我的心愿六年級作文

時間：2024-05-18 09:35:41 六年級我要投稿

[經典]我的心愿六年級作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的心愿六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

[經典]我的心愿六年級作文15篇

我的心愿六年級作文1

　　自從我上小學四年級，

　　就有一個心愿。這個心愿在我心中壓力很久，我也一直在努力把這個心愿完成。但是

　　那是一個20xx年的冬天。我的小弟弟，呱呱落地了，我家又有了新成員。對于別人家這是個好消息，但對我們家來說卻是個壞消息。

　　我家有本來就有兩個孩子，加上我弟弟，就有了三個。

　　爸爸經常不在家，媽媽

　　一個人，照顧三個孩子，很累。

　　自從弟弟出生后，媽媽就沒笑過。讓媽媽笑一直是我的一個心愿。因為這個心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經歷吧。

　　一、那天，媽媽帶著弟弟去買菜,我看見家里亂成一團。心想，我要是把家里收拾的干干凈凈，媽媽會不會笑。說干就干。媽媽回來了她肯定表揚我的。

　　結果，她不但沒有笑，還面無表情的.說了一句看好弟弟，就進廚房做飯了。

　　我有好多的失敗經歷，不過，我不能一件一件的說了。因為我要寫作業了。拜拜！

我的心愿六年級作文2

　　每個人都有自己的心愿，有人長大想當一名科學家，有人夢想自己成為一名解放軍，而我的心愿是長大后當一名老師，我也正為這個心愿而努力著。

　　我和我的心愿相遇是在一次語文課上。那天丁老師布置的課堂作業我都寫完了，當她提出問題時大家都爭先恐后的回答，只有我低著頭不敢舉手。老師似乎猜透了我的心思，走到了我的身旁，看了一眼我的作業，在我耳邊輕輕地說：“這題都做對了，為什么不敢舉手試一試呢？”我低著頭，漲紅了臉，不敢抬頭看老師。“你可是個男子漢呀，勇敢點兒，說錯了又有什么關系。”老師用她那溫柔的話語打破了我的不安，就像一股暖流流入我心里，溫暖著我。那一刻我心里種下了我小小心愿的種子，長大后，我也想當一名像丁老師一樣讓同學可以信賴的'老師。

　　從那以后，我便為我這個心愿努力著。我知道要想成名成為一名老師不光要學習成績優異，最重要的也是最基本的要有洪亮的聲音和十足的膽量。哎，可我恰恰是個“膽小鬼”。要克服我這膽小的毛病，我決定先從課堂發言開始鍛煉自己。最初當老師提出問題時，膽小的我也會輕輕舉一下手，但又怕說錯還是迅速地放了下來，可這一切都逃不過丁老師的眼睛。“北北，你來試一下，老師相信你！”看著老師充滿期待和溫暖的目光，我鼓足了勇氣站了起來，心里卻緊張的好像有一面小鼓咚咚咚地敲著。當我支支吾吾地說出答案時丁老師鼓勵我說：“別急，再勇敢些。”慢慢的我越來越自信了，每次回答完問題后老師總是滿意地點一下頭，給我一個贊許的目光并向我豎起大拇指。正是丁老師的鼓勵讓我打開了心里那扇膽小的門，漸漸地我戰勝了自己，變成了勇敢堅強的男子漢，學習上取得了很大的進步。我那心愿的種子在心里也慢慢的長成了一棵小樹。

　　長大后當一名老師就是我的心愿，這絕不是三分鐘的熱度，我會一直朝著這個方向努力，實現我這個心愿。

我的心愿六年級作文3

　　我一直有一個心愿，那就是希望我的爸爸能夠不要再出去和別人一起喝酒。

　　我的爸爸每天晚上總是要和別人喝酒，每天都是夜深人靜的時候才回來，臉上紅彤彤的，醉熏熏的。就這樣日復一日，年復一年。我多么希望他能把幾乎與他“相依為命”的酒戒掉啊！

　　可是后來，爸爸的身體特別不適應，手總會在不經意間劇烈抖動，每天就算是暴飲暴食，身體也從之前的'一個將近二百斤的壯漢“枯竭”到了一百多斤，爸爸決定去醫院做一番檢查。

