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作文:《朋友,有你真好》六年級

時間:2024-05-06 07:09:38 六年級 我要投稿

作文:《朋友,有你真好》六年級

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的作文:《朋友,有你真好》六年級,希望對大家有所幫助。

作文:《朋友,有你真好》六年級

作文:《朋友,有你真好》六年級1

  小燕,你是我最好的朋友,你陪伴我度過了六年的小學時光,在我傷心時安慰我,遇到困難時幫助我……我想對你說:"有你,真好!"

  你的'學習成績好,經常給我講題,語言幽默,我一聽就懂。讓我在學習上有很大進步。有一次,我數診上有一道題算成小明一個月零花錢5000元,我一直檢查不出哪里錯了。這時,你露出燦爛的笑容,坐在我身邊:"別著急,我來教你吧!"你先讓我聯系生活實際,然后一步步地教我解題步驟:"你想一想,一個小孩一個月零花錢能有那么多嗎?你一個月零花錢多少?就像你上次把一個小孩身高算成超過3米一樣,以后做題建議你先聯系實際生活,估算大概結果或范圍,這樣結果就不會太離譜,也便于你檢查。"我恍然大悟:我每個月零花錢才30元,我肯定是小數點又移錯了!之后,每次做題我都會聯系生活實際,果然,我的成績提高了許多。我真想對你說:"有你,我不斷進步,有你,真好!"

  你還經常給我講有趣的故事,跟我一起玩耍,給我帶來無限樂趣。每次你講故事,旁邊路過的同學都會停下聆聽。當你講到笑點時,你總能面不改色,好像什么都沒發生,而我們已經笑得直不起腰來,有些人臉漲得通紅,用手捂著嘴,偷偷地笑;有些人手捂著肚子,蹲在地上,笑得喘不過氣來;還有些人用力地拍著桌子,跺起腳來。那時,我真想對你說:"有你,我真開心,有你,真好。"

  你就是我最好的朋友,既能幫助我,又能給我帶來快樂。有你,真好。

作文:《朋友,有你真好》六年級2

  時光飛逝,小學六年轉眼就要過去了。在如煙的往事中,我曾有過你,一個跟我相談甚歡的好朋友。跟在你的身旁,我覺得我遇到的挫折統統是無憂無懼的。她就是我的好朋友——苗琳溪。

  有你,真好!謝謝你在我遇到困難時幫助我。有一次,我在小區里玩,不小心摔了一跤,膝蓋磕破了,只能一瘸一拐地走路。你看見了,跑過來問:"你怎么了?磕到哪里了嗎?"我點了點頭,還沒等我說些什么,你就跑開了。不一會兒,你急急忙忙地跑回來,手里拿著棉簽和碘伏,輕輕地給我擦著,關心道:"下次小心點,不然我還要給你擦。"你一邊說一邊調皮地"抱怨"。雖然很疼,但我的'心里甜甜的。

  有你,真好!謝謝你在我遇到挫折時關心我,鼓勵我。記得那是四年級的時候,數學卷子發下來了,我失神地看著桌子上那張試卷,鮮紅的數字讓我覺得很挫敗,我有些失魂落魄地走出教室,站在隊伍里準備排隊去跑步,心里很憂傷。突然有一只手拍了拍我,我回過頭對上了你深色的眼眸,你輕聲問我:"沒事吧?"我假裝堅強地笑著著說:"沒事。"但那也只是表面堅強而已。

  跑步回來后,你給了我一個大大的擁抱。你問怎么了,我一句話也不說,你仿佛明白我的心思,安慰我說:"我也不是每一次都能考好,況且不只你一人考不好,大家都一樣!"短短的幾句話溫暖了我的心,讓我的心靈得到了大大的安慰。

  感謝時光讓我遇到你,一直以來你都很關心我,在我遇到困難時幫助我,在我遇到挫折時鼓勵我,我想對你說,有你,真好!

作文:《朋友,有你真好》六年級3

  "朋友一生一起走……"每當我聽到周華健這首歌時,就想到了我最好的朋友,你陪伴了我六年的時光,每當我打籃球時,就會想到你……

  記得那次,我和你一起去贊揚小區的籃球場打籃球。我們決定來一次單挑,比賽前,我總感覺有種不祥的預感,但還是開始單挑了。首先是對球,我一個望月蹲步,然后胯下轉身一個扣籃。正當我秀球技時,我的膝蓋骨似乎不太支持我這么轉身,這是"自殘"的方法,簡直是折磨我自己。隨著一聲"咔嚓",我的'膝蓋骨重傷,已經距離骨折不遠了。我摔倒地上起不來了。你跑了過來,緊張地問我:"你沒事吧?要不要去醫院啊?"說完,便把我扶起來,把我扶到椅子邊,讓我坐下休息。后來,你還給我倒了杯水,像親人似地照顧我。那一刻,深深地讓我銘記心中。朋友,有你真好!

