六年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-20 07:52:06 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文

六年級(jí)作文篇1

　　在每個(gè)人的心中都有想做的職業(yè)，比如科學(xué)家冒險(xiǎn)家，但是我想做的職業(yè)，你們知道嗎？我想做的職業(yè)是園丁，接下來讓我告訴你，我為什么想做園丁。

　　聽到園丁這個(gè)職業(yè)很多人都會(huì)以為這是女生做的事，但是并不是這樣園丁也可以男生做而我的愿望也就是做園丁，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候非常喜歡養(yǎng)多肉植物，久而久之，我的`臥室里已經(jīng)充滿了多肉植物，但是自從看到媽媽給我買的多肉植物大全，才知道園丁有多么了不起，里面的多植物各種各樣有“元寶”“燈泡”“搖錢樹”……但是園丁們種出來的東西更是讓我眼前一亮，有“紅百合“九層塔”……

　　說了這么多，別人的事，我自己也想有所作為啊，于是我開始到處上網(wǎng)查資料了解，多肉植物的習(xí)性以及生存環(huán)境，在網(wǎng)上搜索園丁們是如何培育出新的品種。不過在我也在事后解到了植物的好處與壞處，好處是植物很養(yǎng)眼，在，看著植物能讓人們放松身心，還可以制造出良好的空氣。但有利必有弊，植物在晚上的時(shí)候也是會(huì)呼吸空氣的，所以臥室里不能放太多。后來我便將我的植物們轉(zhuǎn)移到了陽臺(tái)，讓他們吸收的陽光一邊給我們家庭自造良好的空氣。

　　我希望我在將來能給人們帶來更好看的植物品種，不過這一切的一切都要建立在好好學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)的話，連這個(gè)植物叫啥名都不知道，更別說培育新品種了。

　　所以我未來想當(dāng)園丁，你們呢？

六年級(jí)作文篇2

　　時(shí)光飛逝，似有幾年未踏上老家那條灑滿陽光的小路了。還記得，小路上總有這么一個(gè)身影，陽光拉長的影子顯得那般神秘。很幸運(yùn)地，與你為鄰。

　　時(shí)光穿越到那個(gè)午后，榆樹開滿了潔白的花，時(shí)間好像靜止了，只有微風(fēng)拂過，吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落到地上，還有你身上。那是我第一次見到你。

　　你穿著潔白的校服，雙手環(huán)抱于胸，緩慢邁著腳步，嘴里哼著小曲，前額發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)，恰與此景融為一體。就這樣普通的你，卻深深地吸引了我。我試圖與你同行，用余光偷偷瞄了你一眼精致的輪廓很好地勾勒出帥氣的側(cè)臉;我試圖加快腳步，似不經(jīng)意般回眸炯炯有神的眼睛平視前方，高挺的鼻梁，神情甚是陶醉.....

　　不知何時(shí)，你的身影彌留在我的腦海里，我開始期待與你的再第一次相遇。上天似乎眷顧我,你轉(zhuǎn)學(xué)到我的班。也許是新的環(huán)境還不是熟悉，你很安靜。恰巧，那天我們班級(jí)籃球賽。很出乎意料，你參加了。球場上，你作為主力，一次又一次地從對(duì)方手中搶回籃球，兇猛地進(jìn)攻讓你看起來像一只猛虎，深入敵方陣營，沒有華麗的動(dòng)作，有的只是嫻熟的動(dòng)作，搶球，傳給隊(duì)友，甚至，在隊(duì)友的沉沉保護(hù)下，帶球直闖三分線處，華麗地拋球。Oh，yeach，進(jìn)了。全場歡呼，你笑了。

　　突然覺得，與第一次見到你那時(shí)相比，你好像換了一個(gè)人似的，即使是背影，也似乎多了一絲朝氣。球場上的你肆意揮灑著汗水，從那以后，你不再那么安靜，陽光了，朋友多了....

　　我漸漸走進(jìn)你的`圈子，不知是有意還是無意，在一次清潔中，我們被分到了同一組。聽著旁邊同學(xué)的抱怨聲，有甚至象征性拖拖地。不拖還好，還到處亂走，剛拖過的地面一下子又布滿了黑黑的大腳印，同是拖地的我想出口罵他們，你拖住我，卻對(duì)他們說:“同學(xué)，請不要亂走動(dòng)。”

　　估計(jì)是你帥氣的外貌，別人竟然聽了你的話，我愣住了，簡單的一句話，就解決了一場爭分。

　　后來，我到外地讀書，不曾見到你。只是我內(nèi)心偷偷奢望過一次下一次，我愿與你為鄰。

六年級(jí)作文篇3

　　“蕾兒，媽媽給你找了幾道奧數(shù)題，快來做！這些題是很重要的。”這讓玩游戲的我猶如晴天霹靂“啊，又要做題。我要崩潰了。”自從上了六年級(jí)，我的自由時(shí)間就慢慢的消失了……

