六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
一年一度的籃球聯賽又開始了，3月14日我們班和六三班進行了一場激烈緊張的籃球比賽。因為上一屆我們沒有取得很好的戰績，所以我們商量著這一屆我們要打下優異的戰績。
第二節下課后，同學們排著整齊的隊列去大操場上開開幕式，你看，三、四年級的小姑娘穿著漂亮、干凈、好看的.裙子在操場中央，跳著啦啦操，學校的音響播放著激情的音樂，掀起了全場高潮，同學們都沸騰起來了，開幕式結束后大家還意猶未盡，而運動員卻馬上要投入緊張的比賽中。
運動員們穿著帥氣的隊服，剛一上場就聞到了一股很濃的火藥味，他們蓄勢待發，——噓，在一聲清脆的哨聲比賽開始了，我們坐在長廊里觀看，那個場面看的是驚心動魄，好似在NBA賽場上觀看比賽，我們卯足了勁在喊：“六一班加油！六一班加油！”我們班終于投進全場一個球，緊接著六三班也投進一個球，我們班又投進一個球，可是六三班向我們發起猛攻連投兩球，比賽成膠著狀態一直連續到上半場結束，隊員們在休息的時候我們圍在一起商量著如何打敗對手，休息片刻后，下半場我們咸魚翻身，看徐家興熟練地把球傳給王梓輝，王梓輝一個扣籃，漂亮，馬義博又在籃下接住球，絲毫沒有給對方留一絲進攻的機會，最后我們以48比46的比分贏了第一場比賽。
我們雖然贏了第一場比賽，但是我們不能驕傲，我們要再接再厲，爭取贏得下一場的再次勝利。
六年級作文 篇2
老師，我在你眼里也許是一個調皮搗蛋、膽大妄為、惹事生非的學生，可真正的我卻是個膽小如鼠的人，你一定地出乎意料吧！在平時生活中，我尤其怕狗，一見狗，就如鼠見貓，四處逃竄，甚至只要聽見汪汪的狗叫聲，我也會聞風喪膽。
這還不是因為六歲那年，有一天，媽媽把我從幼兒園里接回來，和往常一樣，她去車棚停車，而我就在車棚外面等候，這時一位貴婦人打扮的中年婦女牽著一條棕色的哈巴狗在小區內散步，這條狗眼睛里透露出兇狠的目光，他們向我這兒走來，狗見了我，原先搖個不停的尾巴停止了擺動，還沖著我直叫，嚇得我一連后退幾步，那個可惡的女人還松開了系在狗脖子上的帶子，狗一下子向我這兒竄來，我見了不管三七二十一，撒腿就跑，可是，這時我的腿像是灌了鉛一樣，怎么也跑不快，我心想：爸爸、媽媽快來救救我啊！把這條可惡的.狗趕走吧。，突然我感覺左腳一陣疼痛，扭頭一看，哇的一聲哭了，原來狗抓破了我的左腿上的皮，沒過多久就腫了起來，等媽媽趕來時，那婦人已經帶著狗揚長而去，害得我還去醫院打了破傷風針。從此以后，我對狗產生了無名的恐懼，真是一朝被蛇咬，十年怕井繩。
老師這就是我的秘密，我可從來沒有告訴過任何人，現在你知道了，是不是應該對我有了新的認識了吧！
六年級作文 篇3
自從農夫發現了樹樁撞倒兔子以后，他就再也不想種地了。天天泡了一壺茶等在樹樁旁邊，心想：哈哈，等兔子可是比種莊稼容易多了，要是天天來幾只兔子，我們家可就衣食無憂了呀！
可是，接連好幾天，農夫都沒有等到倒兔子。他老婆怕他被餓倒，于是無奈之下，她只好去找村里的村長幫忙，可村長也一時半會兒想不出什么好辦法來。
轉眼又過了兩天，村長來到了農夫的家里，他對農夫說：“農夫啊，我經過苦思冥想終于想出了一個好辦法。你愿意不愿意聽老夫講呢？”農夫一聽，連忙點頭答應了。村長接著說：“我的辦法就是——種樹！”農夫說：“種樹？種樹和撞倒的兔子有什么關系啊！”“你想啊，樹多了兔子撞倒的幾率不就大了嗎？而且樹多了兔子也就多了啊？”村長說。農夫覺得有道理，便謝過了村長，開始了種樹。
果然，功夫不負有心人，樹木還沒種多少呢，居然又有幾只笨兔子喪命在樹林。這更加堅定了農夫種樹的信心，村外整片的荒山都被他種滿了樹。當一棵棵樹長成了參天大樹，卻再也沒有一只兔子被撞倒了。農夫很生氣，他覺得村長騙了他，他就去找村長評理。村長聽完農夫的怨訴以后，突然大笑起來，農夫疑惑不解，問：“你笑什么？”村長說：“這片樹林就是你的財富啊！現在的`樹木十分珍貴。就看你會不會做生意啦！”農夫一臉茫然，撓著頭似懂非懂的一邊想著心事一邊往回走。
