹤嗅跡，又是撲騰，然而這一切都是無濟于事，他找不到他的媽媽，他再也沒有見到她，而且永遠也不知道她的去向。”。
通過這本書我們可以發現野生動物身上震撼人心的魅力，從而增強對動物的認知，學會愛護動物、尊重生命！
推薦一本書作文小學六年級5
書是人類進步的源泉，為你打開知識的寶庫。今天我百里挑一，為你們獻上一本好書——《尼克代表我》。
我這本書是當代著名作家常新港寫的長篇小說，一看到這本書的封面，神奇而又神秘，總讓人忍不住看看里面的內容。
翻開這本“心靈史”，讀閱每一頁的內容，我總把自己當成主人公：我太討厭父母了。這時腦子里就浮現出“環衛車在清理馬路時，司機看見一個女孩子在大街的路面上留下了一個公主頭像，小畫手已離去，只有畫留在那里，當車經過時，司機把旋轉的清掃刷抬起繞過那幅畫……要是我的父母是那個開環衛車的司機就好了，他會保留孩子的作品，保護她的.想象。
《尼克代表我》是一封孩子給父母的抗議信，是一個少年對全社會的吶喊！從這本書里，我也悟出了許多感嘆，當我們談到想象的時候，總是首先想到遙不可及的未來，高、大、遠……其實真正的想象往往就來自我們的身邊，那種想象是接地氣的，當我們明白了萬物有靈感時，眼前的物件仿佛突然有了生命，就有了情懷，有了情懷，人的想象就會豐富得多。
書是帶給我們走進智慧大門的金鑰匙，讓我們一起遨游在知識的海洋吧！
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