　　“快點(diǎn)，這種題小升初很有可能會(huì)考。”我磨磨蹭蹭的走過去“媽，能不能只做兩道？”我試探這問。“不可能！”媽媽斷然拒絕。我只好開始做起了這些奧數(shù)題。太陽光透過窗戶照到了我的.臉上，想起以前，又想到現(xiàn)在，我不禁發(fā)起了呆“接著做呀！做完了給你時(shí)間發(fā)呆。”我回過神，繼續(xù)做起來，而媽媽則在一旁悠閑地喝起茉莉花茶。我望了望媽媽說：“媽，要是我能和你一樣就好了，你真悠閑。”媽媽笑著說：“羨慕我了吧？那你從小就要好好讀書，，長大才會(huì)像我一樣，對(duì)吧？”怎么又是學(xué)習(xí)？我琢磨起來，好像媽媽的每句話都是針對(duì)我的。是呀，現(xiàn)在小升

　　初，哪個(gè)家長不為自己的孩子著急呢？不過我也真應(yīng)該像媽媽學(xué)習(xí)，媽媽可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牟排W(xué)每次考試都是第一名，到了初中，媽媽考上了成都七中又是前三十名，怪不得現(xiàn)在她當(dāng)了“1農(nóng)廣校校長。”終于把題做完了，一檢查，還是錯(cuò)了兩道。

　　我的小學(xué)生涯再過兩、三個(gè)月就結(jié)束了，就要跨入中學(xué)的大門。沒有辦法，加油，沖吧！

六年級(jí)作文篇4

　　我認(rèn)為世間萬物都是有生命的，包括雪。雪也是有七情六欲、喜怒哀樂的。

　　當(dāng)它高興時(shí)，它便跳著優(yōu)雅的華爾茲來到世間，還有風(fēng)雨為它傾情演奏。這樣的它，總是令人喜愛，仿佛有種無形的'吸引力，讓人情不自禁的想與它靠近、嬉戲。

　　當(dāng)它生氣時(shí)，它便暴跳如雷并咆哮著，風(fēng)雨等在它旁邊添油加醋，使它更加憤怒。這樣的它，總是令人畏懼，看似粉妝玉砌的美好世界，實(shí)際上是它那近乎完美的偽裝，但它的暴怒暴露了它此時(shí)的不快。它始終是單純的，即使偽裝的再好，也會(huì)露出破綻。

　　當(dāng)它嫉妒時(shí)，它更是用盡全力的搶著、奪著，但它是虛無縹緲的，到頭來還是消失在這美好的世界中。它在這時(shí)是多么高傲；多么的放不下自尊心。所以才會(huì)日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著這幼稚而不切實(shí)際的行為。

　　它就像人一樣，值得珍惜，值得我們用生命去保護(hù)它的單純，還有它那并沒有收到污染、似清澈的泉水似的內(nèi)心。

六年級(jí)作文篇5

　　早上上學(xué)的路上，遇到了這樣一件事。

　　我從家出來的早，慢悠悠的往學(xué)校走。這是我上學(xué)的畢竟之路。正走著，對(duì)面遇到了一個(gè)大約50歲左右的男人。

　　這個(gè)男人穿著比較干凈，一身藍(lán)色的西服，里邊是一件白色的襯衫，個(gè)子大約有170厘米吧，皮膚白凈，看上去應(yīng)該是一個(gè)職員。一開口，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)外地人。發(fā)音和我們當(dāng)?shù)赜忻黠@的差異“小妹妹，你又零錢嗎？”我疑惑了，我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，為什么他會(huì)和我說話，老師和父母都告訴我們不和陌生人說話，我決定不搭理他。可他又接著說：“我出差在外，身上的錢包被偷走了，你能不能給我買個(gè)面包或者饅頭之類的食品，我實(shí)在是餓急了……”他不停地說，表情看著很是可憐。我動(dòng)了可憐之心，正準(zhǔn)備從書包里把零花錢掏出來給他。忽然腦海中一個(gè)年頭：他會(huì)不會(huì)是個(gè)騙子……會(huì)不會(huì)對(duì)我下毒手……。想到這里，我伸出的手停了下來，畢竟是早上時(shí)間，上班的行人來來往往，他看到我沒有給他掏錢的`意思，就轉(zhuǎn)身往另外一個(gè)女人身邊走去。