　　到了醫院，護士帶著爸爸去抽血，看著爸爸痛苦的模樣，我的心仿佛在滴血，我心想：如果不是因為這害人的酒，我的爸爸會這樣痛苦嗎？會這樣整日依賴著你這害人的東西嗎？可當消停了一會，噩耗就來了，經過多位醫生診斷，爸爸得了一種叫“甲亢”的病，就像之前爸爸發生的癥狀，手總會在不經意間劇烈抖動，也會漸漸地在不經意間把身體瘦下去。醫生也給予了可以治這種病的方法，只要爸爸不再喝酒，這種病就可以默默退出爸爸的身體。

　　可爸爸卻沒過幾天，就把這件事淡忘了，重蹈覆轍。

　　如果我的心愿實現了，那爸爸就會每晚陪著我，一起互說晚安之后，去睡覺。那爸爸的身體也就會沒有異常，手也不會抖動，身體也不會變瘦，也不會因為喝酒這件事和媽媽斗嘴了。

　　我是多么想讓我這一個渺小的心愿實現啊，盡管可能性不大，可我也要堅持把這個心愿完成，幫爸爸戒酒。

我的心愿六年級作文4

　　過年了，新的一年里我有一個心愿。

　　我國是一個是歷史悠久富強的國家，但是還存在著貧窮地方，有的孩子飯都吃不上，讀書更沒條件了。資料呈現，1990年開始到現在，20年來我國創建希望工程小學1.5萬多所，捐贈希望工程圖書室1.4萬多個，但現在我國還是有許多孩子讀不上書。

　　我生活在一個溫暖的家庭，每天吃好豐富的早餐然后上學，穿不愁食不憂，逢年過節還有禮物和小紅包，每年的生日，家人和我一起愉快地度過，還有美味可口的大蛋糕。節假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降，極速倒退。

　　今天媽媽給我看了一個有關西北貧困山區孩子們生活學習的視頻，只見那些貧困山區里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學習著，他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌，不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌，他們的凳子是一條長長的扁木板做成的，有些凳子腿已經爛掉了，只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的，幾個學生合用一本書，有些書本已經是幾屆學生用過了，破爛的頁面在風中搖搖弋弋……作業本就更沒有了。

　　我想起我們有意義的課間十分鐘，老師帶領著我們全體同學做眼保健操。同學們在寬廣美麗的校園里嬉戲，有的跳繩，有的在閱讀室里翻閱內容豐富的各類課外書。而這些貧困山區孩子的課余十分鐘卻令人心酸：有的.坐在石頭上啃著冷硬的饃饃，有的用樹枝當筆，泥地當紙，在泥地上練習著老師在課堂上教的生字，冰天雪地里，他們沒有熱飯熱菜，沒有書本筆墨，沒有空調。他們就是在這種風吹雨漏的艱苦環境中學習著，沒有一個人被嚇倒放棄……

　　他們每得到一本書，都如饑似渴的撲上去。就好像莎士比亞的名言：我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。每當想起這些，我都深深地自責、愧疚。

　　我讓老師失望了，讓爸爸媽媽擔心了。之前犯錯的時候我都會說：改了，改了……但是每當我貪玩的時候，就把自己的承諾忘得一干二凈。

　　在新的一年里，從現在開始，我一定改正自己的缺點。努力學習，學會自律，長大成為一個對國家有用的人，讓國家沒有貧窮，讓天下的孩子都能讀上書，吃飽穿暖，過上幸福的生活。

　　雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落，但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星，發出自己該閃耀的光芒。

　　這就是我的心愿！

我的心愿六年級作文5

　　流星從天空劃過云邊，我的心愿似在眼前。思緒飄向遠方，河流蜿延，飛烏盤旋。此刻華夏大江河山，無不美麗，如此山清河晏，為何不踏上征途，去到那詩一樣的遠方呢？

　　我的心愿是，如那長袍飄飄，面如冠玉的李太白般游山玩水，做一白衣少年，但皆是后話。記憶是開在流年里的花不曾絢麗，便在風中寂滅，那為什么不在大好時光，留下絢爛的回憶。

