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心愿的六年級作文

時間:2024-05-11 17:19:45 六年級 我要投稿

心愿的六年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心愿的六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

心愿的六年級作文

心愿的六年級作文1

  每個人都有一個美好的心愿,有的想當醫生,有的想做公務員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當一個出色的科學家。

  假如我是科學家,我要發明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕松地學習。書會把他們帶到另外一個世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因為有了這本書而精彩。

  假如我是科學家,我還要發明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多。

  一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個你喜歡的顏色;

  二是可以幫助你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會幫助解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重復按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;

  三是可以幫助你保管學習用品,為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的.文具盒,筆就會發出一種尖叫聲,小偷就會被人發現,東西自然就不會少了。

  我的心愿還有很多很多……

  從現在開始,只要我好好學習,努力奮斗,我的心愿一定會實現的。

心愿的六年級作文2

  心愿是發自內心的愿望。花兒的心愿是開出美麗的花朵,雨水的心愿是滋潤萬物,而我的心愿是當一名出色的舞蹈家。

  為了實現這個愿望,我從一年級就開始練舞蹈,經過努力,我已是五級的'學生。每當到星期日,我會激動得不得了,因為我又可以去舞蹈班練舞蹈了!

  當我興高采烈地跑到舞蹈教室時,發現我來得太早了,教室里一個人也沒有。這時便是我“想入非非”的時候:我會想象我在舞臺上像小鳥一樣翩翩起舞;當臺下人為我鼓掌時,我興奮時紅暈的小臉;當主持人為我發獎時,我欣喜若狂的樣子。

  我還在做夢,不知是誰推了我一把,哦,老師和同學都來了,我趕緊站到自己的位置上,跟著老師學起舞蹈來。我像一匹餓狼貪婪地學著,沉浸在美妙的音樂聲中,陶醉于優美的舞姿中。有些動作,做不到位,再練一遍;不協調,重新練;舞姿不優美,還要練。當舞蹈教室的燈忽地亮了起來,我才發覺我在這里已經跳了三個多小時了!盡管我已經腿酸腳麻,饑腸轆轆,可我有一種充實感。我穿上舞蹈鞋,咽了一口唾沫,好像把所有的滿足都吞下去了,然后才依依不舍地回家去了。

  海倫姐姐的心愿是為殘疾人建立慈善機構,經過努力,夢想實現了。古往今來,許多名人都是靠自己的奮斗實現自己的心愿的。我想只要我不懈地努力,夢想定能成真!

心愿的六年級作文3

  記得幼時,偶得一幅精美絕倫的畫作,眼前一亮,是如此愛不釋手。此后,心愿的種子播撒在了我幼小的心田,逐漸生根發芽,根深蒂固。

  插畫師,一個不太起眼的職業,卻足以誘惑我為之奮斗。你想,那本就精彩生動,令人遐想連翩的故事內容,再給它添上一些精美插圖,豈不兩全其美?如果我成了插畫師,不僅可以激發兒童的閱讀欲望,還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味,當然我也是頗有成就感的了。

  為了實現這個愿望,我一直努力著、拼搏著,想讓它在未來某一天愿望成真。然而,心愿是美好的,奮斗路卻布滿荊棘。

  在最初的那段時間里,我畫的東西千奇百怪,人物看上去頭大身小,奇異至極。若要讓你瞧見,絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢,朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑,再看,畫在紙上的'線條歪七扭八,畫質一度模糊,整張畫面慘不忍睹,讓人不忍直視,看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠,想輕言放棄,但為了實現夢想,鼓一鼓氣,便就又重新振作起來,從一點一滴慢慢改進,感覺哪里畫得不對勁了就反復琢磨或請老師幫忙指點。終于,功夫不負有心人,現在的我最起碼也能畫出個八不離十來,美術課上,老師經常表揚我的畫栩栩如生,一些作品還展示在學校畫廊呢!

  往后余生,我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力,相信在未來的某天里,一定能夠實現!

