六年級作文實用【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
今天陽光明媚，是旅行的好天氣。爸爸、媽媽、姨父、表弟和我一行人去爬封龍山。
去的時候，真是“出師不利”。預定的路線，趕上有大廟會，車堵得根本過不去。只好原路返回，重新規劃路線。經歷一波三折后，我們終于來到山腳下。
這是我第一次看見山。山峰重重疊疊，綿亙蜿蜒。我仰著頭，山仿佛瞧不起我似的，直直的挺立著。山給我的第一印象是，好高，好大。站在山前，突然覺得我是如此地渺小。
我想象中的山，毫無生機，飛沙走石，直到山腳下，我才發現它那么美。漫山遍野的樹，郁郁蔥蔥，遠望整個山都是綠的，好像是仙女下凡帶的'綠顏料不小心灑了。這是封龍山給我的第二個印象——“綠”。
我們興致勃勃，一路上，被槐花包圍。我們來的正是時候，槐花開得正旺，把整個樹都染白了。它們盡情地釋放著香氣，滿山都是槐花香。我想即便是盲人來了，聞到香氣，也能感受到它們的壯觀。這是封龍山給我的第三個印象——“香”。
一路攀登，漸漸體力不支了。表弟已經被深深“折服”，放棄了，我還一直在咬牙堅持。一路上我聽到鳥叫的聲音，蜜蜂的嗡嗡聲。風也一直在鼓勵我，扶著我的腰繼續走。越往上，樹長得越凌亂，野花一路向上，為我指引方向。我想，它們是憑借什么長到了這里？樹為什么就算歪著也要活著？有一刻，它們告訴了答案。我聽到答案，開始努力爬行，直到山的頂峰。封龍山給我的又一印象是“野”。
我站在山頂，俯視整座山，忽然覺得山下的樓房好小好小。那一刻，我站在了山的頂峰，也到達了心靈的頂峰。我低頭看下面，仿佛看見了山腳下的那個自己，畏懼的自己。
回去的路上，我細心留意大自然給我的勝利饋贈。我嗅到了地球母親真正的味道。一只可愛的野兔閃現了一下，便消失在了叢林中。鳥兒們叫著，好像是慶祝我的成功似的。我還帶回了“戰利品”——三個可愛的綠松果。
這就是我的第一次爬山。有那么一刻，我覺得自己與大自然融為了一體。
六年級作文 篇2
眼睛是心靈的窗戶。只要眼睛有神，有魂。這樣心就會光明澄清、獨具魅力。
我的視力在我們的班中一直是不錯的。以前三年級、四年級我在體檢時的視力度數一直是5。0、5。1，而今天體檢的視力卻令我大吃一驚。
今天上午，我們學校統一要進行一次體檢。到了第三節課，老師和我們說要帶我們去體檢。
一進房間，我就迫不及待地跑到檢查視力的地方，自信的準備接受檢查。然而，當開始測試的'時候，我才發現我的左右眼模模糊糊，視力表的下面什么都看不到，只知道有一大片字母。檢查結果——左眼4。8度，右眼4。9度。
我很吃驚，也很有感觸。問了問同學們的視力，結果大部分同學的視力竟然比我還差!僅僅有兩三位同學視力在5。0以上!
事后，我想了許多……平日躺著看書，書寫姿勢不正確，看起來是小事，但是它們也會“積少成多”啊!
現在明白了，只有長期保護眼睛，愛護眼睛，養成良好的看書姿勢，才能不使自己的視力下降!切記：保護視力已迫在眉睫!
