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筆尖流出的故事六年級作文

時間:2024-05-16 12:43:10 六年級 我要投稿

[精華]筆尖流出的故事六年級作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]筆尖流出的故事六年級作文15篇

筆尖流出的故事六年級作文1

  校園里開滿了芬芳馥郁的丁香花。

  “啊——真香啊!”班長王寒冰站在丁香花下,墊著腳,手捧著丁香。

  “哈——哈——哈想不到班長也有這種情調。”張明一邊嘲笑王寒冰,一邊又摘著丁香。

  班長一聽,立馬轉過頭,怒目圓睜地盯著張明。

  這是一對“冤家”。

  王寒冰的手緊握拳頭,往丁香樹干上一擊,不少丁香被震落下地。

  “我要告訴老師——”王寒冰吼道。

  張明一點也不在乎,繼續摘丁香,并用絲帶扎成一束打了個漂亮的蝴蝶結。

  此刻的辦公室里——

  “報告——”王寒冰氣沖沖地走到班主任李軍那里。

  “有什么事嗎?”李老師親切地問。

  “李老師,張明他采摘丁香,我提醒過他,但他不聽。”

  “哦,是嗎?”李老師瞧了一眼手機上的短信,笑了笑:“他摘丁香花也許別有用處吧。”

  王寒冰才不管張明是為了什么。她只知道,張明應該受罰,被老師批評:“張明真的在搞破壞。”王寒冰急了。

  老師則默默不語。

  辦公室門口,張明見王寒冰走了出來,輕蔑地看了她一眼,還做了個鬼臉。

  第二天早上,班長王寒冰十分困惑,教室里怎么沒有人呢?

  突然,“祝你生日快樂——祝你生日快樂——祝你生日快樂——”的聲音傳來。

  原來今天是王寒冰的'生日,班上的同學都想給班長一個驚喜。

  “祝你生日快樂!冤家。”張明將昨天采的丁香,遞給王寒冰。

  王寒冰望著,這潔白馥郁的丁香花,泛著淚光……

筆尖流出的故事六年級作文2

  又是一年一度的秋天,就在我家小區閑逛,但不知什么時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上,我一抬頭一看,原來是小區里的桂花樹開花了,又可以吃到奶奶做的桂花糕啦,我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的鐵盒子,

  我來到桂花樹下,小心翼翼地用手摘著樹上的`桂花,小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。

  我又跑到爺爺奶奶家,我敲了敲門,是奶奶開的門,奶奶看見這小小的鐵盒子,立馬就知道里面是什么,奶奶接過盒子說到:可心你先回去做作業吧,奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家,不能看到做桂花的做桂花糕的過程,哎!

  第二天我一醒來就一直盯著手機,生怕錯過電話,我等一個小時,兩個小時過去,奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想,奶奶什么時候才能告訴我做好桂花糕了呢?我到了爺爺奶奶家,我再次敲了敲門,這次是爺爺開的門,爺爺看到我后把兩個小盒子給我說:這是奶奶要我給你的,她不在家,就要我快點回家。我回到家,打開盒子,兩個鐵盒子還有一張小紙條,我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條,可心今天的桂花糕比上次的更香了,因為是你親自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎?是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢?

筆尖流出的故事六年級作文3

  書之于我,猶飯也,一日不食便感思想饑餓;書之于我,猶藥也,善讀之,可以醫愚。既可飽腹,又可增智,何樂而不為?

  說起我和書的故事,還要從我剛開始識字講起。那時我還未上幼兒園,整天在家里無所事事。可是那一天,媽媽把我叫到眼前,她從不知什么地方像變魔術一樣拿出一堆小卡片,上面有各種各樣,行行色色的符號。緊接著,媽媽就用手指著一個符號,教我讀,我好奇地跟讀,好像走入了另一個神奇的世界。后來我才知道,那些神秘的符號叫做文字。

  等到我讀的差不多了,媽媽就給我找些故事書,讓我照著那些文字讀。這樣,我就能讀出文章的內容了。

  待我更大一點時,我就能體會出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子,愚蠢的國王;《丑小鴨》里可憐的丑小鴨,善良的鴨媽媽;《賣火柴的小女孩》里不幸的小女孩……

