六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
在星期二的中午，翁老師帶著我們，來到操場上，我特別開心，因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。
首先，我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子，在繩子上面系上紅領巾，接著，翁老師宣布拔河規(guī)則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領巾的兩邊， 還沒開始，不準用力拉繩子�！庇谑�，翁老師讓宋林芳喊：“預備，開始”，我們啦啦隊也準備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經(jīng)拼命了，你聽——“第一 組加油！”“第二組加油！”“第二組加油 ！”同學們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉，“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃著臉，拼了命的拉�？墒抢K子好像誰也不偏 袒，始終在勝負線的中間徘徊。僵持了好一會兒，終于，繩子被“頭號大力士”拔了過來，同學們都鼓起掌來，一片歡樂。
然后，是一、二兩組的.女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩 子，馬上就要開始時，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會更有看頭。萬事具備，只欠裁判一聲令下�！邦A備，開始！”我們 都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪，一會兒向我們第三組這邊挪�！凹佑�，加油！”同學位不斷地給我們助 威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子仿佛要和我作對似的，慢慢朝第國組那邊挪去，在這緊要關頭，我動腦想了想：她們那邊有幾個大力士，而我們這也有幾個，如 果我們都正面對著他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過去；如果你螃蟹一樣橫著，腳也橫著，那么與地的摩擦與阻力就要 大，也就不容易被他們拖過去。想罷，我便迅速橫過身來，和同伴們一起使勁往這邊拉。終于，功夫不負有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實 力超不過人家的，可以以智取勝，用智慧來打敗對手。
這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！
六年級年的作文 篇2
理想，就是一只風箏，如果你不握緊；風箏就會離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無垠的大海里漂游；向你所定的目標前進，如果自己不努力的話，就不會實現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當一名畫家的`，就可以畫出自己的心情，有當一名人類靈魂工程師的，可以為國家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當一名科學家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長大，理想也會隨之在一天天的清晰而堅定，所以，我有了一個堅定而現(xiàn)實的目標。
現(xiàn)在，我的理想是當一名醫(yī)生，醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長大了一些，我就想自己給自己治病是多么好�。】偙人麄兘o自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學生，不可以只去學醫(yī)，但是我總是在課余時間找一些醫(yī)書來看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長大可以當一名醫(yī)生，那么我要好好的濟世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標前進永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會成功，不會一帆風順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標奮斗，就會成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標前進!明天就會更光明！
六年級年的作文 篇3
我是一只小小鳥
卻整天被關在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時每刻都在想著辛勤得來的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的`絨毯里
但卻睡不甜
我每時每刻都在想著大自然里的樹枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥兒們在窗前飛過
我夢著能吃到美味的蟲子
我夢著能和鳥兒們在一起
我夢著能在天空展翅飛翔
醒來——
只是夢
我試過飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的滋味
我只想試一試快活的感覺
多么微小的愿望啊！
但——卻不能現(xiàn)實
啊！
我什么時候才能飛出這可惡的籠子呢？
我什么時候才能在天空中自由飛翔呢？
我什么時候才能跟我的伙伴們玩耍呢？
六年級年的作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對足球情有獨鐘，我的課余生活都用來踢足球。
這是一個陽光明媚春風和煦的星期六中午，我快速的吃過午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友，來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友，這時其中的一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組，一組三個人，分為前鋒中場還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，一個個信心滿滿的'站在了自己的位置，好像馬上就要進球似的。我一聲令下，比賽開始了，對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進攻，對方球員一腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過來，守門員猛的一跳抱住了球，對方看球沒有進昂天長嘆了一聲！輪到我方進攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對方的球門，我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后，瞅住機會，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時一個中場，問我為什么一下就踢了進去，我高興又激動的對他說：“功夫不負有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂無窮啊！
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