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六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
海洋公園很冷，到處都是冰。因為沒有冰，企鵝就生存不下去。
企鵝館里有很多只企鵝，企鵝的全身只有紅色、黑色和白色，它們有一個尖尖的紅嘴巴，后背是黑色的，肚子是白色的，在雪地里搖搖擺擺。有的企鵝站在那里一動不動，像是王國里的國王。有的企鵝使勁向漁業工人要吃的.，吃完后一下子跳到水里游來游去。有的企鵝把碎的冰塊仍到水里，在冰塊上游來游去。有的企鵝企鵝實在太臭了，于是我們去參觀海豹。
看完企鵝，我們就去看海豹和海獅。海豹身上黝黑，嘴巴旁邊是一些長長的胡子，在水里游來游去。人把一些死魚扔到海里，它們就爭著去搶。在水里搖著尾巴由來游來游去，可愛極了。
旁邊的水里住著海象，海象在水里游來游去，有時身體會躍出水面，海象很大，牙齒在最外面，嘴里吐出美麗的水花。海象還可以在旁邊照相的地方一躍而起，像在跟游人說話一樣。說完話，海象一下子跳到水里游走了，水花蹦的到處都是。
冰極天地真是太好玩了！
六年級作文300字 篇2
這段時間我看了一本書，名字叫《柳林風聲》，這本書主要講蟾蜍靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙連家也保不住了，最后在朋友們的幫助下才把家奪回的>故事。
這本書里面有四個主角，一個是憨厚老實的鼴鼠，一個是生性友善的'河鼠，一個是足智多謀的老獾，另一個是知錯能改的蟾蜍。其中我最喜歡河鼠了，因為他很善良也很講義氣。《柳林風聲》這本書非常好看，每章都有看點，其中我最喜歡第十二章。這章講的是河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍四個人從秘密通道進入敵軍大本營，他們破門而入，大踏步沖進客廳進行蟾宅保衛戰。驚恐的黃鼠狼鉆到了桌子底下，又發瘋似的沖向各個窗戶。棕釉不要命的沖向壁爐躲在煙囪里。狼狽不堪力大無比的老獾跳著胡須，他的大粗棒在天空呼嘯。臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子連連發出嚇人的喊殺之聲。河鼠的皮帶上插滿了各個時代的武器，下定決心拼死搏斗。自尊心受過傷害的蟾蜍狂怒得想要發瘋，身體鼓脹得有平時兩倍大，他在空中一躍而起，發出的吼叫嚇得別人毛骨悚然。不過勝利之后，他們還舉辦了宴會。蟾蜍終于醒悟過來，決心重新做人。
《柳林風聲》里有友情，這本書真的很好看，我向大家大力推薦！
六年級作文300字 篇3
老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。
我們的劉老師講課很有特點，經常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次，我們遇到了一道特別難的數學題，大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲，一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。
還有一件很重要的事，我久久不能忘懷。我記著有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤，然而劉老師沒有批評我，而是通過一種方式，讓我知道自己的'不對，明白了道理。那時我暗暗下了決心，以后再也沒有犯下同樣的錯誤。
劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識，晚上還要給我們批改作業、備課，是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望，我要努力學習，用優異的成績來回報您。
六年級作文300字 篇4
生活中的學問無處不在，多得就像千年古樹上的樹葉，只要你肯去探索，就會發現原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧！
誰也不會想到玩具也有學問，可我就發現了。
有一次，我無所事事地呆在家里，擺弄著我的竹蜻蜓，我把葉片朝上，雙手用力一搓，竹蜻蜓飛了，活像一個直升飛機！可是，我思索起來，它為什么會飛起來呢？我捧起我珍愛的百科全書。原來，竹蜻蜓的葉片是斜的，轉的時候，它使空氣流動，由于葉片歪斜，改變空氣向下流動，產生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉反了，它就會向下飛。多有趣呀！大家可以試一下。原來玩具也有這么多學問呀！它竟可以使直升機起飛！
生活中的學問像天上的'星星；像沙漠中的沙粒；像大海中的水滴，數不勝數。以后要“玩中思，做中學。”尋找生活中的美好的學問！
六年級作文300字 篇5
升上六年級了，我的心里的感覺很復雜；害怕六年級緊張的生活會把我壓垮，擔心自己背負不了那么重的課業負擔，驕傲自己已經是這所學校的'大姐姐了，留戀這里的點點滴滴……總之心里的感覺像一團找不到頭的毛線，一團亂麻。
六年級了，我望著操場上的冉冉升起的國旗，仿佛自己就像國旗中的纖維，我在想；革命先烈用鮮血染紅了我，把生的希望寄托在了我們的身上，他把振興中華的偉大任務交給了我們。現在我上了六年級了，更應該認真聽講，為這個偉大的理想去奮斗、去拼搏博。