  上三年級時,我染上了“嗜書如命”的“毛病”。每天有空閑時間就看,下課了,我就從書包里翻出一本書,內容不限,只要不是些被媽媽稱之為“破爛兒”的書就行。正因如此,我的.書架上是魚龍混雜,什么經典文學啦,勵志故事啦,科幻小說啦,動物小說啦……各式各樣,讓人眼花繚亂。我不僅下課時看,放學回家后也看。只要完成作業,我就開始“肆無忌憚”地沉浸在書的世界里,與書中的人物同悲歡。可是,我因癡迷于讀書而使在匆忙中完成的作業錯誤百出,于是引來了媽媽的不滿。那時,我正津津有味地看《野性的呼喚》,看到第一章《進入北極荒蕪中》的“那個晚上對巴克來說是終生難忘的”時,我聽見了一聲暴喝:“別看了!你看看都什么時候了,還看!”言罷,我的書就被奪走了,然后它被粗暴地扔進了書架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽,卻換來毫不妥協的沉默。于是,我“忍痛割愛”,到床上向“周公”訴苦去了。

  躺著躺著,書中的情節不斷在我腦中回放,我為主人公巴克而擔憂,忽然我一下子爬了起來,想到了一個好主意,為何不把書“偷”過來看完呢?我輕輕地下了床,盡量不發出一絲聲響,又從書架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個大難題,聲響太大,容易被媽媽發現,于是我就假裝說夢話,乘機連滾帶爬地上了床。書是到手了,可是光源還是個問題,于是我就借著外面明朗的月光,追逐杰克。倫敦的腳步,走進大公狗的生活中……

  時間很窄,指縫太寬,很多時間在這指縫間不經意的流走了,但是浸泡在書籍里的時間卻沉淀了下來,堅實了我們的腳步,強健了我們的翅膀,豐盈了我們的靈魂,讓我們對未來充滿了希望!

  不經意間,我又翻開了書頁!

筆尖流出的故事六年級作文4

  秋,伴著呼呼的風聲,帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間,校園里那幾棵光禿禿的樹干,忽然呈出一片火紅,就仿佛一個個亮澄澄的燈籠。再一細看,才知道,原來是石榴!又大又紅,好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里,時常望著窗外的.石榴,眼睛瞪得大大的,還一邊流口水。今天一聽說要發石榴,更是高興得一蹦三尺高。

  班里的同學們聽到這個消息,都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而,班長卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學們,思索著什么……

  終于,石榴來了。李剛按捺不住性子,飛奔到石榴旁邊,上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為,并用指責的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個一個來。”李剛心里滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊,又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長發放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長發得真慢。哼,要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長,而此時的班長正忙得不可開交,累得滿頭大汗。

  “終于輪到我了,這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看,那石榴滿是斑點,不禁有些嫌棄,覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是,就從班長的手里一把搶過了石榴,拿到后李剛先是一愣,原來班長把最壞的石榴留給了自己,上面滿是大坑,但他卻毫不在乎。

  這一幕,被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為,李剛也為自己的舉動而感到歉疚,誠懇地向班長道歉,校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了,但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛,連小鳥也在枝頭上歌唱。

筆尖流出的故事六年級作文5

  在黃昏的街上,走著一名叫陸天的小學生。

  陸天是一個命苦的孩子,他的父親不幸因車禍去世,不久后他的母親又失去了工作,找了一個擺小攤的.工作,全家收入微薄,男孩晚飯只有一個小面包。

  陸天一邊吃面包,一邊往家趕。這時,墻角傳來一陣凄慘的叫聲,陸天放眼望去,那是一只可憐的小狗,他的毛已退了一些,渾身臟兮兮的,看起來已經流浪了好幾天了。

  善良的陸天看到小狗,把他自己的面包分給了小狗一些,小狗似乎十分十分的饑餓,狼吞虎咽地吃了起來,陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。

  第二天,陸天上學時,路過那個地方看看那只小狗,它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過。小狗想跟上去,又猶豫了,最終還是沒有跟上去。

  傍晚,陸天在老地方又遇見了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包,然后就走了。第三天,如此,第四天如此,第五天第六天,依舊如此。

