[集合]多彩的活動六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的多彩的活動六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動六年級作文1
五年級的兩個學期過去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級,肩上的擔子更重了,一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業班這樣一個陌生的世界里。
回想在503班這個集體里發生的許多難忘的事,想起來,一樁樁、一件件,至今讓我回味無窮。
其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節,我們班表現得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天,同學們準備了品種繁多的商品,準備在商貿節上大顯身手。激情十足,都敞開了嗓門,大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學圍在一起,聲音嘈雜,我們的`“店員”忙得不可開交。
這時,下起了小雨,也許是老天看到我們這么開心、這么努力,不忍心難為我們,沒過一小會兒,就收起了烏云。風輕輕撥開云層,太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止,不停地忙碌著,我的任務是發宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學們的手里,聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水,但誰都沒有休息。看著一件件的物品賣出去,手里的錢一張張地增多,“店員”們更來勁了,哪有誰肯去休息,負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花,有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。
漸漸地人少了,商貿節也要結束了,“店長”點好了戰績——錢,昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊,雖然會很調皮,卻很有愛心。我愛我們的這個集體!我不會忘記我們的503班!
多彩的活動六年級作文2
“一二,一二”,耳邊響起熟悉的吶喊聲,我再次陷入了回憶……
“中條蒼蒼,古郇城央”在悠揚的校歌中,我們迎來了一年一度的運動會。運動會的項目有很多,有拔河、長跑、短跑、跳高、跳遠、投鉛球實心球等等,而我最感興趣的是拔河比賽。
我的`班級中有好幾個長得很壯實的男生,他們便是拔河比賽中的主力成員。比賽前,當我方人員與對方人員碰面時,空氣中便立刻充滿了火藥味。他們在繩邊上做熱身運動,目光牢牢盯著對方,仿佛想用目光將對手擊穿。只聽見“嘟”的一聲哨響,比賽正式開始,選手們個個都卯足了勁,開始了長達一分多鐘的拉鋸戰。我們班的李明臉脹得通紅,表情猙獰。作為最后一名壓軸選手,他在比賽中的地位至關重要,可對方的最后一名選手很胖,猶如一塊巨大的鐵坨,我們班能有勝算嗎?看著身形的巨大差距,我的心逐漸提了起來。
戰斗漸漸進入白熱化,那個鮮紅的點在左右兩邊來回擺動,明明馬上就要過線了,卻被對方拉了回去。我的心跌入了谷底,因為我方選手已經顯出了疲態,吶喊聲也變小了。唯一聲音洪亮的只有李明,他的臉依舊通紅,手上被磨出了水泡,鞋子與地面摩擦的聲音格外刺耳。他也快堅持不住了,只差一點就過對方的線了,我們已經沒有了希望……
誰知,就在這千鈞一發之際,李明在對方最松懈的時候猛地一拉,我們贏了!我高興地跳了起來,喝彩聲不絕于耳。老師也走過去拍了拍選手的肩膀,“好樣的!”同學們都圍了上去,紛紛給李明一個大大的擁抱,贊嘆聲響徹操場。
喝彩聲將我喚醒,吶喊聲也早已停止。那次的拔河比賽讓我明白了,堅持就是勝利,不到最后一刻,誰也不能妄自下定論。
多彩的活動六年級作文3
今天思維繪畫搞活動了。我跟著弟弟也去了,在那里我碰到了李亞晶,她也參加了活動。老師先把我們打扮一下,接著排好隊,把要表演的節目復習了一遍,然后就出發了。在路上,同學們都很熱,老師們也很熱,但我們還是堅持走到了地方。
活動的地方在創智步行街,到了那里以后先表演節目,可是我不會表演,因為我不是那里的學生,于是我準備退出了。就在這時候,有一位老師叫住了我,她說讓我上去試試,學著同學們一起做,我很害怕,但是我的阿姨也鼓勵我,我才勇敢的.參加了表演。表演結束了,四處響起了掌聲,我也松了一口氣,終于大功告成了。
第二項活動是親子活動,先是比踩木板,第一輪是我阿姨和弟弟上去了,但弟弟失誤了,有一塊木板沒踩上,被淘汰了。到了第五輪,我和阿姨上去了,由于我腿長,邁得步子比較大,率先到達了終點,獲得了第一名。最后每輪的第一名再比一次,我最終拿到了第三名。后來又比了筷子夾乒乓球等等,可有意思啦!