  一千年以后的世界,我們等不到,但就在頃刻間,所有的心愿化作一片花瓣,融入泥土。“插畫師”這個美好的心愿,會一直一直駐留心間。

心愿的六年級作文4

  有的人說:“我的心愿是能有一臺屬于自己的電腦。”有的人說:“我的心愿是到世界各地去旅游。”有的人說:“我的心愿是一輩子有花不完的錢。”這些都不是我的心愿,我的心愿是要做一名環保小衛士。

  在語文課本上《只有一個地球》這篇課文深深地震撼了我。現在的人類,讓養育著我們幾千年的地球母親已經傷痕累累了。而“水資源”、“生物資源”、“礦物資源”、“森林資源”已經在減少了。這些自然資源可以有再生性,可由于人們的濫用,使這些自然資源已經遭受到了破壞,已經不能再生了。

  有的人也許會說:“如果我們的地球被毀,宇宙間那么多的星球隨便挑一個不就完了?”但是,我學習了《只有一個地球》這篇課文已經知道了科學家已經證明,目前以地球為中心的40萬億千米內,沒有找到一個適合人類居住的第二個星球。40萬億千米,簡直是一個天文數字了。

  伐木工人如果每天平均砍10棵樹,那么,按十個算,一天就要丟失100棵樹。現在,我們國家的森林已經很少了。如果人們在砍伐樹木的話,我們國家的.森林估計已經沒有了。

  少吐一口痰,少看一棵樹,少用一個塑料袋,少買一包零食,都是在保護地球。在這里,我想人們發出號召:請不要再砍樹了,地球現在已經很危險了。

  我的心愿只希望讓地球母親恢復之前健康的身體,保護好我們人類的地球是我們大家齊心協力完成的。同學們,請到假真愛低頭,保護環境,讓我們的地球母親康復吧!

心愿的六年級作文5

  春快要來了,紅梅你還在堅持什么?一陣陣寒風中夾雜著春的氣息,我看見紅梅在寒風中微笑……

  蝴蝶在破繭后從生,揮舞著亮麗的翅膀,在空中炫出輝煌的人生,當蝴蝶在耀眼的光環下是否還記得當年的艱辛。

  時光如此匆匆,不留一絲痕跡,在不知不覺中三年的光陰已從手邊劃過,我彷徨了,想要去抓住,但是是他已悄悄的逃走了,時間如此快,好像昨天才剛剛踏入那陌生學校,望著陌生的臉龐,好像是不久之前才剛剛相識,現在就要面臨分別了,三年的時間,盡管不長,但是包含著我濃濃的愛,我們從陌生到相知,已有三年多的歲月。

  還記得六年級我們一起唱過的《雨花石》嗎?那是我們班第一次合作,熟悉的旋律依然在耳畔回蕩“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中。”……還有那一場場的拔河比賽,還有我們一起打掃衛生,一起為夢想早起晚睡,頂著寒冬酷暑在人生的起跑線上奔跑……

  朋友啊!經歷了三年多的風風雨雨,我們嘗遍了酸甜苦辣。我們從五十個人的.大家庭,到只剩下我們三十人,我們不得不承認我們已經習慣了有彼此的生活,熟悉了彼此的味道。

  我們來自不同的地方,不同的家鄉,但是心中有著同樣的夢,為我們的夢不懈的去奮斗,我們多不曾去想過放棄,因為我們的夢還在,因為在我們六班沒有‘放棄’這兩個字。

  快要說再見了,心中有無數的不舍,不知這次分離,還要等到什么時候才能再相遇。無論在那里,都要記得要勇敢,要堅強,要為自己的夢想而奮斗。

  紅梅與雪共舞,在寒風中舞蹈著,直到紅梅快要凋零的時候,她依然在微笑,明明知道春要來了,她便要離開,她依然無悔,因為春是她一生的夢想

  祝你們在新的一年了學習進步,身體健康。

心愿的六年級作文6

  窗外的陽光肆意揮灑,空氣中彌漫著快樂的氣息,預示著那嶄新的一年將要到來,忘不了那孤傲的身影,記憶翻江倒海般涌來,回憶是剛剛采摘的春茶,被時間的開始沖開了,沏出沁人心脾的苦澀。

  余暉灑滿各個角落,天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮,我踩著那片片金光,感受著太陽給予這世界最后一點光明,陣陣食物的香味從手中飄散開來,嘴角不經意綻開笑容,忽而一抹黑色的身影闖入我的視線,原來是一只全身黑色的小貓,我順了一口氣,抬腳欲離開,但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮,深深吸引了我

  它旁若無人般站在那,腳如釘在地上一動不動,就這樣靜靜注視著它,好奇撥動我的心弦,這只貓的經歷會如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方。或許它從小被人拋棄,流浪在萬千世界中,是否它經常以撿垃圾中的.殘羹剩飯過活?是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖?