  終于那只小狗忍不住了,在陸天第七次送它面包時,跟在了陸天的后面,悄悄來到了他家。

  當天晚上,陸天就把小狗抱回家,給它用清水沖干凈了身子。

  陸天想既然它是我的狗狗了,我就應該幫它取一個名字。于是,陸天就要自己一條小狗狗——朵朵,一個多么可愛,好聽的名字。

  可能是摔倒引發了心肌梗塞,快趕緊給離這最近的醫院打電話”。

  少年趕快撥打了電話,說明了情況。志愿者給老人做著急救措施。眼看著老人快要堅持不住了,可是救護車卻還沒有來。志愿者和少年等不了了,扛起老人向醫院飛奔而去,路上的一些行人看到這一幕也自發的加入了他倆的隊伍來幫助。還有一位司機師傅停車拉上他們,一路闖紅燈將老人送到了醫院。

  診斷結果出來了,這位老人是突發心臟病,幸虧送醫院及時,老人脫離了生命危險。志愿者和少年一直等到聯系上老人家屬來到之后才離開。

筆尖流出的故事六年級作文6

  草芽的夢想,是茁壯成長,在陽光的沐浴,雨露的滋潤下,挺直脊梁;雄鷹的夢想,是盡情翱翔于天空,在云朵的庇佑,雄健有力的翅膀的幫助下,在天空各處留下它的印記;探險家的夢想,是探索一切未知地,在強烈好奇心的促使,驚人毅力的支撐下,挖掘未知的神秘;而我的夢想,是成為玄幻作家,在書籍的滋潤,知識海洋的沐浴下,締造一個玄幻的世界。

  我酷愛玄幻小說,讀過的玄幻小說也是不計其數,但真讓我下定決心以玄幻作家為目標,甚至是一生的理想時,是因為張威所書寫的玄幻世界。從他筆尖下流出的玄妙文字,讓人看到的不僅是精彩絕倫的故事設定,更讓人看到他所締造世界的一份真善美,一份所有人期盼的美好,更有一份所有平民百姓都遠看到的——安寧與和平。也正是因為這份安寧與和平,這份愛,是的這顆作家夢的種子在我心中悄然撒播,生根發芽,迅速長成參天大樹,但卻根深蒂固。

  為什么一定要當玄幻作家呢?我不止一次的問自己,因為心。是的,因為心。心希望我可以自己去親手締造一個讓人迷醉的世界,讓人從這個世界里,看懂人世間的愛恨情仇,人性的陰暗與光輝的一面,從而成熟;但同時,也要從中明白,什么是真正的毅力,真正的堅韌不拔,真正的優良品性。懂得愛迪生所說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,懂得顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,懂得曹操所說“龍能大能小,能升能隱,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內”的.真正含義;真切感受到李煜那“剪不斷,理還亂”的萬千愁緒,真的知道何為“世上無難事,只怕有心人”。與書中的主角同悲歡,同苦樂,被書中那深埋的懸念,豐富的情節構思,美妙絕倫,獨一無二的故事設定所吸引,看到現實中所沒有的景色人物,情節設定,都會令人深深迷醉,不覺投入其中,盡情遨游于書的海洋,將自己置身與另一個充滿了奇思妙想,與眾不同的世界,心是這么告訴我的,我也不止一次這樣認同了。

  現在的我,已經開始嘗試寫了,雖然筆風稚嫩青澀,文辭積累不夠豐富,但我仍努力去嘗試著寫好,定要做的持之以恒,堅韌不拔。我宣布,《玄帝》序幕,正式拉開!

  “黎明的曙光已再天際顯現,命運新的齒輪已然轉動,一顆應運而生的新星已誕生……”望著從自己筆尖下流瀉而出的字跡,準備踏上布滿荊棘的夢想之路的我,嚴陣以待,不敢有絲毫松懈,只要“槍聲”一響,我必會沖在最前方,奪得夢想之冠!

  草芽能夠茁壯成長嗎?雄鷹能否盡情翱翔于藍天呢?探險家可以成功探索完未知地嗎?而我,又能不能成為玄幻作家呢?我相信,一切皆有可能,去努力吧,去奮斗吧,去拼搏吧,唯有這樣,才有成功!