最有意義的活動要屬義賣活動了,我們都拿著玩具和零食在步行街義賣,先到了德克士,賣了一些東西,又去了步行街的每個店鋪,值得一提的是,我姑姑在一個店里上班,看見我去義賣,主動捐了5元錢,最后我們把義賣得到的錢都集中到一起,捐給了殘疾學校的孩子們。
一天就這樣過去,可我覺得這一天并不平凡,因為我做了很多有意義的事情,我很快樂,也祝那些收到錢的孩子們也快樂!
多彩的活動六年級作文4
一片片金黃的落葉無聲的落到了地上,它帶來的不是秋天的孤寂憂愁,也不是秋日的`蕭瑟,而是一場令人期待的運動會。
隨著一聲聲此起彼伏的“加油”聲,運動會也正式打開了帷幕。隨著一聲“砰”的槍響,運動健兒們像離了弦的箭,朝終點奔去,彼時,他們心中只有一個念頭:我要贏!蕭瑟的秋風也擋不住他們破竹的銳氣。快看!其中一個運動員將其他選手遠遠甩在了身后,奪得了第一。
200米跑步結束,就是八百米長跑。堅定,執著,耐力與希望,紅色的跑道上凝聚著一股力量。信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點漸明。場上英姿颯爽,腳下步子飛奔,汗水灑在跑道上,澆灌著一朵朵成功的花朵。加油吧,健兒們!
400米接力跑。一根小小的木棒,連接的是團結;與一根小小的木棒,傳遞的是勇氣。當別人已將手中木棒遞給隊友時,一位運動員卻在接棒時出現了失誤,比別人慢了一拍。我在一旁圍觀,心中本以為她已無望進得一二兩名。沒想她腳下生風,竟超過了第一位選手,漸漸的又超過了第二位選手,只有一位選手還在她前面,我本以為她會得個第二,沒想到她來了個沖刺,奪得桂冠!
一次運動會,觀看的是多數人,上場的是一些人,領獎的是少數人,但我們每一個人都參與其中,享受這場運動盛宴!
多彩的活動六年級作文5
2月5日那一天,是一個特殊的日子,因為那一天我要和幾位要好的同學去參加一個公益活動,去看望一位孤寡老人。
我們徒步走向村莊,將去看一位老奶奶,因為他家兒女都在外地工作,很少回來,家里只有他一個人,走到小區樓下,我們輕輕的走上去,還要保持安靜,我們走上二樓,敲了敲門,門開了,我們依次走進屋子,房子很小,大概只有十幾平方米吧!我們的到來,是小房子一下子歡樂了許多,充滿了新春佳節紅火又熱烈的氣氛,我們幾個人都拿出慰問品送給老奶奶,伴隨著一句句新春的`祝福,她,笑了,笑得是那么燦爛。
回到小區,我們便立即當起了“環衛工人”,因為大家在新年里放了許多煙花爆竹,垃圾非常多,保潔阿姨都回家過年了,使得地面很亂,讓人看上去非常不舒服,我們拿起掃把,立刻行動起來,連最小的角落也不放過,仔仔細細的掃,大垃圾用手撿掉,小垃圾直接掃掉........有時,忽然來一陣大風,把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的到處都是,有一些垃圾還像調皮的小孩子一樣東躲西藏,始終不愿進入畚斗里,但我們毫不灰心,繼續掃,爭取掃個干干凈凈的,進過我們一個小時的辛苦勞動,小區終于被我們掃的干干凈凈的,開心極了!