六年級了，我望著寬闊的操場，仿佛看見了以前在這里奔跑、游戲的身影。這時，我又在想：在我第一次來學校時，操場就是我尋找快樂的地方，我在這里游戲、奔跑，在這里上體育課。這里留下了我們許多燦爛的笑臉。現在我上了六年級了，我沒有更多的時間來這里了，不過，我正在好好學習，我相信，只有我努力學習，當我離開校園的時候，這里會留下一個光輝的背影……
現在我上了六年級了，我陷入了一個又一個的沉思。
六年級作文300字 篇6
我是一棵楊樹，生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了，你看，我每天同太陽一起起床，然后跟紅色的拖拉機大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田；小豬在洗泥水澡；小羊在湖邊喝水；小馬在運糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號，桃花露出了粉紅的笑臉，梨花白得像雪。湖邊，野花遍地是，雜樣兒，有名字的.，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
風，愛在我的胳膊上蕩秋千；蟬，愛在這里練嗓子；露珠也愛在這兒打滾；亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲；連那彎彎的小路，一鉆進小樹林，就在不肯出來了。
今天，一隊紅領進們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的，一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。
只要你靜坐在我的腳下，就會聽到一個永遠沒有結尾的童話。
六年級作文300字 篇7
“咦，怎么停電了？”每當人們說到這句話時你總會出現。我敬佩的東西——蠟燭。
白色的蠟燭挺直了腰桿站立在桌子上，紅紅的火苗正蕩漾在燭芯上，不斷地發出“吱吱”的'響聲。它燃燒著自己只為了照亮別人，可是又有多少人會想起這平平凡凡的蠟燭呢？
蠟燭比起那些日光燈，顯得暗淡無光；比起那些精美華麗的琉璃燈，顯得老土不堪。可是，它卻樸素，端莊。蠟燭雖然沒有華麗的外表和閃耀的光芒，但它卻擁有“充實”的內心。不管人們怎么冷落它，它總是在人們需要時默默的挑起重擔，以犧牲自己為主，把為照亮別人當成自己最大的快樂。而它也總是默默無聞，從不計較得失。
嘿嘿，而我們敬愛的老師也擁有這樣的品質。老師沒有像科學家那么名聲遠揚，也沒有像影視明星那么引人注目，但老師還是像蠟燭一樣，默默無私地工作在自己的崗位上，燃燒自己，照亮我們通往成功之路。
我喜愛蠟燭，我要像它一樣為人們貢獻出自己的“光”和“熱”！
六年級作文300字 篇8
今年五月份，世博會將在中國上海舉行，到時候會有全世界的客人朋友來參加。蘇州是上海的鄰居，客人們也會到美麗的蘇州來玩一玩，欣賞一下蘇州美麗的園林，看看蘇州的小橋流水。我想大人們都在為世博會做貢獻，我們小朋友怎樣為世博會出一份力呢?
首先我們可以做一個文明小衛士，看見垃圾撿起來，回去后向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、鄰居的.叔叔、阿姨多宣傳一些文明衛生知識，讓更多的人來講衛生，講文明，讓蘇州的環境更潔凈，更美麗。
其次我們還可以學一點簡單的英語對話，到時候可以跟外國游人打招呼，簡單的交流一下，讓外國人知道中國的小朋友熱情、好客。
最后我們可以多了解一些蘇州園林的知識，來向外地游客介紹蘇州園林的風彩特色。向外公、外婆多了解一些蘇州的風俗，到時候可以介紹給游人聽，讓他們更喜歡我們美麗的蘇州。
同學們快行動起來吧，讓我們大家一起為世博做一些自己力所能及的事情。
六年級作文300字 篇9
黃河是我們的母親河，是中華民族的發源地，她哺育了一代又一代的華夏兒女。古往今來，許多文人墨客留下了贊美黃河的優秀詩篇，成為了我國文學史上的寶貴財富。但是，近年來由于人們不注意保護環境，黃河水出現污染，兩岸亂砍濫伐的現象比比皆是，導致了嚴重的水土流失。因此，我們要保護母親河。
黃河是因為它含沙量高，導致了河水變得混濁，這是因為黃河兩岸亂砍濫伐導致了嚴重的水土流失，有些工廠不注意保護環境，把未經處理的污水排入黃河。所以，我們應該讓環保部門治理一些工廠，讓他們把排出的.污水送到污水處理廠，經過處理后再排放或循環利用。我們也可以多植樹造林，減緩水土流失。
讓我們大家一起來保護黃河，保護我們的母親河，待黃河碧綠之日，就是大家的歡喜之日，讓我們給子孫后代留下一片碧水藍天吧！
六年級作文300字 篇10
在我放寒假時，我們一家去了山東威海的海邊玩。
我換上了漂亮的泳衣，來到了大海邊。
威海的天空淡藍淡藍的，幾乎和清晰的海水連成一體，分不清哪是天空，哪是大海。
浪花一個一個的往岸上打，打著了我的小腳丫，我感到一絲涼爽，弟弟、妹妹、爸爸、媽媽都來"涼爽"一下。浪花打的時快時慢，時高時低。有時，浪花直沒你的小腿；有時，浪花只到你的腳尖；有時，它只上來一點就浩浩蕩蕩的下去了，真像害羞的小姑娘。海岸上，到處都是人影，到處都是歡笑。有的人唱起了歡快的歌，有的人幾乎忘記了人形大聲朗誦海的贊歌，有的人默默無言，只是哈哈大笑。
大海里，那甜甜的`笑聲，歡樂的笑聲，愉快的笑聲，都刻在我的腦海里，時時不會忘記。
大海那浪花的笑聲，使默默無聞的我，也開朗起來了。我開心的奔跑著，突然，我感覺到一陣陣涼風和大海的清香、涼爽撲鼻而來......
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