后來有一天，有一位城里的大老板看中了農夫種的這些樹，并愿意出高價錢買下農夫家的樹。于是農夫用他種的樹換來了很多錢，并用這些錢做起了生意，成了村里的富貴人家。于是，農夫帶動全村人種樹造林發家致富嘍！
六年級作文 篇4
老師是我們的教育之師，他們辛辛苦苦地傳授給我們知識，就是讓我們出人頭地，將來報效祖國，讓祖國繁榮富強。“蠟炬成灰淚始干”就是形容老師無私奉獻的精神！
老師是園丁，我們是花朵，辛勤地哺育著我們，老師是明燈，為我們照亮黑暗的道路，我的老師是一個關心我們生活和學習的好老師。
有一次，我得了重感冒，沒有及時的上新課，等到回到學校上學的時候，我什么都不會。有一次下課，我苦惱的做在臺階上，老師看見了我便走了過來，問我∶“你怎么了？是不是學的你都不會？”我點了點頭，老師說∶“沒關系，你這么聰明，我再給你補補課，你就能學會的，”我心里非常感激老師。
果然這幾天老師都來幫我補課，漸漸的我差不多都會了，再補一節課就可以了。可是天公不做美，在到補課的時間前半個小時，天上忽然下起了傾盆大雨，鳥兒都回巢了，大樹被風吹的直搖擺，像是在跳搖擺舞，小草被雨淋的上下搖擺，像是在說救命。我心想老師一定不來了，轉身剛要走的時候，我家的'大門被打開了，我轉身一瞧，是媽媽，這時候我堅信老師不來了，可是事于愿為，老師突然來了，竟然還問我等急了沒，頓時我心頭涌起了感激之情。老師給我補完了課就走了，我望著老師的背影，眼睛漸漸的模糊了。
有一次上學，媽媽讓我帶上雨傘，我不帶。我走在上學的路上，陽光明媚，鳥語花香，到處散發著大自然勃勃生機的氣味，我不知不覺的就來到了學校。上午很平安，沒有下雨。可是到了下午第二節課突然下起了磅礴大雨，剩下的兩節課，我都沒有上好。“叮鈴鈴—”，隨著鈴聲的響起，我的心就開始不安。所有的孩子都被接走了，只剩下我一個人孤零零的等著。老師來了，經過了解，老師竟然把雨傘借給了我，我剛要說謝謝，老師就走進了辦公室，于是我就打著老師的雨傘來到了家。到了家，媽媽還沒來，我最喜歡看到動畫片開始了，但一想到老師還沒有雨傘回家，我就不看了動畫片，去給老師送傘，可是當我送去的時候，老師已經走了，我非常愧疚。第二天，老師沒來上課，聽說老師感冒了。放了學，我去看望老師，并把雨傘還給了她。
老師是蓮葉，我是紅蓮，老師用寬大的胸懷保護著我，老師是雄鷹，我是小鷹，老師無時無刻的哺育著我們。老師，我永遠的愛您！
六年級作文 篇5
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。我們的童年像世界一樣多彩多姿，是甜的，也是……酸辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。
一次“魔鬼教師”————數學老師說:“1，8，27，( )，125，( );括號填什么”我們自信的聲音震天響，回答老師:“64 ，216。”老師聽到我們這樣的聲音嘴咧到眼睛去了，眼睛瞇成了縫，可是，不祥之事發生了。我沒預料的老師竟然問我們:“這是按什么規律得到的。”我一臉懵逼樣傻呆呆的看著老師，就連我們班的`學霸‘鄧男子’也不懂，頓時我們班變得靜悄悄的，靜得能聽到同學們不安的心跳聲。老師那燦爛的笑容轉瞬即逝，那臉立馬變成了一只發怒的雄獅，大聲呵斥道：“你們抄誰的，有抄的站起來。”當然我們沒有一個人站，老師叫人起來問：“你抄誰的?”那位同學低著頭小心翼翼地說:“我……我是從作業幫里查的。”老師臉色更難看了，我小心翼翼的看著他那分分鐘可以殺死人的眼睛，覺得很瘆人。我忐忑不安，完了，徹底完了，一場暴風雨即將來臨的前兆，老師把書甩在了講臺桌上，那聲音震得我耳膜轟轟直響;”抄別人的，查作業幫的全部站起來。”我手心直冒冷汗，腿哆嗦地抖個不停，慢慢站了起來。老師搖著頭十分無奈的說：“你們站起來的把這題抄500遍!”說完便揚長而去。噼里啪啦，我猶如被閃電擊中傻站在座位邊 ，旋即，手不停地敲打著桌子，眼睛里含著一顆顆淚珠不讓自己流下，我一直反復映出當時用手機拍作業的畫面，為什么?為什么?我當時為什么這樣做呢?