這次活動,我體會到了,我們身邊還有許多要關心關注的人,我們從小就要多獻愛心,讓他們不感到孤單和寂寞,我們也不要瞧不起環衛工人,雖然干這個活是很臟,是很累,但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗,把我們居住的地方打扮得更美,平常我們還要培養好良好的文明習慣,比如,不隨地亂丟垃圾,見到有人亂丟垃圾要及時勸阻,不隨地吐痰從小事做起,做一個熱心的好孩子!
多彩的活動六年級作文6
在六一兒童節那天,我們學校組織了運動會,老師見我們個個都力大無窮,就給我們報了一個拔河比賽。
這天,我們班的每個人都到操場集中,等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡,每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了!我們班和六(1)班比,老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩,腳并腳,肩并肩,做好了拔河的準備。突然,廣播里發出了一個聲音"六(1)班對戰六(2)班"。我們個個摩拳擦掌,拉緊大繩。
老師大聲喊道:"預備,開始。"我們拉著繩子用力地拔,六(1)班也不甘示弱,用力地拔呀,拔呀,終于我們班贏了,老師和我們歡欣跳躍,都很開心。
過了好一會兒,廣播里又傳來"六(2)班對戰六(3)班"的通知。當我們快要疲憊的.時候,老師對我們說:"加油,我相信你們!“我們聽完老師的話,瞬間有了信心。
比賽開始了,我們班經過剛才的比賽,這一場已經累得手都不聽使喚了,但是我們還是堅持著。
我們用力地拉著,因為我們已經精疲力竭了,而六(3)班很強,很多人都已經哭了,這時,我們的精神感動了其他班,他們也來給我們加油助威,終于,我們班戰勝了六(3)班,得了第一名。我們個個歡呼雀躍,雖然手有點疼,但現在也不算什么了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽,這件事讓我們知道——團結就是力量。
多彩的活動六年級作文7
今天早晨的天氣格外好,當東方剛剛升起紅皮球時,當飄揚的五星紅旗冉冉升起時,我們的拔河比賽便拉開了序幕。
“嘿呀嘿!嘿呀!加油呀!——”操場上的同學們在齊心協力地拔河呢?大家都興奮不已,拼盡全力地讓勝利女神靠近自己,還有3個班才到我們。
我們每人都戴好手套,準備著比賽,時間一分一秒的過去了——覺得一個世紀都過去了。
只聽到一聲巨響,原來是廣播在響,我仔細地聽著,“請第六組準備”我們本來無精打采的,突然眼前一亮,生龍活虎一般的'做著熱身運動,準備著,“請第六組上場!”主持人說道,我們自信滿滿地走上了場地。
一聲槍響,比賽開始了,我們一個個死死地抓住繩子,恨不得把腳給釘起來,臉兒被憋得紅通通,眼兒瞪得圓滾滾的,“胖虎”小鄧在后面壓陣,他像被磁鐵貼住一樣,手卻怎么也不放松,嘴巴張得大大的,好使全身力氣。排在最前面的小印,把臉繃的緊緊的,不肯放松,他的臉越來越紅,身體都要與地一樣平了。
可是對方也不甘示弱,那根大繩子都快被拉斷了,中間的小紅旗像個調皮的孩子,一會兒到我們這邊,一會兒到對方那邊,很不穩定,就在我都快沒勁的時候,啦啦隊員們,為我們加油打氣,她們的嗓子都快要啞了,我們仿佛又找回了靈魂,我們一齊向后一倒,“小孩子”一點一點的走了過來,一聲口哨,比賽結束了,我們贏了!
我們高興地歡呼著,對方有些惱羞成怒。有一位家長說:“勝者須有王者風范,勝不驕敗不餒,才能做常勝常將軍!”
多彩的活動六年級作文8
“太好笑啦!哈哈哈哈哈!”教室里傳來了一陣歡笑聲語,這是怎么回事?讓我們隨著歡笑聲來看看吧!