筆尖流出的故事六年級作文7

  海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠就是小村落。靠近岸邊有一座小院,院里唯一一棵木瓜樹,上面掛滿大大小小的果子。

  水井旁,年邁的老母親搓洗著衣服,相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包,帶著全家回來了。曾孫女沖進來,抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的'雙手在身上擦了擦,慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西,吃的、穿的、用的,什么都有。老母說,家里什么都有,不缺。她拖著有點酸痛的腿,進了廚房。兩個小時后,餐桌擺滿了菜肴,一陣夾筷子聲過后,桌子、地下都留下飯后的殘渣。兒子拋下一句話“單位有事”,帶著一家人一陣風似的走了。

  料理完餐桌,鄰居來了,羨慕地夸老人,有福氣。老人念叨著:“有福氣?”

  過了一段時間,老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌,一陣筷子交錯過后,又是一地殘渣。一句“公司下午開會”,老二帶著一家子,開車走了。

  鄰居來了,盯著兒子帶回的堆成山似的東西說,真孝道。老母親喃喃自語道:“孝道?”

  又過了一段時間,老三一家也回來了,老三混得不太好,只買了一套衣服,一點魚肉。老母親心疼兒子:“回來就好。”又是一桌菜,又是一陣筷子聲,又是一地殘渣。老三臉露難色,因為下午要上班:“媽,對不起。”

  鄰居又過來,贊道:“兒女真行。”老母親卻自言自語道:“對不起!”

  沒過多久,老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽,我回來看你了”,再沒第二句,抱著手機連頭也沒抬過。

  又是一桌菜,又是一地狼藉,又是獨自清洗,院里還是孤單的樹,孤獨的人。鄰居交口稱贊,老人強裝笑臉。

  一年后,老人隨丈夫去了,四個兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣,哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么?那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。

筆尖流出的故事六年級作文8

  陽光縣,一個四面環山,風景如畫的縣城,出縣城向南走一公里是一條彎曲的河流。

  這一天下午,原本晴朗的太空突然烏云密布,然后下起了大雨,不僅如此,雨還越下越大,雨水不斷沖刷房屋,狂風也像獅子一樣怒吼著。只聽“轟”的一聲,洪水來了。

  洪水咆哮著,像一群發瘋的野狗,從南邊的河流狂奔而來。縣城的平靜、安寧在這一刻被打破了。睡午覺的人們被驚醒,他們翻身下床發現洪水已經來了。有人機智,連忙向救援隊打了電話。這邊由隊長李東和副隊長王強組建的救援隊接到電話立即準備出發。由于陽光縣四面環山,為了最快抵達陽光縣,所以他們使用了直升機前往災區。現在的陽光縣已經完全被洪水淹沒了,以前的安寧不復存在。現在的`陽光縣像極了大水盆。飛機上的王強看到下面的洪水嚇了一跳,心想:什么鬼呀!怎么洪水那么大,怎么辦,難道我要回去嗎?不行啊,有人陷入危機了呀!隊長李東似乎看透了王強的心思,拍了拍他的肩膀說:“沒事,不用怕,有我們那么多人呢!一定可以戰勝這次困難的!”大家也互相加油打氣。大家坐上皮劃艇,在陽光縣里找被困者,這時的陽光縣如同一片汪洋大海,房子已經全被淹了,只剩一些較高的樓的屋頂露在外面。大家駕著幾艘皮劃艇分頭行動找傷員。

  經過幾個小時的奮戰,傷員救得差不多了,在大家準備走的時候,隊長李東聽到了呼救聲,他和王強立即查看,果真在一座房屋里發現了一位女子,李東進去救那位女子,而王強在外面,他看了眼洪水,發現水位越來越高了,不禁心里恐懼起來。不一會兒,女子出來了,王強把女子拉上皮劃艇吃驚的發現她是一位孕婦。這會兒王強才注意到隊長沒上來,他顧不了那么多,一躍而下,進入房屋,誰知他一進去,洪水一個浪頭使石塊砸了下來,危急時刻隊長帶著傷沖了過來把他推倒了一邊。原來隊長剛被門砸傷了,出來后剛想出屋子,就看到巨石朝王強砸了下來,所以將王強撞開,自己扛下了這一擊。因為洪水的緣故,這間屋子的房頂要落下來了,李東為了讓王強趕緊走,所以一直打著手勢,而王強自然不想放棄李東,他游過來,使勁推著巨石,李東看到巨石又要落下來,李東不管下半身的疼痛,用力將王強推出屋子,讓他浮上水面,隨著巨石的落下,李東永遠的被埋在了這里。王強上來后,默默的哭了起來,大家一看這情形,也都知道隊長光榮犧牲了,所有人都流下了眼淚!