　　我心里矛盾了，不給吧，覺得心神不忍，給吧，又害怕他居心不良，害了自己。就在這時(shí)，同班的一個(gè)同學(xué)從后面趕上來，問我為什么不快點(diǎn)上學(xué)。我給她講了剛才發(fā)生的事情，她堅(jiān)決的說：“騙子，一定是個(gè)騙子，她說她媽媽昨天就遇到了這樣的事情”。在聽到了她的講述之后，同情心瞬間消失殆盡，剛才的憐憫一下子變成了憎惡。

　　到學(xué)校，一定把這件事講給老師，讓同學(xué)們都識(shí)破騙子的丑惡嘴臉。路遇這樣的人不在上當(dāng)。

六年級(jí)作文篇6

　　“草長鶯飛二月天”，成都美，最美是春天。她如一只手，輕輕撥動(dòng)我心弦。

　　出太陽了，院子里的“小扇子”，根根葉脈如流星一般劃過葉面，在青綠的、翠綠的、嫩綠的葉面上留下一道道美麗的痕跡——那是春的'痕跡，它撥動(dòng)著我的心弦。陽光如晨雨般灑在上面，想透卻透不出來，只好坐在上面，使葉子蒙上一層金燦燦的薄膜。

　　在這樣的春光中醒來，看著那籠著金光的綠葉，我心頭微微一顫，不由自主地上揚(yáng)了嘴角——出去走走吧！

　　成都周邊的蒙頂山、峨眉山是有名的產(chǎn)茶地，走在沐浴著春光的寬窄巷子，坐下喝一杯蓋碗茶。青花瓷的杯蓋輕輕碰撞著杯身，發(fā)出輕脆的聲響。茶葉上下浮動(dòng)，宛若一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，輕輕地把茶的清香飄蕩進(jìn)我心里，撥動(dòng)著我的心弦。

　　走到琴臺(tái)路，古箏輕柔的聲音撲面而來，它是不是在講訴著鳳求凰的故事呢？想起卓文君與司馬相如的愛情故事，又給琴臺(tái)路增添了一份浪漫的味道。

　　沿著琴臺(tái)路一直走下去，不遠(yuǎn)處就是百花潭公園，這里可真謂是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。

　　走著走著，哦，雨來啦！春雨總是美好的，它無聲無息地降落在地面，“潤物細(xì)無聲”。它合著桃花的淡淡芬芳，輕輕撥動(dòng)我的心弦，仿佛讓我看到了十里桃林。

　　成都春之美，讓我沉醉。它用春風(fēng)，用春雨，用成都獨(dú)特的美，撥動(dòng)著我的心弦。

　　如果你要來成都，一定要選草長鶯飛的二月天！

六年級(jí)作文篇7

　　清晨，我醒來，發(fā)現(xiàn)外面特別的明亮，拉開窗簾——哇，下雪嘍！屋頂，道路上全都堆滿積雪，一個(gè)銀裝素裹的世界。今天又有好玩的，我飛快的叫來哥哥，一場雪戰(zhàn)即將上演——

　　我們來到鄉(xiāng)下的小路上。我迫不及待的滾十幾個(gè)雪球，放在旁邊的磚頭上備用。現(xiàn)在，就等著比賽正式開始。我一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，一邊偷偷監(jiān)視著對(duì)手——我哥。嘿，他還在滾雪球呢，估計(jì)已經(jīng)有二十幾個(gè)，真是貪心！

　　終于，裁判員——伯伯一聲令下，比賽開始！

　　我立馬跑到我的“庫”，抓起一個(gè)雪球，然后靜靜的.守候在一棵大樹后面。不一會(huì)，哥哥果然左顧右盼的找過來。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過去。耶，正好砸在他頭上。哥哥被這突然飛過來的雪球嚇壞，我卻從大樹后面走出來，心里樂開花，并高呼到“中，中！”突然，我耳邊傳來“呼呼”的聲音，還沒等我反應(yīng)過來——兩個(gè)雪球已經(jīng)打在我身上。再看我哥，一眼壞笑。看來不能輕敵呀！我得去報(bào)復(fù)一下。我一手抓兩個(gè)雪球，跟他周旋一會(huì)后，神不知鬼不覺得走到他的背后。“砰，砰”四發(fā)子彈無一射偏，全部擊中！看著我哥的滑稽樣，我笑得趴在地上。真當(dāng)我笑起勁時(shí)，很不幸子彈們馬上又打在我的身上。我抬頭一看，只見我哥正站在一旁，撇著嘴，一邊不斷搖頭，一邊學(xué)者大人的口氣說：“唉，這孩子中笑魔。”

　　戰(zhàn)爭還在繼續(xù)……

　　雪花又開始飛舞，地上的積雪也越來越厚，我們也該快樂地收工。