我心中幻想，我要是能發明后悔藥那該多好，我一定會吃下它，如果能夠重回昨天，我定不會選擇用手機拍作業來抄，一定不會!
六年級作文 篇6
“咕咕咕咕”泉水清澈見底，在黃金般的沙子中冒出如水晶般清亮的水珠。“唰唰唰唰……”溪流用甜美的嗓音開心地笑著、唱著，用奔騰的水流在空中寫著自然的樂譜。而大河寧靜、深邃，婉轉而濃郁，如詩如畫，令人心馳神往。
這山林中到處丁咚作響，仿佛是水的世界。我坐在小河邊，看著它緩緩地唱著動聽的男高音；唰嗚唰——唰。如同一首悲傷的詠嘆調，在河水中流淌。“呼呼，呼——呼。”瞧，小河邀請風與它來唱和了，那音樂真是美妙動人哪！風讓河激動起來，它用雙臂拍打著波浪，發出“撲撲”的聲音，輕盈動聽。但很快它就疲倦了，靜謐下來。
嘿！淘氣的小百靈。我的目光落在了一只機靈的百靈鳥身上。它挺著胸，亮起了那空靈的歌喉，清脆如水音，勝似天籟。我坐在草地上，仿佛自己也成為了一只鳥兒，鶯啼燕囀，豐盈地用歌喉表達著我的心情。
“刺啦啦”，是誰在發出這樣奇怪的`聲音。低頭看看腳下，一束紫色的牽牛花正高唱著鼓勁的《前奏曲》努力向上伸長著，向那高高的樹冠上伸去。不一會，紫色的花兒便開滿樹冠了。
時間不早了，在紅霞的伴奏中，我快步奔向竹林，去拜訪我的老朋友——竹。
每一棵竹都是我親切的朋友，它們正在舉行音樂會，竹葉“啪啪”響，清脆悅耳；白云飄在天空，吟著那“哩哩”的奇異小詩；哦，老古榕，你用樹藤一下一下爬到粗壯的樹干上，如一面低音鼓在悶響；藍藍的天，你的美麗是笑聲化成的音樂，是天使之翅化成的音符，永遠回響天際……
在寧靜的林中，我低下頭，傾聽著自己的心跳與平穩的呼吸，難道我不是大自然中的一員？我是，我與周圍的小鳥、小花、小草都是一樣的。
伴著小溪的童音、鳥兒的啼囀，自然的音樂。我踏上一條幽徑，帶回了一席美妙的自然之音。
六年級作文 篇7
人生中，人人都有遺憾，而我的遺憾，是那次沒有及時向他表示感謝。
那次軍訓，我因為支原體感染的'原因，而沒有參加。我一直被病魔折磨，一連病了好長時間，最終直到一個星期以后我才好了起來。
第一次用一種藥，一下子從下午3點輸到了晚上9點，因為不能輸得太快，輸快了我就會出現不適的癥狀。
而那一夜，我卻忘了感謝那位叔叔的陪伴，因為我太激動了。
在病床上躺著的我，突然想上廁所，可是老爸又不在，只有老媽在身旁，但我不想讓老媽陪我上廁所，畢竟我都是男子漢了，最終我決定獨自去冒險。
我一只手捏著輸液器，一只手舉著液體，到了廁所麻煩來了，這可怎么辦呢？掛墻上吧，可是沒地方掛，正在我著急時，有一位叔叔走過來，他可能是覺得我沒辦法，二話不說就幫我舉起液體。
可是到了最后，我卻連一聲謝謝也沒說，我可能是太感動了吧。
我回去告訴媽媽這件事，媽媽罵我沒禮貌，連聲謝謝都不會說，其實我自己也后悔的不得了。
我發現，原來愛一直都在，無論是家人的愛，朋友的愛，只是因為我們有一些人忽略了身邊的愛而已。
六年級作文 篇8
‘噢！’’我尖叫一聲，在沙發上蹦起三尺高。千等萬等，終于等到了《娛樂雙響炮》。我拿著遙控器，把音量調到頂尖，準備好好享受享受。這個機會可是打著手電筒都找不到的。真感謝那臺電腦把老媽吸引了，要不難哪有這等美事！