六年級作文 篇3
說起老師，大家一定會說老師像園丁，老師對我們怎么怎么好等等，但我總覺得，老師變了。
也不知從何時開始，老師的心開始偏了，開始是一點點，到了后來，越來越偏，越來越偏。
老師一般偏向什么樣的學生呢？通過我一學期的觀察，終于發現了以下幾點是老師偏袒的對象。
一、漂亮。一般對女孩子來說，上學時最好打扮漂亮一點，但千萬不要涂口紅，描眉呀什么的，你只需要注意穿著方面。每天上學，就穿點漂亮的衣服，鞋子，穿戴整潔就行了，這樣，老師就會比較喜歡。我們班上有些女生每天穿得超極超極好看，結果，老師就天天表揚她們，不批評，就算有同學告狀老師也不管，除非有好幾個同學說那老師只會稍微提醒，那要是批評的是不漂亮的`同學，估計老師早就要抄課文，或罰站了。
其實頭發梳理得好看也很重要，一天一種樣子也全班讓人賞心悅目，一般班主任是女的，女人都愛美，頭發好看那最重要。你知道嗎？我五年級時，有一個同學叫陶詩華，她媽媽特會扎辮子，她的發型可以說是一天一個樣兒，而且都是高難度的編法，好多老師都喜歡她，不過她學習也很好，有一次，五年級老師們都把她叫到公室里，就為了看她的辮子怎么扎的！說到這里，我想：我要是每天打扮得好看點，那老師會不會也喜歡我呢？
二，家里有錢也是老師喜歡的對象。因為每當過節，那些家里有錢的家長都會送一點名貴的禮物給老師而每次老師都會說：“我不會收這些！”但我總覺得其實，老師心里特別想要這些禮物。唉！我家里也能送這些東西給老師，那老師也會喜歡我吧？
三、老師喜歡的人多半都是“變色龍”“笑面虎”，老在師那是乖得不得了！而老師不在的時候他們就會開始瞎鬧。
我以前和我們班的班長坐一起，我前他后，那段時間那我可是慘得不得了！上課他就開始打我，我反擊老師看到又會說我，我告訴老師，老師不理。結果他考試沒考好，明明是他自己不認真，老師還非說是我影響他了，真氣人！現在，我和大隊委陶詩華坐一起，老師表揚她，她就開始欺負我，不就因為她是大隊委嗎？我記得，考試時，她和另外兩個人一起抄試卷，老師也不說。
其實，我覺得我們的老師也挺好，她教我們知識，也善解人意，平時作業也不多，挺好，有時偏向其它同學，那也正常，人嘛，都是這樣！
不過，我想要吸引老師目光，討老師喜歡的最經濟實惠又有效的方法，就是努力提高自己的成績，努力讓自己更優秀！優秀的人才到哪兒都是寶貝，到哪兒都是搶手貨，所以我們還是摒棄旁門左道，一心讀好圣賢書吧！
六年級作文 篇4
我伸了伸懶腰，雙手攤開，占據了整個床。真舒服！我翻了個身，窩在嶄新的被子里，只露出壓在軟塌塌的枕上的頭。
整個世界暗暗的，靜靜的，我漸漸沉進夢里。“嚶——嗡嗡”一個擾人的聲音在我耳邊飛翔。我甩甩頭，不滿的咂咂嘴。“嗡嗡嗡——嚶”頻率逐漸告了起來，我不耐煩的左右搖晃幾下，那高音飄遠你秒，隨即便又得意地重新縈繞在我的耳畔，一圈又一圈，開心的哼歌中明顯帶有挑釁成分。“啪”我惱羞成怒，一下子坐了起來，尋找那聲音的來源。剛開燈，我的心就“咯噔”一下提到了嗓子眼。不是因為怕，而是驚了一下——兩只腦滿腸肥的蚊子正心滿意足地立在我的床頭，我很快反應過來，在心里笑了笑：哼，這下你可就逃不過我的手掌心了！我輕手輕腳地拿起一個枕頭，看準了能一舉拿下兩只的最佳位置，鼓足了勁，使勁一拍。沒料到沒料到兩只蚊子“嗖”的一下竄了起來，跌跌撞撞的往上飛。