　　我要去莫高敦煌窟，賞看壁畫，漫游長廊。我想遇見飛天觸碰古文化，看千千萬萬。思萬萬千千，看飛天舞翩翩，望佛像心生憐，賞古經受恩澤。

　　我要去山水甲天下，天下山水甲的桂林，游渡木舟，獨立竹條，游于山水，望于山水。碧綠水波濤濤蕩漾，高聳山峰直立入云。

　　我想去長安，我想回憶那個笑起來很好看的少年在唐朝恍惚的來過，又恍惚的走。那個"一人絕世，一人領城，一人似水流年一人地老天荒。”那個怕自己唱出上半句卻無人知曉下半句的'公子小白。我想回憶那個紅葉最多情，一舞寄相思，那個一舞驚鴻的阿離。

　　月光正好，微風不燥的月夜里知道，我的心愿是遠方。

我的心愿六年級作文6

　　在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛，那你們猜到我的心愿了嗎？

　　在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的'。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

　　從六歲開始，爸爸回家的次數越來越少，一開始我很不習慣，天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個家才出去的，你要習慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大，我不會再吵嚷要見爸爸，不會想起他那雙粗糙的大手，甚至已經快忘了爸爸的樣子。

　　今年我12歲，對于爸爸我已經無所謂了，每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家，讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感，也許是因為沒有父愛的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說話了，學會在陌生人面前隱藏自己，對所有人有著很防備，因為我怕別人傷害我。

　　所以，我的心愿是：希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。

我的心愿六年級作文7

　　心愿猶如一粒種子，播撒在綠色的大地上，生根發芽，心愿猶如一縷陽光，照射在新年的窗子里，閃閃發光，而我也有一個心愿……

　　我的心愿就是在母親節的時候給媽媽買一串項鏈，給奶奶買一份紅石手鏈。

　　之前，我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時候，默默的走開了，我看了心里很郁悶，因為我從來沒有給他們買過東西，做過家務事，我在家里簡直就是嬌生慣養的小公主，整天衣來伸手，飯來張口，從來不做家務事，母親節快到了，我應該像她們表達一下我的孝心。

　　為了實現給她們買禮物這個心愿，我每天盡量不用零花錢或者是少花，每天的零用錢我都會節省下來。

　　有一次為了實現這個心愿，老師讓買聽寫本，我為了省錢就沒有去買，回去也沒有給媽媽說，等到要用的時候，我沒有，就被老師說了一頓，我的心里很不是滋味，但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物，值了。

　　我也自己努力獲得了很多獎金。在英語班兒測試的.時候，我認真答題，奪得了全校第一，老師和校長發給了我100元的獎學金，并鼓勵我再接再厲，而且在期中考試之前爸爸還告訴我，只要我考全校第一，他再給我獎勵100元，我很開心，這樣我就可以很快實現給媽媽和奶奶買禮物了。

　　希望這個心愿可以在母親節之前完成。

我的心愿六年級作文8

　　我愿長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進山洞，點起火，為那兒帶來一分光，在清晨，我點綴還未發現的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。

　　我愿長出一個能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去，去金魚家里走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什么模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚，每一只蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪，我看著各種魚兒在大海里暢游，心里十分歡暢。

　　我愿成為華佗一般的神醫，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫，給這個病人把脈，給那個病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的'光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫療費憂傷，我會十分快樂，因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物，讓它們快樂得像我們一樣。

　　我愿懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因為人們，我就發到網上，讓人們羞愧難當。

　　我愿是一個巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。

　　我愿地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。

我的心愿六年級作文9

　　坐在寂靜的教室里，耳邊只有筆尖的沙沙聲與機器工作的隆隆聲，蛐蛐的歡鳴，知了的吆喝，蟋蟀的歌唱，早已從耳邊消失了，這就是今天‘美化’后的環境嗎?我的心深深觸動了。

　　枯藤老樹昏鴉

　　枯老的藤蘿盤繞在彎曲的枝干上。藤蘿已經老的不能再老了，四分五裂。藤蘿上那枯老的葉子終于支撐不住了，飄飄落落。它很孤獨，但至少他有老樹陪伴。以前，炎炎夏日，老樹為人們撐起一把綠傘，為人們遮去夏日的浮熱，而今，這卻變成了一種奢望，稀疏的樹葉在黃沙中搖曳。一只衰老的烏鴉獨立在枯老的樹枝上，它微微睜著眼睛，它在想什么，是一片綠，還是……

　　我深深感受到了環境的'呼喚--還老鴉一片蔥綠吧!