語文課上我們上完了一篇課文,叫《田徑賽馬》。王老師決定讓我們演一次課本劇,準備了許久,今天終于要開始表演了。
令我印象最深的就是第一場了,先是朱浩維扮演齊威王上場,我們懷著激動喜悅的心情,期待著朱浩維的表演。他大搖大擺,搖頭晃腦的走上臺,得意揚揚地說:“哈哈哈哈,田忌大將軍又輸了,還是我的馬給力!“邊說邊用手比劃著。臺下的同學們都扯著嗓子叫到“大王英明!大王英明!”我憋著笑也跟著說,大家都笑成一團,前仰后合的。
緊接著,齊威王說道:“來,馬兒們走個臺!”后面就有馬的表演者一一上臺,當由劉潤橋扮演的上等瑪莎拉力上臺時,觀眾們的目光都被他吸引去,只見他大步流星漫著自信的步伐走上前,他不停的擺動著胳膊,像個威風雄壯的大猩猩。他邊走邊把頭往前伸,還撅著嘴說道:“大家好!我是千里馬,看到我頭上的標志,就知道!”他趾高氣揚的說道,說完還不忘做幾個滑稽的表情。惹得全場人都哄堂大笑,笑的嘴都合不攏了。還有人拍著桌子瞇著眼睛說,劉潤橋上輩子不會真是匹馬吧,演的'可太像了吧!我笑得不停的跺著腳,拍著手。
課本劇結束了,大家戀戀不舍的收拾道具,事情雖已過去許久,但再當我回想起的時,仿佛同學們那朵綻放般的笑容和劉潤橋搞怪的表情還在眼前。
多彩的活動六年級作文9
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節。周日這天,小語、小文和小華一起來到公園的草地放風箏。
草地綠油油的,一望無際,像鋪著一塊大地毯。蔚藍的天空上,白云和風箏在互相嬉戲。小文帶來了她最喜歡的蝴蝶風箏,小語則拿著他的燕子風箏。小語對小華說:“咱們也來放吧。”小華托起燕子風箏,小語拿著線跑了一會兒,喊了一聲“放”,小華馬上松開風箏。在風的推動下,風箏徐徐上升,小語抬頭望向空中,燕子風箏越飛越高,加入了風箏比美的.舞臺。看看這邊有可愛活潑的“金魚”,那邊有展翅高飛的“老鷹”,還有長著很多腳的“蜈蚣”。
小文抱著她的蝴蝶風箏四處張望。遠處的小男孩和他的父母在放風箏,小男孩已經把風箏放得很高很高,他父母臉上的幸福溢于言表。
小語、小文和小華看著風箏飛得那么高,笑得說不出話來了。
多彩的活動六年級作文10
快聞屋里怎么有一股棒棒糖的味道?嘿嘿,想知道為什么嗎?那快和我一起看吧!
今天老師舉辦了一場扳手腕大賽。一聽有比賽,大家一下子炸開了鍋。看我們班的”話嘮”同學正在滔滔不絕的和同桌討論的,聽都不用聽,一定是在說他扳手腕的“輝煌歷史”。還有的同學已經坐不住了,個個躍躍欲試,摩拳擦掌。有的同學已經迫不及待的`開始比了呢!
俗話說的好,沒有規矩,不成方圓。老師趁熱打鐵,立刻宣布:“比賽分為初賽、復賽和決賽。每組同學抽簽決定抽到一樣的數字,便為一組對陣,比賽為三局兩勝制。男生給王振文報報名,女生給侯紅雨報名。”話音剛落,報名處便擠滿了人,圍得水泄不通。
很快,報名結束,男女各有12名同學參賽,大家分好了組比賽,馬上開始。第一組比賽進行的非常快,老師剛喊“預備——開始!”我們還沒開始還加油呢,比賽便結束了,這可謂是現實版的“速戰速決”,第二句仍是如此,第一組便很快分出了勝負,老師高舉獲勝者的手,高呼道“勝利!”
