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六年級作文300字精品(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
書，啟迪我的人生
古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
書，它是知識的海洋，可以讓我們允吸知識的乳汁。
書，它可以讓我們開闊眼界，可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》，腦海里呈現出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領義軍與官軍英勇作戰的場面。讀《三國演義》時，似乎又看見趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認識了一個身殘志堅的人——海倫·凱勒，她是一個生活中的`勇者，克服了種種困難，經過不懈的努力，創造了人生的奇跡。她不但學會了讀書，學會了說話，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學德克利夫學院的學業，成為人類史上獲得文學學士學位的第一位盲啞人。她是一個真正的“巨人”，直到現在，她的精神仍鼓舞著無數人。
書，不管你在黑暗破舊的茅草屋，還是在金碧輝煌的宮殿里，都可以擁有它。書，是一個神奇的東西，它可以使愚昧的人變得睿智，可以為你從黑暗的茅草屋里打開一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙，為你打開通向知識海洋的捷徑……
六年級作文300字 篇2
今天勞動課上，談老師帶著我們去生物園摘黃瓜。
一路上，大家排著整齊的隊伍靜靜地向生物園走去。每個人的臉上都充滿著期待。我邊走邊想：生物園里的黃瓜是什么樣子的呢？和菜場的黃瓜一樣嗎？我迫不及待地想知道答案。終于，我們走進了生物園，一排排黃瓜藤出現在我們的眼前。藤上長滿了綠色的`黃瓜葉，在葉片中間掛滿了一根根細長的黃瓜，我正想去摘黃瓜，只聽談老師說：“同學們，你們自己挑選已跟黃瓜，不要摘！用左手握住，老師拿著剪刀幫你剪下來�！蔽衣犃�，忙挑了一根大黃瓜，老師幫我剪了下來。我看著手中的黃瓜，心里高興極了，這是我第一次親手摘黃瓜！班里每個同學都摘了一根黃瓜，大家高高興興地回到了教室。
怎么吃這黃瓜呢？有點同學說：“洗干凈了生吃，很嫩！”有的同學說：“我要切成片拌著吃�！边�有的同學說：“我要和雞蛋炒著吃�！蔽倚睦锵耄何乙阉敵啥Y物送給媽媽，媽媽肯定很高興。
我小心翼翼地把黃瓜放進書包里，等著回家給媽媽一個驚喜！
六年級作文300字 篇3
一個春光明媚的早上，萬里碧空飄著朵朵閑云，正是外出旅游的好天氣。我做完作業便興致勃勃的上動物園玩去了。
動物園的動物數不勝數，有可愛的海豹，兇猛的老虎，笨重的黑熊等等。令我大飽眼福。
咦？前面怎么這么熱鬧？我趕塊跑過去，又一個勁兒的`擠上前去看個究竟。
只見一只只企鵝像一個個紳士一樣，拍著整整齊齊的隊伍從小屋里出來了，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓圓鼓鼓的白肚皮，翹著嘴巴，還拍著一對小翅膀，真有趣啊。
這時，飼養員阿姨端上來一盆食物給企鵝吃。我暗暗的想：哈哈，這下，我要看一看哪只企鵝最厲害，搶到的食物最多。正當我一心等著看好戲的時候，企鵝們卻像受過訓練的士兵似的，排著整整齊齊的隊伍，一個接著一個非常有序的吃起了食物。
“姐姐，能讓我看一下嗎？”突然剛才被我擠在后面的小妹妹拉了拉我的衣角說�？粗袷丶o律的企鵝，又想想剛才蠻不講理擠上前去的我，我的臉“唰”地一下紅得像個蘋果，羞愧的低下了頭。我悄悄的往后退了兩步，把位置讓給了小妹妹。
銀豐學校六年級:梁格格
六年級作文300字 篇4
小時候，我在爸爸媽媽的呵護下無憂無慮地成長，餓了奶奶做飯、累了媽媽陪我上床睡覺、哭了爺爺哄著，直到那件事發生后，我才覺得自己不需要別人的呵護了。
那是在一次爸爸媽媽，爺爺奶奶都不在家，弟弟在家里老叫著：“哥哥我餓死了，快給我做飯啊！哥哥”，我在弟弟的念叨聲中來到了廚房，來到廚房后心想做什么好呢？“有了炒雞蛋”，以前我總是見他們炒，自己今天也要炒一次，我先往鍋里倒上油，讓油先熱著，我由于沒打過雞蛋，把雞蛋打碎了，雞蛋一下子連皮掉進了碗里，打雞蛋失敗，我又拿來了一下雞蛋，吸取了上次的教訓，我把雞蛋在碗邊輕輕地碰了一下，然后馬上把雞蛋倒進碗里該放鹽了，鹽罐子和糖罐子一樣的.，我分不清就隨便拿起了一個，往雞蛋里放了點兒，炒好后我讓弟弟嘗了嘗，“對我說這怎么這么甜呀？”哦、沒分清，我又炒了一次這次炒完后我先嘗了嘗，嗯不錯，我端給弟弟去吃了，爸爸媽媽回來了，夸獎了我。