  幾天后,洪水退了,陽光縣也重建了。王強帶著一對老人來到這里祭奠。這對老人是來祭奠他們的兒子,那位救下兩條生命而不幸犧牲的抗洪隊員——李東。

筆尖流出的故事六年級作文9

  夏天到了,校園里的花爭奇斗艷,一朵比一朵艷麗,然而最美的花是丁香花。在綠海中突然冒出大片大片或白或紫的丁香花,一串串,一結結,頓時使人眼前一亮,枝上擠滿了十字小花:有的正含苞待放,有的正蜷縮著花瓣,有的正慢慢凋謝,多么吸引人啊!

  就在開滿丁香花的學校一角,有一個小男孩正蹲在那兒,左顧右盼,挑了幾束開得格外茂盛的花兒,輕輕用指甲掐下,小心翼翼地抓在手里。不一會兒,他手里就有一小把了。

  “哎!我說張明,你課間不去玩,在花叢里干嘛啊!”

  “嗯?”張明一回頭,看見班長王寒冰,連忙把手背后,把花藏起來,紅著臉,結結巴巴地說:“沒……沒什么,我只是……沒事……看看花。”

  班長王寒冰一皺眉,一個箭步沖上前去,一把抓住張明的手,搶過他手中的花,“還說看花?這不明明是采花嗎?愛護花草,這句話是白說的嗎?”

  “這是撿的,哪兒是采的,冤枉人!”張明突然伸出手想把花搶回來。

  “撿的?這切口分明是手掐的!”可王寒冰人高馬大,一個轉身就躲了過去。

  “不是!就是撿的……”眼看搶不著,張明急了。

  班長正在氣頭上,聽張明狡辯,更加火冒三丈,不顧三七二十一直接一拳打來,將他打倒在地,正在兩人鬧得不可開交時,周圍陸陸續續圍了一圈同學,“大嘴巴”王思琪把此事報告給了李軍老師。

  李老師匆匆趕來,面對老師疑惑的目光,班長理直氣壯地說:“張明偷摘花,還死不承認。”“是嗎?”老師探照燈般的眼睛立馬掃向張明。“不……不……我沒有……”張明小聲回答,當他的目光迎上李老師的眼睛時,心跳的更快了,小臉紅紅的,鼻尖慢慢冒出了汗。最終在李老師威嚴的目光下,他不由自主地點了點頭。老師嚴肅了“張明,要愛護花草,不能隨便采摘,它也是一個生命呀。”“嗯,老師,知道了。”張明不好意思的撓撓頭。“王寒冰,老師又看了一眼王寒冰,你身為班長,是該雷厲風行,但不能打人,這是一個班長應該做的嗎?”“但……我……哎,老師,我錯了,是我不對,不該沖動,要檢討自己。”王寒冰慚愧地低下了頭。“嗯,做為懲罰,放學后留下跑十圈!我陪跑。”老師臉上露出了笑容。

  老師走后,兩人氣未消,又吵了起來,“都怪你。”“切,摘花不對,怪我干嘛!”“你打人更不對。”“你……你……”這時,王思琪做起了和事佬,“哎,你們可是同學啊,難道還要再吵嗎?同學之間要好好相處。來,握個手。”他一邊說一邊把兩個人的'手放在一起。兩人先互瞪一眼,后來漸漸和好了。

  張明看了看地上的花,再摸摸口袋里的零錢,眼珠一轉,想到什么,連忙把王寒冰拉過來湊在一起,低聲說起了悄悄話。“好主意!”王寒冰忍不住叫道。“好兄弟,保密。”說完,兩人一擊掌跑回教室。此時,原本被云遮住的太陽露出了燦爛的微笑,丁香花的陣陣清香環繞著校園。

  第二天,李老師在辦公桌上驚訝地發現一盆開得茂盛的丁香花,上貼著一張紙片。看完后他的眼睛竟濕潤了,這特別的生日禮物!原來今天是李老師的生日,張明和王寒冰為了表達對老師的歉意和感謝,一起給老師買了一盆他最喜歡的丁香花。

