六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
在桃源呆了五年了，結識了很多朋友，可是一年后我們就要各奔東西，踏上新的求學之路……
想念這里的好朋友和這里的一花一木。想回到從前和“童鞋”們一起進出校園的喜悅……看著低年級的學生蹦蹦跳跳的進出校園不禁有些懷念低年級的時候……
當我是一年級的學生是我就很開心。因為我們是一名小學生了，可以光明正大的進入校園，并且大聲地說我是一名桃園的學生。當戴著上鮮艷的紅領巾是我很興奮因為我是少先隊員了。我自豪我驕傲……
二年級的時候，我開心的和同學穿梭在校園里。我對學校更熟悉了。�？粗鴦側雽W的小朋友我想起我剛剛入學時的`幼稚和天真感到好笑。我記得我說過為什莫學校是石頭建的，不是茅草蓋得……
三四年級的時候我是老學員了，比低年級的同學多呆了好幾年。當別人叫你一聲大姐姐的時候你會很開心。因為你可以幫助低年級的同學了。
五年級的時候你佩戴這代表值周生應有的標志是你會很激動，因為你可以去別的班檢查，站在門口看著上學的“童鞋”檢查者紅領巾。讓低年級學生敬佩……
六年級的時候你是小學中年齡最大的同學，也是要離開母校的一個年級。最后的一年你會很珍惜也會很想念時光倒流，可以和同學們再呆幾年。
珍惜吧，當你到畢業班的時候你和很珍惜也會很后悔你為什莫沒珍惜在學校和“童鞋”在一起的時光。
現在珍惜吧。要離開了，我的母校。我的好朋友我的好老師……我會記得我的母校是桃園。
六年級年的作文 篇2
去年春天，我回到老家溫州樂清。村子里，綠樹環繞青瓦粉墻，總會看見燕子在屋檐下銜泥筑窩。在一片呢喃聲中，它們那黑色的羽毛閃著金光，剪刀尾有力地修剪著春風。老家的人們都喜歡燕子，視它們為“福鳥”，盡管燕子的糞便有點討厭，但老人們看到燕子在自家做窩都樂滋滋的。
我家的堂前檐下，有個燕子窩，一對燕子飛來飛去勤快地營造著這個“家”。忽然有一天，那只母燕子在窩里不出去了，奶奶說它在孵小燕子。果然!小燕子出生后才兩三天，便迫不及待地探出腦袋，張開乳黃色的嘴嘰嘰喳喳地叫個不停，而它們的母親卻又在空中、田野里飛來飛去，回來時口中叼著蟲子，然后喂給張大嘴的寶寶吃，接著又飛走了。
九歲的弟弟也喜歡小燕子，常常仰著頭，睜大眼望著小燕子，覺得挺好玩，忍不住想到近處看看。他叫嚷著要爬梯子看，但長輩們是不允許他這么做的，他只能m起腳尖，努力地伸長脖子看個老半天。一次，他對我說：“姐，我們用竹竿把燕子窩捅下來吧!”“不行!”我告訴他燕子是益鳥，好好的.窩捅下來干嗎?這是不允許的，從而一巴掌拍死了他那蠢蠢欲動的“好奇心”。
可那巴掌拍得不夠透徹。第二天早上，弟弟手持一根很長的竹竿，風風火火地跑來對我說：“姐，燕子窩被我捅下來了，快去看!”我吃了一驚，看著他蕩漾著喜悅的小臉，我的心涼了。我沖出屋外，廊下燕子窩的殘骸闖入眼簾，還有四只奄奄一息的雛燕。它們的身子是粉紅色的，肚皮薄薄的，隱約看見青色的內臟，它們還在呼吸，身子也一起一伏的。怎么辦?燕子窩毀了，這些小燕子不可能飼養了，我嚴厲地讓弟弟好好看看這些可憐的小燕子，它們的生命越來越微弱。
這時，一陣尖銳的燕子呢喃聲響起，小燕子的母親回來了。它看見原本完好的窩不見了，便凄厲地鳴叫起來。更讓它傷心的是，它的孩子們，那一個個鮮活的生命，這些惹人愛的小生靈不久前還張大嘴等著它的，現在都去哪兒了?它再一次飛了出去，一邊悲哀地叫喚飛翔。過了近一個時辰，我和弟弟眼睜睜地看著四只雛燕先后停止了呼吸。我狠狠地訓斥弟弟，不該殘酷傷害這些小生命，弟弟難過地垂下了頭。我把小燕子放在燕窩的殘骸中，雙手捧起，讓弟弟在屋后的桑樹下挖了個坑，把小燕子埋了。
回到堂屋，看見那只母燕還在檐前徘徊——這可憐的母親，像在期待奇跡出現!接著它又一次飛了出去，飛得更高，叫得更響。在那暮春的天空中，黑色的身影讓我感到刺眼；那呼喚的聲音凄慘地在天空中回蕩，那是一個母親最無法承受的痛苦!看，它又折回來了，在屋檐下盤旋，鳴叫。
我感到天氣陰沉沉的，我讓弟弟看那母燕在屋檐下盤旋的身影，讓他聽燕子凄切的鳴聲，瞧瞧他制造了怎樣的一場燕子的劫難。他又一次難過地垂下了頭。我知道，弟弟才九歲不懂事，但他應該有一顆善良的心。這沉重的懺悔會對他有好處。
六年級年的作文 篇3
