六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
汪咪是一只聰明可愛的小狗。它有一身黃白相間的毛，兩只黑色的大眼睛似清澈的井水，它的四肢矯健而有力。
最有趣的是，汪咪頸部的一塊黃斑，均勻地對稱著，還真像一個愛心呢！汪咪對此也十分得意。每當我撫摸它的黃斑時，它總是擺動著胡須，汪汪地叫著，似乎在詢問：“我漂亮嗎？我漂亮嗎！”
汪咪可真是一個貪吃蟲！每當我給它一根香腸，它總是狼吞虎咽地吃下一段，再將另一段拖到草叢中，東張西望，確定沒人后張大嘴巴，用自己鋒利的牙齒咬下去，然后慢慢地咀嚼著，最后，伸出長長的舌頭，左一下，右一下地舔著嘴巴。轉眼之間，香腸已經沒有了影。
小狗休息時更可愛。它趴在毯子上，眼睛半睜半閉著，嘴角微微下彎，尾巴呈“C”字形，還輕輕打起了呼嚕。
有一次，汪咪非要和一只大狗比賽跑步不可。大狗向前大步流星地跑著，把汪咪甩在了后面。汪咪不卑不亢，只見它邁開前腿，后腿用力一蹬，前腿也騰空而起。緊接著，它奮力往前沖，取得了勝利。
我仔細端詳著汪咪，汪咪也歪著頭打量著我。只見它“汪汪汪”叫了幾聲，沖我不斷搖尾巴。這時，一只大狗沖上來，撞倒了汪咪，汪咪頓時臉色大變，狂吠著沖上來，咬住了大狗。大狗也不甘示弱，用力掙扎著，又狠狠撲向汪咪，汪咪毫無懼色，一邊防守，一邊攻擊。
當大狗逃走后，汪咪高昂著頭，得意揚揚地“凱旋”歸來，大聲沖我叫，似乎向全世界宣布：我贏啦！
汪咪太可愛了，我不得不喜歡它。每次，媽媽的同事把它帶下樓，我都要去看它，每次都帶上幾根香腸，并教它一些動作。現在，汪咪已經學會“站立、站立行走、坐下”等好幾個指令了！
汪咪也很喜歡我。上次，它在我家樓下等了近一個小時。那時是正午，盛夏的太陽籠罩著大地。汪咪卻執著地等著，一動不動，眼睛一直盯著我家窗戶。
等我一下樓，汪咪就立刻站起來，激動地向我跑來，伸出長長的舌頭，眼睛一個勁地瞅著我，又伸出爪子來抓香腸。
可愛的'汪咪，你真像一盒五顏六色的顏料，打扮、豐富我的課余生活！
六年級年的作文 篇2
雖然我在這個世界中才生活了十二個年頭，但在這十二年中（但這短短的十二年），對我來說，是神圣的。它讓我從一個什么也不懂的小孩子，成長為了一個（知識豐富的）中學生。
一歲時，我學會了走路，還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。
兩歲時，認識的字（逐漸）多了，但常常讀錯，讓家里人常常發笑（給家里人帶來了不少笑聲）。
三歲時，對“籃球”和“藍球”不清楚，看到別人打籃球時，總是感到奇怪：“‘藍’球怎么會是紅色的呢？”
現在想起小時候的事，真是讓我哭笑不得。小時候無知的我長大了，成為了懂事的我；小時候破點皮就哭的我，如今成為了堅強的初中生，小時候我總因為個子矮而在生活中處處“碰壁”，如今的我個頭雖說不高，但也不再是個頭上的“底子”……如今的我長大了，和以前的我有了很大的差別，但也有很多相同的`地方，如：
還是以前愛笑的我，
還是以前自信的我，
還是以前不怕困難的我。
現在的我又不像以前的我，現在的我可以幫父母做事，以前的我力氣小，心有余而力不足；現在的我多才多藝，以前的我只會唱首跑調的《上學歌》……
我們每個人都有自己的成長歷程，在自己一生的旅途中，留下的腳印越多，生活也就越精彩，越回味無窮。
愿你（我們）珍惜自己成長中的腳印。
（這是我的考試作文，紅色字體是后來修改的）
六年級年的作文 篇3
我最喜歡我的懶爸爸。不信，你可以看一看他的懶法。
瞧，我的懶爸爸下班回來了！他一進屋，連一件外套也不脫，就躺在沙發上，腳隨意的搭著，手往腦后一墊，眼睛就懶洋洋的`閉上了。不僅如此，爸爸還不停地使喚著我和我的媽媽：最最親愛的寶貝，幫我拿一床被子來最最親愛的老婆，幫我倒一杯茶。我們忙得團團轉，可他躺在沙發上一動不動，愜意極了！最后，我火冒三丈了，說：自己的事情自己做，你怎么這么懶呀！大懶蟲！
爸爸為什么這么懶呢？這個問題我一直想不明白。可是爸爸的學生說他一定都不懶，還很勤奮著呢！上課時，他的聲音很洪亮，講起課來繪聲繪色，常逗得同學們哈哈大笑。下課后，他要在辦公室辛辛苦苦地批改作業，或者是在教室里處理班上的事情，可勤快著呢！
爸爸對工作很負責。有一天中午，我去辦公室找他，可我怎么也找不著。突然，我聽見爸爸洪亮的聲音從教室傳出來，我急忙跑過去，只見爸爸正在嚴厲批評一位哥哥。因為收到批評，所以哥哥的臉已經紅得像一個大紅柿子似的了，淚水像斷了線的珠子，不停地往下掉。看到哥哥哭得那么傷心，爸爸一下子變得溫柔起來了。他用紙巾把哥哥的眼淚擦干凈，拉著他的手在他身旁坐下，拿出作業本，耐心地輔導那位哥哥修改作文。
這就是我的懶爸爸。雖然他懶，就算他再學校勤勞，可在我家仍然是一位懶爸爸。
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