  窗外,陽光燦爛,屋內外的丁香花開得格外繁茂,一股清香,一片瑩白……

筆尖流出的故事六年級作文10

  嘩”,一道閃電,“轟”,一陣響雷。暴雨傾盆,天地間混沌一片。“汪汪汪”外面的一陣狗叫聲把流浪漢驚醒了。“誰啊,攪了我的好夢!”他不滿地抱怨著,打了個哆嗦,罵罵咧咧地走出搖搖欲墜的窩棚,兩眼像兩個探照燈,轉來轉去。看他惡狠狠的神情,誰給他發現了,準得倒霉。

  終于,他發現了什么東西,走近一看,瞬間就驚呆了:那是一只小流浪狗!外表上看,是一只邊牧,可它的皮毛早已被污垢蓋住了,又灰又臟。身上隱約還有青一塊紫一塊的傷痕。它一個勁兒地叫著,在雨中凍得瑟瑟發抖。流浪漢馬上動了惻隱之心——它可比自己還慘啊!于是,他一把將狗抱起,放在自己懷里,給它取暖。狗看著流浪漢,露出一點不可思議的神情——以前可是沒人喜歡它啊!

  眼前這個胡子拉碴的人卻從口袋里掏出一塊面包,已經被咬了好幾口了。小狗遲疑著,兩只水汪汪的大眼睛盯著流浪漢。但最后,它還是一口吃了下去。

  流浪漢帶著狗,準備回窩,但剛一回到窩前,一下子驚呆了。窩棚塌了……流浪漢緊緊擁抱著狗,臉上流的不知是雨水,還是淚水……第二天,天氣轉晴。流浪漢帶著狗,匆匆行走在大街上,窩棚塌了,他必須馬上想辦法籌錢。沒過多久,流浪漢就找到了一個人多的廣場。他像往常一樣,掏出一根烏黑的短笛,手指在孔上前后移動,吹出了一首好聽的曲子。可人們置若罔聞,有的人直接走過,有的`人只扔下幾個子兒。一個上午過去了,他只拿到了5個子兒。流浪漢越來越著急,沒有窩棚,他就只能露天住了。

  這時,蹲在一旁的小狗似乎看出了流浪漢的心思,叼起小碗,朝流浪漢搖著頭。“你想試試?”流浪漢笑了笑,“那就去吧!”一聽這話,小狗馬上直立起來,擺起雙臂,在四周走來走去。人們一下子全被吸引過來了。小狗一見,頭一低,像個功夫大師一樣,在地上打了幾個滾,身子一起,一個蹲馬步,做了個出拳動作。突然,它往回跑,叼起小碗,將錢一扔,流浪漢剛想去撿,小狗就飛奔過去,用碗將錢一一接住。廣場上一下子爆發出一陣歡呼,每個人都扔出了十幾塊錢。僅一天,流浪漢就收獲了幾百元。“這樣一來,過個一年半載,租套房也行!”他看著小狗,十分感動。流浪漢在附近買了一盒狗糧,給小狗吃飽后收起剩下的錢,踏著夕陽的余輝,向遠方走去……

  幾年后,這個小鎮上出現了一個雜耍班,這里只有班主是人,其余成員全是小動物,有猴、鳥、狗……它們一天可以很多錢,可班主非常善良,對待每一只動物都像對待自己的孩子,每次都去把錢換成了食物,給動物們吃。

  “今天收成還不錯啊!”花白頭發的班主朝身旁一只跟他最久的老邊牧說,他掏出一塊面包,扔給老狗,老狗一口吃下,撲了上去,緊抱著主人……

筆尖流出的故事六年級作文11

  這是一個靜謐的夜晚,明月高照,星星閃爍著,潔白光亮的銀霜灑在地上。月亮像帶著面紗的姑娘,明亮淡雅。小村莊內,家家戶戶都進入了甜美的夢鄉,但還有一家閃爍著微弱的燈光,這就是鐵蛋家。

  鐵蛋的父母在他很小的時候就去打工了,奶奶在他五歲的時候離開了,只剩鐵蛋和爺谷相依為命了,總爺爺還生著病。

  這時,一個身影急匆匆地往鐵蛋家里走,沒錯,這就是鐵蛋的表哥,表哥氣喘吁吁地說:“弟我回來了!”鐵蛋聽到聲音后,趕忙跑到門口,激動地喊:“表哥!你終于來了,你不知道啊,我可想你了……”鐵蛋開始嘮叨起來。

  表哥聽完后,把藥放在桌子上說道:“這是我給爺爺買的藥。”鐵蛋也從自己的包里拿出糖果說:“表哥,這是我給你的禮物!”表哥感激不盡地說:“哇!是糖果!你還知道我最愛吃糖呢!謝謝你,表弟。”鐵蛋的眼里泛出了淚水:“不用謝!”

