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六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
感動是一種養分，深深的觸及著人的靈魂，教會我們如何生活。
最近，天氣像個娃娃說變就變，一會熱，一會冷。我媽媽也因此而病了。躺在床上，全身酸痛。下午媽媽說出去吊鹽水去了，可我又因為作業沒有搞定而不能去陪媽媽，在媽媽出門時，我就對媽媽說：“你騎電瓶車要小心一點，鹽水不要打碎哩!就因為我這一句簡短的.話，媽媽回來就打電話給奶奶說：”她很感動。就因為一句話媽媽就被感動了，這就讓我不由自主的想起，曾經媽媽在我小時候生病對我的無微不至。那次，身子虛弱的我不小心著涼，本以為沒事，可半夜里，我卻突然發起了高燒，額頭滾燙，身子很不舒服。媽媽半夜起來發現我身子不舒服就立馬二話沒說把我帶到醫院，還在出門前為我添上衣服。回到家，我已經迷迷糊糊地睡著了，而身邊眼睛布滿血絲的媽媽。就是這樣，今天媽媽為我感動，以前是我被媽媽感動。所以今天我覺得感動是一種奇妙的養分。感動……
六年級作文300字 篇2
時間的腳步是那么的快，小學六年的時光竟一眨眼就這么過去了。我是多么地舍不得離開這座美麗的學校，我是多么不想摘下這鮮艷的紅領巾，我舍不得敬愛的龔老師。
記得入學那段時間，不知道是因為環境的改變，還是其他原因。我老是學不好，其他老師認為我對學習并沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師并沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關注著我，用親切的話語鼓勵著我。我對學習頓時有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經過一個多月的努力學習，我的成績提高了，這使老師同學們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時，我成為了同學們的榜樣，也成為了老師心目中的`好學生。但沒有改變的是龔老師依然在關注我，仿佛再告訴我：繼續努力學習，你一定會做到更好！
龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優異的成績，慢慢的，我學會了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！
六年級作文300字 篇3
我的家鄉在湖南長沙岳麓區的九江村，我喜愛家鄉的春天，所以，每每春天來臨，我便去觀賞春天。
春天，小草從土里探出頭來，讓我想起了白居易寫的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一陣涼涼的微風拂過，小草搖了搖頭，好像在給我打招呼呢！
柳樹長出了嫩黃色的芽，是誰那么勤勞把這么多小小的葉子裁出來了呢？哦！原來是二月的'春風。
吸引人的要數那一朵朵美麗的花兒了！粉紅的桃花、潔白的李花、五顏六色的茶花……看看這一朵很美，看看那一朵也很美。春風里，陽光下，她們的笑容是多么燦爛，仿佛在告訴人們，告訴大地，這世界是多么溫暖和美好。這時，我想起了孟浩然的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”
家鄉的春天真美！我愛我的家鄉！
六年級作文300字 篇4
“在那森林里有一群小精靈，它們活潑又聰明，它們調皮又機靈，它們快快樂樂生活在哪綠色的大森林，它們互相幫助生活多甜蜜！”你們知道這些小精靈是誰嗎？它們就是那些可愛的小昆蟲。
咦？屎殼郎村怎么這么寧靜？大街小巷里為什么只有一些弱小的屎殼郎？哦！原來它們都出去工作了，它們的工作就是滾糞球，它們一波接著一波的把滾好的.糞球滾到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人團聚。
當天空被黑布遮住，當月亮掛上樹梢，當星星出現時，就是昆蟲樂隊的演出時間。他們到處循環演出：一片樹葉、一塊石頭、一頂蘑菇……都有可能是它們的演出舞臺。在這里：蟬是主唱、蝴蝶是伴舞、螢火蟲是燈光師、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜蟲是調酒師……它們在昆蟲大舞臺上面它們演奏著一曲曲優美動聽的昆蟲音樂，使觀眾們拍手叫好。昆蟲樂隊的歌聲回旋在森林之中，它伴著小昆蟲們安然入睡，進入甜蜜的夢鄉……
昆蟲們是多么的可愛，昆蟲們的世界是多么的精彩。在你做完作業之后，就去大自然中散散心，與可愛的昆蟲交個朋友吧！
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