最有意思的還得是甲和乙(剛開學還叫不出名字。暫用甲乙代替)同學。老師剛一宣布開始,甲、乙便都猛地用勁,顯然都想打對方一個措手不及,可沒料到對方也是這樣想的。于是乙同學不甘心的繼續發力,累的滿臉好像要滴血,累的汗如雨下,累的氣喘吁吁,但都仍然不管用。可是把甲同學弄得也夠嗆的:手臂和腿都在微微的顫抖。甲同學見乙同學不再用勁,剛松一口氣,便被乙同學抓住機會扳倒,成功贏下第一局。
第二局時,老師似乎想逗逗甲、乙,故意緩緩說道:“預備備一一”還沒說完呢,甲和乙便開始用勁,老師見了臉上閃過一絲得意,似乎一切盡在預料之中,連忙安撫道:“還沒開始呢!不要緊張,不要緊張。”“開始!”老師趁其不備,突然宣布開始,幸好乙同學一下子反應過來,猛的一個用力,便將甲同學死死的按下去,而甲同學似乎被打蒙了,眨巴眨巴眼睛,過了好一會兒才反應過來,不好意思地撓撓頭笑了。
到最后,老師給所有參加比賽的同學都發了一根棒棒糖作為獎勵,希望大家可以再接再厲。現在大家都在津津有味的吃著棒棒糖呢!
多彩的活動六年級作文11
“海上生明月,天涯共此時”,今天是中國傳統節日——中秋節,它在這一刻光輝照耀,舉國同慶,萬家燈火,形成一片風景線,于是我伴隨著中秋節的熱鬧沐浴著皎皎月光,我的心也跟著皎潔的月光蕩漾起來。
中秋節前幾天下了場雨,我好怕看不到中秋節的明月,好在中秋節,這幾天雨是適時停了,天晴了,家鄉也熱鬧了起來。路上行人漸多,腳步匆匆,滿面春光,大包小包的拎著回家的行囊,他們是團圓的迫切,我看著看著突然感覺到每個人都攜著一個明月,月在心頭上是最亮最圓的了。
夜幕降臨,明曰已經早早上空中,我們一家人坐在餐桌前,媽媽和奶奶做了一桌子可口的飯菜,爸爸和爺爺也在一邊幫著忙,我和哥哥就在一邊不亦樂乎的做一些力所能及的家務事,擺桌子,擺碗筷,端茶倒水,掃地,切水果,擺月餅,我給爺爺奶奶,爸爸媽媽倒上茶水,茶杯盛滿了滿滿的.幸福,吃飯了……
隨著一聲媽媽的吆喝,我們坐上餐桌邊看電視里播放的亞運會賽事,并品嘗著這枚味可口的飯菜,快看妹妹她手上正拿著一個雞腿津津有味的吃著,在看哥哥,他正吃著牛肉,臉上露出滿足的表情,我也正在一邊狼吞虎咽的吃著。全家人都其樂融融的圍在餐桌前,吃著飯餐桌前總是傳來一陣陣的歡笑聲和討論聲……這真是太愜意了。
吃完飯了我和全家人一起來到爺爺家的院子里賞月,夜色漸漸暗了下來,稀疏的星星閃耀著點點。亮光好像要與月亮比比誰更亮似的。月亮漸漸升起來了,他先是金黃金黃的,就像是一個金光閃閃的玉盤,過了一會兒,月亮就像換了一個人似的,看起來宛如一位,美麗大方的妙齡女子,他披著一層白紗優雅的向我走來,我看了不禁感嘆到這月亮可真亮。真遠啊,就在我感嘆的時候,媽媽端來一盤月餅,對我們說到,快來吃月餅呀,我們都拿了一個月餅,趁著這月光其樂融融的吃月餅。吃著吃著感覺好像把天上的月亮也吃了一口一樣。
古人云,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟,月餅已經吃完,月亮也已經看完,期待下一個中秋節的到來。
多彩的活動六年級作文12
今天上午,語文老師告訴我們一件事:下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,希望能夠大賺一筆。到了班里,我們聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴我們,舉辦這次活動是為了鍛煉我們的理財能力。
同學們都把自己帶的物品擺放整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我覺得很好看的漫畫書。可是,我正準備走過去,后面突然有一個人拍著我的肩說:“藍牙耳機,25元,非常的實惠,100多買的',絕對沒有壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我考慮了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就這樣,我收捕了一條藍牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標簽。我原本都不準備買了。我看見旁邊的人在砍價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學著他的樣子,說了一遍,最終以5元的價格成交。
這次賺了9元,用了27元買東西。不算太差。希望學校下次還要舉行這種活動。
多彩的活動六年級作文13
在元旦那天,班里舉行了一個元旦活動,同學們都樂不可支,滿懷激情的等著活動開始。
我也很期待,中午的時候,同學們都在裝飾教室,吹氣球的吹氣球,掛彩帶的掛彩帶,貼鈴鐺的貼鈴鐺,一個也沒閑著,過了許久,終于到了下午,活動就要開始了!