‘‘咚咚咚咚！’’一陣惡魔般的腳步聲向我逼近，一只‘‘黑手’’
奪走了我緊緊握在手中的遙控器，電視畫面馬上變成了《辣媽家常菜》的`頻道。可惡的老媽，就只到怎么做菜！我憤怒得想。我心里燒起了一把火：“好不容易才能清閑一回，老媽，你就不能讓我好好看電視啊？”
“寶貝兒，這《娛樂雙響炮》你都看過N次了，你就發發慈悲，給老媽一次機會看這一會，好不？”老媽用甜言蜜語說服我，可我沒那么快敗下陣來：“老媽，你就當是六一兒童節讓我沒一會嘛！行不行？”我雖然面帶微笑，可那笑容明顯是裝出來的。“小學生看電視時間不可以太長，眼睛會看壞的。”老媽想過用理論來壓到我。
我可不會認輸：“老媽，就給我看一會兒嘛，很快就放完了。”“我不管！反正我今天就要看《辣媽家常菜》”“老媽，你”客廳里像是裝了一顆定時炸彈，戰爭隨時都可能爆發。老媽還是一副勝券在握的樣子。這場電視爭奪賽達到了高潮，我臉上卻露出了疲倦的神情：唉，算了好女不跟老媽斗！誰叫她是我媽呢？
我乖乖的坐在老媽旁邊，老媽笑了
六年級作文 篇9
現在，汽車已經普及至各個家庭了。但是呢，現在，處處都堵車，交通事故也經常發生!不過，那些事故只會發生在普通汽車身上。如果你來買這新能源汽車，就不會再發生這樣的問題了!
這新能源汽車，其實是今年-----20xx年推出的全新汽車。新能源汽車的外表比什么勞斯萊斯，蘭博基尼都要酷，都要炫!車身的基本色是酷炫藍加幻影紅，而且呀，如果到了夏天，整個車的顏色都是藍色系的，給你一種清涼的感覺;到了冬天，整個車都是紅色系的`，給你一種溫暖的感覺。新能源汽車的燃料非常特殊——空氣!這樣一來，只要不離開地球，新能源汽車就隨時隨地，想開就開啦!
這款新能源汽車，有一個自動剎車的系統。當你的車距離前一輛車的任何地方(外表)距離2.5米遠時，汽車便會自動停住，防止你的車與別的車發生追尾事故，釀成車禍。
新能源汽車還有一個功能——飛!當你開車上街時，便可啟動車上的“飛翔”按鈕，不用再怕太堵了!你也不用擔心萬一全飛天上怎么辦，因為汽車也是有分高低來飛的：較小型車呢，能飛離地20米;偏小中型車能飛15米，偏大能飛10米;而大型車，就能飛五米。這樣，車飛在不同高度，就不用再怕太堵啦!
倒車入庫怕是許多司機的弱處吧!進商場，你是否也會怕找不著車位?別急，現在已經沒有車位了，因為新能源汽車有一個功能——按下一個按鈕便能折疊!開車到達目的地后，便可按下按鈕將汽車變成汽車變成錢包般大小收納入袋，要用時再按下按鈕打開汽車!
夏天時，是否感覺車內太熱?冬天時，是否感覺車內太冷?沒事，在你離開車之前，必須將一個按鈕向右滑，這樣，新能源汽車便能根據室外的溫度來實時調整車內的溫度，這樣一來，夏天一上車便不用怕車內太熱，冬天上車也不用怕車內太冷啦!
怎么樣?聽了我的介紹，你是否已經喜歡上這款汽車了呢?那么，心動不如行動，快來把它帶回家吧!它能給你的生活帶來無限的便利!
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