　　小橋流水人家

　　一座破敗的小橋，在一條窄窄的河流中，夕陽將小橋的影子拉到了灰白的河水中，灰白?怎么回事，河水怎么會是灰白的呢?原來是附近的化工廠將污水排到河水里，小河立馬從魚兒們的樂園變成了致命的毒藥，魚兒們全都慘遭毒手，含冤而去。河面上的臭氣更是讓人作嘔，可小河還在不停地留著，好像在哭泣。

　　我深深感受到了環境的呼喚——還小魚一條清河把。

　　古道西風瘦馬

　　一匹瘦弱的老馬漫步在那條不長草，黃沙漫地的古道之上。刮風了，黃沙吹得老馬的背生疼。老馬的眼中帶淚，是疼嗎?還是在回憶那片柳綠桃紅的土地?

　　我深深感受到了環境的呼喚——還老馬一片樂土吧!

　　夕陽西下，斷腸人在天涯

　　迄今為止，漂泊在外，無家可歸的人還少嗎?不過，這歸根到底，其實都是人類造成的。因為亂砍亂伐，所以水土流失;因為破壞河床，所以江河泛濫;因為排放廢氣，所以全球變暖。人類正因自己的肆意妄為，為自己埋下禍根，讓自己嘗受苦果。

　　渺小的人類啊，你向大自然挑戰，可大自然摧毀人類或許只在一刻，而如今，大自然的底線似乎被觸動了，收手吧，人類，讓綠色重新覆蓋地球吧!

　　銀子心疼，在規劃五一旅游之前，應該本著“理性消費”、“量力而行”的原則，對自己的旅游預算有一個明細賬。

我的心愿六年級作文10

　　心愿是一粒小小的種子，種在心靈的土壤里，漸漸地生根、發芽、開花。每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美術老師，與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀，畫出精美的畫作。

　　小時候，我有過很多心愿——當老師，無論是體育老師、語文老師，還是音樂老師都很好……可就在那一次，我改變了我的想法。那天，媽媽帶我到美術興趣班參觀，我看到了許多栩栩如生的'畫，色彩的搭配，構圖布局的選擇，都是那樣的迷人。也就是這時，學畫的種子在我心底萌發了，我下定決心，一定要學好美術。

　　媽媽似乎看出了我的心思，幫我報了美術興趣班。課堂上，老師耐心地指導我們畫畫的要點，我們也認真地吸收著知識。直到現在，我還一直在學畫，它不僅能使我忘掉憂愁，還能陶冶情操，給予我好朋友似的安慰。在我開心時，用顏料畫下自己的喜悅，畫作是靈動的、自然的、欣喜的；在我傷心時，用彩筆畫下自己的煩惱，畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

　　記得一個下著暴雨的早晨，我的心情也如同天氣一般，低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架，一氣之下，我躲到房間里，拿起一張白紙就畫。漸漸地，我沉浸在畫中，一筆一畫，一橫一豎，全像是有了生命一樣，溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經過了半小時，我看著我的畫，一下子豁然開朗，煩躁的心已經平緩下來，心想，剛才明明是我不對，我怎么會這樣做呢？窗外的雨已經停了，可我心中的雜云還沒散……

　　是繪畫給我的生活增添了樂趣，在我萎靡不振時給予朋友似的關懷，讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人。”是啊，我們每個人都應該有夢想，它如天上月，皎潔之光照亮前行之路。我相信，只要努力，夢想不再是夢，它終究會實現。

我的心愿六年級作文11

　　“歲月不居，時光如流。”時間如同一條永不停歇的河流，沖走了美好的時光，帶走了長輩頭上的一道道皺紋，我希望時間能慢一點兒，再慢一點兒。如果你問我為什么會有這種心愿，那還得回到過年的時候了。

　　那天，爸爸媽媽突然說要回爺爺奶奶家看看，回想一下，上次回去還是好久以前了吧。又回到那個熟悉的小院，又見到了那熟悉的一花一草，但陌生的只有爺爺了。

　　爺爺他更老了，歲月在他身上刻上了一道深深的痕跡—蠟黃的臉上架著一副眼鏡，一道道皺紋爬滿了爺爺的額頭。“爺爺！”“哎！”爺爺的背更彎了，眼睛笑成了一條縫，一步一步地朝我們挪來，“就等你們了，再不來，飯就要涼嘍！”