  心里不由得一震,一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛,背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中,小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色,化開了淡淡的暈,很是好看!可那單薄的身影卻異常孤單,它或許早已淡泊一切,早已不再怨天尤人,抱怨上天的不公,或許它早知那只是徒勞,生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。

  新年的心愿是我對小貓的祝福,比起我來它比我更需要,即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了,但僅僅只是那一瞥,就使我心湖泛起了微波。

  我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人!即使那個人不是我!

心愿的六年級作文7

  人的心愿像北極星,有了心愿,有了追求,才有前進的動力和方向。我最近有萌生了一個小心愿。

  體育課上,我默默地為王祿迪數著她連續雙搖的個數。一,二……十二!真厲害呀,我就連一個一個地跳都困難。如果我可以向她一樣一口氣跳十幾個雙搖就好了,不僅體育測試可以拿到滿分,其他同學也一定會我刮目相看的。于是我下定決心,苦練雙搖。

  想成功,必須要有計劃。我打算每天盡可能在學校多完成作業,回家完成作業后就去練習雙搖。但是我還是想得太簡單了,想練好雙搖談何容易?搖繩的速度要快,但是太快了不容易把握好節奏;跳的要高,但是太高了不僅容易讓繩子抽到頭,更會導致落地晚,影響下一次起跳。我每次跳,要么兩次搖繩只過去了第一個,要么在空中被跳繩絆倒,要么多跳幾個就因為累而不得不停下喘兩口氣。雙搖要求搖繩的.速度非常快,所以一旦不小心被抽到,那鋼鞭抽在身上一樣的疼總是讓我呲牙咧嘴,眼淚有好幾次都被我強忍回去,可就是不見成效。

  縱使練雙搖很苦很累,我練好雙搖的決心依然堅定。體重秤上緩緩下降的數字,也成為了我的動力之一。我一定要趕超王祿迪!

  我在心中播下一顆心愿的種子,用拼搏和汗水灌溉,我相信,只要假以時日,這顆種子一定能綻放出心愿之花!

心愿的六年級作文8

  “我是一只小小小小鳥,怎么飛呀飛,飛呀飛,卻飛不高……。尋尋覓覓,尋尋覓覓……”

  “咑咑咑咑……”這是高跟鞋敲打地板的聲音,是媽媽來了。我馬上從床上坐起來裝作已經起床,可這逃不過媽媽的法眼。媽媽一看我那吊兒浪蕩的樣子,連上衣都還沒穿上,就知道我又在懶床了。媽媽二話不說就向我大吼,好像一只母獅子,一口可以把我整個人吞了一樣,好不威風。——媽媽的嘮叨大清早就開始了……

  坐下吃飯,媽媽又向我大吼:“你洗臉了嗎?刷牙了嗎?上完廁所洗手了嗎?用洗手液了嗎……”好像說到天荒地老也說不完,我太難了!只能硬著頭皮在媽媽的監視下又洗了一遍手。

  我寫作業時,媽媽會坐在我身邊,她不是來輔導我做作業的,她是來監督我坐姿,握筆,字體的。只要我有一樣沒有做到,那我就“完”了。就會坐在我身邊嘮叨個不停,說:“坐姿要端正,背挺直。握筆要做到三個一,頭離桌子一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠……”哎!這樣的嘮叨到底什么時候是個頭呀!

  媽媽,我知道您的'嘮叨是對我好,可我也是一個孩子,您對我太嚴格了,要求太高了。我失去了很多自由,就是因為這,我的小伙伴少了許多。媽媽我想當一只自由自在的小小鳥,不要被鳥籠約束!

心愿的六年級作文9

  月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自我的心愿,流星能幫忙你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

  上幼兒園時的我,總是期望每一天有糖果吃,幾乎每一天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。

  時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池,我于是又有了心愿,這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水,我拿著小錢盒,興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿,我曾許下過這樣一個愿望,愿我能有許多的錢,來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。

  時間的`齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,也不再幻想有許多許多的錢,我此刻的愿望是發憤學習,能考上名牌大學,這個心愿很現實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。

  時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著,也許當我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是期望晚年祥和,或許是期望兒女幸福,這都無從明白。但我明白,心愿在時間齒輪的轉動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到此刻的我。