  夜深了,鐵蛋喂完爺爺吃藥后,就和表哥去了外面。坐在草地上,鐵蛋和表哥聊起了往事,兩人說說笑笑,好像有說不完的話。鐵蛋和表哥說著說著都流出了淚水,表哥拿出鐵蛋送給他的.糖果,放了一個在鐵蛋嘴里,一個放在自己的嘴里,兩個人又笑了起來。

  愿每個月光下鐵蛋都有人陪,世界的另一端,也一定會有個陪著鐵蛋的表哥……

筆尖流出的故事六年級作文12

  半個月前,禹禹從家去學校,上了三節無聊的語數外課后,終于迎來了最喜歡的課——體育課。

  第四節體育課的鈴聲響起了,禹禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場的時候,他的右眼皮跳了一下,因為老人有句話說“左眼跳財,右眼跳災”。但是禹禹并沒有在乎那么多。在經過體育老師十分鐘的`魔鬼式訓練{其實就是圍著操場走一圈或跑一圈}后,隊伍終于解散了,可以自由活動了。

  禹禹和同學們搶著籃球,跑向籃球場,愉快地玩了起來。

  但是玩的過程中,出現了小插曲,田尚同學一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒有生氣,因為這個籃球是他們撿來的,所以(誰都)不在意。

  但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時,校長來了,把禹禹他們抓了起來,并且停課半個月{也就是兩周}。

  現在,你知道了禹禹為什么沒有上學了吧!

筆尖流出的故事六年級作文13

  時值隆冬,寒風凜冽,樹枝隨風舞動。人們穿著厚厚的羽絨服,行走在車來人往的街頭。天陰沉沉的,人們不禁加快了回家的步伐。

  志愿者徐明,身穿黃色馬甲站在路口執勤。他揮舞著手中的旗子,指揮著行人有序通過路口。從中午到現在,隨著時間的疊加,他的腿漸漸發麻,胳膊漸漸發僵,嗓子變得沙啞。

  突然,幾陣寒風掠過,徐明眉頭緊皺,臉色蒼白,單手捂著自己的胃,身體微弓,瑟瑟發抖。但他仍舊吃力地舞動著手中的旗子……終于,他的面部一下子變得猙獰起來,隨即身子倒了下去。只見人群中人影一晃,有人一個箭步跨到他的身旁,穩穩地托住了他。徐明,慢慢地睜開了眼睛:“陸天,是你……”

  “別說話,胃疼是你的'老毛病了。這么冷的天兒還站在這兒,你不要命啦!”

  徐明艱難地搖了搖頭:“不,還有半個小時就結束了,我要堅持……”

  不等他說完,陸天招手叫來協管叔叔:“叔叔,您安排一下,送他回家吧,剩下的半個小時我替他值。”陸天怕徐明不放心,接著說道,“我剛參加完生日聚會,晚一點兒回家沒有關系的。”

  陸天穿上黃色的馬甲,筆直地站在路口,側身揮動幾下旗子:“對面綠燈,請您通行……”雪花飄落下來,寒風漫卷,鵝毛般的雪花落在黃色的馬甲上,白色的蝴蝶在半空中飛舞……

  一家人靜靜地坐在桌前,奶奶頭戴著“生日王冠”,默默地看著那張空著的椅子……而那張椅子的小主人,整整遲到了半個小時。

筆尖流出的故事六年級作文14

  一天,在一個非常安靜的教室里,同學們都在寫作業,突然有一陣聲音,引起了學生們的注意。

  原來淘氣包張明正在和同學吵架,他們罵的非常激烈,就在這時,雷厲風行的班長王寒冰走了過來。對他們倆說:“你們兩個怎么回事,別的同學都好好的,為什么就你們倆打罵起來?”張明卻說:“是他偷我的東西,他還不承認,所以我只能罵他了。”同學立刻反駁:“我沒有偷你的東西,我在這里學習呢,我偷你東西干嘛?”“那,東西呢,就你在我的前面同桌離我都很遠,只有可以偷我的東西。”班長說:“別吵了,東西丟了跟我說,你們為什么要打罵呢?要是我解決不了,那你可以叫老師啊!”