　　一吃飯，奶奶就開始念叨了，好似把一肚子里的話都一股腦倒出來了：“這五花肉啊，前天就買回來了，你爺爺非要等到你們回來才吃……”奶奶笑呵呵地看著我們，聊著聊著，爺爺就說：“等你讀初中時，一星期是能回來一次嘍，一個月就四五次。”我仔細聽著，望著爺爺，他的頭發早已花白，那皺紋就像是用歲月的`刀深深地刻在額頭上似的。慢慢地，爺爺的聲音變小了：“我可得好好鍛煉，不然就見不到你大學畢業，結婚生子了！”這一刻，我覺得爺爺老了許多，我的眼淚也在眼眶里打轉了。就連爸爸的眼角也亮著光，他卻假裝打一個哈欠。媽媽也用水汪汪的眼睛看著爺爺。我心中想：爺爺你別慌，等我長大，我要帶你漂洋過海呢！但愿時間在爺爺身上流失的慢一些，再慢一些！

　　我放下筷子，撲到爺爺的懷里，抱緊爺爺笑到：“那你可得好好鍛煉，等我大學畢業了，還要帶你出去玩呢！”爺爺笑道：“那當然了，我身體可健壯了，還可以再撐個一百年呢！”“哈哈哈哈！”爺爺的話把我逗笑了，笑聲傳遍了整個院子。

　　所以我的心愿是：希望時間能在爺爺身上流失的慢一點兒，再慢一點兒！

我的心愿六年級作文12

　　心愿是發自內心的愿望。有大有小，有遠有近。世界萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是展現出自己最美的姿態；鳥兒的心愿是唱出更動聽的歌謠；魚兒的心愿是快快樂樂的在水中嬉戲玩耍；孔雀的心愿是開出更為美麗的“屏扇”......而我的心愿有三個，一個大，一個小......

　　我的第一個心愿就是能有一支鉛筆，一個調色板，一架畫板，擁有一個屬于自己的畫畫世界。有了這些工具，我便會畫一片蔚藍的'天空;一朵潔白的云彩；一朵五顏六色的花兒；一條潺潺的溪流；一從綠油油的小草......我希望自己在這畫一般的世界里，好好的，幸福的，快樂的生活。忘記煩惱，忘記憂慮，忘記眼淚，忘記世界，忘記自己。如果真的可以，那該有多好多好......

　　我的第二個心愿是可以有一個屬于自己的舞臺，任我在上面唱唱跳跳，快樂無比。我愛唱歌，希望有一個自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那時，鳥兒為我伴唱，蝶兒為我伴舞，小溪為我伴奏，萬物都是我的聽眾，我們都是音符，一個一個跳進世界這章樂譜里面去，讓世界快樂起來，歡樂起來，世界一起享受快樂，享受幸福。

　　我的第三個心愿是每個人都有的心愿，就是讓世界和平，如果沒有戰爭的硝煙，沒有對動物的屠殺，只有世界各國人民和和睦睦，快快樂樂地成為朋友，人和動物都是知心朋友，相處在一起，高高興興地，該有多好多好......

　　我的心愿會隨著歲月越來越多，不過，我相信只要我去努力，去用心，這些心愿便會一個一個實現，我會讓它們一個個地跑進我生活的記錄冊里，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變為一個我生命當中有趣的成長故事，讓它們一個個變為我的傳奇，我的經典！

我的心愿六年級作文13

　　心愿是發自內心的愿望。有大有小，有遠有近。世上萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是開放出多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴；而我的心愿是希望飛上天。

　　從小，我就希望自己能像鳥兒一樣，在天空自由的翱翔。

　　如果我的夢想能實現，我要先飛上藍天，體會鳥兒翱翔在天上的快樂，我往下看，街道上的行人就像一只只螞蟻，甚至比螞蟻還小，成了一個個黑點，房子在我的眼中已不是那么巨大，反而是那么渺小，我躺在云彩上悠閑的曬太陽；我張開翅膀，與鳥兒比賽飛翔；一切，將是那么愜意。

　　接著，我要飛的`更高，飛得更遠，我要飛出地球，在遙遠的月球上，瞻望地球，瞻望我的家園。

　　我還有一個小小的心愿，那就長大以后做一名醫生，原因是因為，在電視新聞上，總有一些人身染怪病，有的是找不到病因，不知道到底得了什么病，而有的人是即使知道了是什么病，但依舊是沒法治好，所以我就希望長大后能夠做一個白衣天使，攻克這些疾病，把更多危在旦夕人們從死亡的邊緣拉回來。