心愿的六年級作文10

  大家心中都有一個美好的愿望,有的想上哈佛大學,有的長大想當總經理,有的卻相當大明星或著名設計師那些愿望有大有小,每一個愿望都是大家內心所渴望

  的,所以,大家的愿望就像我們頭頂上那片藍天一樣純潔無暇。

  和大家一樣,我也有一個小小的心愿,小時候,別人問我的心愿是什么的時候,我就會大聲地告訴他們,他們卻只是笑笑,并不把他當回事兒,就連媽媽也說我好傻呀。他們說,我只是個小孩,太天真了,長大了就會換一個心愿的。可是我卻不這樣想,我想:愿望是不可以改變的`。那樣會不靈的。

  現在我長大了,知道了那個愿望很傻,可是我還是愿意傻傻的守護住這個心愿。現在朋友們再問我的時候,我會像以前一樣大聲地說:“我的心愿就是希望月亮和星星每天晚上都會出現!”你聽了可能也會說我很傻,但是我不怕,因為我有月亮和星星陪著我,伴我度過一個個夜晚!

  從小,我就很喜歡月亮和星星,那時候只是單純的喜歡;可現在,月亮和星星成了我最好的傾訴者。在學校或在外面受了欺負,卻不敢哭出來,因為怕別人說自己太懦弱,又不敢和家里人說,怕他們說我是嬌小姐,所以,這時候我就會對他們說或哭訴。課外班的老師說,我太愛笑了,一點兒都不正經。可是這世界上恐怕只有月亮和星星才知道,笑對我來說只是一個表情,并不代表我很高興!

  可是月亮和星星并不是每天都會出來的,那時候寂寞的我就只能望著無盡的黑夜發呆,心事無處傾訴。所以,我就許下了這個看似傻傻的心愿——月亮和星星每晚都光照大地,而且我決定永遠守護它!

心愿的六年級作文11

  每個人心中都有顆種子,那便是心愿。只有你去照料它,它才會開花結果,最后給予你豐實的果實,那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。

  我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言。可是,每次我被老師叫起來回答問題時,我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的.力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯了呢?那可太丟人了!于是,我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。

  事后,我一直很沮喪,若不給予養料,我的心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的!回答了問題,我就不會害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見,讓自己成為一個自信大方的人。

  我能想象出結果:在語文課上,陳老師提了一個問題,我將手高舉過頭頂,陳老師看見我的手,目光定格在我身上。“小真。”陳老師點了我的名字。我站起來,捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我,每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼,將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。

  對未來的憧憬,使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了,總有一天我會突破重圍的!

  別把心愿埋起來,要將心愿當作一只白鳥,關在籠子里對它是一種折磨,把它放飛在藍天下,才是真正的幸福!

心愿的六年級作文12

  何為心愿?何為成功?——題記

  心愿,是一顆小小的種子,種在心靈的土壤里,盡管它很不起眼,卻可以生根發芽;心愿,是一顆小火苗,朦朧在心底,盡管它很微弱,卻可以熊熊燃燒;心愿,是一只無名的小鳥,翱翔在心靈的天空下,盡管它沒有華麗的羽毛,卻可以用豐滿的羽翼凌空天下,周游五湖四海......

  六年級了,學習忙碌了,在辛苦無味的每一天中,來不及體會所得所失,時間便如長江水一樣匆匆即逝。但我依然本性難移,有著雨季的沖動,和花季的對學習的激情。我想成功!想象鳥兒一樣,自由地在知識的天空下飛翔,想象魚兒一樣,在書籍的海洋中暢游......

  成功,對于每一個平凡的人來說,是可以改變命運的。因為他們認為,成功可以給他們帶來無盡的榮華富貴,享受不完的好生活。而我卻不這么認為,我之所以想成功,是因為我想經歷更多的風風雨雨,讓自己變得更堅強!我希望我能考上好初中,好高中,好大學,成為一名對社會有用的人!成功,或許對于現在的我來說太遙遠,太漫長,但不是遙不可及!它在我的腦海中,永遠是那樣壯麗雄偉!

  小學的生活已經不在漫長,我不再乞求什么,只希望在每一次的考試中,都能以優異的成績回報一年的.辛苦耕耘。

  時間,悄無聲息地流過了,竊去了小時候的幼稚,但那一顆成功的心愿種子,在我的心之峽谷里蔚然成風......

  心愿,是一個偉大的夢,但它畢竟是一個信念,包含著我對未來的憧憬,我會用實力去實現這個夢!

心愿的六年級作文13

  也許每種事物都有自己的心愿吧!