陽光總在風雨后，我相信、在成長的道路上，我總會戰勝挫折和失敗，獲得更多成長中的喜悅。
六年級作文300字 篇5
讀書真好，這是我讀書后的感觸。書本，是一串神奇的密碼，搜索著天然的寶藏，使我們學會了在逆風中飛翔。
在繁瑣的世界里，只有書本可以客觀的告訴你：失敗是成功之母。它們身體里那由遠而近的知識，改變著我對世界、人生的態度。一遍遍通俗的做人道理在這些書里變得淡雅而有趣，享受人生天倫之樂。印在書上的一字一詞都撒發著特別的味道。
在書本中我學會了許多做人的.道理。當我遇到矛盾攻擊時，我會想到書本里告訴我那句“退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜�！碑斘矣龅绞〉恼勰r，雖說痛苦，但是書本總會安穩我：失敗是成功之母。當我遇到挫折壓抑時，我總會想起書本上那句令我感動的“不要懼怕，把自己推向遠方”，不管是那些令人感興趣的童話書，還是激勵人心的勵志書，還是滲透人心的經典詩文典籍，都在告訴我們那屬于自然的奧秘與真理。善良到永恒，高尚到永恒，真理到永恒。
這讀書的美，是從心里發出來的。讀書真好，只要從中體驗，你就比我感受的多。
六年級作文300字 篇6
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的`小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的小木船，將他的小木船的身子一把折斷，扔在了地上。
陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。
老師問他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什么？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船。”
老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發現�！�
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
六年級作文300字 篇7
一只兇猛的鱷魚翻過高山，越過田野，來到一座森林里，他在一條清澈見底的小河里安了家。
第二天早上，鱷魚醒來后看見旁邊住著一群快樂的小鴨子，鱷魚想：真是天助我也，以后再也不用為食物的事而煩惱了。
在鴨群中有一只鴨子叫小勇，小勇天生勇敢，他看見自己的伙伴一個接一個被鱷魚吃掉，很憤怒，一心想要把鱷魚消滅。于是要挖一個陷阱，可陷阱要挖的'很深，憑它一個人的力量，什么時候才能完成呢？其它鴨子知道這個消息后紛紛表示同意。于是大家齊心協力挖了一個三米多深的坑。然后用朽了的木板鋪在上面，用泥土把它藏了起來。最后跑到河邊對鱷魚大喊大叫，鱷魚見了鴨子在罵自己，便十分惱火，馬上游過來想吃小鴨子，小勇見了，急忙叫小伙伴繞到陷阱后面，鱷魚不知道這是一個陷阱，就不管三七二十一撲了過去，只聽“咚”的一聲，鱷魚掉了進去。鱷魚還不知道怎么回事，連“救命”都沒喊就被活埋了。小鴨們興奮地歡呼起來：“我們勝利了！”
從此，鴨子們在河邊玩耍時，再也不用擔心鱷魚來吃他們了。
六年級作文300字 篇8
在20xx年十月十五號，楊利偉叔叔坐上了神舟五號，駛向太空，似乎整個中國都凝固了。他載著全國人民的航天夢，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會細心觀察土星，木星，月球�？粗笥钪�，看著蔚藍的地球，看著碩大的土星。我一定會發現一個可供人類生存的`星球。
如果我是一名航天員，那我就走進飛船，飛在銀河系，看著太陽撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對我笑�！皡莿偱醭龉鸹ň疲拍隙鹗鎻V袖。”雖然這只是傳說，但那美麗的情景，真是很難見哦！
咦，前面一個像橫著龍卷風的黑色云霧是個啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一個巨型的，深不見底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發光的光環哩。真的好漂亮呵，民間有人說過，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個星球。宇宙太大了，誰知道那里有什么不可告人的秘密呢？
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