  這時,充滿活力的年輕班主任看好進到班里,看見幾個同學圍在一起,就上前去看。“怎么回事,你們幾個怎么回事啊?圍在這里干什么?”張明趕緊說:“老師他偷我東西。”“老師我沒有偷他的東西,他冤枉我!”老師生氣的說:“別吵了,你丟了什么,張明?”“我丟了一支筆,肯定是他偷的。”老師一轉眼,正好看見旁邊有一個筆,原來筆掉地上了,張明也沒有看見。“張明,你看那是什么?”張明一轉頭“啊,我的'筆,你在這里。”

  “同學們,做事不要急,慢慢慢慢的來,像他們這樣可不好,同學們知道了嗎?”聽到這里,張明羞愧的低下了頭!

筆尖流出的故事六年級作文15

  清晨的第一縷陽光照在了一所鄉村學校上,屋內傳來了朗朗的讀書聲,在這貧窮的西北山村中,這書聲給人以溫暖,給人以希望。

  在學校的教室外,班長王寒冰卻在轉悠,好像在找什么人。“這個張明,每天都曠課,不是破壞公物就是給人搗亂,唉,還得我天天去找,真是鬧心!”王寒冰嘟囔著。

  突然,醫務室門里閃出一個人影,彎著腰,鬼鬼祟祟,出來時手里還提著一個醫藥箱,左右張望了一圈,隨后即看到了王寒冰,王寒冰也看到了他,兩人同時叫出了對方:“張明!”“班長!”一個帶著憤怒,一個帶著驚慌。

  張明拔腿就跑,這王寒冰早就料到了,可只見張明卻頭也不回的一溜煙跑出了校門,這讓王寒冰始料未及:“膽子越來越大了啊?!看我怎么收拾你!”王寒冰立即扭頭朝教室跑去。

  “這家伙真是的!”“絕對又是要搞惡作劇!”“還敢跑出校門?”“你說是怎么回事?”自從王寒冰回班說了此事后,班里嘩然一片。班主任李軍聽了一會兒后,突然揮了揮手:“此事還需要調查,大家先寫作業。”隨即,他就出門向張明家而去。

  “當!當!當!”李軍敲了敲門,過了一會兒,門吱吱呀呀地開了,里面露出半個身影,皮膚黝黑,身材矮小,手里還拿著止痛藥,正是張明。一見是李軍,張明臉色慘白,但想關門已來不及,李軍一步邁入。

  但隨即怔住:房間里只有三件家具:木桌、灶臺和床。墻角上結著蜘蛛網,灶臺上放著一個破碗,一個袋子里倒出了幾枚硬幣——這就是這家目前全部的家當了。見是李軍,躺在床上的張明母親掙扎著爬了起來:“咳,咳咳!李老師,趕快帶他回去讀書,把這些學校的藥,咳,也快帶回去,真是個傻孩子,快說對不起,咳咳!”“不行啊!媽!這些藥萬一有用呢!”張明臉上淚痕滿滿,第一次表現出絕望。“好孩子,媽媽的藥我會自己想辦法的,快跟著老師回去讀書吧,咳咳咳,咳!”母親擠出一個微笑。“但眾人一條心,黃土也能變成金啊!”李軍突然開口,隨后出了門。

  回來時,他身后跟了許多同學。“張明,這一百元為你媽媽治病,祝她早日康復!”“我只有這四十一元,全帶來了!”“張明,你讓我們刮目相看,給,這是我攢的.一百五十塊!”……張明又一次落下了淚。

  在大家的努力下,張明母親終于有了治病的錢。

  天空更加晴朗了,學校里又響起了朗朗書聲。教室里,同學們一個都不少,正富有感情地朗讀,李軍老師站在講臺上,面帶微笑;張明呢,他搖頭晃腦,念念叨叨地讀著課文,同學們一看,都笑了。山坡上,一朵希望之花,一朵愛心之花正含苞待放。

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