  老鼠的心愿是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受過街喊打的日子,能夠和人們一起和平生活。

  魚的心愿是長出一雙自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陸地上的其它動物一起玩耍,欣賞另一個世界的美麗和神奇。

  牙齒的心愿是一直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進攻,也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。

  眼睛的心愿是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它,讓它能休息一會兒,抑或者看看山川草地、花紅柳綠,這樣就不會一直疲倦著。

  鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會彎曲,人們要愛惜它,不要用一下就把它給“丟棄”了。

  手機的心愿是不再背負影響學業的罵名,有些人整天玩手機,不務正業,長大后只能依靠父母,還有人把手機理解為做作業的工具,會與不會都直接查手機,不經過大腦思考,手機希望自己的功能就回到最原始的狀態,方便人聯系溝通就好。

  孩子們的心愿是讓沉重的書包立刻消失,不用被作業囚禁在家里,每天無憂無慮地玩耍和小伙伴們在草地上追逐嬉戲。

  我的'心愿是停電,如果停電了就沒有網絡,爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻,在漆黑的屋子里一起談天說地,感受著親情的唯美。

  任何事物都有自己的心愿吧,他們不分高低貴賤,每一個心愿都值得被尊重。

心愿的六年級作文14

  心愿是你內心的一種力量,這種力量神秘而又渺小。它可以成為你學習的動力。也可以成為你奮斗的目標,還可以成為你成功的基石。心愿是每個人都可以擁有的。心愿的產生,不需要任何的條件,有時一件事,一個動作,一句話就可以產生。

  在20xx年的時候,我的爸爸和媽媽并不是很和睦,每天都會因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵不休。但自從我爸爸患上癌癥之后,我媽媽對爸爸的態度發生了90度的大轉變,真是一位賢妻良母。我每天看到爸爸也感覺莫名的心疼,難過。從此我就確立了我的心愿——希望我的爸爸快點兒好起來。

  雖然有了這個心愿,但卻不知道該怎么實現。到了學校,我問同學們:“怎樣才能讓我的`爸爸快點兒好起來?”有同學告訴我說,如果你想讓你的爸爸快點兒好起來的話,藥品你又買不起,但你可以做一件事,我驚訝地問道:“那是什么事?快告訴我。”心想,只要能讓爸爸好起來,就是上刀山,下火海,我也在所不辭!那位同學說“那當然是好好學習,天天向上啦。”好好學習天天向上,這句話說起來容易,可做起來難吶。但是為了完成我的這個心愿,我必須做到,當天晚上,我做了一個夢,夢里發現我爸爸好了。這使我在夢里開心了一整天,但是我知道這是不切實際的。盡管如此,我也是興奮得不得了。天亮了,是爸爸把我從夢境里拉了出來。

  我驚喜地看著爸爸,以為他病好了。但是仔細一瞧,原來不過是我日有所思,夜有所夢罷了。夢往往是美好的,但現實卻是殘酷的。

  讓爸爸快點兒好起來就是我最大的心愿。雖然有點兒不切實際,但是我相信,我的爸爸有足夠的戰勝病魔的勇氣和力量,總有一天會好的。

  愿天下好人都有好報!

心愿的六年級作文15

  新年終于又要來了,這是孩子們最喜歡不過的節日了。今年我有一個心愿——我已經是個六年級的學生了,即將要走入初中的學習殿堂了,我希望我能考進一個好學校。

  在校時我的學習成績還不錯,成績都是名列前茅的,但我知道要想考入好學校還是挺不簡單的,畢竟我們學校在鎮中不算是很好的小學,所以我認為沒多大的希望……六年級的上學期即將要結束了,我是不是應該在下學期再好好努力,爭取能靠近重點初中呢?

  是的,我決定要在寒假中好好惡補我的知識,為畢業考提前最準備,特別是語文。

  第一天到第七天我要把作業全部做玩,但我不但速度要快做出來的質量也要好,不然不就白做了。

  第八天我要把五年級所學的知識整理出來,然后在慢慢的.溫習,一字不漏的看,把知識牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要復習十幾天左右!

  接下來我要增強自己的閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當重要的。那要怎么增強呢?我想可以去商店買一些什么提高閱讀素質卷呀,創優作業呀。。……總之就是買一些試卷來做,做完了不知對錯怎么辦呢?我早就先想好了,在我們村里有個女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。

  最后當然是看作文選了,我的作文雖然寫的不錯了,但也不能說每一遍都能寫好的。看完后我還要也寫寫看,這樣才能知道自己有沒有進步!

  我相信我經過這段時間里的訓練一定會有所進步的,我一定要好好學習,努力進入好學校!加油吧!呂巧云你一定行的!

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