　　我知道，如果想要攻克這些疾病，就要認真學習，學習關于這方面的科學知識。除了努力學習，還要多實踐，要堅持不懈，但是我相信，我一定能做到。

　　這就是我的心愿。我相信，通過我的努力，一定可以讓它們成為現實的！

我的心愿六年級作文14

　　我的心愿是以后要開一家鮮花店，因為各式各樣的美麗花兒，有一種讓人幸福快樂的魔力。

　　小時候經常去外婆家，外婆種了很多花草，每到春天，花兒五彩繽紛，引來蝴蝶、蜜蜂流連忘返，千姿百態的花兒發出淡淡的香味，聞著讓人神清氣爽。媽媽告訴我，花的芳香，是任何香味兒都代替不了的，只要有花可開，生命就會熠熠發光。

　　我開的鮮花店，無需太大，一間簡單的小屋子就可。屋外，美麗的花兒纏繞著屋頂，屋內掛幾盞微黃色的燈，簡潔而明亮。放花的柜子做成階梯式，由低到高，分布在屋子的四周。屋子的中間我要擺上一個大圓柱形的透明水槽，里面再養一些魚兒，等到夏日，看著這些可愛的魚兒在荷葉下嬉戲，真是愜意。

　　花香四季，空氣中流淌著芬芳馥郁。每日清晨，我會踏著輕快的步伐來到花店，店門輕輕打開，我愉悅地跟每一朵花兒道一聲“早安”，燦爛的向日葵被我乖乖地請到門囗，它轉動著小腦袋尋找著太陽的影子，玫瑰、百合、郁金香……慵懶地打著哈欠。

　　“叮呤、叮鈴……”門口的風鈴發出清脆的響聲，一個長相清秀的女孩踏進花店，隨著她的目光，我看向花瓶里插著的康乃馨。“您是想買花送給媽媽嗎？”我輕聲地問。“嗯，明天是我媽媽的生日，我想送她一束鮮花。”女孩微笑著點點頭。“紅彤彤的康乃馨代表愛與關懷，用來祝愿母親健康幸福，要不我為您包一束？”很快，我把精心包好的花束遞到女孩手里。接過花束的女孩向我道了謝，愉悅地走出花店。望著她的'背影，我想她的媽媽一定會很幸福。

　　春去秋來，人來車往，我精心打理著店里的一花一草，歡迎著每位顧客的到來，向他們仔細介紹花的各類品種，日子過得輕松又愉快。我的心愿花店，當然還得有個名字，我想好了，就叫做“心儀花坊”，希望大家來這個花坊后，都能找到最心儀的那一束，在最美的時光里送給最愛的人，讓如花的甜蜜溢滿人的心田。

　　美麗的花兒傳遞著各種各樣的情感，我的心愿小店一一“心儀花坊”歡迎您的到來。

我的心愿六年級作文15

　　心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來大的心愿是當一名老師。

　　你有可能會問我為什么我的心愿是當一名老師？因為我上幼兒園的時候，老師教手把手教做手工，教我洗手，有筷子，學習交通知識，養成生活好習慣。到了小學，老師教教我們識字，計算，體育運動等等，我覺得老師很辛苦，但很偉大。我想成為一名老師。

　　要想當一名老師，必須學習優秀，把自己不足的科目盡力地學好。我現在數學不是特別突出，我要從基礎知識開始學習，要多做練習題，每天都做口算，上課認真聽老師講解，下課不會的找同學討論，回家與家長一起分析難題，實在不會的'再找老師求教。讓每科都成績優異。

　　如果我真的當了老師，我不會給孩子留堆積如山的作業，會觀察學生們是否每天都開心地度過，如果發現哪個學生出現不開心，我會和他談心，了解學生的狀況，幫助他們解決學習上，生活上的難題，讓學生無憂無慮地學習。我要做一名和藹可親地老師，溫柔，幽默地給學生講課，這樣學生們會更喜歡我的教學方式。讓學生們每天在快樂中學習，我會好好背課，爭取讓學生們學會每一個知識，在我的教導下進步。我會繼續努力，爭取做一名讓學生滿意的好老師。

　　因為我有這樣一個小小的心愿，在我的心中生根發芽，我相信通過我的努力，我的心愿會夢想成真。

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