我們都很激動,拿出帶來的零食放在桌上,等著活動的開始。元旦活動開始了,先上臺的是兩位主持人宣布活動的開始,首先第一位上場的是葉錦汐,她穿著一件深藍色的裙子,一雙白絲襪扎著高馬尾,音樂響起,他在臺上舞動起來,臉上掛著微笑,像一只藍色的蝴蝶一般翩翩起舞,美麗動人。舞蹈結束了,教室中響起一陣雷鳴般的掌聲,接著主持人又上了臺,宣布下一個節目開始……不久后,節目都表演完了,到了玩小游戲的'時候。
我們要玩的是“蘿卜蹲”一開始場上有很多人,到后來就只剩下我和陶奕涵了,“芹菜蹲,芹菜蹲,芹菜蹲完……”完蛋了!我忘記他是什么菜了!我輸了,但是我依然很高興,玩完之后老師還發了糖給我們,特別甜,特別好吃!
活動結束了我們都不愿意走,回味著剛才的快樂。這次的活動給我們帶來了很多快樂,也讓我難以忘懷。
多彩的活動六年級作文14
星期五,我剛到學校,便聽見五年級其他班級的一些同學在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道:今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!
苦苦等待了半天,總算到了參觀的時間了。我和其他同學一樣,對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達了目的地。原來這個基地設在地下室,它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設于地下,但很寬敞,里面設備一應俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……
令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災害區”。所謂的“自然災害區”,其實就是一個360度的`大影院。這個大影院很特殊,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現的各類自然災害,如洪澇災害、地震、火山暴發、雷暴、暴風雪等,還教我們各種避難常識。
第二個參觀的地方是“地鐵逃生區”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術模擬的地鐵車廂內突發爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內地震。所謂的室內地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當體驗開始時,這個平臺就會劇烈地搖晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰心驚。
短短的一個多小時,我們學習到了各種各樣的災難知識和救災、防災知識,真的是收獲不小啊!我喜歡這一次的綜合實踐活動。
多彩的活動六年級作文15
運動會
嗨嗨!一年一度的運動會來了!同學們個個都興奮得歡呼著,想看到運動員們的颯爽英姿嗎?別急,請聽我娓娓道來……
瞧!那是男子100米的初賽!他們站在各自的起跑線上,只等著裁判的一聲槍響了!看他們緊張又興奮的神情,一定十分渴望贏得跑步的`第一名吧!“砰!”隨著一聲巨裂的槍響,運動員們像離弦的箭一般,“嗖”地一下就飛了出去,別提有多精彩!
看!那是女子跳繩!她們手中握著那公用的跳繩,已經作好了預備動作,隨著裁判的一聲令下,她們便“嗖嗖嗖”地開始跳起來,快得連跳繩都看不見了,只能聽到“嗖嗖”的風聲……
他們在干什么?哦,他們在練習拉單杠,為后面的比賽準備呢!瞧他們那吃力的表情,想必是累壞了吧。過了許久,男子單杠開始了!第一個運動員拉得蠻吃力的樣子,后面的運動員也是使出了渾身解數,單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運動會上,那些沒有比賽項目的同學,有的湊熱鬧,有的在寫著運動會的稿子,每個人在這一天都顯得極為自由快樂。還有許多同學在給運動員們吶喊助威呢!運動場上飄滿了“加油!加油!”的吶喊聲……
運動會上,同學們展現自己努力奮斗,頑強拼博的一面,那操場上的每一滴汗水都見證著你們的努力,加油!運動員們!
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