“爸爸，爸爸，你快點，我們怎么還沒到汽車王國啊？”可愛的寶寶奔馳嬌聲的問爸爸勞斯萊斯。爸爸回答道：“我們從家到汽車王國要繞地球的7/8那么長，怎么快得了呢？”“��！怎么這么遠啊�！毙”捡Y耷拉下了腦袋。“不過現在快要到了，還有兩個小時�！狈ɡ麐寢屆嗣”捡Y的頭溫柔的說。
正如媽媽所說，不到兩個小時。他們就到了傳說中的汽車王國。
他們說先來到了大商場，看見許許多多的車子們在琳瑯滿目的商品前自由自在的挑選商品�？蓯鄣谋捡Y禁不住高興地大叫起來：“看，媽媽，哪兒有好多哥哥姐姐，叔叔阿姨啊，他們好像在買東西啊，我去向他們問個好�！北捡Y寶寶快樂的跑到了一輛紅色的寶馬面前：“嗨，你好，我叫奔馳寶寶，你呢？”“你好你好，我叫火爆寶馬，看樣子你是第一次來到這兒來吧，好，我來給你帶路�！边@位紅色寶馬看起來很熱心，奔馳寶寶立刻就和他成為了好朋友。奔馳寶寶拉著新朋友來到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，你看，這是我的新朋友，名字叫火爆寶馬，他愿意給我們帶路！”“你好，我是奔馳寶寶的媽媽法拉利，這是他爸爸勞斯萊斯，很高心認識你。”媽媽笑著說�！昂冒�，那你們跟著我走吧。我們這兒的居民都是汽車，他們每天都要比賽跑步，然后逛街，吃飯……生活的無憂無慮�！被鸨瑢汃R邊走邊說，“我們這兒每輛車的名字都是根據性格來定的，就我來說，我的`名字叫火爆，就是說我個人做事十分火爆，但我在給客人帶路時會收斂一點�？�，這個是冷酷弟弟，他平時不怎么愛搭理人，總是一副酷酷的樣子。再看這兒，她是活潑妹妹，在整個汽車王國，就屬她最活潑了�？炜茨膬�，那是我們王國最厲害的神醫，只要我們身上有什么問題，他都能治好。
正當火爆寶馬正說的痛快時，爸爸勞斯萊斯看了一下手表對火爆寶馬說：“對不起，我們只向主人請了半個月假，在路上走了那么久，現在該回去了，火爆寶馬謝謝你，過一陣子我們再來看你�！薄笆茄�，我們該回去了，再見，謝謝你給我們帶路，奔馳寶寶快說再見！”媽媽說道。“再見火爆寶馬，我們下次再來看你，再見�！北捡Y寶寶依依不舍的說�！昂孟麓翁崆案嬖V我，我來迎接你們，再見！”
告別完后，一家三口又重返家園，他們都在想，這次旅行沒有白來。
六年級年的作文 篇4
今天是星期二，我們班每一個同學的臉上都是喜氣洋洋的，知道為什么嗎，告訴你吧，那是因為今天下午的最后一節課，是一個星期才只有一節的班隊課！
今天的時間過得可真慢呀，我們盼呀盼，好不容易才盼來了班隊課。
這一次班隊課由陳茜茜和岑雯昕主持。當主持人宣布今天的.主題是“蒙眼睛畫畫”時，我們都覺得很奇怪，蒙住眼睛怎么能畫畫呢？接著主持人在黑板上畫了一張臉的輪廓，并說了游戲規則：蒙上眼睛從教室后墻走到黑板前去畫五官。
游戲開始了，是按座位的順序來畫的，第一個輪到的是田甜，主持人讓她花眉毛，只見她被紅領巾蒙住了眼睛，手里拿著一把長尺左敲敲右打打，磕磕絆絆地往前走，我看了真想走上去扶她一把，但這是不允許的，只好在一旁焦急地看著。田甜經過“千難萬險”，終于走上了講臺。她拿起粉筆，猶豫著，大概她不知道從哪里下手吧，后來只好胡亂地畫了一下，我們都哄堂大笑，田甜猛地掀開了紅領巾，紅著臉尖叫著跑了下來，因為她把眉毛畫在了頭發上。
接下來輪到的同學不是把眼睛畫在了鼻子上，就是把嘴巴畫歪了初中，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我畫了，我興沖沖地走了上去，主持人叫我畫一只耳朵，沒想到我卻把耳朵畫在了臉上，同學們都笑翻了。我羞得恨不得找個地洞鉆進去。
一節課很快就過去了，同學們都開心極了，我希望這笑聲能每天陪伴著我們。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級年的作文[經典]07-24
【精選】六年級年的作文07-29
六年級年的作文【精選】07-31
六年級年的作文(經典)07-31
六年級年的作文07-20
六年級年的作文(精選)08-12
六年級年的作文（精選）08-13
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14
六年級年的作文09-14