  還有一次,老師要我參加校運動會200米比賽。由于我是個新手,所以特別緊張。這時,你走了過來,說:"我之前也是參加200米跑步比賽的。你知道吧,跑200米,后程要用前腳掌跑,前50米彎道用腳尖跑,并且要用90%的速度,后面100米用80%的速度,最后50米沖刺,是最關鍵的,要用100%的速度。"聽完你的經驗介紹,我極快地掌握了比賽訣竅。

  到了下午,我上了賽道。隨著裁判的槍聲響起,我迅速飛了出去。一開始,我起跑不錯,中途加速,最后沖刺,我猶如閃電博爾特一般沖過了終點。31秒02!聽到裁判說出這個成績,我一蹦三尺高,因為我這個速度是全校第三!看到這個結果時,你也為我點贊。

  朋友,在我受傷時陪伴我;在我無知疑惑時,點撥指導我;你給了我信心和勇氣。朋友,有你,真好!

作文:《朋友,有你真好》六年級4

  你是我的好朋友,也是我的好榜樣。我們在一起學習、生活了六年,只有你最懂我。何奕高,有你,真好!

  當我被誤會時,你替我解圍。我因為被懷疑抄答案和同學吵了起來。我一著急就結巴,話都說不清楚,就更讓同學們懷疑了。我急得滿頭大汗,眉毛擰成了個麻花。你趕緊為我解圍,堅定地說:"我和他一直在一起,怎么可能抄別人的答案?"同學們聽了,才相信我沒抄答案。這時,我心中的.巨石才落地。有你,真好!

  在學習中,你激勵著我。你學習非常好,班里數一數二的學霸。你經常在課下輔導我的功課,告訴我不會的題該怎么解。在你的影響和幫助下,我的成績逐漸提升。有你,真好!

  在我受傷時,你總是關心我,照顧我。有一次我和同學們踢球時,被球砸到了頭,我感到一陣鉆心地痛。我以為只是被球悶了后一時的疼,但是這種疼痛一直不止。我感到了什么東西從頭上流下來。我用手擦了一下,發現是血,頓時被嚇了一跳,站在那里不知所措。同學們也向我跑來,一見到我頭上、臉上的血,都被嚇呆了。這時,你趕緊拿出紙巾,把我臉上的血輕輕擦掉。你睜大眼,仔細觀察著傷口,一邊安慰我:"沒關系,破了一個小口子,我陪你去衛生室處理一下。"說著,又用一張干凈的紙巾蓋在我的傷口上,扶著我去了衛生室。這件事已經過去很久了,但它在我心中久久忘不了。有你,真好!

  在學習、生活中,你都像一個哥哥,無微不至地照顧我、幫助我。我想對你說:"有你,真好!"

作文:《朋友,有你真好》六年級5

  灑滿陽光的小路上有兩位同學,女孩大大咧咧,跟男孩十分不見外。女孩把自己的日常趣事分享給男孩,男孩細心地傾聽著,有時也會與她共同傾訴,兩人十分投機。女孩微笑跟著男孩消失在小路的盡頭。

  清晨的校園里,少許煙霧遲遲沒有散去,大樹剛剛睜開它那朦朧的眼睛,只聽見一聲驚叫:"計璟涵,快回來收作業!"一個男孩聞聲拿著心愛的乒乓球拍向教室奔去,沒錯,這就是我。一個"沉迷"乒乓球而忘了收作業的班長。我匆匆忙忙跑到教室,只見桌上"江山"般的作業,我問了句:"都是你的收的?""不然呢?你也真是的,迷上乒乓球后都忘了收作業!""是,是,我下次一定會自己收的。說完我和她一起搬起作業,在樓道中,聊起校園的一些瑣事。從此以后,她成了我的好幫手。

  正午的校園充斥著喧囂,風兒吹過樹葉,發出沙沙的聲響,風帶著樹葉的音信,去到遠方。我拿著草稿本和《導學案》去請教她。她高興地給我講解、分析,直至我弄明白。我向她豎起大拇指,她高興地沖我笑了笑。以后,我有疑惑便去問她,她有困惑也來問我,我們倆的學習成績在一次次的請教中,在一次次的解答中慢慢提升。

  中午休息的`時間很漫長,于是,我們幾個同學相約在中午時結伴去玩。我和她在去集合的路上慢慢走著,聊著校園里的八卦,越聊越投機,直到走到目的地,才戀戀不舍地停止。

  在我繁忙時,是你替我分擔;在我困惑時,是你替我解惑;在我無聊時,身邊有個知音,就是你。雖說你不是最了解我的人,但因為有你的存在,校園生活變得更好。朋友,有你,真好!

作文:《朋友,有你真好》六年級6

  在幼年時期,我有過許多的玩伴,而你卻給我最多關心,給我帶來最多歡樂的人。有你陪伴的日子,真好!