我連忙站起來，照著墻壁一陣亂打——“嚶——”一只蚊子擦耳而過，我狠狠的往空氣上一揮，卻早已不見蚊子的影兒了。我一手高舉著枕頭，一手機整地呈打蚊式，眼睛滴溜兒的四處轉，尋找地方。功夫不負有心人，一個黑點兒應入眼簾——細長的腳穩穩地立在門上，烏黑的身子安然自得的微微搖晃著，我抓抓臉上的大包，緊緊握住枕頭，身子向前靠靠，瞅準時期，利索的向前一擊，我洋洋得意的`掀開枕頭，枕角的蚊子隨風大了幾個滾，居然重振翅膀一截一截地往上飛，最后直插“云天”。我沮喪而又氣憤地跌坐在床上摸摸臉上鼓起的四個包，決定“守株待兔”。我拿了一張報紙，一邊看，一邊側耳傾聽、四處打量，右手還死死地抓著枕頭。“嗡嚶——”一個熟悉的聲音一帶而過，我興奮地一躍而起，手猛地一揮。“舞”了半天，卻不見一只蚊影兒。我四處搜尋，卻喪氣的發現，一只膀大腰圓的蚊子正掛在天花板上饒有興趣的看著我，歷經一次次挫敗，我的眼皮開始打架了，我一頭倒在床上，眼睛不時往床頭掃一眼……
漸漸地，我沉睡在一片蚊聲中。
六年級作文 篇5
今天是中秋節，但是并沒有出現圓圓的月亮，老天爺看起來有點兒不高興，竟然還下起了細細的小雨。
“舞兒，該吃飯了！”一陣喊聲把我喚醒。我來到餐桌旁，覺得很開心。因為，我認為，可以和自己一家人一起坐在一張桌旁，吃一頓飯，是一件幸福的事。雖然今天中秋節過得很平凡，也沒有去年的中秋節熱鬧，但是我還是覺得中秋很高興！
吃完飯后，我又來到陽臺上，仰望天空。我聽到了遠處的一陣又一陣的煙花爆竹聲，那是無數個家庭的.笑聲。我看見天空中無數個綻放的煙花，五顏六色，那是無數個天真孩子的燦爛笑容。
雖然今天的月亮并沒有如約出現，但是絲毫沒有影響到人們過中秋的心情。
我望著那美麗的“星空”，想著這溫暖的時刻……
六年級作文 篇6
我的寵物“毛毛”已經懷孕兩個多月了，可什么時候才能生下小狗呢？這是我一直最期待的答案。
我家的京巴狗“毛毛”可聽話了，它非常惹人愛，可就是不生產，我還盼望“毛毛”多生幾個小狗狗呢。這不，今天我還和媽媽一起猜測整日挺著一個大肚子的`“毛毛”會產下幾只小狗呢。媽媽早就下了定數“絕對是三只，一定是三只！”媽媽說得把握十足。我就和媽媽對干：“肯定是兩只，看著吧！”今晚，我一放學，就和往常一樣，習慣性的直奔陽臺。可是，媽媽早就已經站在那里了。我好奇的也鉆了過去。一股悶熱的怪味道浸入了我的鼻腔。啊！一定是小狗出生了！我趕忙蹲下仔細地在“毛毛”已經不鼓的肚子下搜索起來。找到了！一個蜷成一團的乳白色小東西緊靠在“毛毛”的肚子底下，而“毛毛”則用警惕的目光盯著我。我拍了拍“毛毛”的頭，讓它知道我不是“壞人”后，才舔了舔我的手，表示信任我，然后開始舔起小狗肚子上的臍帶來。我很沮喪，卻又有些得意，因為我和媽媽都沒有猜對。媽媽笑看了我一眼，說：“這只小狗可是‘毛毛’的‘獨生子’呢，它可真正是‘計劃生育標兵’呀。你看它多么可愛，就叫‘可可’吧。”果然是一個可愛的名字，我立馬同意了。望著這么可人的小狗寶寶，我真想對它說；“快快長大吧，長大了我們一起玩游戲。”
小狗“可可”降生了，它也成為我們家庭中的一員了。愿它能給我們家帶來更多的快樂。
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