  幼年的我被媽媽連拉帶拽地來到你面前,我抬起頭,看了你一眼又迅速地低下頭。在媽媽的逼迫下我只覺得自己的臉像發燒了似的漲得通紅,說話吞吞吐吐的:"你,你好……我叫,叫曹雅涵……很高,高興認,認識你。"我本以為你會失望地離開,而你卻走上前來,拉起我的手,滿臉笑容說地說:"走吧!我們一起去玩,你以后可不要再這么說話了,我聽著別扭!"你說完后,又沖我笑了一下。

  來到公園后,你提議打羽毛球,我用顫抖的聲音說道:"我還是不玩了吧,我不會打。"你卻笑嘻嘻地對我說:"沒關系啊!我來教你,包教包會,不收學費!"我不由得被你的幽默逗樂了。

  你教得很認真,可我不是打得太遠,就是接不到你打來的'球,害你撿了好多次球。你卻依然笑嘻嘻地:"你這可是第一次打球,已經很好了!你知道我第一次打得有多爛嗎?一共帶了七個羽毛球,六個都讓我打到樹上了!"聽了你的話,我不禁笑著調侃道:"看不出來,你還是個默默無聞的‘掛樹’小能手啊!"說著,我倆都笑了起來。"但是!"緊接著你話風一轉,"由于我鍥而不舍的練習,所以我現在才能成為你的師傅!"說完,你還意味深長地看了我一眼。我當然知道這是什么意思,不再嬉皮笑臉,而是認真地按照要領練習。漸漸地,我們配合得越來默契了。從此,我們成了一對鐵打的不散的好朋友。有你,真好!

  因為有你,我的世界才不會單調。因為有你,我的成長之路才會變得豐富多彩。有你,真好!

作文:《朋友,有你真好》六年級7

  有你真好,在孤單的時候也不寂寞;有你真好,在失落的時候也不傷心;有你真好,即使要輸掉時,也不會就此放棄。

  我的成績考得不好,而你便走了過來。"其實你并不差,因為你還沒有用功,只要你用功了,就一定可以考上高分的。來,我來幫你講解這一道題。"盡管你講解的`題我沒有怎么聽懂,可你還是非常耐心地給我講了一遍又一遍,終于這一道題在你的啟發引導下,我理解了。你笑了起來,你的微笑讓我有了學習的動力,你的微笑讓我增強了戰勝困難的勇氣。我感覺這一生遇見了你,真是"三生有幸"啊!朋友,有你真好!

  有一天我上學快遲到了,趕快費九牛二虎之力沖出家門,路過一處拐角處,我的水壺跑掉了,到學校了,我才發現水壺掉了,可現在去拿已經來不及了。我在下課時坐在座位上,整個人像一架失控的飛機,而你就像一縷清風吹了過來:"給,糊涂蟲,你的水壺,怎么這么不小心啊?還好讓我給撿到了,否則晚一點你就要變成渴死的人干了吧!"我接過水壺,沒想那么多,大口大口喝了起來。剛一入口,那滋味是冰涼可口的檸檬水,太好喝了,也許友情就是這樣的味道吧!我開心地笑著。在我需要幫助時,你總是第一個跑來,就像天上最亮的那一顆星星,照亮著我內心深處。朋友,有你真好!

  朋友,有你可實在太好了,如果可以的話,我希望下輩子,下下輩子,我們可以一直做朋友,永遠做最好的朋友。

  朋友,你就是一縷清風,將我全身的疲憊沖走。朋友,你就是一盞路燈,照亮我的內心。朋友,你就是一朵梅花,永遠那樣執著,持之以恒。朋友,有你真好!

作文:《朋友,有你真好》六年級8

  焦紅的太陽掛在天空正中間,在長椅上,有兩個十一二歲的女孩坐在一起,身后是公園里綠油油的草坪和兩個運動書包,一個人手捏面包,正想盡辦法把面包分開,一個笑得很開心,正從餅干盒里拿出餅干,放在面包中間奶油上。這就是我倆的合影,我親愛的好朋友"王同學"有你的陪伴,真好!

  在我的印象里,你是個"選擇性甜食愛好者",而且十分有耐心,在公園里等待大人陪弟弟玩完時,我們倆"擠"在一條長長的椅子上,我小心地拿出一份面包:"來!我們分一個!"平時不愛吃甜食的你卻咧著嘴笑:"嘻嘻!你這手法不行,夾心會流到身上的!我來教你。"說著,她把我遞來的面包專業的捏在手里分起來:

  "豎著橫著都不行,要把有糖霜的一面對著外面,像這樣…對!一定要側著從內往外…看!多完美!"

  "我怎么沒看懂呢?你是怎么做到從內往外分的?"

  "那再來一次,這樣…這樣…錯了,等我一下…"

  最后面包被分成了六份,還順帶被我加上了餅干!雖然看著怪怪的,但吃下去的.味道還深深記在我心里,本來是又甜又冷的,吃著卻是又熱又香的…朋友…有你真好!

  有次我們玩密室逃脫,想玩又不敢玩,在門口尷尬地停住了,你好像知道我的心思一樣:"走吧!我們一起進!要不是能求救,我還真是有點怕呀!可都盼了這么長時間了,就來場刺激吧!"于是我也會心一笑,跟著一起進去了!我們驚喜的笑和叫時,我都緊緊的和你抱在一起,心中就像有一條春天溫暖的江水,讓我全身上下都充滿了暖意,在心里默默想著:"有你!真好!"

  在這么久的陪伴中,你一直與我共同哭笑,互相安慰和鼓勵,希望你能在畢業后把我記在心房最深處,讓我們心連心,永不忘記,有你!真好!

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